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參觀(guān)兵馬俑作文

時(shí)間:2022-09-04 22:25:54 兵馬俑 我要投稿

精選參觀(guān)兵馬俑作文匯編6篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的參觀(guān)兵馬俑作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選參觀(guān)兵馬俑作文匯編6篇

參觀(guān)兵馬俑作文 篇1

  今天我游玩了西安的兵馬俑和華清池,不過(guò)今天我先介紹兵馬俑,因為我深深被它們迷住了。

  導游說(shuō),兵馬俑的前面三排,都是從土挖出來(lái)的以前被埋在地里的罪犯,鞋子尖越高,官位就越大。一眼掃去覺(jué)得兵馬俑都是一樣的,像個(gè)威武的戰士,可當你仔細看時(shí),他們的表情都不一樣,有傷心的`、開(kāi)心的、痛苦的、難過(guò)的、哈哈大笑的……我們表面上看兵馬俑是沒(méi)有顏色的,但在幾萬(wàn)年前,他們都像真人一樣,有著(zhù)黑黑的頭發(fā),粉紅的臉蛋……

  兵馬俑可真有氣勢呀,我們的老祖先可真了不起呀!

參觀(guān)兵馬俑作文 篇2

  導語(yǔ):去參觀(guān)兵馬俑有什么感受?如何寫(xiě)成作文?以下是小編為大家搜集的文章,歡迎大家閱讀與借鑒!一想到要去兵馬俑,世界的第八大奇跡,我就激動(dòng)萬(wàn)分。一大早就起來(lái)了,飛快地吃完早餐就出發(fā)了。

  爸爸公司的司機開(kāi)車(chē)送我們去的,路上大約一小時(shí)左右。路上,我一直在納悶,有著(zhù)世界第八大奇跡美稱(chēng)的兵馬俑,會(huì )有著(zhù)怎樣的神奇?可,一進(jìn)大門(mén),我就被它的壯觀(guān)驚呆了:威武的秦始皇塑像就站在面前,讓站在他面前的人顯得特別的渺小。

  兵馬俑是建在驪山山腳下的,驪是西北的一種個(gè)兒不大,跑的卻非?斓鸟R。我們首先進(jìn)入了展廳,最讓我感興趣的是:展出的一種馬車(chē),那種馬車(chē)說(shuō)是官員的家眷乘坐的,馬車(chē)里面冬暖夏涼,是最早的`空調。哦,這里的馬差不多都是當時(shí)真馬的一半大小。

  然后我們來(lái)到一號坑,壯觀(guān)的兵馬俑馬上映入我的眼簾,坑里的兵馬俑形態(tài)無(wú)一相同:有的眺望遠方,似乎在思念遠方的親人,不知能否和親人見(jiàn)面;有的在低首沉思,似乎在思索一條策略能夠萬(wàn)無(wú)一失,打敗敵人;有的握緊拳頭,等著(zhù)出征的號聲,等著(zhù)為國效力!走近他們身旁,似乎還能聽(tīng)到他們微弱的呼吸聲。

  兵馬俑,凝結著(zhù)我們中華古代勞動(dòng)人民的智慧與文化。真是我們寶貴的文化遺產(chǎn)啊。

  聽(tīng)說(shuō)星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展,我以前在書(shū)上讀過(guò)關(guān)于兵馬俑的介紹,早就想親眼看看兵馬俑了,爸爸說(shuō):“明天帶你去看兵馬俑,讓你開(kāi)開(kāi)眼界!”我高興地說(shuō):“正合我意!”

  清晨,我和爸爸坐公共汽車(chē)來(lái)到臨沂體育館。就看見(jiàn)館門(mén)前人山人海,非常熱鬧。來(lái)到售票口,我看見(jiàn)有老師帶著(zhù)學(xué)生來(lái)的;有父母領(lǐng)著(zhù)自己的孩子來(lái)的;還有的小學(xué)生和中學(xué)生是自己來(lái)的。他們都是慕名來(lái)觀(guān)看兵馬俑的風(fēng)采的。我們好不容易才擠到前面,交上了票,進(jìn)了展廳。

  我和爸爸先參觀(guān)了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個(gè)秦朝的立射俑,高約半米,外形十分威武,英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑,左手拿弓,右手拿箭,昂首挺胸地站著(zhù),瞄準敵人,時(shí)刻準備放箭?捎疫叺木筒灰粯恿,這些立射俑全部向后面看著(zhù),似乎后面有敵人進(jìn)攻,他們神情嚴肅,嚴陣以待,好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。

參觀(guān)兵馬俑作文 篇3

  溫州博物館向我們展出世界第八大奇跡—秦始皇兵馬俑。我高興極了,迫不及待的去參觀(guān)。

  我沿著(zhù)樓梯向兵馬俑展覽館走去。一走進(jìn)展覽館,一條橫幅鋪展在我的眼前,上面寫(xiě)著(zhù):世界第八大奇跡—秦始皇兵馬俑大型國寶文物珍品展。繞過(guò)橫幅,就進(jìn)了展覽館。一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)櫥窗里擺放著(zhù)被挖掘出來(lái)的生活用品。這些生活用品最吸引我的就是那銅做的鼎,那叫銅鼎,我一看就蒙了,這么大的銅鼎是干什么用的呢?我一看介紹,就嚇了一跳,這么大的銅鼎最早是煮飯用的鍋,這個(gè)“鍋”煮出來(lái)的飯夠多少人吃!

