畢業(yè)前的感謝作文9篇

畢業(yè)前的感謝作文1

　　離別的滋味，有一份別樣的沉重，留言的人并不太多，但足夠了.

　　言，覺(jué)的也許，我偶真的是太，我怕在人群中先的我秒小，我怕受冷落，我習慣勒別人來(lái)找我談.

　　一直以為，不曾交流過(guò)，便不相識，但是，其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有你的地位，有時(shí)需要你自己去爭取，（曾以為那是臉皮后，但，我錯了、徹頭徹尾）

　　是的，我怕，我怕失敗，我更怕拒絕，曾以為，與其我自找失敗，自找拒絕，不如將自己屏蔽，我在體驗拒絕別人的快感，我努力將自己裝的無(wú)堅不摧，我努力將自己偽裝的毫不在乎，。我以為這樣就可以變的堅強，可是我錯了，那是我在逃避現實(shí)、、、我試著(zhù)去接觸陌生人，在我而言因為敏感，我撞到了在我而言的我最怕的拒絕。之前，從未嘗過(guò)他所以在這方面，我沒(méi)有十幾歲，...

　　我總是雜技猜別人的思想，通過(guò)一舉一動(dòng)一個(gè)眼神一聲微弱的呼吸...當我感知到有一丁點(diǎn)的不情愿時(shí)，我會(huì )主動(dòng)退出，。似乎，有時(shí)，我的退出，讓別人感到了一種莫名其妙，吧。

　　語(yǔ)文老師顫人的歌聲，加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤的眼眶，同學(xué)的淚流縱橫，讓我有一種說(shuō)不出的酸，說(shuō)不出的沉重，舍不得這里的一桌一椅......

　　離別在繼續....，要唱出離歌的悲壯

畢業(yè)前的感謝作文2

　　說(shuō)真的，晃眼間就過(guò)了六年，而這六年中我也學(xué)到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂(lè )。如今我即將要畢業(yè)了，我現在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

　　這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師*。是她，是她將我從一個(gè)不認識世面不聽(tīng)話(huà)的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了*老師的多少關(guān)愛(ài)啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學(xué)習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執教的好老師��！

　　再次我將感謝我的同學(xué)，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂(lè )，帶給了我學(xué)習的動(dòng)力，如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習，我的學(xué)習就會(huì )變得枯燥無(wú)味了，那樣我的學(xué)習也將變得一塌糊涂了。

　　再來(lái)我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒(méi)有給我多少學(xué)習上的輔佐，但是我依然覺(jué)得他們對我的關(guān)愛(ài)，也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧！我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書(shū)的世界中，學(xué)習到更多的知識，以后可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。

　　六年了，整整六年了，我已經(jīng)在母校中學(xué)習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助，自然還有家長(cháng)的幫助��！

　　畢業(yè)前夕，給我帶來(lái)的思考

　　6年，這個(gè)數字聽(tīng)起來(lái)很長(cháng)，但六年如果過(guò)去了，再感受一下6年前你想的那些，這時(shí)你會(huì )覺(jué)得6年只是一會(huì )兒工夫的事。你也會(huì )不由得想起這6年里都做了些什么事情。

　　在我入學(xué)時(shí)，也就是6年前我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我要在這學(xué)校待6年��！誰(shuí)能待得下呀！”6年后我再想起這句話(huà)時(shí)。，卻總覺(jué)得舍不得離開(kāi)這所學(xué)校！在這兒和老師同學(xué)生活了6年，感情在不知不覺(jué)中建立起來(lái)了。

　　現在我也是六年級快畢業(yè)的學(xué)生了，總感覺(jué)6年中沒(méi)做什么就過(guò)去了，但是這6年中我交了許多朋友，快要畢業(yè)了，我們怎能舍得分開(kāi)呢？離別時(shí)都會(huì )有些舍不得，但這無(wú)法逃避。反過(guò)來(lái)想，畢業(yè)并不代表著(zhù)永遠不會(huì )再見(jiàn)面，更不代表著(zhù)在小學(xué)期間交的朋友會(huì )全都失去，不是這樣的，我們只是暫時(shí)的分開(kāi)，分開(kāi)是為了更好地成長(cháng)，我們會(huì )再見(jiàn)的，朋友永遠都會(huì )使朋友的，而且到了新的學(xué)校我們會(huì )交到更多的朋友。

