新學(xué)期新感受的作文50篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期新感受的作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期新感受的作文1
回到班里，看著(zhù)熟悉的教室和久違的同學(xué)坐在一起，黑板像粉筆一樣寫(xiě)在老師手里，突然有種長(cháng)大了的感覺(jué)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的身高一天天的增長(cháng)，腦子里的知識也越來(lái)越多。我在植物園種的'花早就枯萎了，之前教我的老師頭上也有幾根白毛，都是我成長(cháng)的見(jiàn)證。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你有沒(méi)有歡笑，有沒(méi)有陽(yáng)光，都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來(lái)！新的希望在未來(lái)，讓我們敞開(kāi)心扉迎接新的輝煌，不要錯過(guò)過(guò)去的美好。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，帶著(zhù)激情踏上迎接未來(lái)的征程！
新學(xué)期新感受的作文2
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我父親特意從北京回來(lái)送我去上學(xué)。他說(shuō)：現在我真的學(xué)習了。我必須有責任感，主動(dòng)學(xué)習。就在新學(xué)期開(kāi)始后不久，這是我的生日和十歲生日。我的父母決定舉行一個(gè)盛大的生日聚會(huì )。
爸爸媽媽說(shuō)要在興化舉行，因為興化是媽媽的'故鄉，興化有很多親戚朋友。
星期天中午，當我到達酒店時(shí)，我首先和受邀的親戚朋友拍了照片，收到了一些禮物，然后回到座位上，等待生日的開(kāi)始。首先，我父親說(shuō)，當我父親說(shuō)舉杯時(shí)，我用力吹蠟燭，大廳里響起了祝你生日快樂(lè )的歌聲，我覺(jué)得我成了主角。
沒(méi)過(guò)多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地尊重酒。第一張桌子是我最親密的祖父母、祖父母等。；第二張桌子是父母和祖父母的同事；第三張桌子是老人，他們是祖母的兄弟、兄弟姐妹……當然，所謂酒其實(shí)就是飲料！
該吃蛋糕了。我的蛋糕有六層。我們的桌子只分為第三層。我很生氣。吃很生氣。吃完我的一個(gè)后，我跑過(guò)去要了另一個(gè)。我想可能是別人不知道我是壽星。給我一個(gè)蛋糕。如果你想再要一次，你會(huì )有點(diǎn)尷尬；不，我咽不下這口氣。這真的讓我很尷尬。算了吧，我生氣地回到座位上。
一個(gè)小時(shí)后，生日聚會(huì )即將結束，爸爸又發(fā)表了講話(huà)，生日聚會(huì )圓滿(mǎn)結束。我10歲了(虛歲)，一定要像個(gè)小大人！
新學(xué)期新感受的作文3
兩個(gè)月快樂(lè )的暑假生活已經(jīng)結束了，我也從五年級升到了六年級，這也是我小學(xué)階段的最后一年了，明年就要成為初中生了，我一定要好好把握這一年考個(gè)好成績(jì)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)暑假我過(guò)的并不怎么樣，還是挺高興回到學(xué)校來(lái)的.。一暑假，我不是玩電腦就是打乒乓、玩滑板，這一上學(xué)，我媽除了還打乒乓外，其他的事都不讓我玩了，還真有點(diǎn)收不住。
暑假時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)我們的蔣老師會(huì )調走，會(huì )轉來(lái)一個(gè)新老師，可還真沒(méi)有想到會(huì )是四年級來(lái)教過(guò)我們的虞老師，看見(jiàn)時(shí)，真有點(diǎn)驚訝。當然也有點(diǎn)郁悶，這六年里換了這么多，一、二、三，一共三位班主任，而且各有各的個(gè)性，各有各的教學(xué)方法，怎么我身邊發(fā)生的事就這么多呢？
當然，至少我們也是六年級的學(xué)生了，總不會(huì )還像一、二年級似的這么單純、天真了，都知道今年的學(xué)習非常重要，還是努力學(xué)習吧！^_^
新學(xué)期新感受的作文4
風(fēng)吹著(zhù)綠葉，也吹著(zhù)我，吹走了秋老虎的狠，吹走了秋老虎的毒，涼涼的。五天來(lái)，一直晴空萬(wàn)里、赤炎肆虐的天空終于大發(fā)慈悲，放了幾朵云，把火辣辣的太陽(yáng)遮住了。
連續五天的軍訓在盼望中結束了，我的腿累得好像斷了一樣。原本我認知中的軍訓就是像在游樂(lè )園玩打氣球一樣快樂(lè )地打靶，像電視機上看到的儀仗隊一樣瀟灑地踢正步，不就是當一個(gè)不入伍的兵唄，可現實(shí)卻擊穿了我的'美好幻想。
這五天，軍姿一站就是一節課的時(shí)間，中間還不能動(dòng)。頭頂上那惱人的三足金烏還來(lái)湊熱鬧，死命地盯著(zhù)你，看著(zhù)你，照著(zhù)你，風(fēng)婆婆和東海龍王不知又被大圣請到哪里逍遙去了，難道不知道我們正處在“水深火熱”之中嗎？那站得腰酸腳麻的奇妙感覺(jué)，誰(shuí)經(jīng)歷過(guò)都會(huì )終生難忘。旁邊的樹(shù)木搖擺著(zhù)，風(fēng)嗎？怎么我感覺(jué)不到？看著(zhù)，看著(zhù)，我不禁羨慕起它們來(lái)，小學(xué)科學(xué)老師說(shuō)過(guò)樹(shù)木也能運動(dòng)，只不過(guò)是被動(dòng)的，現在，我這個(gè)可以主動(dòng)運動(dòng)的生物，倒羨慕起樹(shù)木了。至于打靶和踢正步，見(jiàn)鬼，連個(gè)泡也沒(méi)冒！
這五天，是更令人無(wú)法忍受的隊列練習，偌大的操場(chǎng)上，每個(gè)班只分了不到100平米，我們就在那里機械地走來(lái)走去……胳膊必須擺到60°,每排的胳膊要平行，每列的胳膊也要對齊，如果有一條沒(méi)做到，好，從頭再來(lái)！即便我們自認為走得近乎完美，可教官還是“沒(méi)茬找茬”：某人慢半拍，橫排不平，豎列不齊，重來(lái)！反抗只能在心里進(jìn)行，我畢竟不能與人高馬大的教官發(fā)生沖突。如此一而再，再而三，直到教官滿(mǎn)意為止。我在軍訓期間淋過(guò)最大的雨，就是教官看著(zhù)我們氣喘吁吁，卻不讓我們休息。
軍訓就是受苦受累！可今天，我的想法改變了。
今天是軍訓匯演。本來(lái)我認為，我們班肯定是倒數幾名�？稍诒硌輹r(shí)，我們的動(dòng)作異常地一致，橫排像房瓦一樣整齊，豎列像磚塊一樣井然，胳膊隨著(zhù)口令一致地擺動(dòng)，最后竟然得了個(gè)優(yōu)秀組織獎。同學(xué)們都說(shuō)這是超常發(fā)揮，我雖口頭上應和著(zhù)，心里卻在回顧這五天來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……付出多少就會(huì )得到多少，這個(gè)獎狀就是我們刻苦訓練、堅持不懈的回報��！
當同學(xué)們興高采烈地歡慶軍訓結束時(shí)，我有點(diǎn)悵然若失。那流淌到嘴里的汗水變成了甘露，那嘶心裂肺的口號成了天籟之音，那來(lái)自骨髓的痛也變成了一種享受。這五天的軍訓，強健了我們的體魄，磨練了我們的意志，增強了我們團結的信念。
原來(lái)，軍訓之所以讓我們吃苦，是想讓我們好好“學(xué)習”呀！這不是在課本上能夠學(xué)到的，也不是在教室里能夠學(xué)到的，畢竟，我們長(cháng)大了，我們是初中生了，跨過(guò)這一步，我們就走向了新生活！
新學(xué)期新感受的作文5
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習中，為此，我決定列出以下的學(xué)習計劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習中努力勤奮。
新的目標，新的同學(xué)，新的自己。新學(xué)期的我發(fā)奮努力，新學(xué)期的我煥然一新。新的學(xué)期，新的學(xué)習，新的教室，新的快樂(lè )。新學(xué)期的我茁壯成長(cháng)，新學(xué)期的我步步前進(jìn)。新的目標成就新的.未來(lái)，新的自我頡取新的果實(shí)。讓我們一起努力向前，我們的未來(lái)陽(yáng)光燦爛。
同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。
如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
新學(xué)期新感受的作文6
暑假又結束了。新學(xué)期開(kāi)始了教室變得干凈了數學(xué)老師變得和藹了下課會(huì )和我們說(shuō)笑了。有一次我買(mǎi)了一個(gè)抓癢的爪子我問(wèn)老師要不要試一試老師拿了過(guò)去叫我幫他擾擾手老師笑著(zhù)跟我說(shuō)效果不真不錯。
上雷老師的。課時(shí)我們專(zhuān)心致志認真聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)以前調皮的同學(xué)都變得乖巧了還有還有今年的體育老師混了一個(gè)挺兇的呢但是兇對我們來(lái)說(shuō)不一定是壞事。
希望今年我能百尺竿頭更進(jìn)一步，讓我在今年的`學(xué)習生活中學(xué)到更多。希望今年還能當班干部為大家服務(wù)我一定會(huì )做的更好的。希望大家支持我
新學(xué)期新感受的作文7
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，爸爸特地從北京趕回來(lái)送我上學(xué)，他說(shuō)：“現在可是真正的學(xué)習了，要有責任心，必須主動(dòng)學(xué)習�！鼻『眯聦W(xué)期開(kāi)始不久就是我的生日，而且還是十歲生日，爸爸媽媽便決定舉行一個(gè)隆重的.生日聚會(huì )。
爸爸媽媽說(shuō)要在興化舉行，因為興化是媽媽的故鄉，并且在興化有他們許多親朋好友。
星期天中午，到了飯店，我先和被邀請的親朋好友拍了照片，又收了些禮物，便回到座位上，等待生日的開(kāi)始。首先，由爸爸來(lái)致詞，等到爸爸說(shuō)舉杯時(shí)，我就用力吹完蠟燭，大堂里響起了“祝你生日快樂(lè )”的歌聲，我感覺(jué)自己成了主角。
沒(méi)過(guò)多久，我就迫不及待地跑出座位，一桌一桌地敬起“酒”來(lái)。第一桌就是我自家最親的外公外婆、爺爺奶奶等；第二桌就是爸爸媽媽、外公外婆的同事；第三桌就是老人，這些老人是外婆的哥哥、弟弟和妹妹……當然，所謂“酒”其實(shí)就是飲料！
應該是吃蛋糕的時(shí)候啦，我這個(gè)蛋糕有六層，我們這一桌才分到第三層的一點(diǎn)點(diǎn)，我很生氣，吃完我的一份，我又跑過(guò)去，再要了一塊，我想可能是別人不知道我是小壽星，給我才一口蛋糕，有心再要吧，還有些不好意思；不要吧，咽不下這口氣，真讓我為難，算了，我“氣鼓鼓”地回座位了。
1小時(shí)后，生日聚會(huì )已經(jīng)接近尾聲，爸爸又說(shuō)了致詞，生日聚會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我已經(jīng)10歲了（虛歲），一定要像個(gè)“小大人”！
新學(xué)期新感受的作文8
轉眼間，初一的上學(xué)期的學(xué)習生涯已跟我告別，我也從這一上學(xué)期的學(xué)習中成熟了許多，雖然這當中有很多辛酸和委屈，可就是這些事，我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了，因為父母很忙的緣故，我上的是私立學(xué)校，兩星期回家一次，我在里面受的委屈確實(shí)不少：被朋友誤解，想家的痛苦心情……這些難受的心情，我不想在朋友面前表現出來(lái)，在她們面前，我是怎樣都不會(huì )哭的女孩，她們也因此誤認我沒(méi)有感情，總是很冷淡，可她們一點(diǎn)也不了解我，我每天晚上都一個(gè)人窩在被子里，把自己的委屈和難受都用淚水傾瀉了出來(lái)，我不想哭，可那不爭氣的眼淚總是不自覺(jué)地往外跑……
我，其實(shí)不奢望有那么多的朋友圍在我的`左右，我只需要一個(gè)了解我的人，一個(gè)真正的朋友，和我沒(méi)有任何的秘密，各自訴說(shuō)自己的心事和委屈。這樣就已經(jīng)足夠了，可……現實(shí)總是不能像我想象的那樣簡(jiǎn)單，找一個(gè)真正的朋友真的，好難，好難……
不過(guò)，我也想了幾個(gè)晚上，我也許應該學(xué)會(huì )堅強，前面還有那么多的路需要我去走，我不能再繼續頹廢下去了，我要跟那個(gè)軟弱的自己拜拜，重新創(chuàng )造一個(gè)全新的自己，一個(gè)真正的堅強、樂(lè )觀(guān)的女孩。
新學(xué)期新感受的作文9
新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我父親特地從北京回來(lái)送我上學(xué)。他說(shuō)，“現在我真的在學(xué)習。為了負責任，我必須主動(dòng)學(xué)習�！迸銮晌业纳赵谛聦W(xué)期開(kāi)始后不久，也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個(gè)盛大的生日聚會(huì )。
爸爸媽媽說(shuō)在興化舉行，因為興化是媽媽的`家鄉，在興化有很多親戚朋友。
