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畢業(yè)典禮作文

時(shí)間:2022-11-17 13:56:55 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)典禮作文(匯編15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮作文(匯編15篇)

畢業(yè)典禮作文1

  時(shí)光漸漸流失,轉眼間,六年就不知不覺(jué)地過(guò)去了。

  在我上六年級時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。

  我記得畢業(yè)典禮的那一天,大家都早早的來(lái)到學(xué)校了,全部都到齊了,一個(gè)也沒(méi)剩下,一大早班長(cháng)就發(fā)話(huà)了,大家快去買(mǎi)一些吃的、喝的、用的還有一些有興趣的東西。班長(cháng)剛剛說(shuō)完,我就和幾個(gè)我比較好的同學(xué)去超市買(mǎi)了一些瓜子和一些水果之類(lèi)的東西,然后把這些東西放在教室里的講臺上,我們班的女生買(mǎi)了一些糖,有奶油味的、有葡萄味的、有草莓味的……

  馬上就到中午了,大家都忙忙碌碌的,有干這個(gè)的,還有干那個(gè)的,反正是忙的個(gè)不可開(kāi)交,距畢業(yè)典禮大約還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,我又和我那幾個(gè)要好的同學(xué)去超市買(mǎi)了幾瓶啤酒,(這啤酒不是喝的!請別誤會(huì ),)然后跑到班里,有幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了,買(mǎi)這個(gè)干什么?我說(shuō):“你看過(guò)電視嗎?看見(jiàn)人家用啤酒往天上噴的嗎?”我想那樣,然后我把我買(mǎi)來(lái)的啤酒分了分。

  大約1點(diǎn)多畢業(yè)典禮開(kāi)始了,然后我們把早已準備好的啤酒給拿出來(lái)了,然后我們用釘子在啤酒蓋上通了一個(gè)“眼”,把那個(gè)“眼”給按住,在進(jìn)行搖晃,等看見(jiàn)里面的氣多了然后再松手。就會(huì )把里面的氣體放出來(lái),很好看的。然后一些老師拿著(zhù)我們班自己制作的邀請函來(lái)到了我們班,不一會(huì )兒老師們都來(lái)了,我們班主任說(shuō):“我宣布,畢業(yè)典禮現在開(kāi)始,開(kāi)始演節目吧!”

  第一個(gè)表演節目的是我和我的幾個(gè)要好的哥們表演了節目《小品》然后又接著(zhù)表演了3個(gè)節目。

  不一會(huì )了,放學(xué)的時(shí)間到了,我們都把自己的同學(xué)錄給拿出來(lái)了,讓在場(chǎng)的所有老師留個(gè)言、簽個(gè)名等等。

  放學(xué)的鈴聲打了,大家都戀戀不舍的回到了自己的家里。

  這次畢業(yè)典禮,我永遠不會(huì )忘記的,因為那天是我最幸福、最快的是時(shí)刻了。

  是能夠現場(chǎng)感受一下美國高校的畢業(yè)典禮或者說(shuō)是頒獎典禮,也算是一種體驗吧。

畢業(yè)典禮作文2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  六年時(shí)光匆匆逝去,光陰一去不復返。在畢業(yè)之際,我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  從始至今,不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細的幼苗,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力,成為了校園中的小戰士,F如今,我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容;是老師一絲不茍地上課;是爭先恐后的賽場(chǎng);是精彩絕倫的表演節目……

  我至今還記得,六年前入學(xué)時(shí),面對著(zhù)周?chē)哪吧ㄖ,心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的歡樂(lè )之中,唯獨我一個(gè)人孤獨地坐在座位上。這時(shí),一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò),顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō):“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛,我為之一振,心里莫名其妙的甜蜜。我拉著(zhù)他的手,交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后,我們親密無(wú)間,情同手足。

  我還記得,上個(gè)學(xué)期,操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色,琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪,熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入,高價(jià)賣(mài)出,倒買(mǎi)倒賣(mài),令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們增添了快樂(lè ),取得了友誼,還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區里的孩子們。

  還記得有一次,上學(xué)期中旬,我因臨時(shí)有事,忘記了掃地,令組員增添了負擔。薛老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導:“人是為了信用而活著(zhù)的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言,那么你的信用就會(huì )大大降低……”當聽(tīng)完老師的話(huà)之后,我不禁茅塞頓開(kāi),明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

  ……

  在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,一切顯得是多么迅速,不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼;難忘老師孜孜不倦的教誨;難忘那一幕幕的精彩瞬間;難忘這可愛(ài)的母!