　　小學(xué)一定會(huì )畢業(yè)的，即將變成中學(xué)生的我們，此事先不要忙著(zhù)難過(guò)，還是好好計劃一下未來(lái)幾年要怎么度過(guò)吧，怎么才能不虛度光陰，讓自己變得更加優(yōu)秀，將來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候才會(huì )更加的美好。

　　讓我們打起精神來(lái)，在中學(xué)留下輝煌的成績(jì)吧！

畢業(yè)前的感謝作文3

　　母愛(ài)是一股清澈的溫水，溫暖地流淌在我心頭。母愛(ài)是一朵美麗的鮮花，把美好與愛(ài)開(kāi)放在我心頭。��！母親的愛(ài)是多么偉大呀！

　　有一次，我們家大掃除。我呢，是個(gè)小孩子，不懂事，拿著(zhù)把掃把在地上搞來(lái)搞去。后來(lái)覺(jué)得不好玩，就把掃把夾在屁股上，假裝自己是那位神氣又充滿(mǎn)智慧的哈里波特。我在地上跑來(lái)跑去，結果把剛掃完的地搞得一塌糊涂，爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“我和你媽都累得快要成‘千手爸媽’了，你卻還忙中添亂！”我不好意思地低了頭。

　　媽媽見(jiàn)了急忙說(shuō)：“璐璐還是個(gè)小孩子，你和她講大道理，她是聽(tīng)不懂的。重新掃就重

　　新掃吧，就算是鍛煉身體好了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我覺(jué)得臉上火辣辣的比打我罵我還難過(guò)。 還有一次，我把我的好朋友弄哭了，我傷心地被媽媽批評了一頓，然后媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“好朋友要和好朋友友好的相處，朋友之間不能打架，打架是不好的，如果你的好朋友打了你，那你又會(huì )怎么想呢？今天你打了別人并向別人道了謙，這是對的，記住以后可千萬(wàn)不能打人了！”“我知道了�！蔽乙贿叢粮裳蹨I一邊說(shuō)。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“謝謝您的包容，謝謝您的教導，我一定好好學(xué)習，天天向上�！备卸鞯男�

　　在我的生活中，父母養育著(zhù)我，老師培育著(zhù)我，朋友幫助著(zhù)我??但在這些人當中，我最感謝的還是我的媽媽。

　　在我八歲的時(shí)候，我的爸爸在一次回家的路上不幸出了車(chē)禍，從此就成了一個(gè)殘疾人。媽媽為了照顧爸爸，照顧我和姐姐，照顧這個(gè)家，她每天都起早貪黑，不辭辛勞。 媽媽每天為我們洗衣、做飯，白天還要干活，每天都是那么辛勞。媽媽為了供我上學(xué)，讓我長(cháng)大做一個(gè)正直、善良的人，經(jīng)常教育我，給我講道理，讓我在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民。是媽媽養育了我，是媽媽教導了我。是她，每天不辭辛勞的照顧我，把我培養成人，讓我有一個(gè)溫暖，辛福的家。在這十二年里，媽媽為我付出了這么多，我該怎樣去報答他對我的養育之恩呢?我想:要好好學(xué)習，長(cháng)大后，多為國家做貢獻，成為國家的棟梁，為父母爭光添彩。長(cháng)大后，我要像我小時(shí)候母親照顧我那樣的去照顧她。母親給我的愛(ài)太多、太多，我也要把我的愛(ài)，獻給母親。

　　這就是我的母親，她就像太陽(yáng)那樣溫暖、偉大、慈祥、善良。是她，把所有的愛(ài)都給了我，給了我們全家。

　　我的母親是多么偉大，我要感謝她，感謝她為我所付出的一切。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

畢業(yè)前的感謝作文4

　　愛(ài)的老師：

　　您好！近來(lái)工作開(kāi)心嗎？身體健康嗎？

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人?? 9月10日這個(gè)特殊的日子，我要感恩我的老師。。

