兵馬俑小學(xué)生作文400字4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的兵馬俑小學(xué)生作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇1
秦兵馬俑是秦始皇陵墓里的陪葬軍隊，都是用陶土燒制而成。秦兵馬俑1974年在西安以東的臨潼開(kāi)始出土，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。
秦兵馬俑身強體壯、神態(tài)各異、排列整齊、數量眾多，讓人感到目不暇接。
將軍俑手握鋒利的寶劍，身披堅硬的鎧甲，好像隨時(shí)準備向前沖殺，為秦國爭取榮譽(yù)。
武士俑的身高和大人差不多，他們肌肉發(fā)達，四肢強健，手拿長(cháng)矛圓盾，奮勇向前，真像當年秦朝勇士南征北戰、統一天下的樣子。
騎兵俑簡(jiǎn)直帥呆了，他們各個(gè)穿著(zhù)刀槍不入的鎧甲，足蹬長(cháng)靴，左手拿大刀，右手拿弓箭，背上背著(zhù)箭筒，騎著(zhù)戰馬騰空而起，心里好像充滿(mǎn)必勝的信心，一看就知道是作戰經(jīng)驗豐富的小子。
陶馬雖然有點(diǎn)胖，但它體格健壯、肌肉豐滿(mǎn)，像是武士俑和騎兵俑的好搭檔。它一使出勁來(lái)，可比誰(shuí)都厲害，連運動(dòng)員都拿它沒(méi)辦法。要是它發(fā)怒了，就撒開(kāi)四蹄向敵人沖過(guò)去，狠狠地教訓敵人一頓，直到把氣出完為止。
每個(gè)兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品，他們有的手持兵器，好像在對戰友們說(shuō)：“沖啊，殺��！我們一定會(huì )贏(yíng)的！”；有的在暗下決心，好像為了秦國做殊死拼搏；有的凝視遠方，好像在對親人說(shuō)：“我一定會(huì )活著(zhù)回來(lái)的�！薄�
秦兵馬俑不僅雕刻得惟妙惟肖，而且在世界上是獨一無(wú)二的，所以我們要好好保護秦兵馬俑，不讓它受到一丁點(diǎn)傷害。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇2
去年暑假，我來(lái)到了西安。一下火車(chē)，我就覺(jué)得那是一個(gè)古老的城市，蔭蔭的綠樹(shù)，艷麗的花兒，古老的城墻，飄揚的旗幟，這一切都呈現出西安之美。清澈透明的，是華清池的水;高聳入云的，是西安的驪山;而雄偉壯觀(guān)的，是西安最有名的兵馬俑。
第二天，我們來(lái)到了兵馬俑，它位居西安西北部的臨潼鎮，秦始皇陵的東北部，那是一個(gè)大型博物館，這個(gè)博物館分為四個(gè)廳，第一廳展覽了西安的歷史，一幅幅畫(huà)面，一篇篇文字，一件件精雕細刻的工藝品，樣樣展現了西安的古老文化和獨特的魅力。
第二、三、四廳是一個(gè)個(gè)俑坑�？永锏谋R俑好象在前線(xiàn)與敵人作戰。頭上有扎纂的、有戴方巾的、有戴帽子的、有戴頭盔的。身上，有身披戰袍的，也有身穿凱甲的。臉上，有微笑的、也有嚴肅的，有眺望的，也有吶喊的，有怒目圓睜的，也有若有所思的，動(dòng)作更是千姿百態(tài)，光站姿就有許多種，有手抱前胸的，有雙手背后的，有雙手垂直的，還有側身的、抬頭的，還有跪著(zhù)的、騎戰馬的、坐戰車(chē)的……，真是神采奕奕、栩栩如生。
看了這些兵馬俑，我想到了許多許多，是誰(shuí)用泥土塑造了一支龐大而威武的軍隊?是誰(shuí)用泥土塑造出一個(gè)個(gè)活靈活現的軍官、士兵——那是勞動(dòng)人民啊!這證明了我們祖先的智慧與才干!
后來(lái)，我又游覽了舉世文明的大雁塔、小雁塔、碑林和華清池。西安給我留下了古老、美麗、文明的美好印象，是當之無(wú)愧的文化古城!