  看過(guò)銅鼎,我們再來(lái)看看陶棺。陶棺很深,全部用石頭砌成,把陶棺的石蓋蓋上,就成了長(cháng)方形。據說(shuō),這個(gè)陶棺是用來(lái)放死去的珍禽異獸的。

  看完了生活用具再來(lái)看看人俑。我們首先看到的人俑是百戲俑,這個(gè)百戲俑,因為時(shí)間長(cháng),又受到了重烈的壓擊后,缺了一只手和一只腳,不過(guò)我們可以很清楚的'知道,他正在跳舞,這些百戲俑姿態(tài)各異,解說(shuō)員說(shuō)他反映了秦宮廷娛樂(lè )生活的一個(gè)側面。

  再走進(jìn)去,我們會(huì )發(fā)現一個(gè)叫立車(chē)的文物,它是有四匹馬,一個(gè)馬車(chē)組成的。這個(gè)立車(chē)是銅車(chē)馬中的一輛,長(cháng)2。25米,高1。52米,重1061公斤,聽(tīng)說(shuō)秦始皇去郊外,就坐這輛馬車(chē)。過(guò)了立車(chē)我們會(huì )看見(jiàn)三個(gè)士兵俑,旁邊兩個(gè)是跪射俑,他們打仗的時(shí)候是跪著(zhù)拿弓箭,中間那個(gè)是立射俑,他是站著(zhù)射箭的。走過(guò)這三個(gè)人俑,我還看了其他的兵馬俑。

  這次兵馬俑展讓我體會(huì )到了古代秦國人非常聰明、勤勞,同時(shí)也為我們中國人的智慧而感到驕傲!

參觀(guān)兵馬俑作文 篇4

  早聽(tīng)說(shuō)秦兵馬俑是世界八大奇跡之一,我夢(mèng)里都想去看一看兵馬俑。今天終于如愿以?xún),學(xué)校組織我們去博物館觀(guān)看秦兵馬俑展覽。我們很快就來(lái)到目的地一一定州市博物館。

  一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是神態(tài)各異的兵馬俑:有神態(tài)威嚴、性格堅毅、足智多謀的將軍俑,姿態(tài)優(yōu)美、英俊瀟灑的跪射俑,神態(tài)靈敏、英姿勃勃的騎兵俑,還有行動(dòng)敏捷、機智勇敢的騎兵鞍馬俑和胸部寬闊、肌肉隆凸、腹背壯實(shí)、輪廓優(yōu)美、前腿如柱、后腿如弓、英武矯健、躍躍欲試的鞍馬。其中,我最喜愛(ài)將軍俑。他身穿盔甲,手持鋼槍?zhuān)劬锍錆M(mǎn)了自信。從他的面部表情,我們可以讀出當年艱苦的環(huán)境、殘酷的`戰爭所歷練出的那種勇敢、堅毅、沉著(zhù)、無(wú)畏的精神。此時(shí)此刻,我想起了法國總統希拉克說(shuō)過(guò)的這樣一句話(huà):不看金字塔不算真正到過(guò)埃及,不看兵馬俑不算真正到過(guò)中國。直到今日我才領(lǐng)略到這句話(huà)的真正含義。

  秦俑美,美不勝收,它美得深沉,美得崇高。它不像那些雖然能震蕩人心,但旋即歸于消沉的藝術(shù),它的美具有永恒的魅力。

  點(diǎn)評:小作者用準確生動(dòng)的語(yǔ)言寫(xiě)出了各種秦俑的造型特征,觀(guān)察很細致;從將軍俑的身上,小作者體會(huì )到很多種精神一一自信、勇敢、沉著(zhù)、堅毅,還有無(wú)畏,有想法!而秦兵馬俑的魅力,就在小作者的觀(guān)察和想象中得到了切實(shí)的展示。

參觀(guān)兵馬俑作文 篇5

  兵馬俑,一本神秘的厚書(shū),一首百讀不厭的詩(shī)篇,更是一個(gè)被講了無(wú)數遍的傳奇故事。

  秦始皇陵兵馬俑是世界最大的地下軍事博物館。前法國總理希拉克參觀(guān)后這樣評價(jià)道:“世界上有七大奇跡,秦俑的發(fā)現,可以說(shuō)是八大奇跡了。不看金字塔,不算到埃及。不看秦俑不算到中國!