　　老師，我想對你說(shuō)：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前；你的關(guān)心，愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。 老師，我想對你說(shuō)：是你給了我學(xué)習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說(shuō)：你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂(lè )章的指揮者。 老師，我想對你說(shuō)：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。老師，我想對你說(shuō)；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水換來(lái)知識的殿堂，是您，打開(kāi)了智慧之門(mén)，讓我們盡情在學(xué)習中遨游。進(jìn)步。成長(cháng)，是您，奏響了人生的樂(lè )曲，帶領(lǐng)著(zhù)我們，譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的歌。

　　有人說(shuō)，老師是園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；有人說(shuō)，老師是蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；還有人說(shuō)，老師是春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲，但是，我要說(shuō)，老師是火種，播散下去會(huì )燃起燎原之火，您是人類(lèi)文化的傳播者，是世界前進(jìn)的推動(dòng)者！啊，老師，你是人類(lèi)靈魂的工程師，你無(wú)私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會(huì )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)報答你的！

　　老師，我想對你說(shuō)

　　老師，在教師節到來(lái)之際，我祝你節日快樂(lè )。

　　老師，我是一個(gè)性格比較內向的人，在你還沒(méi)有教我的時(shí)候，我很害怕和老師溝通，總覺(jué)得老師很可怕，不敢主動(dòng)向老師打招呼，不敢向老師請教�？勺詮哪銇�(lái)教我們開(kāi)始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開(kāi)朗多了，看見(jiàn)了老師會(huì )主動(dòng)打招呼了。

　　老師，我喜歡聽(tīng)你講的課。你的風(fēng)趣、幽默，讓我時(shí)時(shí)盼望上語(yǔ)文課。你還為我們舉辦

　　了許多課外活動(dòng)，如：演課文劇、拍賣(mài)會(huì )、成語(yǔ)大賽等。你精心設計組織的活動(dòng)，使許多同學(xué)得到鍛煉，膽子大了些，性格開(kāi)朗多了，敢于與同學(xué)交流了。因此，我們班不但成績(jì)提高了許多，而且同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個(gè)。 老師，我尊敬你，愛(ài)戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因為你在抽同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，總先抽好同學(xué)。好同學(xué)發(fā)言說(shuō)錯了，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次注意聽(tīng)�？僧斈愠榈讲钌鷷r(shí)，說(shuō)錯了，你就讓人家站著(zhù)或者懲戒人家。

　　老師，我請你以公平的態(tài)度去對待每一個(gè)同學(xué)，不論優(yōu)生還是差生，希望你能夠一視同仁。如果誰(shuí)考試考差了，要想法使他（她）成績(jì)更加好起來(lái)，可以告訴他（她）：“你有所進(jìn)步，要更加努力學(xué)習�！�

　　你看過(guò)《十八歲的天空》嗎？里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進(jìn)取，以一顆公正、公平的心去對待同學(xué)的。

　　老師，你是一位辛勤的園丁，培育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)；你是一位靈魂的工程師，塑造著(zhù)我們高尚心靈；你是一位威嚴的父親，打造著(zhù)我們剛強毅力。

　　老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛(ài)、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會(huì )讓你永遠快樂(lè )。

畢業(yè)前的感謝作文5

　　呃，快畢業(yè)了，太傷感了。

　　三年1000多個(gè)日夜，我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙的時(shí)光，而還有幾天就要揮淚而別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)。正如有句話(huà)：中學(xué)是交朋友的時(shí)候。 小學(xué)覺(jué)得沒(méi)那么傷感，但到了中學(xué)，卻覺(jué)得此去一別，實(shí)難再見(jiàn)，大家都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，都有著(zhù)自己的目標，向它努力著(zhù)，而為了這些，放棄了很多很多。同學(xué)們作了這三年的回憶告別視頻，那些美好的時(shí)光似電影一般在我眼前放映著(zhù)，看著(zhù)以前發(fā)生的快樂(lè )的事，難過(guò)的事，有趣的事，尷尬的事，我們笑著(zhù)，笑那些影片中已長(cháng)大的孩子們的快樂(lè )時(shí)光。

　　而那一刻在心里，是無(wú)盡的傷感，感慨，付出了很多很多，舍棄了很多很多，去培養與同學(xué)之間的真誠友誼，感慨這一切來(lái)得這么突然，走的那么無(wú)聲。因為一次過(guò)錯后的“義務(wù)值日”，我結識了幾個(gè)在接下來(lái)的三年中最好的朋友，我們在一起打球，一起逃值日，一起惡作劇，一起玩電腦。因為一次偶然的對話(huà)，一句不經(jīng)意的關(guān)心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。