周日中午，當我到達酒店的時(shí)候，我和被邀請的親戚朋友們合影留念，并收到了一些禮物。然后我回到座位上，等待生日開(kāi)始。首先，演講是由我父親發(fā)表的。當我父親說(shuō)舉起他的杯子時(shí)，我吹滅了蠟燭，大廳里響起了“祝你生日快樂(lè )”的歌聲。我覺(jué)得我成了主角。
不久，我迫不及待地跑出座位，一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人，這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然，所謂的“酒”實(shí)際上是一種飲料！
該吃蛋糕了。這個(gè)蛋糕我有六層，我們的桌子只是第三層的一點(diǎn)點(diǎn)。我非常生氣。吃完我的那份后，我跑過(guò)去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩，所以只給我一口蛋糕。如果你想再來(lái)一次，還是有一些尷尬。難道，不能咽下這口氣，真讓我難堪，算了，我“氣鼓鼓”地回到座位上。
一小時(shí)后，生日聚會(huì )接近尾聲，爸爸又做了一次演講。生日聚會(huì )圓滿(mǎn)結束。我已經(jīng)10歲了(名義上)，我必須像一個(gè)“小大人”！
新學(xué)期新感受的作文10
新學(xué)期開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的.學(xué)習方法，成績(jì)才會(huì )有待提高。
注冊完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數學(xué)：自己看一看書(shū)中的內容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習，爭取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì )接著(zhù)做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。
又一年過(guò)了，我們又長(cháng)了一歲，身子也長(cháng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì )煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習，自己做事，自己洗衣。我們長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的學(xué)年中，你一定有自己的新想法吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
新學(xué)期新感受的作文11
光陰似箭，六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。
在過(guò)去的征程中，曾有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，也有酸、甜、苦、辣、咸，但是，這都已成為永遠的回憶�，F在加上一把鎖將它封印起來(lái)，用自己最好的情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也同樣是一片新的天地，我將展示出最好的自己，展示出一個(gè)最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地里創(chuàng )造出屬于我自己的輝煌。
冰心說(shuō)：“修養的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的.果實(shí)在光明里結果�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)�！彼�，我決心在中學(xué)的征程中，不會(huì )退縮，不會(huì )懦弱，而是堅強的前進(jìn)，讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累，但是在累中我感受到了很多的知識，感受到了自己已告別懵懂，進(jìn)入成熟；自己的心智也告別幼稚，進(jìn)入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅強。在中學(xué)征程中，我將用自己最大的努力，來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎和喝彩，來(lái)得到家長(cháng)們的笑臉，得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來(lái)。因為你擁有那份堅強、那份力量和不退縮的精神品質(zhì)，會(huì )在這條路上闖出一片輝煌，你會(huì )擁有一片更美好的未來(lái)，會(huì )擁有一個(gè)更美好的明天。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標出發(fā)，揚起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)！讓我們戰勝困難、披荊斬棘，到達那成功的彼岸！
新學(xué)期新感受的作文12
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。以前的我，是一個(gè)不珍惜時(shí)間，喜歡磨蹭。因此，在新學(xué)期的到來(lái)之際，我要送給自己一句話(huà)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
記得上個(gè)學(xué)期的某一天下午，我興高采烈地回到家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覀冏鳂I(yè)特別少，只有一個(gè)預習作業(yè)、一個(gè)背誦作業(yè)和一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。那么少的作業(yè)，我先看會(huì )兒課外書(shū)，等會(huì )兒吃完晚飯，我再去學(xué)習�！薄澳悄隳苷f(shuō)到做到嗎？”媽媽疑惑不解地問(wèn)�！胺判陌�！我自有安排！”我拍著(zhù)胸膛，趾高氣揚地說(shuō)。
可我哪里會(huì )自我安排呢？除了看書(shū)和說(shuō)“馬上，馬上”以外，其它什么也不會(huì )。吃完了晚飯，我馬馬虎虎地做完了預習作業(yè)，胡亂地背了一點(diǎn)兒課文，草草了事后又拿起我最喜歡看的課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。正在擦地板的媽媽問(wèn)我：“作業(yè)做得怎么樣了？”“就差聽(tīng)寫(xiě)和背誦了！”
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，現在已經(jīng)是晚上8時(shí)多了，媽媽擦完了地板，要來(lái)檢查我的作業(yè)了。結果呢？背書(shū)不是背得咯咯噔噔，不是加字就是漏字；聽(tīng)寫(xiě)更是錯別字一大堆。媽媽還下意識地看了看掛鐘：“已經(jīng)快9點(diǎn)了，你還沒(méi)做完作業(yè)。小學(xué)生的'三個(gè)作業(yè)，你9點(diǎn)鐘還沒(méi)做完，等你上初中了該怎么辦？這次作業(yè)我不簽名了，就當給你一個(gè)教訓吧！”不簽名，這怎么能行？于是，我好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑢?xiě)了保證書(shū)，以最快的速度做完了作業(yè)，總時(shí)間沒(méi)有超過(guò)20分鐘。
回想起這件事，我依然記憶猶新。真希望這個(gè)學(xué)期，我能改掉“磨蹭”這個(gè)壞習慣。
新學(xué)期新感受的作文13
9月開(kāi)學(xué)，步入初中的我們早已脫去幼稚的外衣，初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，“新的”無(wú)處不在：新面容；新學(xué)科；新老師；新環(huán)境……我們已經(jīng)從“幼蟲(chóng)”蛻變?yōu)椤扒嘞x(chóng)”了，不知這只毛蟲(chóng)最后會(huì )不會(huì )“破繭成蝶”呢？敬請期待吧……
來(lái)到新班級，第一步當然是找到“引路人”啦！我們的班主任是一位美麗大方溫柔的老師，我們都特別喜歡她。你瞧：一雙水靈的眼睛，一頭烏黑的秀發(fā)深入人心，最妙的還屬她的話(huà)語(yǔ)，字里行間都體現出對我們的關(guān)心和愛(ài)。
記得第一次上英語(yǔ)課，那時(shí)“本宮”確實(shí)有些乏了，趕在上課前發(fā)了會(huì )呆�！岸６６！钡纳险n鈴響起來(lái)了，走進(jìn)教室的是一位看起來(lái)很有活力的`老師，她干練地拿出U盤(pán)，放起了一段視頻，咦，這不是“抖音”上很火的卡點(diǎn)視頻嗎？老師也會(huì )弄這些��！“困蟲(chóng)”就像見(jiàn)了天敵一般地逃走了，想不到老師們一個(gè)個(gè)都是臥虎藏龍��！
我們的同學(xué)更是厲害得不得了，當老師說(shuō)要周測時(shí)，我的心都要提到嗓子眼了，等公布成績(jì)時(shí)，我更是“喪失理智”，天��！不測不知道，一測嚇一跳，平時(shí)以為自己掌握了，作業(yè)是A多呀，怎么？一到考試就掉鏈子，唉，看看自己的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)90多分，再看看自己……看來(lái)在每一科上都必須下足夠多功夫��！
再就是課程，由原先的4+4+2（上午四節課，下午四節課，晚自習兩節課）變?yōu)?+5+2，天哪！晚自習9點(diǎn)才放學(xué)，我暈……不過(guò)呢，也有好處，那就是社團的多樣性與選修課的增加，讓我們的初中生活不那么無(wú)趣，還增加了我們的積極性，可真謂一舉二得��！
雖然還有一些“敬請期待”的初中生活，但我會(huì )一一“解鎖”的。初中生活，我來(lái)啦！
新學(xué)期新感受的作文14
看著(zhù)這暑假還有幾天就過(guò)完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著(zhù)年級的變化，我們的時(shí)間將會(huì )越來(lái)越緊張，這才開(kāi)學(xué)初二，以后的路還有很長(cháng)。
所以，我的第一個(gè)計劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統的去學(xué)習。我從去年初一開(kāi)學(xué)，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習我發(fā)現，我的學(xué)習時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步，以后隨著(zhù)學(xué)習量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上，數學(xué)也是要提高，其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門(mén)物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的。因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
這些書(shū)，也許可以幫助我提高語(yǔ)文成績(jì)。媽媽還給我買(mǎi)了一種《小學(xué)畢業(yè)，沖刺初中重點(diǎn)班》。媽媽告訴我：“語(yǔ)文的學(xué)習不像數學(xué)。學(xué)數學(xué)，你只要學(xué)會(huì )了一個(gè)例題，弄懂了它，其它類(lèi)似的題目你就都會(huì )做了。而語(yǔ)文是靠日積月累，要一點(diǎn)一滴的積累，不是一下子就能學(xué)好的。
我對我的分數和成績(jì)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà)，我想應該不會(huì )考的太差。而且在考試與學(xué)習的.方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jì)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(cháng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習，還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒(méi)有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且幾個(gè)輪值班長(cháng)都很少聽(tīng)我的，在投票中總是獲得不了多數，又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(cháng)，我們班里的事情就會(huì )越來(lái)越多。作為班長(cháng)，我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現在所要鍛煉和學(xué)會(huì )的。這不光可以維持我們班里的紀律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現，最重要的是要提升我們這個(gè)班級的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計劃，計劃是列出來(lái)了，可是自己的計劃還好辦，但班里的如果要具體執行，還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。