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇3
今天，我和媽媽來(lái)到了歷史文化悠久的古城——西安，去參觀(guān)那有千年歷史的兵馬俑。
我們先來(lái)到1號坑，展現在我們眼前的是壯觀(guān)的兵馬俑。雖然兵馬俑是最低級的'，但是這些兵馬俑被陶制得栩栩如生，惟妙惟肖，近看，還能看出兵馬俑的一絲絲頭發(fā)呢！你看，那一個(gè)個(gè)兵馬俑的面部表情都不一樣，有喜，有怒，有哀，有樂(lè )。這四種面部表情都淋漓盡致地表現出來(lái)，如同真人一般！聽(tīng)導游說(shuō)，剛出土的兵馬俑原來(lái)都是有著(zhù)五彩顏色的，由于隔了兩千多年的時(shí)間，兵馬俑一出土，它們的顏色在三小時(shí)內就全都被氧化掉了。唉，真可惜！要是我能夠親眼看到那些五彩繽紛的兵馬俑該多好��！我還注意到，所有的兵馬俑都是單眼皮的男子，為什么呢？導游告訴我說(shuō)：當時(shí)古代的秦朝，是以單眼皮為美的，哦，這可真有意思呀！原來(lái)，古代人與現代人的審美觀(guān)點(diǎn)是不一樣的呀！
然后，我們來(lái)到了2號坑，2號坑里僅有7位將軍俑，其中有5位將軍俑都碎了。2號坑里的武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了，例如：有的頭掉了，有的手臂掉了，有的成了一片“廢墟”……真是“千姿百態(tài)”��！我多么希望它們能夠完整如初！
最后我和媽媽來(lái)到了3號坑，3號坑里的大部分兵馬俑都還在土里埋著(zhù)，由于當前的文物挖掘技術(shù)還不過(guò)硬，考古專(zhuān)家害怕挖掘會(huì )造成對兵馬俑更大的破壞，因而就保留了文物出土的最初模樣。我相信在不久的將來(lái)考古專(zhuān)家一定能夠讓兵馬俑“重見(jiàn)天日”！
法國前總理希拉克說(shuō)得對：“不看金字塔，不算真正到埃及；不看兵馬俑，不算真正到中國�！苯裉�，我終于深深地理解了這句話(huà)的含義，我為祖國有如此珍貴的文物而驕傲！我也為祖國有如此燦爛的古代文化而自豪！
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇4
在暑假里，我和媽媽去了臨潼兵馬俑，遠遠就看到威嚴壯觀(guān)又器宇軒昂的秦始皇大雕像。
原來(lái)，這里就是秦始皇的寢陵，“唯有寢陵兵馬俑，潼關(guān)渭水歷千秋�！北R俑不僅使我們感受到金戈鐵馬的震撼，更使我們陷入浪花淘盡英雄的沉思。
秦始皇，顧名思義，中國封建社會(huì )第一個(gè)皇帝，當時(shí)，秦始皇肯定想把皇位在自己的子子孫孫中傳下去。過(guò)了幾十年，他死了，他的手下和馬車(chē)都要埋在土里，給秦始皇陪葬，繼續他氣吞河山的霸主生活。
我和媽媽來(lái)到三號坑，這是第一個(gè)參觀(guān)點(diǎn)，這里雖然沒(méi)有兵馬俑，但是，這里的土地已經(jīng)散發(fā)著(zhù)戰場(chǎng)的氣息，很有秦始皇奮力迎戰、開(kāi)疆辟土的氣魄。
接著(zhù)我們來(lái)到二號坑，這里只有五六個(gè)兵馬俑，里邊還有兩個(gè)戰士的骸骨，他們是為秦始皇殉葬的吧。
我們來(lái)到了一號坑，這里全都是用銅做成的兵馬俑，一排排、成千上萬(wàn)，整齊、雄壯、神態(tài)各異、栩栩如生，在表情不一的兵馬俑中，我還找出了和我表情一樣的兵馬俑呢！
真應該讓爸爸也來(lái)看一看，我想起爸爸教我《秦兵馬俑》中的句子：每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細觀(guān)察，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細的呼吸聲。