　　而這一切的一切，發(fā)生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學(xué)并不那么愛(ài)說(shuō)話(huà)，也并不那么顯眼，但卻永遠是初三7中的一員，初三7就像一個(gè)大分子，包含著(zhù)48個(gè)小原子和一個(gè)帶頭的大原子，少了任何一個(gè)，都構不成分子。

　　小學(xué)，一切都是那么無(wú)憂(yōu)，但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認為我沒(méi)有淚水，也早已舍棄了那種所謂的傷感，但當我看到這三年中的每一刻，凝聚著(zhù)淚水，歡樂(lè )，爭吵，和諧，我發(fā)現我做不到以前認為的那樣。也許畢業(yè)典禮上，會(huì )有很多人笑著(zhù)，笑得那么開(kāi)心，但笑聲背后隱藏著(zhù)的永遠是讓人無(wú)法承受的抑郁和傷感，冷漠下面永遠埋藏著(zhù)無(wú)盡的關(guān)切與熱情，世間能有幾個(gè)人做到無(wú)憂(yōu)的笑過(guò)一生呢？青春不能永遠定格，夢(mèng)從此啟航，也許10年，20年后，每個(gè)人完成自己的夢(mèng)想時(shí)回到這起始點(diǎn)，再次相見(jiàn)的時(shí)候，那一刻，我相信每個(gè)人都會(huì )理解這份感情的意義。

　　無(wú)論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠不要忘記，曾經(jīng)在一個(gè)夏天開(kāi)始，也在一個(gè)夏天結束的美妙的初中生活，永遠銘記這個(gè)班級：初三（7）。愿大家實(shí)現自己的夢(mèng)想。

畢業(yè)前的感謝作文6

　　俗話(huà)說(shuō)得好：滴水之恩，當涌泉相報。

　　生活中，我們經(jīng)常遇到糟糕的事，這個(gè)時(shí)侯就會(huì )有人來(lái)幫助我們，得到幫助后，我們就應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報答曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。

　　我看見(jiàn)過(guò)這樣的一則故事：

　　一個(gè)小男孩，他家里很窮，可是他要上學(xué)，沒(méi)有辦法，他只有拿著(zhù)家里的東西，挨家挨戶(hù)的去賣(mài)。到了傍晚的時(shí)候，小男孩很餓，他去敲門(mén)，讓好心人給他施舍一點(diǎn)吃的�？墒�，們一打開(kāi)，是一位小姑娘。他沒(méi)好意思開(kāi)口，就只問(wèn)小姑娘要了一杯水，小姑娘不想傷他的自尊心，就給他了一杯牛奶。二十年以后，那個(gè)小姑娘得了重病急需做手術(shù)。這位小男孩成為了一名醫生，他在做手術(shù)時(shí)，一眼就認出了那位姑娘。他盡最大的努力把那位姑娘的病治好了。那位姑娘下了手術(shù)臺一看手術(shù)費，一下子呆在那兒了，手術(shù)費她下輩子也還不清�？墒�，那張單子旁邊有一排字：一杯牛奶換手術(shù)費。

　　這個(gè)故事非常感人，那杯牛奶實(shí)際上不值幾個(gè)錢(qián)兒，但是在困難的時(shí)候，他是無(wú)價(jià)的。在困難時(shí)，給你一個(gè)微笑，一個(gè)掌聲，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，就可以從黑暗中逃脫出來(lái)，重見(jiàn)光明。

　　因為他們有一顆感恩的心，并且知道：滴水之恩，當涌泉想報。

畢業(yè)前的感謝作文7

　　三年的衛國生活

　　短暫三年，轉瞬即過(guò)。沒(méi)留下什么，但卻帶走了很多??

