參觀(guān)兵馬俑作文[范例7篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的參觀(guān)兵馬俑作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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參觀(guān)兵馬俑作文 篇1
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了西安，參觀(guān)了著(zhù)名的兵馬俑博物館。
兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，位于今陜西省西安市臨潼區秦始皇陵以東1·5千米處的兵馬俑坑內，被譽(yù)為世界十大古墓稀世珍寶之一。
那天天氣特別炎熱，太陽(yáng)火辣辣的。我們在導游的帶領(lǐng)下排隊進(jìn)入博物館，導游先帶我們去了一號坑，一進(jìn)一號坑我就被眼前的景象驚呆了，一號坑特別壯觀(guān)，里面站著(zhù)一列列一行行井然有序的兵馬俑，個(gè)個(gè)威武雄壯，身材高大，幾乎都在一米八到兩米之間。導游跟我們說(shuō)，兵馬俑分為四個(gè)特點(diǎn)：規模大、數量多、精致、美麗。我被這宏偉壯觀(guān)的場(chǎng)面震撼了。因為看入迷了，以至于到游帶我們離開(kāi)時(shí)，我都差點(diǎn)兒掉隊了。
緊接著(zhù)我們來(lái)到了二號坑。我又被另一種景象吸引住了：二號坑的`發(fā)現解開(kāi)了古代軍陣之迷，東西最長(cháng)處96米，南北最寬處84米，深5米，四個(gè)單元組成。一個(gè)單元的東邊部分由持弓弩的跪式組成，第二單元由駟馬戰車(chē)組成，第三單元即俑坑中部車(chē)徒結合組成，第四個(gè)單元由俑坑北半部的眾多騎兵組成。這些兵馬俑個(gè)個(gè)神態(tài)各異，表情生動(dòng)逼真，栩栩如生，真讓人大開(kāi)眼界。
這次參觀(guān)讓我了解了很多兵馬俑的特點(diǎn)，讓我感受到了中國的強大和悠久的歷史文化，古代人的聰明才智。作為一名中國人我感到無(wú)比自豪。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇2
今年夏天，媽媽帶我參觀(guān)了舉世無(wú)雙的兵馬俑。那雄偉壯觀(guān)的氣勢和它眾多惟妙惟肖的兵馬俑，給我留下了深刻的印象。
我們首先來(lái)到了文物陳列館，一件件精美的展品令我驚嘆不已。在玻璃罩中的大型彩繪銅車(chē)吸引了許多游人駐足觀(guān)賞。銅馬高70厘米，左右寬1。2米。主體為青銅鑄造，上面閃閃發(fā)光的飾品都為金銀制成。這四匹馬體型健壯，肌肉豐滿(mǎn)，馭手駕馭著(zhù)戰車(chē)目視前方，戰車(chē)上的`車(chē)輪，華蓋，軸輪，車(chē)轍，韁繩……每一個(gè)部件都保存得十分完整。據說(shuō)這在古代，叫高車(chē)。我想這就是出征時(shí)，將軍坐的車(chē)吧。
走進(jìn)一號展廳，它是一座巨大的拱形大廳，它在三個(gè)俑坑中是最大的一個(gè)。站在高處鳥(niǎo)瞰，坑里的兵俑，馬俑相間，一行行，一列列十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(cháng)方形軍陣，看上去真像秦始皇當年統率的一支南征北戰，所向披靡的軍隊。站在最前面的是中級軍吏俑，他高約1。8米，身披鎧甲，巍然直立，凝神沉思。后面跟著(zhù)一排排武士俑：大都發(fā)髻向右，有的頭微微抬起，兩眼直視前方；有的緊握雙拳，好像隨時(shí)準備上戰場(chǎng)。千姿百態(tài)的兵馬俑看得我眼花繚亂。
接著(zhù)我們參觀(guān)了二號，三號俑坑，我發(fā)現這兒的兵馬俑明顯比一號大廳的少許多，正在我疑惑時(shí)，管理員對我說(shuō)：“由于現在的文物保護技術(shù)還不夠先進(jìn)，兵馬俑在出土前是彩色的，一出土遇到空氣，氧化、剝落，變成了灰黑色。所以現在為了保護兵馬俑，就不挖掘了！�！痹瓉�(lái)在這一片黃土下，還有一個(gè)神奇的世界。
這次參觀(guān)，我真是大開(kāi)眼界。我不由得想到古代勞動(dòng)人民是多么聰明啊!他們用智慧、心血凝結成這無(wú)數的、供人觀(guān)賞的兵馬俑。這些勞動(dòng)人民真讓人欽佩。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇3
今天是我們到西安的第三天，去參觀(guān)舉世聞名的秦始皇兵馬俑。因為西安是一座富有歷史文化的古都，曾經(jīng)有十三個(gè)王朝在這里建都，所以秦始皇兵馬俑也算是秦朝的遺址之一了。以前聽(tīng)去過(guò)西安的同學(xué)說(shuō)秦始皇兵馬俑那么好，所以去秦始皇兵馬俑一直是我的一個(gè)夢(mèng)，今天總算能見(jiàn)到它的'廬山真面目了。
秦始皇兵馬俑是秦始皇的陪葬坑，共有三個(gè)秦兵馬俑坑。我們首先進(jìn)去的是一號坑，也是最大的一個(gè)坑了。一進(jìn)門(mén)口，周?chē)粐?zhù)水泄不通，等我擠進(jìn)去的時(shí)候驚呆了，我被那形態(tài)各異的兵馬俑吸引住了。這些兵馬俑用“惟妙惟肖”來(lái)形容真不為過(guò)，兵馬俑千姿百態(tài)，好像一個(gè)個(gè)真人展現在你眼前，臉上的表情豐富多彩。在近距離看的時(shí)候兵馬俑頭上的頭發(fā)，縷縷刻出、他們的鞋底也被工匠們細致的刻畫(huà)出來(lái)，真是栩栩如生、活靈活現的一尊尊雕像�？墒俏野l(fā)現前面是一排排整齊劃一的雕像，到了后面幾乎都被項羽的火焚燒過(guò)了，都是缺胳膊少腿，慘不忍睹。
