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寫(xiě)即將畢業(yè)的作文540字

時(shí)間:2021-08-10 15:11:07 畢業(yè) 我要投稿

寫(xiě)即將畢業(yè)的作文540字

  導語(yǔ):即將畢業(yè)了,大家都有什么想說(shuō)的嗎,今天小編為大家分享幾篇各色人物面對即將畢業(yè)的所感作文,希望大家能喜歡。

寫(xiě)即將畢業(yè)的作文540字

  篇一:關(guān)于畢業(yè)的作文:明天,我們畢業(yè)

  往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開(kāi)了“它”!

  校園里仍舊回蕩著(zhù)當時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著(zhù)運動(dòng)員們矯健的步伐

  我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內心的悲傷;我不能忘記當我們?yōu)檫\動(dòng)會(huì )準備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來(lái)一次!

  明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

  明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè )!

  明天,我們畢業(yè)。但校園里的`環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們仍努力學(xué)習,在校園的每個(gè)角落仍充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)?墒,六年級的我們——將要分離的我們,內心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出來(lái)的。

  天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠?

  “朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì )給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì )相聚!

  篇二:送給即將畢業(yè)的學(xué)生

  總章

  男:日走云遷,歲月靜好,指間的時(shí)光,在不經(jīng)意間流逝。

  女:曾有幾番喧囂,幾番靜謐;

  男:曾有多少輕狂,多少穩重。

  女:曾有幾次師生對語(yǔ),曾有幾次結隊歡謔;

  男:曾有多少揮汗如雨,曾有多少秉燭夜讀。

  女:三年之于一生,不過(guò)三季風(fēng)雨,三見(jiàn)花落;

  男:三年之于歷史,無(wú)非彈指一揮,輕薄歲月。

  男女齊:三年里,你我彼此的心里卻已種植了一棵開(kāi)花的樹(shù)。

  回憶篇

  男:青春的腳步在夏的季節里,走進(jìn)校園!

  女:青春的腳步在的雨世界里,走入課堂。

  男:還是這群清新俊冷的少年,編織了懵懂,歌唱了歲月;

  女:還是這群溫潤如玉的少女,詩(shī)化了憧憬,涂鴉了夢(mèng)囈;

  男:一路跌宕,留下最多的是那些夙心往志,

  女: 一路奮進(jìn),最感動(dòng)的是那份求學(xué)的執著(zhù)。

  男:三年,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣匆匆過(guò)去了;

  女:三年,你們的名字,你們的身影,你們的笑聲,都已經(jīng)鐫刻在我們的心中。 男:三年,你們的一舉一動(dòng),你們的喜怒哀樂(lè ),都已經(jīng)定格在我們的記憶里。 女:忘不掉軍訓揮汗如雨的日子,

  男:忘不掉江海學(xué)校激情燃燒的歲月,

  女:忘不掉籃球場(chǎng)上為學(xué)校爭得榮譽(yù)的颯爽英姿。

  男:忘不掉宿舍中挑燈夜戰伏案苦讀的背影。

  女:三年,校園中的紫槐已經(jīng)開(kāi)了三次。

  男:三年,你們已經(jīng)從青澀走向成熟。

  女:真的不想忘記,因為三年的時(shí)光,真的太美。

  男:真的不忍憶起,因為三年的往事,刻骨銘心。

  白1:記得你們剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,還就像一個(gè)稚氣未脫的孩子。

  白2:每次聽(tīng)到那句“老師好”,常常讓我感到非常欣慰,就覺(jué)得受點(diǎn)苦,受點(diǎn)累也值了。 白3: 記得有一次我休息了幾天,上課時(shí),一走進(jìn)教室,就被歡樂(lè )的笑臉和熱烈的掌聲包圍!當時(shí)差點(diǎn)就落下淚來(lái)。

