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畢業(yè)后的傷感作文

時(shí)間:2021-08-15 19:11:09 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)后的傷感作文

  總是不喜歡十字路口,因為這里充滿(mǎn)了分離;總是不喜歡汽車(chē)的站臺,因為這里充滿(mǎn)了離別;總是不喜歡筵席后的殘余,因為這里充滿(mǎn)了悲傷…以下是小編整理的畢業(yè)后的傷感作文,歡迎閱讀!

畢業(yè)后的傷感作文

  畢業(yè)后的傷感作文1

  從前的我,總是以為分離并不痛苦,甚至在那難忘的日子,我仍舊懷著(zhù)愉悅的心情?墒钱敧氉砸蝗嗽诩抑心瑫r(shí),回憶起在母校的一切酸甜苦辣,原本平靜的思緒卻如何也平靜不了。心海那翻騰的巨浪,將心底所有的記憶都喚醒了。

  翻開(kāi)厚厚的書(shū)籍,輕易就翻到了那張鮮艷的畢業(yè)照,望著(zhù)那一張張燦爛的笑容,視線(xiàn)卻變得依依不舍了,徘徊于深刻的記憶與笑容間,心緒愈發(fā)復雜了。即使在分別那日我心中都未從有過(guò)不舍與傷心,但是我深深的知道,在分別后的時(shí)光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂(lè )的時(shí)光,我會(huì )傷心、落淚,但我卻從未想到過(guò)原來(lái)回憶是一件那么令人痛苦并快樂(lè )的事情。明明知道友誼的丁香花終有一日會(huì )凋謝,卻依舊會(huì )對那沁人心脾的花香味所迷惑。心間有了太多的美好回憶是那么的令人難忘,卻總是不知該從何處回味開(kāi)始……

  回想起六年前我們是那么的稚嫩,那一年夏天,我們一起站在一條名為成長(cháng)的起跑線(xiàn)上,我們在不斷的努力奔跑中交識了,恰是緣分的安排,我們都必定要一起感受友誼,注定要相惜六年,漸漸地我們都無(wú)法確定這六年究竟是漫長(cháng)的還是短暫的。如今那條長(cháng)道飄揚的輕塵早已落下,無(wú)數數不勝數的細小石子也在不知不覺(jué)中被時(shí)光所消磨了,但是我依然堅信不論時(shí)光之刀是多么的鋒利,它也永遠都消磨不了我們不變的友誼,F在我們已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)我們在一起生活了六年的集體,但是當我們在分別那日在校園中漫步時(shí),每一個(gè)角落,每一根小草,每一株花朵都封印著(zhù)我們每日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)微笑。我們在六年的時(shí)間里一起建造了我們的友誼,一起在母校中永遠都留下了我們最美好最快樂(lè )的歡聲笑語(yǔ),留下了我們永不磨滅的.成長(cháng)足跡。即使在那分別日中無(wú)人落淚,卻相信我們友誼的芳香永遠都不會(huì )淡去,它永遠都留在了我們的心中不會(huì )改變。

  這一刻,我才發(fā)現,原來(lái)我對母校的留念與回憶是那么得多,我才發(fā)現,原來(lái)我與同學(xué)們的友誼是那么的深刻,我對母校的一切一切都充滿(mǎn)了美好的回憶。

  我才發(fā)現,原來(lái)?yè)碛忻篮没貞,它的反面就是永遠都會(huì )為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此,我依然對我擁有這六年的美好回憶而感到幸運,我永遠愛(ài)我的母校,我永遠會(huì )將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。

  畢業(yè)后的傷感作文2

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì )留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開(kāi)心,也有些同學(xué)可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習,共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,而現在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì )不會(huì )想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?

  上入初中后,我們的學(xué)習會(huì )多么緊張,還會(huì )坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì )和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì )和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話(huà),使老師沒(méi)有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調”,現在連老師給我們上一節課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補習,留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了我們的學(xué)習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì )含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會(huì )想起所有的.同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),母校。我會(huì )想起你們的,我永遠不會(huì )忘記你們的。

  我會(huì )來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì )發(fā)奮學(xué)習,不為母校丟臉!

  我會(huì )想你們的!

  畢業(yè)后的傷感作文3

  又到一年的離別季節。大學(xué)四年,該到打點(diǎn)行裝說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,和這個(gè)學(xué)校,和這些同學(xué)。

  我們當年的畢業(yè)紀念冊還算做得比較漂亮,大家集資,做了一本16開(kāi)緞面的精裝印刷品,上面印著(zhù)大家的照片和畢業(yè)留言,當然還有一些空地,給別人手寫(xiě)的。

  四年的生活,顯然很難在畢業(yè)留言里用一句話(huà)說(shuō)出來(lái),但大家這個(gè)時(shí)間之前還是會(huì )拿著(zhù)畢業(yè)紀念冊四處找人寫(xiě)字留念。反正當年豪情萬(wàn)丈,序言里引用了李白的詩(shī)句:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!毕胂攵加X(jué)得可笑。

  好多年過(guò)去,當年漂亮的留言?xún)砸呀?jīng)被束之高閣,基本沒(méi)有再去翻動(dòng)。因為時(shí)間流逝很多東西都已沉淀,沒(méi)有必要再去攪渾了。不過(guò)印象中大家的留言基本上都表達了或多或少的理想情懷,或者流露出一種深深的懷念不舍。

  再看現在的大學(xué)生畢業(yè)留言,寫(xiě)的更加幽默搞笑,有些相同的地方,也有不同的感受,畢竟時(shí)代不同了,留在人們心底的印記也是大不一樣了。

  什么是母校?就是那個(gè)你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方!_實(shí)如此,誰(shuí)要是敢說(shuō)我的母校不好我就跟誰(shuí)急。

  大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了!悬c(diǎn)小沈陽(yáng)的'味道。

  我用一麻袋的錢(qián)上大學(xué),換了一麻袋書(shū)。畢業(yè)了,用這些書(shū)換錢(qián),卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋!斈甑娜藳](méi)有就業(yè)的壓力。很同情現在的大學(xué)生。

  抱著(zhù)一張大學(xué)錄取通知書(shū)睡覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現通知書(shū)變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)!覀儺斈晔遣粫(huì )睡覺(jué)的。不過(guò),現在讀得再好有用嗎?成績(jì)只是進(jìn)入大學(xué)的敲門(mén)磚,社會(huì )用的是能力。

  葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?——都是。

  今天天氣不錯,明天沒(méi)有課……以后都沒(méi)有了……

  我哭著(zhù)到來(lái),大家都笑了;我微笑著(zhù)離開(kāi),大家都哭了。唉,這就是大學(xué)……

  看著(zhù)空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得留下了什么,原來(lái)留下了我對你們的思念。

  畢業(yè)了,才發(fā)現大學(xué)生是最好的職業(yè)!前,走進(jìn)社會(huì ),真正開(kāi)始自己闖蕩、獨立生活,所以在大學(xué)期間就要嘗試獨立。

  母校是什么?你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當你要走的時(shí)候,又急切地希望能多留一兩天。

  再也不用逃課了,因為沒(méi)有課上了……

  幾個(gè)人用同樣的鑰匙打開(kāi)同一扇門(mén);幾個(gè)人用同樣的目光跟空蕩蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

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