【精選】兵馬俑小學(xué)生作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的兵馬俑小學(xué)生作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇1
5月2日,我同爸爸媽媽一起參觀(guān)了被譽(yù)為世界第八大奇跡的秦兵馬俑。我們主要參觀(guān)了兵馬俑紀念館、1號坑、2號坑、3號坑。
站在1號坑前,我們看到坑里按兵種不同分為步兵俑騎兵、俑車(chē)兵、弓箭手、將軍俑等,只見(jiàn)這些兵馬俑相貌各異,有的沉穩剛毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑,有的兇神惡煞,他們分別穿著(zhù)不同的戰袍和鎧甲,真可謂是栩栩如生。排在后面的陶馬高1。5米,長(cháng)2米,體形健碩,昂首佇立,鬃毛分飛,表情機警敏捷,匹匹都象奔馳在戰場(chǎng)上的駿馬。
接下來(lái)我們參觀(guān)了兩輛銅馬車(chē),它們車(chē)蓋是圓形的,馬車(chē)是方形的,代表著(zhù)天圓地方。其中一輛車(chē)蓋形如龜殼,寓意著(zhù)乘車(chē)的人像龜一樣長(cháng)壽;另一輛銅車(chē)上堅著(zhù)一個(gè)陽(yáng)傘,那把傘可以三百六十度旋轉,可根據太陽(yáng)的位置靈活調動(dòng),以便遮擋陽(yáng)光,傘還可以從車(chē)上拆下來(lái),插在地上或用手高舉。每輛馬車(chē)前面都有四匹神態(tài)各異的馬拉著(zhù)。在每匹馬中都有橫梁,用來(lái)控制馬與馬之間的距離。駕車(chē)人手中握著(zhù)六條馬韁繩,它們是用來(lái)掌握每匹馬前進(jìn)速度和方向的,可見(jiàn)駕車(chē)人一定具有著(zhù)嫻熟地駕馭技能。車(chē)輪部件細微處都雕刻得極為精致,這兩輛馬車(chē)的設計精巧實(shí)在讓人嘆為觀(guān)止。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇2
從西安坐大約兩個(gè)小時(shí)的汽車(chē)后,我們來(lái)到了兵馬俑的故鄉——臨潼。今天,我要參觀(guān)世界奇跡之一——兵馬俑。
我們首先參觀(guān)了最大的俑坑——一號坑。一號坑里有許多俑,數也數不清,它們形態(tài)各異,每個(gè)俑都有自己的性格。
之后,我們又來(lái)到了最復雜的俑坑——二號坑。二號坑并沒(méi)有大量挖掘,而是在坑邊擺了幾個(gè)柜子,里面有高級軍吏俑,俗稱(chēng)“將軍俑”,挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚”,也有中級軍吏俑,就是給大將軍出謀劃策的軍師,還有立射俑、跪射俑等。我最喜歡的就是高級軍吏俑了!
看到這里你可能會(huì )問(wèn):那三號坑長(cháng)什么樣?我只能遺憾地告訴你,我也沒(méi)去過(guò)。
從二號坑出來(lái),我們又去了陳列展廳,里面有好多文物呢!其中,我最喜歡的就是青銅馬車(chē)了,聽(tīng)導游說(shuō),青銅馬車(chē)是“世界第一輛空調大巴”,它可以自動(dòng)調節車(chē)內的溫度,是秦始皇給自己的皇后用的。
從陳列廳里走出來(lái),我們發(fā)現了一個(gè)環(huán)幕影院,走進(jìn)影廳,電影剛剛開(kāi)始,這部電影長(cháng)達10分鐘左右,向人們詳細介紹了兵馬俑的制作過(guò)程。
從影廳走出來(lái)后,我買(mǎi)了一本由秦俑發(fā)現人——楊新滿(mǎn)爺爺親筆簽名的《秦兵馬俑》一書(shū),作為參觀(guān)兵馬俑的留念,也作為我進(jìn)一步了解兵馬俑的`資料。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇3
告別了美麗的西寧,我們來(lái)到了歷史悠久的古城西安。在西安,我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
到了兵馬俑博物館的前門(mén),我們買(mǎi)好了票,坐上電瓶車(chē),走了一小段路,便來(lái)到了博物館的門(mén)口。剛一進(jìn)門(mén),眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了。整個(gè)博物館規模壯觀(guān),氣勢雄偉。尤其是一號坑,兵馬俑列隊站立,整整齊齊。每個(gè)陶俑的面容、表情都不一樣,真得叫千人千面!還有他們的姿勢也各不相同,有跪射的,有站立的,還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著(zhù)前方,隨時(shí)準備著(zhù)作戰。我不禁感嘆到:“我們的祖先有驚人的智慧,用勤勞的雙手制造出了現代人都驚嘆不已的陶俑!”聽(tīng)導游說(shuō),秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手,第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊,后面的才是用來(lái)作戰的士兵。當戰爭開(kāi)始時(shí),第一排的弓箭手先向敵人放箭,二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來(lái)嚇怕敵人,當對方還不知怎么回事時(shí),后面的大部隊沖上來(lái)殺死敵人,從而取得勝利,聽(tīng)完講解我又一次驚嘆!
我們隨著(zhù)人流繼續參觀(guān),博物館里可熱鬧了,有來(lái)自全國各地的游客,他們有的在看兵馬俑,有的在拍照,還有的在認真地聽(tīng)導游講解。真是人山人海!我們還進(jìn)入了“夢(mèng)回秦朝”照相館,和兵馬俑合影留念之后,大家看了看照片,感覺(jué)我的神態(tài)也像陶俑一樣,忍不住哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間像流水一般,我戀戀不舍地離開(kāi)了博物館。在回去的路上,我深深地感嘆:“我為我的祖國而驕傲,現在我也要努力學(xué)習,將來(lái)為祖國貢獻一份力量!
【兵馬俑小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章:
兵馬俑小學(xué)生作文03-18
兵馬俑小學(xué)生作文08-06
游兵馬俑小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生作文:有趣的兵馬俑04-10
2017小學(xué)生兵馬俑作文12-08
小學(xué)生秦兵馬俑作文03-02
兵馬俑游記小學(xué)生作文09-03