　　今天到新學(xué)校報到，不禁想起三年前的8月2號，想起那個(gè)一臉懵懂的自己。對于“衛國”，起初的我是抗拒的，我總是不停抱怨自己為什么不能去一個(gè)更好的學(xué)校，抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己為什么就不能離開(kāi)這個(gè)生活了14年的“老地方”??只是沒(méi)想到當我真正離開(kāi)的時(shí)候，心里會(huì )如此的不舍??

　　firstyear新的開(kāi)始

　　我無(wú)法很快融入一個(gè)新的環(huán)境，也許是對過(guò)去積壓了太多地不舍，所以讓我無(wú)法喜歡上這里，我總是一個(gè)人，不太愛(ài)講話(huà)，不想要結交新的朋友，對于班里的一切都漠不關(guān)心??其實(shí)我不過(guò)是在賭氣，但我就是這樣一個(gè)死擰的人。 直到開(kāi)學(xué)一個(gè)月，運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我才真正意義上的交到了在這里的第一個(gè)朋友，她是一個(gè)很開(kāi)朗大方的女生，我常常會(huì )從她那里聽(tīng)到班里一些瑣碎的事，然后通過(guò)她，認識了更多的人??我漸漸發(fā)現，他們，其實(shí)都是一些很好，很單純，很善良的人??我開(kāi)始試著(zhù)去接受這所學(xué)校，接受這個(gè)班級，接受我是這里的一分子??

　　下課或午休，我不會(huì )再一個(gè)人在座位上看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，而是被大家拉出去到處溜達，我們一起聊天，說(shuō)笑，打打鬧鬧??那段日子，很快樂(lè )，在不知不覺(jué)中，漸漸喜歡上這個(gè)雖然只有這么一大點(diǎn)兒，卻充滿(mǎn)歡笑的校園。

　　初一的生活并不算緊張，但卻很充實(shí)。認識了很多人，也交到了不少朋友。我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )和班里的同學(xué)交流，不再那么緊張，害怕，膽怯??

　　初一的生活一直很平靜，上學(xué)，回家，和大家打打鬧鬧??直到下半學(xué)期，大概是5月份的時(shí)候，我們班，轉來(lái)了一個(gè)新生，很巧的，她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個(gè)新生，我說(shuō)好。后來(lái)，我和她自然而然的混得很熟了。再后來(lái)，不知怎的，發(fā)現原本的那個(gè)朋友離我越來(lái)越遠，直到，完全離開(kāi)??其實(shí)我們誰(shuí)都沒(méi)有錯，難過(guò)的是，兩個(gè)都是朋友，我卻只能擁有一個(gè)?? 這一年就這么過(guò)去了，有快樂(lè )，也有不舍。

　　SECONDYEAR分別

　　初二剛開(kāi)學(xué)，我們就要去軍訓。為期7天。那段日子雖然辛苦但卻很快樂(lè )，有那么多朋友在一起，一起訓練，一起休息??軍訓變得不再那么乏味、難熬。那是我唯一一次期盼軍訓再長(cháng)一點(diǎn)。離開(kāi)的時(shí)候有很多人因為舍不得教官兒痛哭，真的是很多人，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得難過(guò)，因為我所里留戀的不是軍訓的生活，而是有朋友陪伴的快樂(lè )。我知道即使離開(kāi)那里，我還是依然能夠享受那份快樂(lè )，又怎么會(huì )難過(guò)？

　　也許是上天作弄人吧，好不容易適應的新環(huán)境卻又要被重新打亂，好不容易愛(ài)上的，卻又注定分開(kāi)??

　　下學(xué)期，學(xué)校決定分班，范圍限定在二，三兩班，搬著(zhù)桌椅，依依不舍的離開(kāi)。說(shuō)不難過(guò)是騙人的，怎么會(huì )不難過(guò)？我只不過(guò)是在強裝冷漠罷了！還沒(méi)做好心理準備就被人一腳“踹”進(jìn)三班的大門(mén)，又是一個(gè)完全陌生的世界，不自覺(jué)的又回復到剛入學(xué)的時(shí)候，完全的沉默，不想講話(huà)、不想交新的朋友，倔強的只和原來(lái)二班的同學(xué)講話(huà)，依然是在賭氣，但是我一向就是這么別扭。 這種僵局沒(méi)有維持多久，很快就融入了這個(gè)新的集體，只不過(guò)不像最初那樣，而是有所保留。

　　我的成績(jì)一直就這么不上不下，不好不壞的，以前在二班就總是擠不進(jìn)前列，到了三班，這個(gè)現象就更為明顯甚至有些落后。后來(lái)的那段日子就在不停往前趕，可是效果并沒(méi)有那么明顯，我依然還是被擋在十名以外“溜達”。這個(gè)班里的人都很厲害吧！或者說(shuō)，是我自己能力有限??可是我還是要不斷努力，因為不想永遠被落在后面