  歲月帶的走時(shí)間,卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念,卻帶不走我們同窗六年的情誼。

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們;別了,我敬愛(ài)的老師們;別了,這兒處處有我身影的母!

畢業(yè)典禮作文3

  三年來(lái),同學(xué)們從當初懵懂的少年到現在意氣風(fēng)發(fā)的青年,初中的成長(cháng)歷程,還歷歷在目。

  記得孩子小升初時(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)被報考的三所初中同時(shí)錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導、幫助與關(guān)愛(ài)下,踏著(zhù)堅實(shí)的腳步,一路走來(lái)。

  首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績(jì)穩步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎學(xué)金;還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導,幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎的好成績(jì);更要感謝大橋中學(xué),在這個(gè)良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會(huì )了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強的自主學(xué)習能力,為今后的學(xué)習生活打下良好的基矗

  同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過(guò)了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團徽。 你們長(cháng)高了,長(cháng)大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識的海洋中,吮吸著(zhù)知識的甘露;怎能忘懷,運動(dòng)場(chǎng)上,你們揮灑汗水,奮勇?tīng)幭,鍛煉出強健的體魄;藝術(shù)節上,你們踴躍參與,展現自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習,互相幫助,共同譜寫(xiě)了一個(gè)精彩的人生篇章。

  同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚帆啟航。初中畢業(yè),是青春的一個(gè)逗號,也是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長(cháng)熱切的期望。前方的路還很長(cháng),希望你們能腳踏實(shí)地,帶著(zhù)希冀,帶著(zhù)追求,一步步朝自己的夢(mèng)想努力前行。

  海闊天高,相信你們一定會(huì )走向美好的彼岸,在不遠的將來(lái),你們的夢(mèng)想定會(huì )成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!

  最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學(xué)們天天進(jìn)步,健康成長(cháng);祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿(mǎn)天下;祝愿大橋校業(yè)長(cháng)青,成為錫城永遠的驕傲!

畢業(yè)典禮作文4

  畢業(yè)典禮即將開(kāi)始,班級同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到禮堂里,準備著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去,即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校,大家都有些戀戀不舍。

  不經(jīng)意間看見(jiàn)了我和班級同學(xué)們的合影,不禁想起了我和班級同學(xué)們的美好時(shí)光。運動(dòng)會(huì )上大家一起努力,獲得榮譽(yù);實(shí)驗課上大家一起動(dòng)手,完成實(shí)驗;數學(xué)課上大家一起討論研究,解決了問(wèn)題;體育課上大家一起玩耍;音樂(lè )課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了,畢業(yè)典禮開(kāi)始了。

  校長(cháng)走上臺,宣布畢業(yè)生名單,大家都面帶笑容,領(lǐng)取了畢業(yè)證書(shū),大家排好隊一次站好,唱起了畢業(yè)歌,“春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚……”我哭了,大家都哭了。

  接下來(lái)是出隊旗,“敬禮”,大隊長(cháng)喊道,這是我最后一次敬隊禮了,出旗開(kāi)始了。六年前,我們一起在隊旗下宣誓。那天,是我們入隊的第一天,我的紅領(lǐng)巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的,直到晚上睡覺(jué),我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾,直到我睡著(zhù),媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾,以后的每一天,紅領(lǐng)巾都陪伴著(zhù)我,它時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我努力學(xué)習。歌聲停止了。我們也將離開(kāi)了。我們將蛻去幼稚,換上成熟,我們將告別童年,迎來(lái)嶄新的生活,我們長(cháng)大了。

  再見(jiàn)了,班級同學(xué)們,我永遠不會(huì )忘記我們在一起的每一個(gè)時(shí)刻,每一件事,每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。

  再見(jiàn)了,老師,我不會(huì )忘記您對我們的教導,對我們說(shuō)的每一句話(huà),對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們!

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱,讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類(lèi)的母親,為我們實(shí)現了這么多年的快樂(lè )時(shí)光。

  我跨出了小學(xué)的校門(mén),就在那剎那間,我長(cháng)大了,我可以自豪的對自己說(shuō):“我長(cháng)大了!”