在學(xué)習方面，我從進(jìn)入初中開(kāi)始對自己的要求一直很高，在這一年中也找到了自己比較擅長(cháng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著(zhù)重在語(yǔ)文、政治、生物上，數學(xué)也是要提高，其余的則花費時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門(mén)物理，我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué)，但我相信我是絕對不會(huì )在這方面落伍的。因為聽(tīng)別人說(shuō)這與數學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績(jì)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話(huà)，我想應該不會(huì )考的太差。而且在考試與學(xué)習的方法上也要努力的去發(fā)現才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jì)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問(wèn)題，就是有時(shí)給自己的壓力太大，我相信我應該不會(huì )在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
再過(guò)幾天，就要開(kāi)學(xué)了。我為了我的新學(xué)期，做了一個(gè)打算……這可是小學(xué)的最后一年了，要好好地努力，要不然，就不能考取我們宣城的重點(diǎn)中學(xué)：“六中”和“宣中”。
我的語(yǔ)文不是很好，只能考八十五分以上。我想把我的語(yǔ)文成績(jì)提高到每場(chǎng)考試都能考到九十分以上，這不是很好嗎？但是，光空想，又有什么用呢？要實(shí)際行動(dòng)呀！我把這件事情和媽媽說(shuō)了，媽媽很贊成我這么做，于是，我們在一起商量了一個(gè)辦法：去書(shū)店，買(mǎi)幾種《學(xué)王》，《同步》等一些資料書(shū)。
以后，你要做這本《小學(xué)畢業(yè)，沖刺初中重點(diǎn)班》，每天做兩張，要把這上面的全部弄懂。知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了！”。我暗暗的想：“從現在開(kāi)始起，我要和我的同學(xué)們一起沖刺了！”
光提高語(yǔ)文不行，還要把數學(xué)成績(jì)提高。我和媽媽又買(mǎi)了一本這學(xué)期的數學(xué)卷子。說(shuō)到數學(xué)卷子，我就有一點(diǎn)臉紅，說(shuō)實(shí)話(huà)，我是一個(gè)“小馬虎”，經(jīng)常把數字寫(xiě)錯。就因為這個(gè)缺點(diǎn)，我沒(méi)有少吃虧。我想：“以后，我再也不會(huì )馬虎了！”
我還要在英語(yǔ)成績(jì)上再努力，因為上學(xué)期的三次考試中，我只考到了兩個(gè)一百分，還有一個(gè)是九十七分，我一定要爭取每次都考到一百分！我一定要為考上好的中學(xué)而努力！
新學(xué)期新感受的作文15
從一年級讀到現在的四年級，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書(shū)，和家里的舊報紙一起賣(mài)給收破爛的，我一直覺(jué)得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數量是89本，重量是15。65公斤，共花費人民幣457。07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長(cháng)20至40年的樹(shù)木20棵，用水100噸，電600度，煤1。2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計算，我們布心小學(xué)現有20xx名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習下來(lái)，將等于毀林624。9棵，消耗水3259。9噸，電19559。37度，煤39。12噸，化工原料9。78噸，產(chǎn)生污水9779。69噸，六年的課本費用近100萬(wàn)。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識，開(kāi)闊了視野，但從某種程度來(lái)說(shuō)，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據了解，國處有許多發(fā)達國家為了減少資源的浪費和環(huán)境的污染，都有重復使用課本的傳統，即學(xué)生開(kāi)學(xué)后將所有的書(shū)本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達10年，而在資源短缺，經(jīng)濟落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費！
我建議布心小學(xué)開(kāi)展課本循環(huán)利用活動(dòng)。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動(dòng)，并對課本保護較好的同學(xué)給予一定的獎勵，有力地促進(jìn)課本的.循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書(shū)收集起來(lái)捐給貧困山區的孩子，這樣做既可以培養同學(xué)們珍惜物品、樂(lè )善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，特別是可以幫助貧困地區因買(mǎi)不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國利民，何樂(lè )而不為呢？
新學(xué)期新感受的作文16
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們看著(zhù)一疊疊新書(shū)，興奮得多快坐不住了；有的禁不住說(shuō)起了悄悄話(huà)��！這么有這么多書(shū)呀！有的。伸長(cháng)了脖子，高興得手舞足蹈，急切地盼望著(zhù)早點(diǎn)拿到新書(shū)
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，教室里頓時(shí)變得雅雀無(wú)聲，窗外風(fēng)過(guò)樹(shù)梢的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師把書(shū)一本本的傳下來(lái)，精美的課就好像磁鐵，一下子把我們吸引住了。同學(xué)們一會(huì )兒看書(shū)里面精美的插圖，一會(huì )又看看旁邊的文字，看得津津有味，再也不肯放下
我也拿到了新書(shū)，雙手捧著(zhù)書(shū)，輕輕地翻書(shū)，又怕翻的太重了，一不小心會(huì )將撕破�？赐炅艘槐�，又拿起一本，這可是我最喜歡的'美術(shù)書(shū)��！我聚精會(huì )神地瀏覽
直到新書(shū)發(fā)完，才聽(tīng)見(jiàn)老師對我們說(shuō)，書(shū)是我們的好伙伴，我們要好好保護它。老師又說(shuō)這個(gè)學(xué)期多了一門(mén)課是科學(xué)課。耶同學(xué)們都叫了起
新學(xué)期新感受的作文17
一個(gè)漫長(cháng)的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。伴隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我走到了離別兩個(gè)月的學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的征途。唉。這是我在母校的最后一個(gè)學(xué)期，明年的這時(shí)，我就早已離開(kāi)那舍不得的母校，心里很不是滋味。
我已是六年級的學(xué)生，不能像以前那樣隨便，做事情懶懶散散。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)習努力學(xué)習，改掉以前做是不認真的不良習慣，在班里樹(shù)立良好形象，不僅要學(xué)習好，還要在其他方面做一個(gè)好榜樣。
在新的學(xué)期里人人都有新感受，你也和我一樣吧！
讓我們在新學(xué)期里攜起手，共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，為進(jìn)入初中鋪墊一層結實(shí)的路吧！
讓自己走向成功的`未來(lái)。名師點(diǎn)評：新學(xué)期開(kāi)始了，小作者寫(xiě)出了自己的一些感想。一方面因為即將從小學(xué)畢業(yè)而非常傷感；一方面又因為對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬而慷慨激昂。這篇文章基調由低到高，很特別。不過(guò)文章內容不是很充實(shí)，建議小作者將“新氣象”寫(xiě)出來(lái)，可以介紹下班上的學(xué)習情況，介紹下學(xué)校的新變化�！霸趯W(xué)習努力學(xué)習，改掉以前做是不認真的不良習慣”改為“在學(xué)校努力學(xué)習，改掉以前做事不認真的不良習慣”。
新學(xué)期新感受的作文18
9月22日，三（4）小竹子中隊舉行了新學(xué)期第一次班隊課，主題是“五星紅旗升起來(lái)”。
“出旗——”隨著(zhù)主持人麻筱楠一聲令下，旗手斯錦成高舉隊旗，護旗手陳江沄和何天藍敬著(zhù)隊禮緊隨其后，他們雄赳赳氣昂昂地走到講臺左邊立定�！叭w起立！一二”，我們大家唱起了隊歌，在洪亮、悅耳的隊歌聲中，班隊課開(kāi)始啦！
首先由麻筱楠和傅凡笑給大家介紹了五星紅旗的來(lái)歷，接著(zhù)她們出了個(gè)小問(wèn)題考考大家：五星紅旗會(huì )在哪里升起？這可難不倒我們：陳美玲說(shuō)是星期一出操時(shí)，樓芷涵說(shuō)每天凌晨4、5點(diǎn)鐘天安門(mén)廣場(chǎng)上，與太陽(yáng)一起升起......接著(zhù)，秦老師給我們看了一段天安門(mén)廣場(chǎng)升旗的視頻。視頻中，國旗護衛隊的颯爽英姿，圍觀(guān)群眾的高聲歌唱，都給我們留下了深刻的印象。大家紛紛舉手發(fā)言，表達了自己對升旗儀式新的認識：葉梓誠說(shuō)升旗儀式是莊重的；單燁培說(shuō)升旗儀式是嚴肅的；邊笑語(yǔ)說(shuō)升旗儀式更應該是很自豪的！
接下來(lái)王昳琪同學(xué)的故事朗誦《一面五星紅旗》則將大家的情緒帶向了高潮。她的朗誦聲情并茂，大家都被故事深深地感動(dòng)......“故事中的小男孩非常愛(ài)國，他寧死也不愿意賣(mài)掉自己的五星紅旗�！睆埧尚肋@樣說(shuō)。是的'，神圣的五星紅旗代表的是我們的祖國，任何時(shí)候我們都要愛(ài)護她，保護她！
通過(guò)這次班會(huì )，我深深覺(jué)得：五星紅旗升起，就代表中華民族對未來(lái)的希望再次燃起！讓我們從每周一的升旗儀式做起，成為一名尊敬國旗、熱愛(ài)國家的少先隊員！
新學(xué)期新感受的作文19
即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長(cháng)，對該學(xué)校的評價(jià)也會(huì )有很大不同。這里只是我對四中的感受。
1、分班：
四中初中部是平行分班的。不管你通過(guò)什么渠道進(jìn)來(lái)的，一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”，有的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，有的藝術(shù)（跳舞、樂(lè )器等等）很專(zhuān)業(yè)，有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下，孩子容易公正地對待學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，不會(huì )因為自己學(xué)習好就覺(jué)得多了不起，也不會(huì )因為學(xué)習不好就抬不起頭。
2、數學(xué)、英語(yǔ)的A、B班
四中也不是沒(méi)有分層教育。從一入學(xué)，數學(xué)就分A1、A2和B三個(gè)等級。英語(yǔ)也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì )根據成績(jì)重新分班，一年四次。所以對于我女兒來(lái)講，學(xué)習的壓力是很大的。這種壓力來(lái)自孩子自己，而不是學(xué)校。比如她們的英語(yǔ)作業(yè)只是一周一篇作文，但她會(huì )自己安排每天背多少單詞，做多少練習題。她需要自己和其他同學(xué)比，發(fā)現哪些地方比別的同學(xué)差，然后利用一切資源補上。
