精選參觀(guān)兵馬俑作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的參觀(guān)兵馬俑作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇1
法國前總理希拉克說(shuō)：“不看金字塔，不算真正來(lái)到埃及；不看秦俑，就不算到過(guò)中國�！本醚隽宋靼脖R俑的大名，寒假的一天，爸爸特地帶我去西安見(jiàn)見(jiàn)兵馬俑的真面目。
秦兵馬俑坐落在離西安市區37公里的臨潼縣東部。第二天一早，我們就趕往臨潼，很快，我們就到了兵馬俑博物館。我下車(chē)一看，售票處外早已擠滿(mǎn)了人，我們好不容易拿到了票。
進(jìn)了大門(mén)以后，我發(fā)現博物館分為一就二、三個(gè)坑，其中以一號坑最大。我迫不及待地奔向一號坑，一進(jìn)門(mén)，展現在我面前的就是規模宏大、排列整齊的兵馬俑方陣。我心里不由驚嘆：這么大，這么宏偉、精美絕倫的兵馬俑方陣居然都是一個(gè)一個(gè)逐步用陶燒成的！太不可思議了！
這時(shí)，旁邊的講解員阿姨說(shuō)：“一號坑長(cháng)有230米，寬也有62米，深5米，相當于一個(gè)半小學(xué)操場(chǎng)這么大。一號坑由前鋒、主體、側翼、后衛四部分構成的。前鋒由三排未穿甲衣的步兵組成，主體、側翼由戰車(chē)、騎兵組成。后衛則是幾排騎兵。這些兵馬俑宛如真人，表情也各不相同�！蔽矣窒耄哼@些兵馬俑再現了秦軍的大小分配勢力可怎么分辨官職大小呢？
正當我納悶時(shí)，前面出現了一塊牌子：低級軍吏頭梳扁髻，戴單板長(cháng)冠；中級軍吏俑身披甲衣，腰別背帶；高級軍吏俑—將軍俑則戴雙尾冠，穿雙重長(cháng)襦�！坝辛诉@些資料，我就可以辨別官職大小啦！”
走出博物館，我不禁感嘆：我們的祖先太偉大了！在這么早的年代就有如此高超的造俑技術(shù)，這么宏偉壯觀(guān)的軍隊，真不愧是世界第八大奇跡呀！
參觀(guān)兵馬俑作文 篇2
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我特別喜歡跟著(zhù)語(yǔ)文課本里的名山大川去旅游。每到一個(gè)地方，我都會(huì )尋找一件當地有特色的物品留作紀念。色彩斑斕的蝴蝶、滿(mǎn)面笑容的火山石爺爺……這些可愛(ài)的小紀念品給我留下了美好的回憶。我在書(shū)本中學(xué)習自然美景，在風(fēng)景中體會(huì )文化精華。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，翻開(kāi)新的語(yǔ)文書(shū)，那篇《西安兵馬俑》深深地吸引了我，課文詳細地介紹了兵馬俑的恢弘氣勢和高超的制作工藝，這些那些精美的圖片讓我對西安古城充滿(mǎn)了向往。
國慶節的時(shí)候，媽媽帶我去古城西安專(zhuān)門(mén)去參觀(guān)兵馬俑。進(jìn)入博物館，我站在高處鳥(niǎo)瞰，看到坑里規模宏大的兵馬俑，一行行一列列十分整齊，排成了一個(gè)巨大的長(cháng)方形軍陣，真像是秦始皇當年統率的那支南征北戰、所向披靡的大軍。我被震撼著(zhù)、感動(dòng)著(zhù)，手中的相機“咔咔”地拍個(gè)不停，用手里的相機記錄著(zhù)這里的一切一切……
從博物館出來(lái)，我發(fā)現路邊在賣(mài)按比例縮小的“兵馬俑”模型，做得栩栩如生，惟妙惟肖�？吹剿鼈兾蚁�，如果我買(mǎi)上一套帶回去給同學(xué)們看一看，摸一摸，他們一定對這些“小號兵馬俑”愛(ài)不釋手。