畢業(yè)典禮作文5

  眼淚,我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道,和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里,看著(zhù)大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄,我總會(huì )流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著(zhù)我的心,眼淚肆無(wú)忌憚的劃過(guò)我的臉龐,流進(jìn)我的心里。

  “琳,以后必須要好好的啊,必須要幸福!”這是離別前的如抱著(zhù)我對我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團結,大家在默默的道別,抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年!我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐,我怕我會(huì )哭,我怕我會(huì )哭個(gè)沒(méi)完!澳銈兌际且蝗汉煤⒆,和你們在一齊我十分開(kāi)心……”這是離別前老班的講話(huà),講著(zhù)講著(zhù)底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。

  離別了,我抱著(zhù)教室門(mén)口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班!她對我一向很好,一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她,必須要來(lái)看她。教師,我怎樣會(huì )忘了你呢?以前對老班還有不少的抱怨和不滿(mǎn),此刻心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是想念。我最終明白為什么會(huì )有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師!

  就這樣我畢業(yè)了,畢業(yè)之前的那些時(shí)光,我們打打鬧鬧。教師都認為我們浮躁,其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級里的歡樂(lè )與溫馨,因為我們就要分別了!我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機會(huì )了!沒(méi)有一個(gè)機會(huì )去好好的享受這最終的初中時(shí)光!

  這時(shí)的我真想說(shuō):我敬愛(ài)的教師們,我可愛(ài)的同學(xué)們,我愛(ài)你們!

  眼淚在我的心里慢慢的流淌,我把對他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里,把眼淚藏在心里。離別前,上帝允許我們哭泣,但離別后的我們要學(xué)會(huì )堅強。

  人生的道路還很長(cháng),這條道路上會(huì )有很多的坎坷,會(huì )有無(wú)數的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路,要想走的更遠更順利,我們就要堅強的跨過(guò)它們。

  把眼淚藏在心里,對上帝說(shuō):嘿!看我多堅強!

畢業(yè)典禮作文6

  童年有很多令人難忘的、值得回憶的事,他們就像一顆顆亮晶晶的星星,而在其中,有一顆最大、最亮的......

  我的小學(xué)畢業(yè)典禮!鞍~”我打了個(gè)哈哈,隨即又伸了個(gè)懶腰,“媽?zhuān)裉鞄自聨滋柊?”“7月1號!薄芭!闭f(shuō)完,我揉了揉眼睛,忽然腦袋一白,呆了一會(huì )兒,其實(shí)我是在整理思路。然后才穿起衣服,“啊!今天7月1號,是畢業(yè)典禮!”看了看時(shí)間,“哦!天啊!六點(diǎn)十分,糟了,車(chē)子最多三十分鐘后來(lái),我看來(lái)要在學(xué)校吃了!碑敿创蠛鹨宦暋皨?zhuān)瑤臀夷缅X(qián),放在桌上!”而我馬上以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,說(shuō)來(lái)也巧,我剛穿好校車(chē)就來(lái)了,我沖門(mén)外拿上桌子上的錢(qián)就上車(chē)了,到了學(xué)校,我和虞尤燦先出去吃飯但當我們吃完回來(lái)之后,到了教室,我們驚呆了!教室里滿(mǎn)地都是垃圾什么的,走過(guò)去一看,還有個(gè)衣服,天吶,這是怎么了,壓下心中的震驚,走到自己的座位上,坐了下來(lái),耐心等候老師的到來(lái)。

  老師來(lái)了?吹竭@幅畫(huà)面先是特別震驚,然后臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,這時(shí),門(mén)外走來(lái)了一個(gè)同學(xué),他走進(jìn)教室,但在走回座位的路上,他......他中招了!他沒(méi)看到地上的毛衣,一腳踩上,一個(gè)不小心摔了個(gè)狗啃泥,幸虧他抗打擊能力比較強,(悄悄告訴你們,他是個(gè)胖子,只是皮比較厚而已。)他憤怒的瞪了瞪旁邊正在偷笑的同桌,然后才坐下來(lái),反觀(guān)周老師,早已被弄的哭笑不得,“咳咳,大家不要笑了,安靜一會(huì ),回憶一下小學(xué)生活,今天是最后一天了!哦,不,準確的說(shuō)是半天!”說(shuō)完,大家都趴下了頭,整個(gè)教室頓時(shí)安靜了下來(lái),不時(shí)會(huì )傳來(lái)幾聲抽泣,這時(shí)周老師為了緩解下氣氛,對汪成峰說(shuō),“汪成,(有一次考試他名字上少寫(xiě)了個(gè)峰,后來(lái)大家都這樣稱(chēng)呼他)你上次沒(méi)考優(yōu)秀好像還欠大家一個(gè)舞蹈啊,上來(lái)扭吧!币宦(tīng)這活,汪成峰的臉唰的紅了,大家都笑了,但可以清楚看到大家臉上紅紅的的眼睛和兩處淚痕......

