畢業(yè)時(shí)刻作文3篇
在臨近畢業(yè)的無(wú)聊和無(wú)趣中釋放無(wú)限的精力，宣泄無(wú)悔的青春，以一個(gè)無(wú)恥混蛋的姿態(tài)，演繹各種無(wú)緣的愛(ài)情和無(wú)常的宿命。下面是小編給大家分享的畢業(yè)時(shí)刻作文，讓我們一起來(lái)看看吧！
畢業(yè)時(shí)刻作文一
當仲夏的風(fēng)再次吹撫過(guò)臉龐，就預示之前的一切都結束了。心中沒(méi)有太多的感傷，沒(méi)有曾以為會(huì )有的激動(dòng)，只是這樣平靜的接受一切。曾以為初三的日子會(huì )很漫長(cháng)，可是時(shí)間就在這樣不知不覺(jué)中溜掉，以至于我都還未來(lái)的及回首。既然過(guò)去了，無(wú)論結果如何，我都會(huì )毫不猶豫的接受，雖然成績(jì)并未到達預期的，但我不會(huì )否定自己，因為我真付出過(guò)，很努力過(guò)。這一年，似乎都是在起起落落中度過(guò)，有成功的喜悅，也有挫敗的失落，可沒(méi)有人放棄過(guò)，因為我們都執著(zhù)希望，因為有人說(shuō)過(guò)“付出總會(huì )有收獲”，就這樣，堅持到了最后。每個(gè)人都無(wú)怨無(wú)悔。
只瞬間，我又要開(kāi)始另一個(gè)三年，心中充滿(mǎn)希望，到處洋溢著(zhù)激情，去開(kāi)墾那片夢(mèng)想的土地。不管未來(lái)怎么樣變化，我都會(huì )全力以赴，努力奮斗，追尋三年之后的晨光。
畢業(yè)時(shí)刻作文二
這天，同往常一樣，起床、穿衣、吃飯，忽然想起今天是畢業(yè)典禮，即將和同學(xué)分別，便從心中涌起無(wú)限的傷感。
六點(diǎn)半，早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有幾個(gè)人。我站在校門(mén)口，凝視那大門(mén)、標識、保衛室，每一處都是那么親切、那么可愛(ài)，那么動(dòng)人。我伸開(kāi)雙臂，深呼吸，吸入的是母校的不舍，呼出的是我的眷念，兩者體會(huì )得，都是那無(wú)窮無(wú)盡的悲傷，總覺(jué)淚將滑落，卻強忍住心中的傷痛，用笑面對養育我六年的母校。
不知怎的，這就到了教學(xué)樓內，潔凈的窗戶(hù)，一塵不染的樓梯，一個(gè)個(gè)都那么熟悉，又似乎那么陌生。循著(zhù)樓梯，層層而上，步步都留下了我的不舍。到了教室，五十六張桌子顯得格外整齊，拿出照相機，“咔！”美麗的教室保存在了我的心中。坐上那屬于我的座位，迎著(zhù)涼爽的風(fēng)，仿佛一切都已倒流，那寂靜無(wú)聲的課堂，那喧騰熱鬧的課間，那振奮人心的聯(lián)歡會(huì )，一幕幕都浮現在我的眼前，那一次，因比賽得冠的興奮；那一次，因考試不好而失望；那一次因歡歌而笑語(yǔ)；那一次，因疾言而厲色；那一次……
“喂！”“哦？”我一抬頭，原來(lái)是一個(gè)好友來(lái)了，便立馬收起臉上的悲傷，和他一起去走廊上看校園。從高處俯瞰，校園盡收眼底，那綠草如菌的操場(chǎng)，見(jiàn)證了多少場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )；那宏偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，見(jiàn)證了多少場(chǎng)感人肺腑的演講會(huì )！看著(zhù)眼前的景色，我心潮澎湃，百感交集，便對著(zhù)校園大喊了一聲，以此為發(fā)泄。
上午很快過(guò)去了，不知不覺(jué)中，便跟著(zhù)隊伍下了樓，離開(kāi)了校園。我心中空蕩蕩的，總覺(jué)得少了什么，只得低著(zhù)頭往前走，到了指定地點(diǎn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了，望著(zhù)戴老師那遠去的背影，我再也忍不住了，淚從眼角滑落，包含了眷念、感激、不舍的淚在我的心中留下了永恒的記憶，將永遠不會(huì )被磨滅！
六年，六年！我一生難忘的六年，你給了我多少回憶，多少記憶，最后時(shí)刻，我只可以對著(zhù)母校、老師，誠摯地說(shuō)上一聲“謝謝您！”
畢業(yè)時(shí)刻作文三
畢業(yè)的時(shí)刻，即將到來(lái)，在那么多的不舍中，我們有多少要感謝的人？第一個(gè)想到的人，當然就是我們的老師了。
于是，在舉行謝師宴時(shí)，我們用心的準備了許許多多的驚喜，包括支開(kāi)老師，也包括事先研究要送老師什么禮物，在什么驚喜的時(shí)刻，無(wú)預警的遞到老師的手上，因為考慮到老師深懷六甲，我們不敢設計太讓她勞動(dòng)，或是需要費盡力氣的驚喜。
最后，我們還偷偷準備好多的節目，要表演給老師看，像我們這組就是唱“冰雪奇緣”的主題去“Let It Go”，無(wú)非就是希望老師知道我們有多感激他的教導，要畢業(yè)離開(kāi)老師，我們萬(wàn)分不舍。
看見(jiàn)老師的感動(dòng)表情，我也想哭了，因為我知道他真的被我的驚喜，逗弄的泫然欲泣了。
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