從西安滿(mǎn)載而歸，我把拍攝的兵馬俑照片仔細地整理出來(lái)，做了有關(guān)兵馬俑詳盡情況的幻燈片，并把一套兵馬俑模型帶到學(xué)校，跟語(yǔ)文老師建議我為大家介紹有關(guān)兵馬俑的內容。在語(yǔ)文課上，我為同學(xué)放映幻燈片，向大家講解：“身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑，神態(tài)自若；體格健壯，體形勻稱(chēng)，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是武士俑，威武強壯；身著(zhù)短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的是騎兵俑，緊張嚴肅……”同學(xué)看到一張張精彩的照片，仿佛身臨其境，從不同角度欣賞到了神采奕奕的兵馬俑，體會(huì )到了戰車(chē)千乘的宏偉氣勢。同學(xué)們有的聚精會(huì )神，有的目瞪口呆，有的歡呼雀躍：“太棒了，真過(guò)癮！”當我把小兵馬俑模型拿出來(lái)時(shí)，同學(xué)們更是驚訝不已，他們沒(méi)想到不僅能看到兵馬俑的精彩照片，還可以親手摸一摸小兵馬俑。小兵馬俑在同學(xué)們手中小心翼翼地傳遞，大家仔細地研究著(zhù)這些造型各異的兵馬俑發(fā)型頭飾、衣著(zhù)打扮。同學(xué)們感慨萬(wàn)千，這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術(shù)品，更是人類(lèi)智慧和文明的結晶，象征著(zhù)我們泱泱古國的燦爛文化�？吹酵瑢W(xué)們欣喜萬(wàn)分的樣子，我也高興地笑了。我不僅自己大飽眼福，也讓同學(xué)們分享了我的旅游快樂(lè )。課后，同學(xué)們紛紛上網(wǎng)查找有關(guān)資料，從不同方面了解兵馬俑，學(xué)習到了許多課本外的知識。
我們的祖國地大物博，我們的祖國歷史悠久，我們的學(xué)習不能局限在教室里。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們可以通過(guò)許多方法來(lái)學(xué)習知識。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，我們要學(xué)會(huì )分享，共同學(xué)習，才能更好地品味中國古老的文明。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇3
秦始皇兵馬俑大家都知道。它是世界八大奇跡之一。
法國前總理希拉克參觀(guān)兵馬俑后感慨地說(shuō)：“世界上八有大奇跡，秦始皇兵馬俑的發(fā)現可以說(shuō)八大奇跡了。不看金字塔，不算真正到過(guò)埃及；不看秦俑，不算真正到過(guò)中國�！边@不，今天，在慈溪市圖書(shū)館里看到了兵馬俑。爸爸給我買(mǎi)好了票，讓我獨自參觀(guān)，領(lǐng)略兵馬俑的燦爛古老文化。走進(jìn)一看，幾個(gè)兵馬俑栩栩如生，美倫美奐。據我所知，放在這兒的兵馬俑不是真正的兵馬俑，因為不可能把俑和馬搬到這兒來(lái)。我走到一個(gè)角落里，看見(jiàn)一個(gè)跪射俑，只見(jiàn)它身穿交領(lǐng)右衽齊膝長(cháng)衣，外披灰色的鎧甲，脛著(zhù)護腿，足穿方口齊頭翹尖履。頭綰圓形發(fā)髻。均作跪曲，右指豎起，足尖抵地。上身微左側，雙目炯炯，凝視前方。這里人很多，有的在用手機和照相機拍攝這段美好的片段和神態(tài)逼真的兵馬俑；有的同學(xué)在抄關(guān)于兵馬俑的資料…………
今天真高興！
參觀(guān)兵馬俑作文 篇4
今年暑假我們全家去了歷史古都西安，游覽了許多當地的'歷史名勝古跡。我印象最深的就是名列世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
秦始皇兵馬俑是世界考古史上最偉大的發(fā)現之一，它是秦始皇陵墓出土的，以陶土冶煉制成的兵馬形狀的殉葬品。陶俑剛出土時(shí)局部還保留有鮮艷的色彩，但不到十秒鐘顏色全部都被氧化，化做灰白色。如今，它們就這樣排列整齊地站在坑洞里，任世人觀(guān)賞。
