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畢業(yè)小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-06-22 14:26:58 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)小學(xué)作文600字集合五篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的畢業(yè)小學(xué)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)小學(xué)作文600字集合五篇

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇1

  天下沒(méi)有不散的筵席。不知不覺(jué)我們已走過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習生涯,離開(kāi)母校,離開(kāi)和我們一起學(xué)習生活的老師和同學(xué),想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難舍同學(xué)之間一起度過(guò)的美好時(shí)光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學(xué)學(xué)習生活的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。

  善良可愛(ài)的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛,她常常幫助別人。

  一個(gè)下著(zhù)大雨的清晨,我撐著(zhù)傘走到教學(xué)樓,剛走到教室門(mén)口,看見(jiàn)倩倩撐著(zhù)傘在操場(chǎng)上來(lái)回走著(zhù),她在干什么呢?我再仔細一看,原來(lái)她是在為沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘,接送他們到教學(xué)樓。早讀開(kāi)始了,倩倩才拖著(zhù)濕淋淋而且疲憊的身子走進(jìn)教室,看見(jiàn)班上所有同學(xué)沒(méi)有因下雨遲到,都在讀書(shū),她嘴角露出了微笑。拿出書(shū)和大家一起讀了起來(lái)。事后,還有許多同學(xué)向她道謝,可她卻說(shuō):“不用謝,而且你們也幫過(guò)我許多忙啊!

  我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛(ài)的同學(xué)而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮,走起路來(lái)辮子一擺一擺的。她的聰明令我無(wú)不佩服,有什么問(wèn)題到了她那里都能迎刃而解。

  就像上次出黑板報時(shí),出黑板報的資料不夠了,當我們都急得團團轉時(shí),小湯靈機一動(dòng),想出個(gè)好辦法:把訂閱的報紙拿出來(lái),看看上面有沒(méi)有可以用的資料。說(shuō)干就干,我們找出了許多份報紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報出得很順利。

  再過(guò)幾十天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹一樣的同學(xué),去到各自不同的中學(xué)。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學(xué),不斷進(jìn)步回報老師對我們無(wú)怨無(wú)悔的教導,為母校爭光吧!

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇2

  突然想起要畢業(yè)了,心痛了一下……可誰(shuí)都知道,“畢業(yè)”是無(wú)法避免的!或許我說(shuō)的這句話(huà)沒(méi)有用,但是真的是這樣……

  自從上六年級以后,對“畢業(yè)”這兩個(gè)字特別敏感,總是想著(zhù)想著(zhù)就要哭。那回和祺祺說(shuō)起這種感覺(jué),她說(shuō):“這是畢業(yè)前綜合癥,每個(gè)人都會(huì )這種感覺(jué)!被蛟S,她說(shuō)的對吧。

  想起以前的時(shí)候,我們班的.男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因為那時(shí)候我們很煩對方,那時(shí)侯,天真的想,我要是快點(diǎn)長(cháng)大就好了,那樣就再也不用看見(jiàn)那些煩死人的男生了……可是當真正畢業(yè)的時(shí)候,想法就全然不同了,因為,相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)了,難免會(huì )有點(diǎn)舍不得。所以現在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學(xué)!恩。

  這樣的想法真好,真純潔……

  我問(wèn)過(guò)我們班里很多同學(xué),他們說(shuō)他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:“我們班同學(xué)真夠意思,沒(méi)有一個(gè)是白眼狼,沒(méi)有一個(gè)能忘記這幫同學(xué)的,太幸福了……”

  最近我們談的最多的就是關(guān)于“畢業(yè)”這兩個(gè)字。那天中午放學(xué),和Sally談起這事,她說(shuō)了一句很感人的話(huà):"是啊,畢業(yè)是再所難免的,就像樹(shù)一樣,根都是在一起的,長(cháng)了一段時(shí)間之后,就要分開(kāi)了……”不知怎么的,我聽(tīng)完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起"畢業(yè)"那兩個(gè)字,想起和同學(xué)在一起的那段美好的時(shí)光,想起那句“根都是在一起的”,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來(lái).這個(gè)時(shí)候的眼淚真純潔,哭的是同學(xué)的情誼……

  或許在我真正畢業(yè)的時(shí)候,這種感覺(jué)會(huì )更強烈……

  我想說(shuō):我不煩我們班級的任何一個(gè)同學(xué),最近我已經(jīng)很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個(gè)人生氣,因為我想,都快要畢業(yè)了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!中學(xué),我想和任何一個(gè)人分到一個(gè)班級!

  有人說(shuō):人就是這樣,失去了才懂得珍惜."現在想想還真有道理,失去了和同學(xué)好好相處的大好時(shí)光,現在想挽回,也不能了……

  我知道,這種傷心,是沒(méi)用的,即使你傷心過(guò)了,逃避過(guò)了,最終還是會(huì )分開(kāi)。

  呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著(zhù)安慰自己……

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇3

  你問(wèn)我畢業(yè)了我會(huì )哭嗎?我哭,是因為有忘不了的故事,忘不了的情節,忘不了的主角,忘不了的語(yǔ)言,還有忘不了的情感!