  白4:記得那次我們班捧回了一張————獎狀,學(xué)生的興奮讓我好幾天感覺(jué)自己都年輕了好幾歲。

  白5:就在前幾天,幾個(gè)學(xué)生非要給我洗洗車(chē),看著(zhù)他們認真的樣子,自己心里就想,這輩子就做教師好了。

  男:佛說(shuō),前世的五百次回眸,換得今生擦肩而過(guò),

  女:我們三年的相聚那應該留下一段怎樣的記憶。

  男:三年里青草的氣息,

  女:三年里小小的希冀。

  男:三年里朗朗讀書(shū)聲,

  女:三年里每個(gè)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題。

  男:一切都變得那么清晰,

  女:一切都變得那么美麗。

  男:一切都因為一個(gè)信念,

  女:一個(gè)教師的信念。

  集體誦讀:

  我們深信,師生共生活、共甘苦,為最好的教育。

  我們深信,教師應當改變的人的靈魂,應當改造社會(huì )的精神。

  我們深信,最高貴的.智慧是人類(lèi)最美的氣質(zhì)。

  我們深信,最高尚的精神是人生無(wú)價(jià)之寶。

  我們深信,最純潔的情感是人類(lèi)的寶貴財富。

  離別篇

  男:六月,注定是一個(gè)美麗的季節,

  女:六月,注定是一個(gè)離別的季節,

  男:六月的離別,帶著(zhù)點(diǎn)燃的希望

  女:六月的離別,帶著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想

  男:六月的離別,帶著(zhù)一點(diǎn)傷感,帶著(zhù)一絲留戀,更帶著(zhù)彼此的等待...

  女:通往宿舍的那條小路 ,將不再留下你們的腳印

  男:教室里的課堂 ,也將不再出現你們的身影

  男女齊:六月...離別...期待...

  白(年級部領(lǐng)導和班主任)

  勤奮通往成功,自信創(chuàng )造奇跡。同學(xué)們,不要怕,放手一搏吧,老師與你們同在! 我們可以戰勝一切困難,我們可以創(chuàng )造奇跡,我們必勝!

  下筆有珠璣子建才氣,揮毫成錦繡漢唐雄風(fēng)。

  Best wishs for my dear students ,Come on ,we can do it!

  你們是最棒的學(xué)生,相信自己,定能成功!老師因你們驕傲,為你們喝彩! 讓過(guò)程變得美麗,讓結果變得燦爛。把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現實(shí)。

  人生因拼搏而精彩!向前沖吧,同學(xué)們!

  笑傲考場(chǎng),輕松應對,相信自己,一定成功!

  百帆爭渡,勇者勝!

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。鴻鵠之志看今朝!

  要有打硬仗的信心

  相信自己,拼搏必勝

  沉著(zhù)冷靜,記住,你不是一個(gè)人在戰斗

  不氣餒,不自棄,堅守最后一刻不放棄。三年寒窗,志在必得。

  男:六月的離別,不應有太多的話(huà)語(yǔ),

  女:六月的離別,不應有太多的淚滴。

  男:人事有代謝,往來(lái)成古今。

  女:我們所做的一切,都在踐行自己的誓言

  男女齊:一個(gè)教師的誓言:

  集體誦讀:

  我愿以悲憫的仁心執教,用我的教育改變一切不合理的現象,讓世界是安和,萬(wàn)物和諧共生。無(wú)論結果如何。

  我愿以純潔的思想執教,讓真善美的光芒普照每一位學(xué)生,無(wú)論他卓越還是普通。 我愿以神圣的使命執教,要把學(xué)生當做自己的孩子,讓尊重貫穿我教學(xué)生涯的始終。 我愿以高貴的智慧執教,要用我的苦苦追求和不斷探索,揭前人未揭之謎,辟前人未辟之境。

  祝福篇

  男:燕子展翅,離別是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;

  女:小溪潺潺,離別是河流對海洋的歌唱;

  男:稻谷飄香,離別是大地對萬(wàn)物的暢想;

  女:桃李芬芳,離別是我們對你們的期望!

  男:高考,是寶劍之鋒的礪石,

  女:高考,是生命之鋼的淬火,

  男:握住理想之韁,

  女:揚起命運之帆;

  男:學(xué)校,只是你學(xué)習的寓所,是雄鷹,就該有展翅于遼闊蒼穹的理想;

  女:學(xué)校,只是你人生的驛站,是駿馬,就該有馳騁在萬(wàn)里草原的豪情;

  男:在過(guò)幾天,你們即將踏入高考的考場(chǎng),

  女:在這里,所有人都為你們祝福!