畢業(yè)典禮作文7

  這個(gè)學(xué)期,各種大大小小的事情源源不斷的接踵而來(lái),要我們去做,然而現在我們快要畢業(yè)了,接下來(lái)需要我們籌備忙活的就是畢業(yè)典禮了。

  而對于畢業(yè)典禮,我們也是費了不少心思的,早早就下了功夫,從五年級下學(xué)期開(kāi)始,我們就有在外面學(xué)習畢業(yè)典禮上要跳的街舞,一直到現在也有蠻長(cháng)的時(shí)間了,這讓我們的舞蹈實(shí)力比剛學(xué)的時(shí)候厲害了很多。

  然而,想要在畢業(yè)典禮上表演你的節目,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,就像我們的節目,是經(jīng)過(guò)了一波三折的。

  第一次班級里面的選拔在一天上午舉行的,因為沒(méi)有場(chǎng)地,所以就只能在二班的教室里面,把桌子椅子挪開(kāi)跳舞,但即使挪開(kāi)了,中間的位置依舊不是很大,但我們的舞蹈動(dòng)作比較大,所以會(huì )感覺(jué)有些窄,不過(guò)也就湊合著(zhù)的跳完了兩支舞。

  我們以為這就結束了,但一周之后,老師告訴我們還要舉行一次全年級的節目海選,這次的場(chǎng)地很大,在多功能廳,底下還坐著(zhù)一堆觀(guān)眾。我們抱著(zhù)滿(mǎn)懷的希望來(lái)到多功能廳后,一個(gè)不好的消息給了我們當頭一棒,多功能廳里面沒(méi)有網(wǎng),只能用U盤(pán)拷來(lái)音樂(lè ),但我們渾然不知,只好急急忙忙的去找音樂(lè )。

  碰巧小朱帶了U盤(pán),我們就開(kāi)始找電腦下載音樂(lè ),但這并不順利,音樂(lè )不是要付費就是下載不了,我們急的不得了,各種方法都試過(guò)了:用手機通過(guò)數據線(xiàn)連接到音響,卻沒(méi)有線(xiàn);用手機上的微信把音樂(lè )導到電腦上去,打開(kāi)來(lái)后發(fā)現只是一個(gè)網(wǎng)址,還是下載不了;好不容易在電腦上下載了一個(gè)酷我音樂(lè ),本來(lái)如果在酷我音樂(lè )上下載好了就搞定了的,電腦卻在關(guān)鍵時(shí)刻上不了網(wǎng)。

  被逼無(wú)奈下的我們只好放棄,只能用我媽的手機放出音樂(lè ),拿兩個(gè)話(huà)筒對著(zhù)揚聲器,音樂(lè )聲音的大小夠了,音質(zhì)卻很差,不過(guò)我們畢竟是跳舞,音樂(lè )不是最重要的,只要舞跳得好就行了。所以我們這一次海選也就在心驚膽跳之中結束了。

  畢業(yè)典禮真是折騰人啊,希望到時(shí)的畢業(yè)典禮不要辜負我們的努力。

畢業(yè)典禮作文8

  大學(xué)生,一群洋溢著(zhù)青春熱血的志士,一群走在時(shí)代前沿的力量,大學(xué)生帶著(zhù)青年人特有的沖勁,向時(shí)代貢獻者自己的力量,五四運動(dòng),抗日戰爭,大學(xué)生投入到了時(shí)事的潮流中,吶喊出了自己的聲音。

  大學(xué)生是時(shí)代前沿中不可缺少的一部分,經(jīng)過(guò)多年的教育與沉淀,他們形成了自己的思想主張,雖然仍帶有一定的不成熟,但他們是后輩中的領(lǐng)軍者,是輿論中一股強大的支流,所以他們的思想處于前沿對于其他學(xué)生,甚至整個(gè)社會(huì )都至關(guān)重要,一戰結束后的五四運動(dòng),大學(xué)生們帶著(zhù)對列強的仇恨以及救國興邦的理想,毅然走上街頭,宣揚救亡圖存思想,在他們的帶動(dòng)下,工人們開(kāi)始罷工,社會(huì )各界人士紛紛響應,正是因為那時(shí)的大學(xué)生走在時(shí)代的前沿,注重時(shí)事,才帶起了中國復興的又一高潮,假想缺少了他們,雖然救亡圖存運動(dòng)不會(huì )結束,但想必也不會(huì )如此迅速,如此發(fā)人深省,所以大學(xué)生應當處于時(shí)代的前沿。