  會(huì )!我哭,是因為我還想賴(lài)著(zhù)學(xué)校,賴(lài)著(zhù)操場(chǎng),賴(lài)著(zhù)課室,賴(lài)著(zhù)課桌還想賴(lài)著(zhù)某些人!

  會(huì )!我哭,是因為我習慣了這里,習慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習慣了,沒(méi)事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事,習慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著(zhù)一樣新鮮的空氣,是因為我習慣了這里的一切!

  會(huì )!我哭,是因為這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專(zhuān)屬我們的記憶,會(huì )。我哭,是因為這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過(guò),陽(yáng)光下,我們的笑臉如花,樹(shù)蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因為這里洋溢著(zhù)幸福!

  會(huì )!我哭,是因為這里是我學(xué)習6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無(wú)憂(yōu)的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見(jiàn)不散的老師、同學(xué)、試卷、憂(yōu)愁,是因為這里隱藏著(zhù)很多我的情感!會(huì )。我哭,是因為我們還會(huì )留念這里的一切!是因為我們舍不得這里的一切!是因為我們熟悉著(zhù)這里的一切!是因為我們忘不了這里的一切!是我們唱響青春之歌的起源!是我們育人走向社會(huì )的起點(diǎn)!更是我們新的開(kāi)始!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會(huì )!我哭,是因為在時(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì )了相惜,學(xué)會(huì )了相愛(ài),學(xué)會(huì )了付出學(xué)會(huì )了奮斗,學(xué)會(huì )了成長(cháng),收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)幸福,收獲著(zhù)感動(dòng),收獲著(zhù)成長(cháng)……

  會(huì )!我會(huì )哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì )哭泣的像個(gè)孩子!

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇4

  畢業(yè)了,你會(huì )哭嗎

  你問(wèn)我畢業(yè)了我會(huì )哭嗎?我哭,是因為有忘不了的故事,忘不了的情節,忘不了的主角,忘不了的語(yǔ)言,還有忘不了的情感!

  會(huì )!我哭,是因為我還想賴(lài)著(zhù)學(xué)校,賴(lài)著(zhù)操場(chǎng),賴(lài)著(zhù)課室,賴(lài)著(zhù)課桌還想賴(lài)著(zhù)某些人!

  會(huì )!我哭,是因為我習慣了這里,習慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場(chǎng),大大的樓梯,習慣了,沒(méi)事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、老師、同學(xué)投訴的瞬間,習慣了,與老師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事,習慣了,與老師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著(zhù)一樣新鮮的空氣,是因為我習慣了這里的一切!

  會(huì )!我哭,是因為這里的一切都很深刻,教室里,墻壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專(zhuān)屬我們的記憶,會(huì )。我哭,是因為這里有我們熟悉的味道夏日里,我們何曾不是這樣的歡快過(guò),陽(yáng)光下,我們的笑臉如花,樹(shù)蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風(fēng),淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因為這里洋溢著(zhù)幸福!

  會(huì )!我哭,是因為這里是我學(xué)習6個(gè)學(xué)期的地方,天真而無(wú)憂(yōu)的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見(jiàn)不散的老師、同學(xué)、試卷、憂(yōu)愁,是因為這里隱藏著(zhù)很多我的情感!會(huì )。我哭,是因為我們還會(huì )留念這里的一切!是因為我們舍不得這里的一切!是因為我們熟悉著(zhù)這里的一切!是因為我們忘不了這里的一切!是我們唱響青春之歌的起源!是我們育人走向社會(huì )的起點(diǎn)!更是我們新的開(kāi)始!這里是我們共同打造的家園!這里是我們共同營(yíng)造的氛圍!這里如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

  會(huì )!我哭,是因為在時(shí)間的洪流中,學(xué)會(huì )了相惜,學(xué)會(huì )了相愛(ài),學(xué)會(huì )了付出學(xué)會(huì )了奮斗,學(xué)會(huì )了成長(cháng),收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)幸福,收獲著(zhù)感動(dòng),收獲著(zhù)成長(cháng)……

  會(huì )!我會(huì )哭!到了畢業(yè)的那一刻!我會(huì )哭泣的像個(gè)孩子!

畢業(yè)小學(xué)作文600字 篇5

  畢業(yè)考試即將來(lái)臨,生活突然變得那么緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅著(zhù)我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

  我面對著(zhù)這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的一角天空。

  傾聽(tīng)著(zhù)窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著(zhù),我是多么羨慕它們的自由啊!

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習習的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結束的那一天。

  關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的作文三:小學(xué)畢業(yè)

  同學(xué)們,在不久后,我們,分開(kāi)了,我知道那時(shí)候,我一定會(huì )狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點(diǎn)不滿(mǎn),但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂(lè ),我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰(shuí)陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂(lè )比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學(xué)習,可我不能沒(méi)有了快樂(lè ),雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會(huì )說(shuō)出來(lái),也不會(huì )在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會(huì )哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽(tīng)起了《心愿》,用它來(lái)寄托我的情感。

  我可以不要學(xué)習,可以不雖然。

  我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說(shuō)的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。

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