接下來(lái)我們又去了二號坑和三號坑。二號坑雖然和一號坑差不多，但是它的兵種是最全的、布局也是最復雜的。不過(guò)還有大部分沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)。三號坑和一號坑更是沒(méi)有什么區別，但是它的兵馬俑幾乎變成了碎片。等我們出來(lái)后，有人說(shuō)：“說(shuō)不定我們腳底下還是四號坑呢!”秦始皇陵兵馬俑可真大呀!
秦始皇兵馬俑被世界譽(yù)為“八大奇跡之一”今天過(guò)去一看果然是名副其實(shí)。它為中華民族的古老文化增添光彩，也為世界畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇4
自課文中學(xué)到秦兵馬俑之后，我就心心念念要到陜西臨潼一睹它的風(fēng)采。今年我的愿望終于實(shí)現了。
我們到了位于陜西省臨潼市的秦兵馬俑博物館后，先找了個(gè)導游。
導游先帶我們進(jìn)了一號坑參觀(guān)。一號坑真大呀，比我們學(xué)校的操場(chǎng)都要大。這兒人滿(mǎn)為患，一號坑周?chē)蝗死锶龑油馊龑拥陌鼑?zhù)，我們好不容易才擠了進(jìn)去。
來(lái)到欄桿前，在我眼前的是成百上千的`秦兵馬俑，真壯觀(guān)啊，我們趕緊把它拍了下來(lái)。走到兵馬俑的周?chē)�，我們卻看到了一個(gè)個(gè)秦兵馬俑支離破碎的碎片。原來(lái)，這些秦兵馬俑不是剛剛出土就是這么完整的，而是一個(gè)一個(gè)碎片拼起來(lái)的。這讓我感到很震驚，這一個(gè)一個(gè)碎片，全部混在一起，考古學(xué)家們是怎么拼起來(lái)的呢？又要花多少時(shí)間呢？
走進(jìn)細看，雖然秦兵馬俑有成百上千個(gè)，但每個(gè)秦兵馬俑的神態(tài)都各不相同。有的神情嚴肅，好像在思考如何戰勝敵人；有的緊握雙拳，好像隨時(shí)準備上馬沖殺；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑被雕刻得栩栩如生。如果你能走到兵馬俑四周仔細觀(guān)察，連它們的頭發(fā)絲、鞋底指甲蓋都能看到呢！
之后，我們又去了二號坑和三號坑，但都沒(méi)有一號坑那么壯觀(guān)。
看了秦兵馬俑后，我再次感到了古代勞動(dòng)人民的智慧。我對他們產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇5
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我特別喜歡跟著(zhù)語(yǔ)文課本里的名山大川去旅游。每到一個(gè)地方，我都會(huì )尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿(mǎn)面笑容的火山石爺爺……這些可愛(ài)的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書(shū)本中學(xué)習自然美景，在風(fēng)景中體會(huì )文化精華。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，翻開(kāi)新的語(yǔ)文書(shū)，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的.圖片讓我對西安古城充滿(mǎn)了向往。
國慶節的時(shí)候，媽媽帶我去古城西安專(zhuān)門(mén)去參觀(guān)兵馬俑。進(jìn)入博物館，我站在高處鳥(niǎo)瞰，看到坑里規模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(cháng)方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)，手中的相機“咔咔”地拍個(gè)不停，用手里的相機記錄著(zhù)這里的一切一切……
從博物館出來(lái)，我發(fā)現路邊在賣(mài)按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖�？吹剿鼈兾蚁�，如果我買(mǎi)上一套帶回去給同學(xué)們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛(ài)不釋手。