  大學(xué)生處于時(shí)代的'前沿,可以推動(dòng)變革之聲,無(wú)論在何處,對大學(xué)生的教育大多是重要的,因為他們是后輩中的先行者,社會(huì )的接班人,所以他們也是變革的起始點(diǎn),古時(shí)的歐洲大學(xué)中,只有神學(xué)等幾種課程,范圍極其狹小,約束了人們的思想,導致發(fā)展受制,后來(lái)在如啟蒙思想,法國大革命這類(lèi)解放思想的運動(dòng)的推動(dòng)下,大學(xué)課程開(kāi)始變得豐富,增多,大學(xué)生的思想也得到了解放,致辭歐洲在這一階段涌現出了無(wú)數名人,學(xué)者,這些思想解放運動(dòng)能進(jìn)行的如此徹底,與它們使青年人接觸了時(shí)代的前沿是密不可分的。

  不得不說(shuō),在我國傳統文化的流失確實(shí)是存在的,所以江蘇師范大學(xué)的校長(cháng)宣傳國學(xué),穿漢服,講古文,這種維護傳統文化的行動(dòng)時(shí)值得倡導,鼓勵的,但是,新文化與熱點(diǎn)時(shí)事使大學(xué)生貼近時(shí)代脈搏,對大學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),他即將步入社會(huì ),所以了解時(shí)事動(dòng)態(tài)對其人生規劃具有一定幫助,對于社會(huì )來(lái)說(shuō),在大學(xué)生輿論,游行等行為的帶領(lǐng)下,社會(huì )對于時(shí)事的關(guān)注程度也得到了提高,所以作為大學(xué)生,他們應當站在時(shí)代前沿,與時(shí)俱進(jìn),使個(gè)人,社會(huì )乃至國家煥發(fā)生機。

  大學(xué)生,他們的斗志,他們的熱血,是國家的財富,更是社會(huì )的財富,如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻給了時(shí)代,我們又將何去何從呢?大學(xué)生,站在時(shí)代前沿的人。

畢業(yè)典禮作文9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,相處了1500多天的朋友們:

  大家好!

  對我們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,我們在這里歡聚,同時(shí)又將揮手道別。

  要離開(kāi)的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚5年,太多太多的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)。曾幾何時(shí),因為當眾批評便覺(jué)得傷了自尊,沒(méi)發(fā)現記恨了很長(cháng)時(shí)間的老師其實(shí)這么慈愛(ài)。曾幾何時(shí),為了一句話(huà)鬧過(guò)別扭,快離別才發(fā)現這同學(xué)其實(shí)如此可愛(ài),如此慷慨。此時(shí)此刻,一句祝福,一聲再見(jiàn),永遠不足以道出我們的心情,請允許我代表畢業(yè)班的同學(xué)感謝老師五年來(lái)的諄諄教誨,感謝同學(xué)們五年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)照。

  明天,我們就要離開(kāi)母校,走向人生新的起點(diǎn);厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像回首心中一幅精美的圖畫(huà),一首最動(dòng)聽(tīng)的老歌,一輪最艷最溫暖也最光明的旭日,它留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)邊無(wú)際,如海洋般廣闊、似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué)。每當我們遭遇痛苦與悲傷、孤獨與落寞的時(shí)候,它都會(huì )像傳說(shuō)中的神泉一般,用清涼撫慰我們的傷口,用甘甜滋潤我們干渴的喉嚨,使我們重新煥發(fā)活力,以更飽滿(mǎn)的精神,再踏征途!五年來(lái),我們在母校勤奮學(xué)習,在這片土地上灑下了許多汗水。今天,我們?yōu)槟感6院,明天,母校將為我們而驕傲!努力吧,同學(xué)們,讓我們滿(mǎn)懷信心地走向明天!

  天還是那樣地藍,云還是那樣地淡,校園里的月季與紫薇開(kāi)得還是那樣地鮮艷,然而我們即將分別。我們將帶著(zhù)自己的理想上路,去創(chuàng )造一個(gè)人生的艷陽(yáng)天并期待與母校再相見(jiàn)!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請為我們祈禱,為我們祝福,為我們喝彩,為我們加油!