　　這一年比第一年來(lái)的辛苦，難熬??但我還是走過(guò)來(lái)了并且會(huì )斗志昂揚一直走下去??

　　thirdyear最后的沖刺

　　一眨眼就到了初三，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)不知所措。一開(kāi)學(xué)，馬上就感覺(jué)到學(xué)習的濃郁氣息，考試，練習，測驗??連連不斷，再加上又開(kāi)了一門(mén)新課，難免有些壓力。

　　學(xué)校為了不打擾我們的學(xué)習，一切課外活動(dòng)統統取消，看著(zhù)初一初二的學(xué)生活動(dòng)不斷，難免也會(huì )羨慕，也會(huì )嫉妒??到后來(lái)，卻是完全沒(méi)有閑暇考慮這些了。畢竟我們不是第一波，也不是最后一波，每個(gè)人都注定要經(jīng)歷又何來(lái)抱怨？

　　因為中考體育占30分的緣故，那段時(shí)間我們瘋狂的練習各自的項目，尤其是跑步，因為那是所有人都躲不掉的。早晨，體育課，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不過(guò)我們的成績(jì)的確有提高，從起初的沒(méi)幾個(gè)人滿(mǎn)分，到后來(lái)的'沒(méi)幾個(gè)人不滿(mǎn)分，這就是練習的效果，雖然大家每天都累得渾身無(wú)力，但卻覺(jué)

　　得非常的欣慰??雖然我中考體育沒(méi)有拿到滿(mǎn)分，但卻也滿(mǎn)足了，畢竟我真的已經(jīng)很努力了??

　　隨著(zhù)升到初三，班里的團員越來(lái)越多，又加上兩個(gè)班的團員基本上都合到了一起，就出現了基本半個(gè)班都是團員的現象。其實(shí)我一直都是很羨慕的，從初一的第一批團員開(kāi)始就一直在期盼有一天自己也能帶上那枚團徽，可是直到為中考填寫(xiě)個(gè)人信息的時(shí)候，我的政治面貌一欄，依然是群眾。每次看到有新的團員被轉正時(shí)，心里就會(huì )覺(jué)得難過(guò)，為什么總輪不上我？也曾灰心過(guò)，但卻從沒(méi)想過(guò)放棄。也曾懷疑自己是不是還不夠好，后來(lái)發(fā)現，其實(shí)那些團員所作的事，我一樣可以做到，可以做好，我只不過(guò)是欠一個(gè)機會(huì )??后來(lái)開(kāi)始不厭其煩地“騷擾”我們班的支部書(shū)記，她剛巧就坐在我前面，每天每天不停地問(wèn)她到底什么時(shí)候才發(fā)展我，她總說(shuō)快了，這一等就到了鄰近中考，當我填寫(xiě)入團申請書(shū)的時(shí)候，心里特別高興。我終于等到這一天了，終于可以加入團組織了，我一定會(huì )好好珍惜這次機會(huì )，做一個(gè)優(yōu)秀的團員，這是我一直都企盼的事??

　　中考一百天，開(kāi)始沖刺，學(xué)習變得更緊，整天主課連排，而且都進(jìn)入了整理復習的階段�？荚�，依然是每天必修的功課，那段日子真的很苦，卻格外充實(shí)。同學(xué)之間互相打氣，共同進(jìn)步，和好朋友相依為命的感覺(jué)其實(shí)還不錯??時(shí)間過(guò)得飛快，100天眨眼就過(guò)，考試那三天，每個(gè)人都格外緊張，考場(chǎng)上，我失誤不斷，心里真的很難過(guò)�？荚嚱Y束那天，我就知道，我離我的夢(mèng)想，十萬(wàn)八千里，永遠都不可能實(shí)現了。

　　等成績(jì)的日子漫長(cháng)又無(wú)聊，沮喪的感覺(jué)一直籠罩著(zhù)我。果然，結果不是很理想，甚至是全區排名最靠后的一次。再后來(lái)就是等學(xué)校，一所并不算太好的學(xué)校。自責，卻也無(wú)能為力。無(wú)論什么結果，我還是畢業(yè)了，從衛國中學(xué)順利的畢業(yè)了??