其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì )留很多作業(yè)，元旦他們放了5天假，孩子只玩了兩個(gè)半天，其他時(shí)間都在做作業(yè)。當然如果想偷懶的話(huà)，也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很負責。暑假分完班后。班主任就會(huì )聯(lián)系家長(cháng)安排家訪(fǎng)，家訪(fǎng)之前會(huì )讓孩子給班主任寫(xiě)封信，內容包括介紹自己、對新老師、班集體的希望以及有什么想問(wèn)老師的。家訪(fǎng)之后老師會(huì )對孩子、家長(cháng)有一個(gè)深刻的了解。家長(cháng)也會(huì )在開(kāi)學(xué)前就認識了班主任，對今后的交流打下了良好的基礎。其實(shí)不管怎樣，班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績(jì)的，所以四中的管理并不像有的人說(shuō)的那樣松。
4、班干部
我不知道別的'學(xué)校怎樣，但在四中當班干部真的是很鍛煉人�；顒�(dòng)之前要寫(xiě)計劃，活動(dòng)之后要寫(xiě)總結。很多活動(dòng)都是班長(cháng)自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的，老師并沒(méi)有過(guò)多參與。確實(shí)培養了孩子們的組織、協(xié)調能力。
5、課余時(shí)間的集體活動(dòng)
有很多熱心的家長(cháng)在學(xué)校的幫助、鼓勵下會(huì )組織一些課外的集體活動(dòng)，一般都是與學(xué)習沒(méi)有直接關(guān)系的。孩子們在參加的過(guò)程中也會(huì )開(kāi)闊眼界。
總之，四中比較重視孩子的全面發(fā)展，培養孩子的各種能力，因此會(huì )給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話(huà)一定要讓他認識到，他既有能力，又有時(shí)間、空間來(lái)證明自己不需要家長(cháng)、學(xué)校逼著(zhù)就能把學(xué)習安排好；如果他把這些時(shí)間都用來(lái)玩了，那他今后只能在老師、家長(cháng)的高壓下學(xué)習了，也別埋怨什么了，因為是他自己不珍惜大好機會(huì )來(lái)證明自己有能力自主學(xué)習的。
新學(xué)期新感受的作文20
老師說(shuō)過(guò)，這一學(xué)期的時(shí)間很緊，再加的內容又多，我們得提高學(xué)習效率了。既然這樣，我們何不定一個(gè)目標等到畢業(yè)考試結束后，再和自己定的目標相比較，看看自己努力了沒(méi)有。于是我也定下了一個(gè)目標：考試的分數一定都要考到八十分以上。這個(gè)目標看上去很簡(jiǎn)單，但一旦做起來(lái)就很難了。所以，我又給自己定了幾條制度。一、上課時(shí)不準亂講話(huà)，除了和同學(xué)共同討論問(wèn)題。二、及時(shí)完成作業(yè)，不拖拉。三、上課認真，要積極舉手發(fā)言。四、態(tài)度要端正，老師說(shuō)的話(huà)都要及時(shí)去做。五、娛樂(lè )的時(shí)間不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，不能到網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂(lè )場(chǎng)所去玩。我想，做到以上這幾點(diǎn)，我想，考到我定的分數，不是什么很難做到的`了。但是一旦做起來(lái)，就有了難度，再加上我天生好玩，這些制度讓我做到，那也要用到九牛二虎之力。再想想，爸爸媽媽這么辛苦地養育我，他們把希望都寄托在我身上，我怎么能讓他們失望呢？想到這里，我，我的話(huà)又咽下去了。
新學(xué)期新感受的作文21
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
來(lái)到中學(xué)近兩周了，感覺(jué)這里好陌生，由小學(xué)時(shí)代單調乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲，由小學(xué)時(shí)老師呢喃細語(yǔ)的紛紛叮囑更換了中學(xué)時(shí)代的自主學(xué)習……看！那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓，就是我們的教學(xué)樓！早上，朗朗的讀書(shū)聲映遍了校園，立刻充滿(mǎn)了生機與活力，中午，喧鬧的
嘈雜聲，爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀(guān)！晚上，寂靜的'校園里同學(xué)們認真的上著(zhù)自習。從充滿(mǎn)活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場(chǎng)上，十幾棵大樹(shù)像衛士一樣守護著(zhù)我們校園，下面擺放著(zhù)整齊的小凳子，楓樹(shù)葉不是的從山上慢慢飄飄落下來(lái)，多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面��！花壇中，玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著(zhù)它們的小腦袋，向我們打招呼。新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
懷著(zhù)對中學(xué)的憧憬，我來(lái)到了這里：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì )慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校，在這里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的臺階一步一步地邁去！
新學(xué)期新感受的作文22
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，我終于可以進(jìn)入HF初中學(xué)習了，HF高中部是廣東省的名校，但新辦的初中部校園是怎樣呢？因為疫情我還一直沒(méi)進(jìn)去過(guò)。
在平面圖上看HF初中部，四周被高樓包圍，面積很小，只看到四棟并排的教學(xué)樓，外加一個(gè)操場(chǎng)而已。當時(shí)看到這些，我就傻了眼，怎么比我們的小學(xué)還��！直到開(kāi)學(xué)軍訓時(shí)，這個(gè)學(xué)校才讓我刮目相看。
“藏”起來(lái)的食堂——聽(tīng)說(shuō)HF食堂的伙食不錯，但第一次來(lái)學(xué)校注冊時(shí)，除了教學(xué)樓，我東找西找都沒(méi)發(fā)現食堂的影兒。正要離開(kāi)，無(wú)意間往操場(chǎng)的方向一瞧：咦，操場(chǎng)怎么還要上樓梯呢？順著(zhù)樓梯往下，“食堂”兩個(gè)不大的字赫然映入眼簾。沒(méi)想到，操場(chǎng)旁邊的地下藏著(zhù)食堂。食堂的門(mén)不高，但走下去，里面卻和高中部的食堂一樣寬敞。取餐口有十幾個(gè)，就餐坐位至少可容納四五百人，就連排隊的路踐都那么有秩序。食堂總共有三個(gè)門(mén)，完全不怕有踩踏事件發(fā)生。另外，食堂旁邊還有一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng)。
“藏”起來(lái)的`運動(dòng)場(chǎng)——初中的操場(chǎng)正在翻新，高中部的操場(chǎng)被用于高一的學(xué)生軍訓。那我們軍訓去哪呢？正疑惑不解，教官把我們帶往初二的教學(xué)樓，爬上二樓，穿過(guò)連接兩棟樓的走廊，映入眼簾的是一個(gè)籃球場(chǎng)，掛著(zhù)主球網(wǎng)，旁邊有一個(gè)木地板舞臺。站在教學(xué)樓底，還可看見(jiàn)一棟棗紅色的房子，正中間掛著(zhù)一個(gè)大鐘。沒(méi)想到這么一棟普通的教學(xué)樓，后面竟藏著(zhù)一個(gè)籃球場(chǎng)！我們開(kāi)樂(lè )壞了。教官又帶著(zhù)我們連續爬了五層，一直到達樓頂�！坝凶闱驁�(chǎng)！”隨著(zhù)一聲驚喜的叫聲，我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)綠茵茵的小足球場(chǎng)，世外桃源般出現在我們面前。足球場(chǎng)四面圍著(zhù)鋼絲網(wǎng)，頂上還罩著(zhù)一層細網(wǎng)，旁邊放著(zhù)一張小桌子，一把小傘。不知是不是老師們累了，就上樓來(lái)休閑一下，品一口茶呢。站在這個(gè)空中足球場(chǎng)上，可以清楚地看見(jiàn)初二的教室，周邊的住房，以及頭頂那可愛(ài)的白云。綠草地與藍天白云交相輝映，讓人心情格外舒暢。四天的軍訓，也就是這個(gè)小足球場(chǎng)陪伴著(zhù)我們，看遍了云彩百態(tài)。
“藏“起來(lái)的教學(xué)樓——四棟樓容納36個(gè)班，我原以為很多學(xué)習活動(dòng)是不是要借用高中部的場(chǎng)地，但當我爬上四樓（教室的那一層），發(fā)覺(jué)對面竟然還有一棟樓，是一棟包容萬(wàn)象的綜合樓。書(shū)香四溢的書(shū)法室，裝了很多小動(dòng)物和植物的生物室，嶄新的電腦室，音樂(lè )室，還有剛剛打造完工的超現代的化學(xué)實(shí)驗室等，全部都在這了，怪不得初二的學(xué)生都住這邊走。
這就是我的新學(xué)校，一所“藏”起來(lái)的學(xué)校，有很多寶藏，等待我們去發(fā)現和挖掘。我們也將每天都在尋寶，樂(lè )在其中。
新學(xué)期新感受的作文23
愉快的暑假很快就過(guò)去了，又到了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)端。為了迎接這個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)準備好了充足的精力。想必這個(gè)學(xué)期一定會(huì )有許多令我高興的事，當然也免不了會(huì )有一些生氣的事，傷心的事。
開(kāi)學(xué)的那天，我踏進(jìn)校園的大門(mén)，覺(jué)得一切都變了：校園里的大樹(shù)，變得更加蒼翠了；校園里的小鳥(niǎo)們，變得更加開(kāi)心了；特別是那高大、雄偉的教學(xué)樓，伸長(cháng)了脖子，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)呢！校園就像一位慈愛(ài)的母親，為了能讓我們專(zhuān)心的學(xué)習，為了能提供給我們良好舒適的學(xué)習環(huán)境，她用盡了自己全身的力氣，讓自己變得更加美麗。在這兩個(gè)月的`暑假里，我們在快樂(lè )的玩耍，誰(shuí)能想到我們的校園在干什么呢？她在努力將自己變得更美。
為了回報我們美麗的校園，為了回報我們敬愛(ài)的老師，我打算這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習，積極向上，做家庭作業(yè)不會(huì )敷衍了事。再說(shuō)了，我們學(xué)習的目的不是為了完成作業(yè)，也不是為了考試，是為了獲得有用的知識，幫我們走上成功的人生之路。完成作業(yè)和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學(xué)習，還要幫助同學(xué)，跟同學(xué)們共同進(jìn)步。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。我們有這么美的校園，難道還不知足？抓住現在寶貴的時(shí)光，努力學(xué)習，長(cháng)大才會(huì )有成就。
新學(xué)期新感受的作文24
從一年級讀到現在的四年級，每到新學(xué)期我們都要領(lǐng)新課本，而前一個(gè)學(xué)期的老課本多半作為廢書(shū)，和家里的舊報紙一起賣(mài)給收破爛的，我一直覺(jué)得這很正常，直到我們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)《我們的課本》，才知道自己這做既不環(huán)保，也浪費。
老師請我們做了一個(gè)小學(xué)階段課本情況調查，小學(xué)六年我們每個(gè)人至少要使用課本數量是89本，重量是15.65公斤，共花費人民幣457.07元。按生產(chǎn)一噸文化用紙要消耗生長(cháng)20至40年的樹(shù)木20棵，用水100噸，電600度，煤1.2噸，化工原料300公斤，產(chǎn)生污水300噸計算，我們布心小學(xué)現有20xx名在校學(xué)生，那么六年學(xué)習下來(lái)，將等于毀林624.9棵，消耗水3259.9噸，電19559.37度，煤39.12噸，化工原料9.78噸，產(chǎn)生污水9779.69噸，六年的課本費用近100萬(wàn)。六年小學(xué)生活我們雖然學(xué)到了知識，開(kāi)闊了視野，但從某種程度來(lái)說(shuō)，我們也造成了一定的環(huán)境污染。
據了解，國處有許多發(fā)達國家為了減少資源的浪費和環(huán)境的污染，都有重復使用課本的傳統，即學(xué)生開(kāi)學(xué)后將所有的書(shū)本留下，供下一屆學(xué)生使用，同一本教材，美國學(xué)生使用五年，日本學(xué)生使用達10年，而在資源短缺，經(jīng)濟落后的我國，課本使用的壽命只有半年，真是大大的浪費！