  讓我們再一次同聲祝愿,祝辛勤的園丁們工作順利,祝相處五年的伙伴們在新的學(xué)校更上一層樓,祝小同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng )造更好的成績(jì)!愿我們都有一個(gè)美好的明天!

  謝謝大家,謝謝!

畢業(yè)典禮作文10

  上星期,我校舉行了一年一度的校運會(huì ),這是我在學(xué)校里最終一次校運會(huì )了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,我報名參加了比賽。

  9月30日那天午時(shí),天空中飄著(zhù)細細的雨絲,天地間迷蒙一片?墒,操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的簡(jiǎn)便已被緊張和焦慮代替了,因為我將參加400米和50_20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始做一些準備運動(dòng)。同學(xué)們在一旁為我加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學(xué)們的期望。

  “啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候,只能無(wú)奈理解第四名的殘酷現實(shí)。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉重,我不停地走動(dòng)著(zhù),試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準備。

  本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準備,原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí),我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時(shí),李昇哲過(guò)來(lái)了,他似乎看到我臉色有些不對勁,并問(wèn)我:“方仕青,你怎樣啦?”“我好像感到有些冷!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上,并向我問(wèn)道:“怎樣了?還能堅持嗎?要不要先休息一下!蔽覔u了搖頭,咬了咬牙說(shuō):“應當能夠跑!逼鋵(shí)我身體十分難受,可是我心里想:這是我在初中的最終一次校運會(huì ),無(wú)論如何,我都要畫(huà)上一個(gè)句號。

  在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自我打氣:必須要堅持啊,立刻就是到了,要細心啊,千萬(wàn)不能掉棒!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒(méi)能獲獎,我的內心頓時(shí)暗了下來(lái),十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著(zhù)頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí),操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌,一個(gè)勁地安慰我,鼓勵我。

  我盡了全力了,雖然,這次校運會(huì )我沒(méi)有為自我的初中生涯畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。然而,我意外地收獲了同學(xué)們的友誼和真誠,這讓我明白了同學(xué)之間應當是互相幫忙、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。

畢業(yè)典禮作文11

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉眼,六年的小學(xué)生活結束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今日——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母!M(jìn)修附小。

  早晨,我懷著(zhù)復雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻!

  畢業(yè)典禮開(kāi)始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著(zhù),每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(cháng),學(xué)生代表,家長(cháng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著(zhù)這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著(zhù)我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū),這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書(shū),不同于任何書(shū)籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了,只見(jiàn)老師手里捧著(zhù)一疊畢業(yè)證書(shū),交給四位組長(cháng),然后由組長(cháng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著(zhù)這本證書(shū),心情好沉重,不知是該開(kāi)心還是該難過(guò)!開(kāi)心的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習的見(jiàn)證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門(mén);難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……

  我們能有今日,離不開(kāi)父母鼓勵和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應當懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著(zhù)禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車(chē)里面的,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對您的祝福,謝謝您從小到大對我的無(wú)私的愛(ài)……!

  很快,畢業(yè)典禮結束了,我們的心情都非常復雜。當我踏出進(jìn)修附小的校門(mén)時(shí),不禁再次回頭凝望著(zhù)美麗的母!

畢業(yè)典禮作文12

  初夏的晨風(fēng)送來(lái)陣陣清爽,大堰坡小學(xué)的校園里此時(shí)卻熱鬧非凡。

  “昨天母校張開(kāi)雙臂

  迎接我的到來(lái)

  今天母校敞開(kāi)胸懷

  我從這里飛翔

  …… ”

  響亮而激揚的聲音飄蕩在校園的上空,回應它的是四百多名學(xué)生熱烈的掌聲。6月10日清晨,大堰坡小學(xué)舉行20xx屆畢業(yè)生“依依母校情”演講比賽。這次活動(dòng)是學(xué)校書(shū)香校園建設的一個(gè)延伸,學(xué)校在六年級學(xué)生中開(kāi)展寫(xiě)演講稿比賽,以“依依母校情”為主題,引導學(xué)生回憶小學(xué)生活,重溫六年來(lái)母校和老師對自己的培育之情,讓學(xué)生心懷感激,珍惜友誼,學(xué)會(huì )感恩。