  男女齊:愿夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也能成為夢(mèng)想實(shí)現的地方!

  女:祝福!加油!

  男:祝福!加油!

  男女:祝福!加油!

  集體:

  祝福!加油!

  篇三:寫(xiě)給即將畢業(yè)的學(xué)生

  時(shí)間如彈指一揮間,再過(guò)些日子,你們就要離開(kāi)母校,開(kāi)始人生的另一個(gè)旅程了。在你們即將告別母校之際,我在這里給你們送上最誠摯的祝福。 盡管我沒(méi)有給你們上過(guò)一節課,也沒(méi)有過(guò)多的正面交流。但相信你們會(huì )記得七年級晚自習時(shí)間,我曾是你們的“學(xué)伴兒” ;休閑之余,我們曾是乒乓球桌前的“對手”。想到你們這些熟悉又陌生的孩子們即將離開(kāi)母校,步入更高一級學(xué)府,可說(shuō)是既留戀,又欣慰。你們在“明德”這里成長(cháng),“明德”曾是你們的“家”。校園的某個(gè)角落,有過(guò)你們嬉鬧、晨讀的身影;操場(chǎng)上,有過(guò)你們的你推我搡、高聲歡叫。

  在明德的校園里,你也許曾是一名學(xué)習標兵;也許曾是一名學(xué)生干部;你也許曾是一顆“明德之星”;也許曾是一個(gè)“文藝明星”; 你也許就是一位普普通通的'同學(xué)總之,你們每一個(gè)人都曾經(jīng)躊躇滿(mǎn)志,暢想未來(lái);都曾勤奮努力,歷煉成熟。不管怎樣,你都是以自我的獨立個(gè)性,營(yíng)造了自己的初中生活。

  同學(xué)們,請忘記往昔的諸多不愉快,多想想老師的出發(fā)點(diǎn)及良苦用意。不要抱怨老師曾經(jīng)對你們的嚴格要求和嚴肅批評。因為學(xué)生時(shí)代的遺憾和過(guò)錯,老師全都經(jīng)歷過(guò)。老師不想讓你們多走彎路,不想讓你們的將來(lái)因后悔而痛苦。如果說(shuō)每一個(gè)人的一生都是一本書(shū),那么有幾個(gè)錯別字是很正常的。老師只不過(guò)是幫你改掉了那幾個(gè)錯別字而已!記著(zhù)在離開(kāi)母校之前,跟老師道一聲“對不起,請原諒我曾經(jīng)的莽撞與無(wú)知”。

  今后的人生道路上肯定會(huì )有這樣或那樣的挫折與困境。無(wú)論怎樣,你們都要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢。遇事要冷靜,學(xué)會(huì )判斷是與非、對與錯。不要讓壞的思想感染你,壞的行為誤導你!未來(lái)的日子,花花綠綠,精彩得很,就看你如何來(lái)渲染了。記住做人比讀書(shū)重要!讀書(shū)是人生的必經(jīng)之路,不會(huì )做人,讀書(shū)何用?人生路多風(fēng)雨,不如意事常八九。我們不能輕視這些溝溝坎坎,但也不能自卑。相信你們會(huì )用幾年來(lái)在“明德母!鲍@得的豐厚底蘊,去攻破生活學(xué)習上“暫時(shí)的難關(guān)”。相信你們會(huì )憑著(zhù)在“明德校園”里流下的汗水、拼搏出來(lái)的驕人成績(jì),在今后的學(xué)業(yè)中有更新、更大的發(fā)現與突破。

  我衷心地希望你們在新的環(huán)境里,盡快地適應新的角色,珍惜時(shí)間,努力探究;謙虛謹慎,不驕不躁;正視自我,再創(chuàng )佳績(jì)。更希望你們不論走到哪里都不要忘記曾經(jīng)為你們引過(guò)路的“孺子!眰。

  最后,祝你們中考大捷,一生健康、快樂(lè )!!!

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