我建議布心小學(xué)開(kāi)展課本循環(huán)利用活動(dòng)。每學(xué)期初，都進(jìn)行一次舊課本回收活動(dòng)，并對課本保護較好的同學(xué)給予一定的.獎勵，有力地促進(jìn)課本的循環(huán)利用。同時(shí)也可以把一些舊課本、舊的課外書(shū)收集起來(lái)捐給貧困山區的孩子，這樣做既可以培養同學(xué)們珍惜物品、樂(lè )善好施的美德也可以減輕學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔，特別是可以幫助貧困地區因買(mǎi)不起昂貴的課本而輟學(xué)的學(xué)生，利國利民，何樂(lè )而不為呢？
新學(xué)期新感受的作文25
又一個(gè)9月，俺又有了一批新弟子，雖然與我的初衷有些出入，但幾周下來(lái)，感覺(jué)還不錯，心情也漸漸好起來(lái)，開(kāi)學(xué)綜合癥大大減輕！
7班班媽是我08屆的科任搭檔，她對學(xué)生的教育很是用心，總是循循善誘，深入人心，孩子們都說(shuō)她是一位和藹親切的班媽媽�？磥�(lái)，溫和的教育方式也能湊效，欣賞的`方式更激勵人心。孩子們時(shí)時(shí)處處顯得陽(yáng)光、積極，特別理解支持老師，這是中途接班很難見(jiàn)到的情形。
8班低一個(gè)層次，老師們告訴我，這個(gè)班的小刺頭、大刺頭比較多，我決定先放下新課，對他們進(jìn)行全方位的培訓，磨刀不誤砍柴工嘛�，F在看來(lái)，孩子們不管基礎多差，都能乖乖聽(tīng)我指揮，跟著(zhù)我積極向前了，下一步就是如何讓他們能有小小的進(jìn)步，嘗到一點(diǎn)付出之后的甜頭，否則一切都很難持久！
學(xué)生的第一本作文集誕生，孩兒們既覺(jué)得新奇，又有些興奮，仿佛有了奔頭，我自然暗自得意，他們總算中招了，以后對寫(xiě)作或許會(huì )感興趣一些了。
這么多年，總算過(guò)了一個(gè)有點(diǎn)實(shí)質(zhì)意義的教師節，心情不錯，沒(méi)影響過(guò)中秋節。
新任父母官姍姍來(lái)遲，一來(lái)就放火，既有壓力，也有期待。其實(shí)老師們不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被認可，看得到更多希望，覺(jué)得自己的付出值得而已！
將有機會(huì )被外出學(xué)習，還要陪徒弟去參賽，又可以借此機會(huì )見(jiàn)見(jiàn)世面、開(kāi)開(kāi)眼界了。
新學(xué)期，新氣象，新希望！
新學(xué)期新感受的作文26
時(shí)光如流水般匆匆而過(guò)，彈指一揮間，快樂(lè )輕松的寒假生活已經(jīng)過(guò)去。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我又開(kāi)始了新的學(xué)期。
在過(guò)去的征程中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)成功，有過(guò)失敗。這些雖然承載著(zhù)我們努力的過(guò)程，但都已經(jīng)成為永遠的歷史，也將成為我最好的回憶永遠封存在我的心中�，F在面對我們的一切都是新的：新的'學(xué)期，新的目標，新的征程，新的理想。經(jīng)過(guò)生活的磨練，我們都是戰場(chǎng)上奮勇殺敵的戰士，抹掉身上的傷痛，忘記昨日的輝煌，拿起屬于我們的武器，整裝待發(fā)，想著(zhù)新學(xué)期的目標出發(fā)。
卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦努力的能力�！笔前�，想成功就必須付出努力，否則成功怎么會(huì )眷顧我們？學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō)也許不止快樂(lè )，也有過(guò)困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難，取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀兺匆�(jiàn)成功時(shí)候的光環(huán)，誰(shuí)想過(guò)成功的背后，是我們辛勤的汗水�！耙环莞�，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有所得？新的征程里我們要有堅忍不拔的毅力，堅持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時(shí)間像一本日歷，這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費了許多，等明白的時(shí)候，就會(huì )追悔莫及。所以我們要做到今日事，今日畢。
也許我們現在正處于天昏地暗，暴風(fēng)驟雨的學(xué)習生活中。但是我們經(jīng)過(guò)努力后，會(huì )發(fā)現：天，如洗滌的藍；地，如洗滌的潔。天地空間處處開(kāi)闊，處處明亮，給人收攬不盡的光明。懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬，我們一切為明天的成功而努力吧！
新學(xué)期新感受的作文27
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了一個(gè)美麗的秋天。在這個(gè)桂花香，金秋收獲的季節，新學(xué)期又開(kāi)始了，面對早晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。
看著(zhù)我認識的校園，我心里有一種說(shuō)不出的憂(yōu)郁。這是我在中央小學(xué)的最后一年。明年這個(gè)時(shí)候，我將離開(kāi)親愛(ài)的母校，迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。但這正是我向生活邁出的第一步。生活充滿(mǎn)了痛苦和未知。我將來(lái)將面臨更多的分離。離開(kāi)母校是什么？想到這一點(diǎn)，我的悲傷立刻消失了。
走進(jìn)校門(mén)，我聞到了來(lái)自四面八方的閱讀聲，學(xué)生們在知識的`海洋中游泳。書(shū)山有一條勤奮的道路，學(xué)習的海洋是無(wú)限的。這句古老的句子今天在中央小學(xué)的早期閱讀時(shí)間上映了。是的，知識就是力量，讓我們把知識刻在小學(xué)的最后一年，讓知識成為力量的源泉。
站在操場(chǎng)上，白云漂浮在天空中，微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，看著(zhù)五星紅旗和國歌慢慢升到半空，我的心充滿(mǎn)了激情。祖國孕育了我們，為我們鋪平了一條充滿(mǎn)光輝的道路。雖然不容易走，路上的風(fēng)雨比彩虹多得多，但我們走了一段時(shí)間，不要害怕，直接走。在這段路上，有悲歡離合，有聚，有披發(fā)，有離開(kāi)朋友的不情愿。就像樹(shù)一樣，在夏天，郁郁蔥蔥的葉子聚集在一起，但在秋天，葉子會(huì )一個(gè)接一個(gè)地落下，無(wú)論多么親密的良心會(huì )分開(kāi)，風(fēng)一吹，葉子會(huì )悠閑地離開(kāi)，開(kāi)始一段新的旅程，我們，就是這些葉子。我們需要一步一步地學(xué)習。書(shū)籍是提高人類(lèi)的途徑。知識是寶石的結晶，文化是寶石的光澤。讓我們一起探索未知的世界，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)：有很大的勇氣，從一開(kāi)始就的事業(yè)。對于我們六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好作文，畫(huà)一幅美麗的丹青，唱一首動(dòng)人的歌，打一場(chǎng)美麗的球賽，都是我們小學(xué)旅途中的成功。成功是我們的喜悅，成功的背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。因此，對于即將進(jìn)入初中的我們來(lái)說(shuō)，我們應該珍惜這段時(shí)間，充實(shí)自己，把理想變成不可阻擋的動(dòng)力。仔細想想，這五年你做了什么？但是，什么也想不起來(lái)。這不是真的嗎？留給母校的是空缺的記憶嗎？不，我希望在小學(xué)的最后一年腳踏實(shí)地地做好每一件事。在這一年里，我必須珍惜每一分鐘，每一秒鐘，努力不讓自己有一個(gè)荒渡的時(shí)刻。
回到班上，看著(zhù)我認識的教室里久違的同學(xué)，老師手里的粉筆像黑板上的流水一樣在黑板上寫(xiě)字。我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了。隨著(zhù)歲月的流逝，我的身高越來(lái)越高，我腦海中的知識也越來(lái)越多。我在植物園種的花已經(jīng)枯萎了。我以前教過(guò)我的老師頭上有幾根白發(fā)，這是我成長(cháng)的見(jiàn)證。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否有笑聲和陽(yáng)光，它都已成為永恒的記憶，加上一把鎖來(lái)封鎖它！新的希望在未來(lái)，讓我們敞開(kāi)心扉迎接新的光輝，不要再懷念過(guò)去的美好。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的帆，滿(mǎn)懷激情地踏上征途，迎接未來(lái)！
新學(xué)期新感受的作文28
開(kāi)學(xué)一周了，我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園，新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐，但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴(lài)。在告別了閘被區第一中心小學(xué)五（4）班之后，明珠中學(xué)的六（4）成了我的新班級。我在這個(gè)集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌，她叫丁亦真，我們是好朋友。
我這個(gè)星期好累，我每天6：00起床，也許和別的同學(xué)沒(méi)法比，但比小學(xué)早起30分鐘呢！新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍，一個(gè)一個(gè)地往外冒，我希望我的學(xué)習成績(jì)也像雨后的春筍——節節高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好，比如樂(lè )老師，比如沈老師，等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣，不會(huì )拖堂。當然，小學(xué)也很少拖堂啊。還有，學(xué)校的伙食不錯，三菜，一飯，一湯，很豐盛吧。我好幸運啊，有這么好的伙食。不過(guò)，我想知道地理老師的.名字，我們的地理老師 說(shuō)自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰”當然，這不是他的原話(huà)，但他的名字真的使我很好奇��！
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內容。
新學(xué)期新感受的作文29
開(kāi)學(xué)啦！我又回到了熟悉的校園。
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一周，我也從低年級升入了高年級了，感覺(jué)還蠻新鮮的！
這學(xué)期，我們換了全新的教室。老師，還是原來(lái)的.老師。不過(guò)，這學(xué)期的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師雖然人沒(méi)換，但是氣質(zhì)變了。數學(xué)老師變得和藹了，還經(jīng)常在下課時(shí)陪我們聊聊天。語(yǔ)文老師上課時(shí)變得幽默了。講課時(shí)常常出現動(dòng)作，我們對語(yǔ)文更感興趣了！
同學(xué)，也變了。調皮的同學(xué)變懂事了，經(jīng)常遲到的同學(xué)也沒(méi)遲到了……總之，過(guò)了一個(gè)暑假，大家都變懂事了。
新學(xué)期，我要以全新的面貌，全身心得努力投入任何挑戰中，加油！
新學(xué)期新感受的作文30
燦爛的陽(yáng)光火辣辣地灑下來(lái)，照耀在同學(xué)們充滿(mǎn)希望的臉上，照耀在明亮的教學(xué)樓上，照耀在老師身上，發(fā)出耀眼的光芒。新學(xué)期開(kāi)始，是那么的與眾不同，教室換了，學(xué)校換了，部分老師也換了，可沒(méi)換的，就是我與同學(xué)們。
“鐺鐺鐺鐺……”上課鈴響了起來(lái)，我和同學(xué)們飛快地跑回了自己的位置，好奇地朝門(mén)口望著(zhù)，想看一看新老師的樣貌。老師腳下帶風(fēng)，箭步走了進(jìn)來(lái)。她一頭短發(fā)，身高不算高，體型不算胖，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地穿著(zhù)藍色牛仔褲和白色條紋上衣，衣服上別著(zhù)小小的擴音器。老師左手拿著(zhù)課本，右手拿著(zhù)一張紙。
由于新老師的加入，我們整節課都活力四射的�？捎幸晃煌瑢W(xué)由于太興奮，與身旁的同學(xué)聊得熱火朝天，被火眼金睛的老師發(fā)現了。老師讓她站了起來(lái)，她低著(zhù)頭，耳朵通紅，我發(fā)現她的淚水充盈著(zhù)眼眶，就要奪眶而出。細心的老師似乎也察覺(jué)到了這一點(diǎn)，便用溫柔的`語(yǔ)氣問(wèn)了她一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，不出所料，她答對了，她終于可以坐下了。在剩下的幾分鐘里，她一直很安靜。
