【精選】兵馬俑的作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的兵馬俑的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兵馬俑的作文 篇1
早晨，我們乘坐飛機往陜西西安看兵馬俑。
不久，我們就走進(jìn)了“兵馬俑的世界”。當我第一眼看到各種各樣，大小不一，形狀千奇百怪的兵馬俑時(shí)，不由贊嘆：“兵馬俑雕刻真精美，工人一定花了好多時(shí)間才做完吧！”媽媽點(diǎn)頭同意。
等我們走到兵馬俑最近處，我才看得清清楚楚，他們中有留著(zhù)白胡子的老將，有頭頂著(zhù)英雄球的猛將，有揮著(zhù)大旗的旗手，還有頭戴官帽的謀士……他們手中拿的兵刃也大不相同，有：刀、槍、斧、劍、叉……我又一次贊嘆：“兵馬俑真是啥樣都有�！蔽液鋈豢匆�(jiàn)有一排士兵沒(méi)穿鎧甲，奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)切┦勘趺茨敲幢�，打仗時(shí)都不穿鎧甲�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，那些士兵是剛進(jìn)的新兵，只有在戰場(chǎng)上殺死敵人，提著(zhù)敵人的頭顱來(lái)見(jiàn)元帥，才能穿上鎧甲�！蔽艺f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣�！�
兵馬俑不但雄偉壯麗，而且精美絕倫。其中有一個(gè)讓我看了驚嘆不已。這是一個(gè)將軍，他長(cháng)著(zhù)高高的身材，頭上戴著(zhù)一頂官帽，獵豹眼，飛龍眉，八字胡，身披鎧甲，肩戴肩盔，手持蛇尾純金鬼頭刀，膝蓋上綁
著(zhù)護膝，穿戴整齊，樣子十分威武。媽媽說(shuō)：“你看，他的頭發(fā)一根一根的，都能看得清清楚楚�！蔽艺f(shuō)：“是呀，遠遠望去，真像活了一樣�！�
轉眼，我們就要離開(kāi)了，我回頭望瞭望肥壯的戰馬，威武的將軍和勇敢的士兵，和媽媽一邊討論著(zhù)兵馬俑，一邊走出門(mén)外……
兵馬俑的作文 篇2
正在上品德課，老師在講關(guān)于兵馬俑的事情。這不禁讓我想起了寒假時(shí)的西安之旅。到了西安的第二天就去了兵馬俑。一進(jìn)了秦始皇陵，就被高大的秦始皇像震撼了。我和媽媽在它前面留了一個(gè)影�？墒�，這只是一個(gè)仿古建筑，我還要去看兵馬俑呢！于是便迫不及待地沖進(jìn)大展廳。
我們先進(jìn)了一號坑，里面有很多像士兵一樣的東西，還有一些像馬一樣的東西，原來(lái)是人俑。每個(gè)俑的大小都不一樣，相貌也是獨一無(wú)二的，在兵馬俑李挑不出兩件完全相同，而且沒(méi)有兵器。種類(lèi)也很多，有跪射俑，跪射俑的腿一條跪著(zhù)，一條立著(zhù)，還有軍士俑，軍士俑立正站好，身上還披著(zhù)鎧甲。有些神情嚴肅，有些神態(tài)自若，有的掛著(zhù)笑容，還有馬俑，馬的顏色跟俑一樣，是灰色的，背上還有馬鞍，后面綁著(zhù)馬車(chē)，是戰車(chē)，戰車(chē)上有人俑，人俑正在操縱馬俑，坐在戰車(chē)上。
這些兵馬俑做的惟妙惟肖，栩栩如生，像真的一樣。置身于大展廳里，兵馬俑好像活了一樣，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的呼吸聲。我好久才回過(guò)神來(lái)，繼續聽(tīng)品德老師講課。兵馬俑很雄偉很壯觀(guān)，是人類(lèi)歷史上的奇跡！
兵馬俑的作文 篇3