從西安滿(mǎn)載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來(lái)，做了有關(guān)兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學(xué)校，跟語(yǔ)文老師建議我為大家介紹有關(guān)兵馬俑的內容。在語(yǔ)文課上，我為同學(xué)放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態(tài)自若；體格健壯，體形勻稱(chēng)，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身著(zhù)短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學(xué)看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會(huì )到了戰車(chē)千乘的宏偉氣勢。同學(xué)們有的聚精會(huì )神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過(guò)癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來(lái)時(shí)，同學(xué)們更是驚訝不已，他們沒(méi)想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學(xué)們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究著(zhù)這些造型各異的兵馬俑發(fā)型頭飾、衣著(zhù)打扮。同學(xué)們感慨萬(wàn)千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術(shù)品，更是人類(lèi)智慧和文明的結晶，象征著(zhù)我們泱泱古國的燦爛文化�？吹酵瑢W(xué)們欣喜萬(wàn)分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學(xué)們分享了我的旅游快樂(lè )。課后，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查找有關(guān)資料，從不同方面了解兵馬俑，學(xué)習到了許多課本外的知識。
我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學(xué)習不能局限在教室里。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們可以通過(guò)許多方法來(lái)學(xué)習知識。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )分享，共同學(xué)習，才能更好地品味中國古老的文明。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇6
暑假，我來(lái)到古城西安，當然要去看一看秦朝的兵馬俑。
先吐槽一下天氣，一下飛機，暑熱難當，應該有攝氏40度吧，這是白天。奇怪，一到晚上，就冷得很厲害。這晝夜溫差也太大了吧。
參觀(guān)兵馬俑的.人真多，我們排了差不多三個(gè)小時(shí)的隊，才終于進(jìn)到博物館。首先進(jìn)入的是一號坑，只聽(tīng)到有人興奮地大叫：“哇”我也想大叫一聲，可我還是忍住了，確實(shí)太壯觀(guān)了。
導游介紹說(shuō)：“你們看，這三排是軍隊的前鋒，他們處在最前面，沖鋒陷陣�！笔前�，這些軍士一個(gè)個(gè)勇猛神武，威風(fēng)凜凜，所向披靡。我故作聰明地問(wèn)：“導游，為什么前面沒(méi)有人統領(lǐng)呢？”導游笑著(zhù)說(shuō)：“統領(lǐng)者就是秦始皇自己，所以在制作的時(shí)候，秦始皇就省略了�！�
進(jìn)入二號坑，看起來(lái)差不多，但規模小得多，還有不少破破爛爛的兵馬俑。怎么搞的，咋不好好保護呢？
三號坑就更小了，還有很多在土里沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。這里主要介紹了當年制作兵馬俑的工藝方法。
到了西安，一定要去看看兵馬俑博物館，真的很壯觀(guān)，好震撼！
參觀(guān)兵馬俑作文 篇7
去年的冬天，我來(lái)到了被譽(yù)為天府之國的西安。
在這里我參觀(guān)了許多景點(diǎn)，像秦始皇陵、兵馬俑、大雁塔等等，但我印象最深的還是秦始皇陵和兵馬俑。
秦始皇陵位于西安市臨潼區，走進(jìn)景區就看到一尊巨大的秦始皇雕像，那雕像神情莊重、栩栩如生，仿佛就是當年有著(zhù)百萬(wàn)雄兵、戰車(chē)千乘的秦始皇站在那里。
進(jìn)了景區大門(mén)，有好多岔路，我們在導游的指引下走進(jìn)了傭坑。傭坑有三個(gè)，一號坑的面積、規模最大。這里游人如織，坑里還有許多的考古學(xué)家在這里考古。
走到近處，這些兵馬俑一個(gè)個(gè)栩栩如生，神態(tài)各異，有持劍的，有拿弓的，有駕車(chē)的……
兵馬俑非常逼真，他們的表情都非常嚴肅，但是又各不相同，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰勝敵人；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準備出征；有的凝望遠方，好像在思念家鄉的.親人……仿佛把我帶進(jìn)來(lái)當時(shí)的戰場(chǎng)。
這次旅行，我感受到了古代人的聰明才智，這些兵馬俑，都是古人用智慧一個(gè)個(gè)雕刻出來(lái)的，他們給后人留下了如此壯觀(guān)的景觀(guān)，給后人研究歷史提供了很大幫助，真讓人欽佩，贊嘆！
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