“鐺鐺鐺鐺……”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛離開(kāi)了教室，老師把那位同學(xué)叫到身邊，用溫柔的語(yǔ)氣與她談話(huà)。
雖然教室換了，學(xué)校換了，老師也換了，但那份情誼仍在，不論是新老師還是同學(xué)們，都是一個(gè)溫暖的集體。希望在新的學(xué)期和新的老師們一起積極向上，努力奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
新學(xué)期新感受的作文31
新學(xué)期 新感受 新學(xué)期 新感受當我背起書(shū)包，走進(jìn)煥然一新的六（5）班教室時(shí)，心里非常激動(dòng)，從今天起，我是一個(gè)六年級的學(xué)生了。
“喂，段鎂荷�！蔽一仡^一看，原來(lái)是同學(xué)在向我打招呼，我沖她笑了笑。老師進(jìn)來(lái)了，我們都親熱地與她打著(zhù)招呼。老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們都長(cháng)大了，一個(gè)暑假過(guò)去了，你們還真是變了不少呢！”我看了看周?chē)耐瑢W(xué)：有的將眼鏡框換了，看起來(lái)很fashion;還有的長(cháng)高了一大截。但同學(xué)們最初的樣子，我一直記得。老師接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，注意了！我們雖然長(cháng)高了，長(cháng)大了，但也意味著(zhù)我們只剩下一學(xué)年的相處時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我們彼此要珍惜，知道嗎？”我心里一震，心想：“老師說(shuō)的沒(méi)錯，我們是沒(méi)有太多的時(shí)間相處了。上了初中，大家就要各奔東西，見(jiàn)上一面都很難了！想到這，我回首望了望自己最要好的朋友，心里很不是滋味。我轉念一想，沒(méi)關(guān)系的`，古人說(shuō)的好“海內存知己，天涯若比鄰”。再說(shuō)，現代的聯(lián)絡(luò )工具這么發(fā)達，我們還可以保持聯(lián)系呢！六年級，我們要跟同學(xué)多多相處；必須比五年級還要努力的學(xué)習。長(cháng)大了，上了六年級的我們對未來(lái)充滿(mǎn)了更多的憧憬，也讓我覺(jué)得時(shí)間如流水，珍惜光陰，現在覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，而我卻不想長(cháng)大，但，我清楚的明白，人總是要長(cháng)大的。雖然，在成長(cháng)中，我們有種種的不適應，但長(cháng)大總是好的，成長(cháng)的過(guò)程會(huì )使我們變成熟；成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )明白很多道理。
我突然發(fā)現，成長(cháng)的過(guò)程很充實(shí)，我習慣了成長(cháng)。其實(shí)，上了六年級，你會(huì )發(fā)現，你會(huì )習慣這種生活，并獲得更多！隨著(zhù)時(shí)間的推移，我上了六年級，標志著(zhù)小學(xué)的學(xué)習生活即將結束，從現在起，我要更加努力學(xué)習，我相信自己有這個(gè)能力，給老師和家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
這就是我新學(xué)期的新感受。
新學(xué)期新感受的作文32
一想到明天就要見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。
回憶六年前，一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，一個(gè)個(gè)和藹可親的老師，一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人！如今，仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場(chǎng)，散發(fā)著(zhù)油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人！
來(lái)到新班級，看著(zhù)新同學(xué)們，我似乎回到了非�；钴S的那個(gè)六（1）班，回到了那個(gè)非常團結的集體。
新的班主任使我們懂得了：沒(méi)有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。老師還對我們說(shuō)：“做一件事，即使沒(méi)有成功，但還能again，again。一直到成功了！”我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。
每天清晨，我們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻，但我一定會(huì )做好它，因為我已經(jīng)升了一個(gè)“檔次”，我也已經(jīng)是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員，我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會(huì )盡我所能的做到很好，甚至更好。
上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)聽(tīng)，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天，兩天，三天……
如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶，它充滿(mǎn)了童話(huà)，充滿(mǎn)了酸甜苦辣！雖然我那時(shí)的成績(jì)不錯，但那已經(jīng)成為歷史了，那對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習，為我自己譜寫(xiě)更好的歷史。
新學(xué)期新感受
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
看著(zhù)這熟悉而又陌生的校園，我心里有一種說(shuō)不出的惆悵，這是我在中心小學(xué)的最后一年了，明年的這時(shí)，我將離開(kāi)親愛(ài)的母校，迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來(lái)就是充滿(mǎn)辛酸和未知的，以后還要面臨更多的分離，離開(kāi)母校又算什么呢？一想到這里，心中的難過(guò)立即煙消云散。
走進(jìn)校門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)從四面八方傳來(lái)的讀書(shū)聲，同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這千古名句今日在中心小學(xué)的早讀時(shí)間里上映了。沒(méi)錯，知識就是力量，讓我們在這小學(xué)的最后一年里把知識刻進(jìn)我們的腦海，讓知識化為力量的源泉。
站在操場(chǎng)上，天上漂浮著(zhù)白云，一絲清風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，看著(zhù)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌慢慢升到半空中，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)激情。祖國孕育了我們，為我們鋪了一條充滿(mǎn)光輝的路，盡管它并不好走，路上的風(fēng)雨比彩虹多得多，但我們畢竟走了一段，就不要再害怕，直直的走下去。在這段路里有悲歡離合，有聚，亦有散，更有離開(kāi)朋友的不舍。就像樹(shù)一般，在夏天，蔥郁的樹(shù)葉匯聚在一起，但一到秋天，樹(shù)葉就會(huì )紛紛落下，無(wú)論多親密的知己都會(huì )分開(kāi)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉們便飄飄悠悠地離開(kāi)，開(kāi)始新的旅程，而我們，就是這些樹(shù)葉。我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀兞昙墝W(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的'歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜是這段時(shí)光，充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，留給母校的是一片空白的記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一分、每一秒鐘，爭取不讓自己有荒渡的一刻。
回到班上，看著(zhù)熟悉的教室坐著(zhù)久違的同學(xué)，老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū)，我忽然有一種我長(cháng)大了的感覺(jué)。隨著(zhù)歲月的流淌，我的身高日漸增長(cháng)，腦海里的知識也越來(lái)越多，自己在植物園親手種下的花朵早已凋謝，以前教過(guò)我的老師的頭上又多出幾根白發(fā)，這都是我成長(cháng)的見(jiàn)證，在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！新的希望在未來(lái)，讓我們敞開(kāi)心胸去迎接新的光輝，不要再留戀過(guò)去的美好。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，充滿(mǎn)激情地踏上征途，迎接我們的未來(lái)！
新學(xué)期新感受的作文33
告別炎熱又快樂(lè )的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，從一條條大街上，從開(kāi)著(zhù)美人蕉的小路上，走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們，新同學(xué)，舊同學(xué)，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手，向我們的老師敬禮。我懷著(zhù)興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校！
暑假我就在想：五年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰(shuí)呢？現在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著(zhù)烏黑的馬尾辮，戴著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說(shuō)：“你們要好好學(xué)習喲！”每當我看著(zhù)老師的眼睛，我總會(huì )自覺(jué)得挺直我的小胸膛，專(zhuān)心致志認真學(xué)習的我得到了陳老師的表?yè)P。我認為我們已經(jīng)是六年級的.小學(xué)生了，早已經(jīng)適應學(xué)校生活，應該有自己管理好自己的能力，養成遵守紀律專(zhuān)心學(xué)習的好習慣，我一定能做到！
踏進(jìn)搬上六樓的新教室，已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著(zhù)我打招呼，她們的個(gè)子長(cháng)高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂(lè )地聊著(zhù)暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上，譚校長(cháng)為我們講了“曾國藩勤讀書(shū)”的故事，使我明白了：要成為一個(gè)有作為的人，需要勤奮上進(jìn)，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過(guò)手里有金錢(qián)”；譚校長(cháng)還表?yè)P了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長(cháng)的鼓勵是我辦好小博客的莫大動(dòng)力，這個(gè)學(xué)期我會(huì )多看好書(shū)，更加努力學(xué)習！
新學(xué)期，我祝愿校長(cháng)，老師每天都有好心情！新學(xué)，我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始！新學(xué)期，我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿(mǎn)自信，快樂(lè )的好學(xué)生。
新學(xué)期新感受的作文34
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。
在這兩周里，學(xué)期末要進(jìn)行會(huì )考的生物和地理兩個(gè)科目，抓緊學(xué)完了課程，進(jìn)入了緊張的復習階段。剛剛開(kāi)學(xué)，那陣勢就像是要馬上進(jìn)行大考似的，真是令人緊張。要想在別的科目平靜的.氣氛中如此緊張起來(lái)，真不是一件簡(jiǎn)單的事。不過(guò)我對我的地理非常有把握，生物也要更加細致才行。