　　now

　　終于到了該離開(kāi)的時(shí)候了，真的有點(diǎn)舍不得，舍不得這里的老師，同學(xué)和這里的一草一木，一磚一瓦??一直覺(jué)得很丑的“小蜜蜂”校服現在看起來(lái)其實(shí)還不錯，雖然校園就那么一大點(diǎn)，卻裝滿(mǎn)了回憶??還記得教學(xué)樓前的草地上，長(cháng)著(zhù)成片潔白的蒲公英，小降落傘被風(fēng)吹走了，離開(kāi)了依偎的母體，飛向遠方，孕育自己的生命；我也離開(kāi)了，離開(kāi)了教會(huì )我成長(cháng)的母校，帶著(zhù)理想，越飛越高??

　　如今偶爾路過(guò)衛國的大門(mén)外，還會(huì )不自覺(jué)地回頭張望，原來(lái)我真的已經(jīng)愛(ài)上這里了，很深很深的??

畢業(yè)前的感謝作文8

　　這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的，因為這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過(guò)此時(shí)的心情��！

　　昨天是8月12號，是我的同學(xué)回高三復讀的日子，為了能夠見(jiàn)他最后一面，我冒著(zhù)大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧，所以用這種方式來(lái)表達他的不滿(mǎn)��！

　　那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不舍得睡覺(jué)，害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽(tīng)了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友，雖然我因為我不是和他們一個(gè)學(xué)校，有三年沒(méi)有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒(méi)有絲毫的改變��！人生由此友情足以��！

　　老友踏上車(chē)的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的，原本打算下午走，但是有點(diǎn)事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車(chē)的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福��！也有對他明年的期待與支持��！我們相信會(huì )有另一片的天空在等待他�。�！

　　過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興��！或者你認為我不會(huì )有他們的高興，那么你錯了，因為我不能完成的心愿由他們替我完成！

畢業(yè)前的感謝作文9

　　六年級、畢業(yè)班了，表示著(zhù)我們將要離開(kāi)母校，我的思緒久久不能平靜，有種不知名的感覺(jué)涌上心頭，也有一句埋藏已久的話(huà)要說(shuō)出來(lái)??!

　　我記得有一天,數學(xué)老師要幫我們補課,我們雖然有點(diǎn)不愿意在黃金周里補課,但是還是

　　去了。到了目的地,就看見(jiàn)數學(xué)老師在批改著(zhù)作業(yè)，我剛好坐的位置就在老師旁邊，默默地看著(zhù)老師那神速般的批改，不禁小聲感嘆：“好快��！”還是被老師聽(tīng)到了，老師一笑說(shuō)：“當然了，有一大堆山般的作業(yè)呢！就要快而準�！苯又�(zhù)又埋頭用紅筆在作業(yè)上龍飛鳳舞起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù)，呆了，我想起了，記得數學(xué)老師非常地辛勤，為了搞好我們班成績(jì)盡心盡力不在話(huà)下，還要為那幾個(gè)差生在努力，按時(shí)如實(shí)地反應情況給家長(cháng)呢！還有，有一天上午考完試，大家各自回家休息，老師卻抬起那一疊試卷回家，下午來(lái)校，便把上午的試卷發(fā)下來(lái)了，每一張試卷上都有一個(gè)鮮紅的分數與批改，同學(xué)都驚嘆說(shuō)：“老師的工作效率真神速�！备鶕�在數學(xué)老師家寄宿的同學(xué)說(shuō)：“這是老師犧牲一個(gè)中午都不休息的成果，”我們又再次為老師的辛苦而露出難過(guò)的表情??!

　　當我想起一幕幕老師為我們而辛苦,不禁產(chǎn)生敬佩之情,晚上,臺燈下老師認真批改的情景;早上,老師帶著(zhù)黑眼圈來(lái)到教室視察情況時(shí);中午,所有人睡得香甜,老師卻還在辦公臺上用紅筆畫(huà)勾找錯與準備下一節課時(shí),我不禁眼泛淚光。

　　看著(zhù)在前面專(zhuān)心注注批改作業(yè)的數學(xué)老師，我小聲說(shuō)“老師，我想對您說(shuō)，您辛苦了，我會(huì )好好聽(tīng)課，考出好的成績(jì)來(lái)報答您的�！�

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