  無(wú)論是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,還是年齡尚小的其他年級學(xué)生,他們都興奮而積極的參與學(xué)校為他們提供的一個(gè)又一個(gè)讀書(shū)盛會(huì ),這次活動(dòng),他們更是興趣盎然,踴躍參加。

  “大哥哥,大姐姐,你們就要畢業(yè)了

  六年來(lái),你們在校園生活的一幕幕,見(jiàn)證了成長(cháng)與進(jìn)步

  六年來(lái),你們在校園的種種經(jīng)歷,演繹了期待和精彩…”

  這是五年級同學(xué)送給畢業(yè)班同學(xué)的詩(shī),平凡的祝福里刻進(jìn)深深的牽掛。

  “六年的小學(xué)生活即將結束,我將跨入中學(xué)的大門(mén),也將告別我親愛(ài)的母!笱咂滦W(xué),此時(shí)我才發(fā)現自己和母校難舍難分…”

  這是六年級李芳芳同學(xué)的演講,字字真情,句句不舍。

  “每一個(gè)學(xué)生都舍不得離開(kāi),可你們總歸要長(cháng)大,等待你們的將是更精彩的經(jīng)歷和生活,所以不必為分別悲傷,這兒是嶄新的起點(diǎn)…”

  這是教師代表在臺上為學(xué)生做的深情演講,有不舍、有期待、有鼓勵、更有眷戀。

  “今天站在這里,看見(jiàn)一張張熟悉、陽(yáng)光的笑臉,老師要真誠的說(shuō)一句‘謝謝你們!’在這六年里,是你們用勤勞的小手將校園打掃的一塵不染;是你們用朗朗的讀書(shū)聲讓校園充滿(mǎn)生機,舞臺上有你們精彩的表演,運動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的聲影……是你們讓校園充滿(mǎn)了生機和希望……”

  這是學(xué)校校長(cháng)在臺上為六年級的畢業(yè)班做的演講,平實(shí)的話(huà)里露出感激和贊賞,使整個(gè)活動(dòng)的氣氛變得生動(dòng)起來(lái)。

  一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)轉瞬即逝,它對全校師生來(lái)說(shuō)就是一道難忘、珍貴的校園文化大餐,學(xué)生同老師們一起共述離別情,同表離別意,為五彩繽紛的校園生活增添了一筆濃濃的回憶。

畢業(yè)典禮作文13

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  歲月如流沙,滑落在指尖。在這空氣中充滿(mǎn)著(zhù)不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門(mén),走進(jìn)另一個(gè)校園。

  暑去寒來(lái)已是五個(gè)輪回,每一個(gè)日子中都映照著(zhù)我們的校園生活。此時(shí)此刻,我仿佛又看到了同學(xué)們考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū),看到了那難以忘卻的課堂;又聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)到了運動(dòng)會(huì )是同學(xué)們的加油聲;又聞到了淡雅的墨香,聞到了那草木的芬芳。

  我還記得,當我摔倒時(shí),是同學(xué)扶起并安慰的我;我還記得,當我上課回答問(wèn)題時(shí),是老師向我投來(lái)的鼓勵的目光;我還記得,同學(xué)們音樂(lè )會(huì )上歡快的歌聲;我還記得,比賽時(shí)大家的分秒必爭;我還記得,一年級時(shí)男生與女生的打斗;我還記得,那節意義深刻的體活課;我還記得,班里同學(xué)們互相起的外號;我還記得,我們吵了又好,好了又吵;我還記得很多、很多……

  這些珍貴的記憶,我怎能輕易忘懷?我舍不得,舍不得大家。五年的時(shí)間,掐指算起,畢竟也是1825個(gè)日日月月!可現在看來(lái)卻是那么的短暫。如同曇花一現,轉瞬即逝,五年真的很短,短到我能記住每一個(gè)瞬間。當我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”兒童節時(shí),心里便應該清楚,我們,必須要到新的學(xué)校,迎接新的生活。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您寬大而厚實(shí)的背上,我們懂得了感恩,學(xué)會(huì )了自信,您見(jiàn)證了我們的成長(cháng),陪伴我們在成長(cháng)的大道上印下一個(gè)個(gè)足跡。今天我以您為榮,明日您一定為我自豪。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導我們。讓我們學(xué)會(huì )各種本領(lǐng),您是幫助我們長(cháng)成小樹(shù)的陽(yáng)光雨露。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)。五年了,吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線(xiàn)早已將我們系在一起,香味終究要散開(kāi),夢(mèng)終究要醒來(lái),我們終究要分開(kāi),有緣多年以后還會(huì )相見(jiàn)。這段寶貴的記憶,我會(huì )永遠珍藏在心靈的最深處。

  再見(jiàn),校園的一花一樹(shù),一草一木!