昨天上午，教育局統一令每個(gè)學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。媽媽因為要在學(xué)校開(kāi)，就由爸爸去我們學(xué)校開(kāi)。老師們分別作了述職報告，班主任也講了學(xué)習習慣、儀容儀表等問(wèn)題。這次家長(cháng)會(huì )班主任還提到了四月份要到技校住宿一周的事情。我們屆時(shí)要在技校學(xué)技術(shù)，住宿一周，體驗一下集體生活。在初一的時(shí)候說(shuō)起這件事來(lái)還十分打怵，但現在卻十分期待，這說(shuō)明了我們心態(tài)的不斷成熟。
新學(xué)期新感受的作文35
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)…… 但是，有些同學(xué)卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的同學(xué)哭了出來(lái)。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過(guò)是有的。但是我卻認為，上初中是成長(cháng)的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學(xué)習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。
其實(shí)，初中生活是多姿多彩的：初中的班主任非�！懊裰鳌�，考慮問(wèn)題會(huì )以學(xué)生的角度來(lái)考慮，而不會(huì )像小學(xué)的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會(huì )偏心，對成績(jì)優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長(cháng)不是像小學(xué)一樣只會(huì )整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導。同學(xué)們不會(huì )再像小學(xué)時(shí)調皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識和經(jīng)驗，欣賞更為優(yōu)美的`文章，鉆研越發(fā)神奇的數學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實(shí)踐能力，學(xué)習禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺(jué)得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛(ài)學(xué)習的我，總覺(jué)得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習，努力拼搏，讓我能更加自覺(jué)地做課外練習，閱讀課外書(shū)籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無(wú)形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習，形成了你追我趕的學(xué)習風(fēng)氣。學(xué)習，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習有興趣，自然就學(xué)得更好了。
“是金子就會(huì )發(fā)光�！敝袑W(xué)的班主任不會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒(méi)一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
新學(xué)期新感受的作文36
4年一次的奧運會(huì )終于在中國舉辦了！
奧運會(huì )從2008年8月8日起，歷時(shí)16天，共進(jìn)行28個(gè)大項，302個(gè)小項目的比賽，計劃使用37個(gè)比賽場(chǎng)館和63個(gè)訓練場(chǎng)館。奧運會(huì )體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢“以巨大的鋼網(wǎng)圍合、覆蓋著(zhù)9．1萬(wàn)人的體育場(chǎng)；觀(guān)光樓梯自然地成為結構的延伸；均勻受力的網(wǎng)如樹(shù)枝般沒(méi)有明確的指向，讓人感到每一個(gè)座位都是平等的，置身其中如同回到森林；把陽(yáng)光濾成漫射狀的充氣膜，使體育場(chǎng)告別了日照陰影；整個(gè)地形隆起4米，內部作附屬設施，避免了下挖土方所耗的巨大投資。
看到這些，我想，在下一次再在中國舉辦奧運會(huì )就要靠我們了，在這個(gè)新學(xué)期里，我要端正自己的學(xué)期態(tài)度，認真完成家庭作業(yè)，課前預習，課后復習，不懂的地方要向老師請教，不要不懂裝懂，其次，要加強自主學(xué)習的能力，不過(guò)分依賴(lài)家長(cháng)，多做課外練習，能夠舉一反三。
在生活上，要嚴格遵守校紀校規，尊敬老師，團結同學(xué)，講文明懂禮貌，增強集體榮譽(yù)感，積極參加班里的各種活動(dòng)�；仡欉^(guò)去的一年，我雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但還是有很多不足，在新的'學(xué)期里，我會(huì )努力克服這些缺點(diǎn)積極進(jìn)取，將 激勵我?jiàn)^發(fā)向上，令我感觸最深的就是過(guò)校長(cháng)的開(kāi)學(xué)演講了。
過(guò)校長(cháng)強調要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我們學(xué)習知識離不開(kāi)書(shū)本。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。養成勤讀課外書(shū)的好習慣可以開(kāi)闊我們的視野，增加我們的知識，放松我們的身心，陶冶我們的情操。初讀好書(shū)，如獲良友；重讀好書(shū)，如逢故知。我們要像對待朋友一般對待書(shū)。我們也可以把以前看過(guò)的書(shū)再回顧一下，也許能從里面獲得的遺漏的知識，或以前沒(méi)讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書(shū)，應該更加多樣化。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。這是過(guò)校長(cháng)所講的第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)就是要努力提高我們的成績(jì)。過(guò)校長(cháng)說(shuō)了：“一分耕耘，一分收獲�！敝灰冻隽�，就總會(huì )有回報的。我們現在已經(jīng)六年級了，就應該更加努力，準備迎接畢業(yè)考試，考取我們人生中的第一張通行證。要盡自己最大的努力，即使失敗了，也不后悔，起碼自己為一個(gè)目標努力奮斗過(guò)，也算沒(méi)有遺憾了。面對畢業(yè)考試，成績(jì)較差的同學(xué)要努力達到合格；成績(jì)一般的同學(xué)要努力達到優(yōu)良；成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續好好保持，不能半途而廢。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀円R為雙翼，武裝自己，飛向浩瀚的藍天。我要將過(guò)校長(cháng)的教誨銘記在心，長(cháng)大成為國家的棟梁！
新學(xué)期新感受的作文37
新學(xué)期，新感受，我們學(xué)校更漂亮了。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一座美麗的紅色雕塑，雕塑上寫(xiě)著(zhù)“翱翔”二字，四周花團錦簇，象征著(zhù)我們學(xué)校壯麗的明天；走到博藝樓，樓前擺放著(zhù)五顏六色的花朵；教室門(mén)前貼了瓷片；走進(jìn)教室和宿舍，煥然一新，四周墻壁藍白相映，令人賞心悅目。
新學(xué)期，新感受，我們學(xué)校的名氣更大了。開(kāi)學(xué)后，陸續要來(lái)我們學(xué)校上學(xué)的學(xué)生絡(luò )繹不絕，然而得到的回答是：人數早已爆滿(mǎn)，沒(méi)有多余的座位、餐位和床位了。
新學(xué)期，新感受，我的工作更順利了。學(xué)校為我配備了工作上的合作伙伴—Mrs Li 。我終于結束了那種“孤軍奮戰”的工作歷程。而且李老師是一個(gè)很有責任心的老師，幾天來(lái)，工作上我們相互商量，相互督促，相互幫助，生活上我們相互關(guān)心，配合得非常好。
新學(xué)期，新感受，我的住室更整潔了。新學(xué)期，我換了一位更勤快、更愛(ài)干凈的同室。在我倆的'共同努力下，我們擁有了一個(gè)更舒適、漂亮的生活和工作環(huán)境。
新學(xué)期，新感受，我的家庭更幸福了。女兒來(lái)三小上學(xué)了，解決了我的后顧之憂(yōu)，使我能夠更安心地以校為家，踏踏實(shí)實(shí)的搞好工作了。
新學(xué)期，新感受……我更愛(ài)三小這個(gè)家了，為了把這個(gè)家建設得更加美好，我愿付出自己的一切努力！
新學(xué)期新感受的作文38
我懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情來(lái)到了熟悉的校園。激動(dòng)的是我升為五年級了，興奮的是老同學(xué)有相聚了，雖然有十二個(gè)同學(xué)被分到了新的班級，我的心里很難受，可是下課還可以一起玩，心里就好多了。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我要改掉上課睡覺(jué)，不認真聽(tīng)講，寫(xiě)字不工整，貪玩的壞習慣，我要提高學(xué)習成績(jì)，做到?jīng)]有最好只有更好。要把老師布置的作業(yè)做到一絲不茍，獨立完成。遇到疑難問(wèn)題虛心請教老師或同學(xué)。我還要利用節假日的時(shí)間多讀一些課外書(shū)豐富自己的知識。
總而言之，我要在新期更加努力取得好成績(jì)，為了目標而努力奮斗。
轉眼間，一個(gè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天，在這個(gè)秋高氣爽的秋天，新的一學(xué)期開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的.太陽(yáng)，我們又重新回到美麗的校園。
在這個(gè)新的學(xué)期里。我一定要要掉粗心的毛病我也要對每道題、每個(gè)字都認真的寫(xiě)，再思考每道題的意思，讓后寫(xiě)上答案，老師講課的時(shí)候不能玩、摳，如果有那道題不會(huì )我會(huì )問(wèn)老師不會(huì )再以前一樣，不敢問(wèn)老師，上課是我要認真聽(tīng)課，管好自己，讓自己更優(yōu)秀。
最后我祝愿所有上五年級的學(xué)生好好學(xué)習。
新學(xué)期新感受的作文39
走在林蔭小道上，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，伴著(zhù)花草的清香，我緩緩地走進(jìn)了六（9）班的教室。
五年的時(shí)光一晃而過(guò)，眨眼間，已經(jīng)六年級了，我成功蛻變了，不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我了。肩上背負著(zhù)畢業(yè)的擔子。最后一年了，我整理好心情，站在新的起跑線(xiàn)上整裝待發(fā)。
我總是喜愛(ài)新的開(kāi)始，這也是我在新學(xué)期格外努力的原因。我似乎有用不完的精力，我嘗試著(zhù)挑戰自己——交新的朋友，勝任新的工作。我試著(zhù)與“學(xué)神”交朋友，這一計劃很成功，以我幽默風(fēng)趣，活潑開(kāi)朗的性格很快與兩位學(xué)霸交上了朋友。我像一條逆流而上的鯉魚(yú)，又似窗外拼命抽芽的小苗。我開(kāi)始渴望更好的。
于是我努力地進(jìn)取，上課積極發(fā)言，中午利用別人看書(shū)的休閑時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。很快，我競選成為大隊干部，這三條象征榮譽(yù)的紅杠像渦輪增壓，給予我源源不斷的`動(dòng)力，又是一張符咒，戴上了它，我決不亂扔垃圾，養成了上下樓梯靠右行的好習慣，我以我的一腔熱血去對待工作。每次有工作，我總是第一個(gè)舉手參與，明明可以去文藝部在晨會(huì )主持的我卻選擇了干臟活累活的衛生部，我第一次這么愛(ài)勞動(dòng)，我感覺(jué)我變了。
但我又似一個(gè)玻璃瓶子，只要受到一些打擊，便會(huì )破裂。有時(shí)我也會(huì )彷徨，到底該如何是好？我到底要怎樣老媽才會(huì )停止水龍頭一般不停歇的嘴。我也會(huì )感到疲憊，想發(fā)泄，但我不能，因為我是一個(gè)六年級學(xué)生，是一個(gè)大隊干部，是蒲鞋市小學(xué)的學(xué)生！每每想到這里，我便會(huì )整理心情，重新踏上學(xué)習征程。
新學(xué)期，新感受，相信熱情的付出，一定有驚喜的收獲。
新學(xué)期新感受的作文40