  聽(tīng)聞秦始皇兵馬俑千人千面,類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明。今天,有幸可以見(jiàn)到實(shí)物。那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢讓人無(wú)法忘卻。這是1號坑,據導游介紹,它的總面積有14260平方米。它的兵馬俑也是最多的。他們身披戰甲,手拿弓劍,腳穿戰靴,整裝待發(fā),氣勢非凡。屋內黯淡的'光線(xiàn)、陰冷的空氣無(wú)不訴說(shuō)著(zhù)歷史的厚重。

  在過(guò)道間穿梭,凝望著(zhù)他們堅毅的面龐,想象著(zhù)他們的南征北戰、浴血奮戰的場(chǎng)景,不由得揭起一抔黃土,感受著(zhù)們的氣息。

  環(huán)顧四周,定目細視。

  我的正前方整整齊齊地排列了三排威武的“士兵”,每一排大概有二三十個(gè),神態(tài)各異,全都面向前方,似乎正在為后面的軍隊開(kāi)路。后邊有兩輛漂亮華麗的馬車(chē),由4匹馬拉著(zhù),車(chē)頂雕刻著(zhù)的花紋已經(jīng)模糊,但仍然阻擋不住它的美觀(guān)。不知誰(shuí)寫(xiě)的一首《青玉案兵馬俑》涌上了心頭:

  千秋幸甚燒陶土,傭兵馬,從雄武。

  一并七千生栩栩,面顏無(wú)改,心聲欲吐,豪氣寒刀斧。

  奈何派做阿房住,只為冥王載歌舞?

  今見(jiàn)重光猶待鼓,總聽(tīng)擂動(dòng),即行沖發(fā),一樣驅胡虜。

  這一天的相遇,或許,我會(huì )銘記一生。這是我人生中一件有意義的事情親眼參觀(guān)秦兵馬俑。

參觀(guān)兵馬俑作文 篇6

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我特別喜歡跟著(zhù)語(yǔ)文課本里的名山大川去旅游。每到一個(gè)地方,我都會(huì )尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿(mǎn)面笑容的火山石爺爺……這些可愛(ài)的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書(shū)本中學(xué)習自然美景,在風(fēng)景中體會(huì )文化精華。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),翻開(kāi)新的語(yǔ)文書(shū),那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我,課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝,這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿(mǎn)了向往。

  國慶節的時(shí)候,媽媽帶我去古城西安專(zhuān)門(mén)去參觀(guān)兵馬俑。進(jìn)入博物館,我站在高處鳥(niǎo)瞰,看到坑里規模宏大的兵馬俑,一行行一列列十分整齊,排成了一個(gè)巨大的長(cháng)方形軍陣,真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù),手中的相機“咔咔”地拍個(gè)不停,用手里的相機記錄著(zhù)這里的一切一切……

  從博物館出來(lái),我發(fā)現路邊在賣(mài)按比例縮小的“兵馬俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖?吹剿鼈兾蚁,如果我買(mǎi)上一套帶回去給同學(xué)們看一看,摸一摸,他們一定對這些“小號兵馬俑”愛(ài)不釋手。

  從西安滿(mǎn)載而歸,我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來(lái),做了有關(guān)兵馬俑詳盡情況的幻燈片,并把一套兵馬俑模型帶到學(xué)校,跟語(yǔ)文老師建議我為大家介紹有關(guān)兵馬俑的內容。在語(yǔ)文課上,我為同學(xué)放映幻燈片,向大家講解:“身材魁梧,頭帶鶴冠,身披鎧甲,手握寶劍的是將軍俑,神態(tài)自若;體格健壯,體形勻稱(chēng),身穿戰袍,披掛鎧甲,手持兵器的是武士俑,威武強壯;身著(zhù)短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執韁繩的是騎兵俑,緊張嚴肅……”同學(xué)看到一張張精彩的照片,仿佛身臨其境,從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑,體會(huì )到了戰車(chē)千乘的宏偉氣勢。同學(xué)們有的聚精會(huì )神,有的目瞪口呆,有的歡呼雀躍:“太棒了,真過(guò)癮!”當我把小兵馬俑模型拿出來(lái)時(shí),同學(xué)們更是驚訝不已,他們沒(méi)想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片,還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學(xué)們手中小心翼翼地傳遞,大家仔細地研究著(zhù)這些造型各異的.兵馬俑發(fā)型頭飾、衣著(zhù)打扮。同學(xué)們感慨萬(wàn)千,這些兵馬俑,不僅僅是一件件藝術(shù)品,更是人類(lèi)智慧和文明的結晶,象征著(zhù)我們泱泱古國的燦爛文化?吹酵瑢W(xué)們欣喜萬(wàn)分的樣子,我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福,也讓同學(xué)們分享了我的旅游快樂(lè )。課后,同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查找有關(guān)資料,從不同方面了解兵馬俑,學(xué)習到了許多課本外的知識。

  我們的祖國地大物博,我們的祖國歷史悠久,我們的學(xué)習不能局限在教室里。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們可以通過(guò)許多方法來(lái)學(xué)習知識。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè ),我們要學(xué)會(huì )分享,共同學(xué)習,才能更好地品味中國古老的文明。

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