  初一:啊是的風(fēng)格化家

畢業(yè)典禮作文14

  我生下來(lái)就很堅強,從來(lái)不喜歡哭,我自認為哭是懦弱的表現。但就在畢業(yè)那一天,我還是狠狠哭了一把,懦弱了一把。

  六年時(shí)光飛逝,一眨眼,六年就這么晃過(guò)去了,在這六年中,最美好的,還是那抓不住的回憶。我輕輕地拿起畢業(yè)紀念照,看著(zhù)我們那一個(gè)個(gè)天真的笑臉,仿佛回到了畢業(yè)典禮那天。。。

  “同學(xué)們,恭喜你們。畢業(yè)了!好,現在放學(xué)!崩罾蠋熢诎嗌现v完最后的一句話(huà),我們都開(kāi)始埋著(zhù)頭收拾書(shū)包,我們的動(dòng)作不再像以前那樣飛速,慢慢的收拾好書(shū)包,再慢慢的擺好凳子,最后慢慢的走出教室,以前每次放寒暑假的時(shí)候都有一些男孩子大聲開(kāi)心地說(shuō):“耶,放假咯!兄弟們,沖!”可現在,那聲音呢?我一個(gè)人站在教室后門(mén),待同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走掉后,我呆呆地看著(zhù)這曾經(jīng)鬧哄哄現如今卻冷清清的教室,又想起了我們大聲讀古詩(shī)文、積極回答問(wèn)題、爭著(zhù)給老師檢查題目、下課聊聊打打......那些情景是那么的美好,但都已經(jīng)成為了回不去的記憶,抓也抓不住,握也握不著(zhù)。

  我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上,我大聲地講著(zhù)笑話(huà)唱著(zhù)歌,盡量把我自己表現的很開(kāi)心,不想讓我的朋友們很尷尬,也不想讓這場(chǎng)景變得很凄涼。

  到家門(mén)口后,我像往常一樣的拿起鑰匙打開(kāi)了門(mén),家里靜靜的,空無(wú)一人。我拿起畢業(yè)紀念照,坐在沙發(fā)上?粗(zhù)那一張張稚嫩的笑臉,“六年二班”這四個(gè)響當當的大字出現在我眼前,我腦海中不由自主地想起李老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的一句話(huà):“記住,我們是三校05屆的二班,是永遠的3052!毖蹨I就這么不知不覺(jué)地從眼角滑落;夭蝗チ,都回不去了。曾經(jīng)的3052,曾經(jīng)的美好回憶。3052的同學(xué)們,你們是否還記得?我就這么哭著(zhù),任由眼淚在我臉頰任意滑落,打濕著(zhù)畢業(yè)紀念照,腦海中不斷浮現著(zhù)那些美好的畫(huà)面,我想要伸手抓住它,它卻突然消失了。

  我擦干眼淚,拿起一個(gè)最精美的相框,把畢業(yè)紀念照放進(jìn)去,將它掛在了一個(gè)最顯眼的位置,每天擦拭它,以后,我只要一傷心難過(guò),就看看這畢業(yè)紀念照,一想到曾經(jīng)我們在一起的六年美好時(shí)光,心情肯定就會(huì )不由自主地舒暢些。永遠的3052,永遠的我們。以前一直都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),現在請容許我說(shuō)一聲,永遠的3052!我愛(ài)你。

畢業(yè)典禮作文15

  時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。昨日,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今日,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”不知歲月會(huì )給我帶來(lái)什么,當再次翻看著(zhù)泛黃的扉頁(yè),是對這三年來(lái)的懷念,還是對這三年來(lái)輕狂無(wú)知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執著(zhù)的努力都留在心間,一齊承擔的日子,歡樂(lè )與痛苦共同分享,那些肩并肩走過(guò)的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫(huà)面卻勾起暗藏心中的活力……看看我們那再也熟悉可是的學(xué)校,里面有多少你的、我的、我們的故事呢

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有夢(mèng)想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙教師聯(lián)在一齊,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從教師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用教師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,教師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級?墒,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。您是有功的呀?/p>

  親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)學(xué)校,那是多好呀!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

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