現在我們來(lái)到了一號俑坑，它是三個(gè)坑中最大最具有代表性的。長(cháng)230米，寬62米，總面積約14260平方米。你們看上面已經(jīng)蓋起了一座巨大的拱形大廳，四周橙黃色的圍墻連接在一起，這使兵馬俑像一個(gè)歷史文物游覽大廳。大家請看下面，兵馬俑精致而雄偉，仿佛那時(shí)候發(fā)生的事情歷歷在目;秦始皇傷財勞民，到處充滿(mǎn)怨恨之聲，他為此常常坐臥不安。先后五次到全國各地巡游安撫地方。當他最后一次巡游回來(lái)的路上就去世了。秦二世胡核給他建造這大規模的墓。意思是秦始皇也要在陰曹地府里稱(chēng)帝�？粗�(zhù)姿態(tài)各異。數量級多的傭兵就知道他兩的野心是相當大的。
兵馬俑的作文 篇4
好了，現在我們還是來(lái)仔細看看這些兵馬傭吧。
身材高大，頭戴鹖冠的是將軍俑，他們身披鎧甲，緊握寶劍。眼睛瞪得圓鼓鼓的，向遠方眺望�？粗�(zhù)鎮定自若的樣子好一副信心十足的樣子。
體格健壯，形體均稱(chēng)的是武士傭，他們高約1。8米身穿戰袍，手持兵器，看著(zhù)威風(fēng)八面的樣子可謂是沖鋒陷陣。所向披靡。但他們卻凝視著(zhù)前方，是不是想念家鄉了。
身著(zhù)短甲，足登長(cháng)靴的是騎士傭，他們有手執韁繩，左手持弓箭時(shí)刻準備上馬沖殺。叨念著(zhù);但愿打完這一仗天下就能太平!
兵馬俑的作文 篇5
初春三月的一天，二姑帶著(zhù)我、媽媽、越哥去參觀(guān)黑龍江省美術(shù)館，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的所見(jiàn)所聞吧。
黑龍江省美術(shù)館共有三個(gè)展廳，不過(guò)，我只見(jiàn)到過(guò)兩個(gè)展廳，一號展廳主要展示的是抽象的兵馬俑，展覽的標題是“對話(huà)兵馬俑，歐盟與中國雕塑作品——中歐巡展”。這些兵馬俑和雕塑作品看不出是什么，因為這是抽象的，但不過(guò)只要用自己的思想把它想象成你認為的什么東西，那就是正確的答案。其中我印象最深刻的.是一個(gè)三扁四不圓還有幾個(gè)像零形的長(cháng)方形組裝在一起，上面還有好多的白色按扭，我認為就是一個(gè)超級的電話(huà)，媽媽認為是一塊大石頭、二姑認為是一個(gè)飛蝶，而越哥卻認為是一個(gè)顏色機，其實(shí)我們幾個(gè)的認為都是對的，因為它是一個(gè)抽象的作品，就是讓人去發(fā)揮想象的。二號展廳在二樓，墻上有各式各樣的油畫(huà)，有人物的、有景色的、還有動(dòng)物的，畫(huà)得都相當逼真。其中，我最喜歡的一幅畫(huà)是畫(huà)馬的。喜歡這幅畫(huà)有兩個(gè)原因，一個(gè)是因為我屬馬的，對我有親切感，第二就是因為作者無(wú)論是畫(huà)完整的馬兒還是半頭的馬兒都畫(huà)得栩栩如生，和真的馬兒一模一樣。我還和二姑一起約定喜歡哪個(gè)，有時(shí)間時(shí)我倆就畫(huà)哪個(gè)。
在展廳旁，還有一個(gè)小型的書(shū)畫(huà)店，在書(shū)畫(huà)店里，我入迷的看著(zhù)每幅畫(huà)、每本書(shū)，我邊看著(zhù)還邊思考，要想把畫(huà)上面的植物、動(dòng)物畫(huà)得逼真，就得多觀(guān)察植物、動(dòng)物。二姑還給我買(mǎi)了一本花鳥(niǎo)畫(huà)冊，說(shuō)回家后我倆照著(zhù)它畫(huà)。雖然畫(huà)不好，但可以多練、多畫(huà)。練多了，自然就可以畫(huà)好了，說(shuō)不定還能自己背著(zhù)畫(huà)下來(lái)哩！
這次參觀(guān)黑龍江省美術(shù)館，得到不少知識，還看到了這么多的油畫(huà)和抽象作品，而且給我了許多畫(huà)畫(huà)的靈感，如果有時(shí)間的話(huà)，我一定還要看看三號展廳是什么樣的？我期待著(zhù)下一次的參觀(guān)，那將又是一次心靈與思想的對話(huà)。
黑龍江哈爾濱南崗區奮斗小學(xué)四年級:史泉悅
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