以前我一直疑惑，為什么兵馬俑名列世界八大奇跡呢？看過(guò)了之后，我才明白過(guò)來(lái)。兵馬俑一共發(fā)掘出來(lái)三個(gè)坑，但我們進(jìn)入到一號坑大廳的時(shí)候，里面人頭攢動(dòng)，大家只能按照隊伍排列的順序慢慢地挪動(dòng)腳步�？觾日R的排列著(zhù)兵馬俑，這些陶土制成的兵馬俑，個(gè)個(gè)都栩栩如生，大到身體結構，小到頭發(fā)眉毛都精雕細刻，一絲不茍。每個(gè)陶俑的表情都不同，有的一看就是威風(fēng)凜凜的將軍，有的一看就是身經(jīng)百戰的武官，還有許多神情各異的士兵，可謂是千人千面。
我看著(zhù)兵馬俑，腦海里浮現了那些將軍和士兵們在戰場(chǎng)上廝殺的場(chǎng)景，戰馬嘶叫，士兵揮舞著(zhù)兵器，身后是遍地狼煙。
看完兵馬俑，我感嘆中國古代歷史文明的淵遠流長(cháng)，讓幾千年后的現代人欣賞到了古代的藝術(shù)瑰寶。我們不應僅僅欣賞這些古代藝術(shù)品，還應該保護這些藝術(shù)品，讓更多的人去欣賞它，去了解它。
參觀(guān)兵馬俑作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)星期天臨沂體育館將舉辦西安兵馬俑展，我以前在書(shū)上讀過(guò)關(guān)于兵馬俑的介紹，早就想親眼看看兵馬俑了，爸爸說(shuō)：“明天帶你去看兵馬俑，讓你開(kāi)開(kāi)眼界！”我高興地說(shuō)：“正合我意！”
清晨，我和爸爸坐公共汽車(chē)來(lái)到臨沂體育館。就看見(jiàn)館門(mén)前人山人海，非常熱鬧。來(lái)到售票口，我看見(jiàn)有老師帶著(zhù)學(xué)生來(lái)的；有父母領(lǐng)著(zhù)自己的孩子來(lái)的；還有的小學(xué)生和中學(xué)生是自己來(lái)的。他們都是慕名來(lái)觀(guān)看兵馬俑的風(fēng)采的。我們好不容易才擠到前面，交上了票，進(jìn)了展廳。
我和爸爸先參觀(guān)了展廳中間的一張展臺。臺上有幾個(gè)秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著(zhù)，瞄準敵人，時(shí)刻準備放箭�？捎疫叺木筒灰粯恿�，這些立射俑全部向后面看著(zhù)，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴肅，嚴陣以待，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。
我覺(jué)得最有趣的是一件青銅樂(lè )器，用小棒一碰，就發(fā)出悅耳的響聲，真好玩。聽(tīng)爸爸介紹說(shuō)，這叫編鐘，全部用青銅鑄造而成，是古代勞動(dòng)人民的偉大發(fā)明。我不禁贊嘆道：“古代勞動(dòng)人民真是有無(wú)窮的智慧和力量呀！”
我和爸爸又參觀(guān)了另一張展臺。展臺旁有介紹說(shuō)，這是兵馬俑中數量最多的士兵俑。只見(jiàn)一個(gè)士兵扶戟而立，一個(gè)士兵右手舉著(zhù)一面盾牌，其他幾個(gè)手里拿著(zhù)一些叫不出名字的兵器，他們好像在保衛自己的國家。
參觀(guān)完了兵馬俑，我想：西安兵馬俑表現了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。要是能看到西安真正的兵馬俑，那該多好呀！
參觀(guān)兵馬俑作文 篇6
今天我去西安參觀(guān)了兵馬俑，是世界第八大奇跡。是秦始皇年代用泥塑的彩色兵俑。兵馬俑成千上萬(wàn)，而且千人千面。有將軍俑、跪射俑。立射俑等。他們的服飾、發(fā)型、面容都不一樣，你不可能找到一對雙胞胎。
可是因為項羽攻打這里時(shí)，一把火把他們燒毀，并埋到了土里。后人發(fā)現他們時(shí)，他們的色彩還是非常鮮艷。只是出土以后，接觸到空氣，顏色氧化掉了，變成了灰色。
我覺(jué)得兵馬俑都很精美，特別是剛出土的照片，就像真人一樣。古人的制作藝術(shù)真實(shí)巧奪天工呀！
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