時(shí)光飛逝，轉眼間，愉快而有意義的暑假結束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
就在昨天我們正式開(kāi)學(xué)了，我也要成為六年級的大姐姐了，你可別說(shuō)，六年級與以前相比，變化非常大。
由于我們六年級的教室是原來(lái)一初中的教室，所以我們要把桌子和椅子搬進(jìn)新教室。剛開(kāi)始，我還挺自信的，相信自己一定會(huì )搬上去，可沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)松懈了�！安荒芩尚�，要相信自己一定可以的，加油！”我在心里不斷的鼓勵自己。就這樣，我又一次擁有了自信，搬呀搬。終于搬上去了，我又回去搬椅子，沒(méi)過(guò)多久，椅子也搬上去了。雖然有點(diǎn)累，但我感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
到了班后，我認識到了新同學(xué)和新老師，兩位老師分別是單老師和李老師。
不但教室有了變化，我們的`路隊也發(fā)生了改變。我們的大門(mén)就是原來(lái)一初中的大門(mén)，西路隊要從世紀城里面經(jīng)過(guò)，東路隊從烈士陵園里經(jīng)過(guò)，過(guò)路隊還跟原來(lái)的一樣。
新學(xué)期，我也有了新的感受，我已經(jīng)上六年級了，在各方面都要有提高，要知道怎樣學(xué)習是正確的，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，做到“傾聽(tīng)、思考、討論�！毕抡n時(shí)，要準備好下節課的學(xué)習用品，也可以到教室外面呼吸新鮮的空氣，看看晴朗的天空……
新學(xué)期，新開(kāi)始，新氣象，現在正是學(xué)習的大好時(shí)光，為了心中的夢(mèng)想，讓我們抓住機會(huì )，細心地、認真地、堅定而又勇敢地去度過(guò)小學(xué)的最后一年吧！
新學(xué)期新感受的作文41
轉眼間，第一學(xué)期的學(xué)習生涯告別了我，我也從上學(xué)期的學(xué)習中成熟了很多，雖然有很多痛苦和不滿(mǎn)，但這些事情，我想我真的長(cháng)大了，因為我的父母很忙，我去了一所私立學(xué)校，兩周回家一次，我受了很多委屈：被朋友誤解，想家的痛苦……我不想在朋友面前表現出這些不舒服的心情，在他們面前，我是一個(gè)永遠不會(huì )哭的女孩。因此，他們誤以為我沒(méi)有感情，總是很冷淡，但他們根本不認識我。我每天晚上都一個(gè)人呆在被子里，用眼淚把我的委屈和不適傾瀉出來(lái)。我不想哭，但不爭氣的眼淚總是不自覺(jué)地跑出去……
事實(shí)上，我不指望有那么多朋友圍著(zhù)我。我只需要一個(gè)認識我的人，一個(gè)真正的朋友，和我沒(méi)有任何秘密，告訴他們自己的想法和不滿(mǎn)。這就足夠了，但現實(shí)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。找到一個(gè)真正的'朋友真的很難，也很難……
然而，我也想了幾個(gè)晚上，我可能應該學(xué)會(huì )堅強，有那么多路要走，我不能繼續頹廢，我想崇拜軟弱的自己，創(chuàng )造一個(gè)新的自己，一個(gè)真正堅強、樂(lè )觀(guān)的女孩。
新學(xué)期新感受的作文42
從今年的九月一日開(kāi)始，我將是一名初二的學(xué)生，我又進(jìn)入了我新的初中生涯。
在這新的學(xué)期中我將重新規劃我自己的學(xué)習生活，在初一的學(xué)習中讓我明白了初中對我是多么的關(guān)鍵，如果我在自己的初中生涯中渾渾噩噩的混過(guò)，那我的人生就徹徹底底的完了，我為自己的人生劃上了一個(gè)抹不去的句號。所以這個(gè)學(xué)期我要認認真真的重新規劃我的學(xué)習計劃。
初二，新的.學(xué)期新的開(kāi)始，我將重新認識語(yǔ)文，重新開(kāi)始，在語(yǔ)文課上，我將多讀一些名著(zhù)，多看一些文言文，將語(yǔ)文成績(jì)提上去，這樣的話(huà)，我就會(huì )有更大的成長(cháng)。在數學(xué)課上，我比較偏差數學(xué)這一科，因為，我覺(jué)得數學(xué)題特別難懂，特別是初一的幾何，有時(shí)，想破腦袋也行不出來(lái)，所以，我將把數學(xué)的時(shí)間多抽點(diǎn)出來(lái)，不能老是喜歡那一科就需哦那一科，將自己的作息時(shí)間早分配均勻一點(diǎn)，這樣的話(huà)數學(xué)好了，語(yǔ)文也就提上去了。
在英語(yǔ)上，主要的就是背單詞。但是，以前就是因為自己懶，不愿意花太多的時(shí)間去背單詞，成績(jì)雖好，但是對自己來(lái)說(shuō)很不理想，不穩定。所以，我將多花些時(shí)間來(lái)背單詞，時(shí)間不用過(guò)多，十分鐘就夠，能背多少是多少，如果一時(shí)成就，這樣的話(huà)只是偷雞不成蝕把米，做事情一步一步的來(lái)，這樣才會(huì )更好。
雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期增添了新的科目，但是對自己來(lái)說(shuō)，時(shí)間，分配均勻了，學(xué)習不成問(wèn)題。
初二，新的生活新的開(kāi)始，我將和同學(xué)們站在同一條起跑線(xiàn)上，當槍聲響起，我將開(kāi)始新的起跑，我要沖在前端。因為，我要看向我走過(guò)路，我是否有后悔過(guò)。
新學(xué)期新感受的作文43
轉眼之間一個(gè)漫長(cháng)、快樂(lè )的暑假結束了。終于迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我很高興，有了新的老師，有了新的同學(xué)，也有了新科目。
第一天重返校園，心里特別激動(dòng)。我背著(zhù)新書(shū)包，走進(jìn)新教室，坐在嶄新的課桌旁，這些讓我的學(xué)習興趣提高了很多。一會(huì )兒走進(jìn)來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的、戴著(zhù)一幅眼鏡、年輕漂亮的`女老師，她就是我們的新班主任華老師。她旁邊還有一位戴著(zhù)眼鏡、文質(zhì)彬彬的男老師，他就是我們的新副班主任邱老師。
三年級，老師管的更嚴了，所以，我的作業(yè)更應該認真寫(xiě)，把字寫(xiě)工整，上課認真聽(tīng)講。我們上了三年級，代表我們長(cháng)了一歲，以前在課上耍小聰明的學(xué)生已經(jīng)認真聽(tīng)講了，這說(shuō)明他們長(cháng)大了，懂事了。在三年級里，我要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，報答曾經(jīng)教過(guò)我們的宋老師、武老師。上了三年級，我們就進(jìn)入了中年級，應該幫著(zhù)一、二年級的小朋友，以前，那些哥哥姐姐幫助我們兩年，我們應該學(xué)習他們助人為樂(lè )的精神，幫助那些弟弟妹妹。
今年，在同學(xué)們的選舉下，我還是班長(cháng)。作為班長(cháng)要有耐心、決心，還要經(jīng)常幫助同學(xué)，還要把老師交給的任務(wù)好好完成，主動(dòng)做一些力所能及的事情，做好老師的小助手。
新學(xué)期，新感受，新生活。
新學(xué)期新感受的作文44
告別炎熱又快樂(lè )的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。清晨，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒，從一條條大街上，從開(kāi)著(zhù)美人蕉的小路上，走來(lái)了我們十二小的同學(xué)們，新同學(xué)，舊同學(xué)，大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問(wèn)好，向樹(shù)上的小鳥(niǎo)的招手，向我們的老師敬禮。我懷著(zhù)興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校！
暑假我就在想：二年級的吳老師還擔任我們的班主任嗎？如果不是她，我們的新班主任是誰(shuí)呢？現在答案終于揭曉了，新班主任是教我們語(yǔ)文的陳老師，她和睦而幽默，圓圓的臉龐，扎著(zhù)烏黑的馬尾辮，戴著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛好像在對我們說(shuō)：“你們要好好學(xué)習喲！”每當我看著(zhù)老師的眼睛，我總會(huì )自覺(jué)得挺直我的小胸膛，專(zhuān)心致志認真學(xué)習的.我得到了陳老師的表?yè)P。我認為我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，早已經(jīng)適應學(xué)校生活，應該有自己管理好自己的能力，養成遵守紀律專(zhuān)心學(xué)習的好習慣，我一定能做到！
踏進(jìn)搬上四樓的新教室，已經(jīng)有許多同學(xué)早早來(lái)到了，我的好朋友張宇寧，黃思穎熱情地向著(zhù)我打招呼，她們的個(gè)子長(cháng)高了，精神也爽朗了，思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā)，我們坐在位置上快樂(lè )地聊著(zhù)暑假的趣事。有些男孩子也許還沒(méi)收拾好放假的心情，在教室打打鬧鬧，象炸開(kāi)了的鍋那么熱鬧。
在開(kāi)學(xué)典禮上，譚校長(cháng)為我們講了“曾國藩勤讀書(shū)”的故事，使我明白了：要成為一個(gè)有作為的人，需要勤奮上進(jìn)，需要毅力和勇氣的道理，我也牢記座右銘：“腦中有知識，勝過(guò)手里有金錢(qián)”；譚校長(cháng)還表?yè)P了我和幾位同學(xué)積極寫(xiě)日記辦好小博客，我感到很自豪，心里甜滋滋的，校長(cháng)的鼓勵是我辦好小博客的莫大動(dòng)力，這個(gè)學(xué)期我會(huì )多看好書(shū)，更加努力學(xué)習！
新學(xué)期，我祝愿校長(cháng)，老師每天都有好心情！新學(xué)，我祝愿同學(xué)們有好的開(kāi)始！新學(xué)期，我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿(mǎn)自信，快樂(lè )的好學(xué)生。
新學(xué)期新感受的作文45
最大的敵人就是困倦，我每天晚上幾乎是昏倒在床上，早上上學(xué)，沒(méi)有父母雷霆般的叫喊是絕對起不來(lái)的，怎么辦，效率以及蘇醒時(shí)候的意志力是我能掌控的。
雖說(shuō)當時(shí)在班上是絕對的男一號，但歷來(lái)考不過(guò)女將，是我到現在的尷尬，原因在于語(yǔ)文不行，我確實(shí)天生就不是研習漢語(yǔ)的料，盡管母語(yǔ)就是漢語(yǔ)，這種先天不足在于對漢語(yǔ)的興奮點(diǎn)不足。鄰近考試提高興奮點(diǎn)已經(jīng)來(lái)不及了，我將目標放在語(yǔ)文不輸即可，該念的一定念，該記的一定記，該搜集的素材一定搜集，套文的技巧反復演練，將語(yǔ)文考試當做自己能力提升的一次鍛煉。當總分120的語(yǔ)文我拿到110.5的時(shí)候，所有老師都不相信，但我自己相信我自己，他們看到的是我補漏洞的階段，我調整學(xué)習節奏的能力超強，我能把自己最好的狀態(tài)在中考前一個(gè)星期調整過(guò)來(lái)。
其他幾課我覺(jué)得比較失意，計劃著(zhù)物理、化學(xué)應該滿(mǎn)分的，結果這兩科丟掉6分，這個(gè)是我特別后悔的事。數學(xué)只能算一般般，計劃丟4分的.，結果丟了6分，114只能算正常發(fā)揮吧。
英語(yǔ)是最不能原諒的，考題超簡(jiǎn)單（周?chē)瑢W(xué)都這么認為），恰恰考試中一個(gè)完型一個(gè)單選怎么都想不起來(lái)，是不是記憶暫時(shí)缺乏癥發(fā)作了，還有一個(gè)聽(tīng)力關(guān)鍵時(shí)候外面放炮（一中對面的一個(gè)酒樓開(kāi)業(yè)典禮，怎么那么寸勁兒呢），算是天災吧。
說(shuō)到底，一份耕耘一分收獲，鄰近考試的幾乎一個(gè)半月，我將大部分精力投入到語(yǔ)文上，其他科目這樣的結果也就正常了。
值得表?yè)P的是體育，雖說(shuō)大部分人都是滿(mǎn)分22，我的21.8我認為非常完美，體育上的付出得到這樣的結果算是超值了。
最后總分557.3，滿(mǎn)分總分582，班里排名第四（前兩位分別有5分加分，按裸分算應該第三），天津市近10萬(wàn)考生裸分進(jìn)入前20名，順利進(jìn)入南開(kāi)。
順便說(shuō)說(shuō)班里的情況，班里面46位，32位同學(xué)進(jìn)入市五所（南開(kāi)，一中，耀華，實(shí)驗，新華），總體正常發(fā)揮吧，不算多理想，沒(méi)有考過(guò)二班。繼承一貫的傳統，排在我前面的這三位又都是女生，真的很無(wú)奈。
新學(xué)期新感受的作文46
新的學(xué)期又到來(lái)了，此時(shí)此刻，我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的初中生。走進(jìn)這熟悉而又陌生的學(xué)校，心里既開(kāi)心，又有點(diǎn)惆悵：站在年級第二的起跑線(xiàn)上，我該如何起跑呢?
現在，各種繁雜科目越來(lái)越多，以前稍微花點(diǎn)時(shí)間就可以輕松學(xué)好，而現在的我，必須比以前更加努力，上課加倍認真，下課加倍復習，晚上睡覺(jué)再加倍回憶一遍，才能感覺(jué)自己不愧處于第二名的起跑線(xiàn)之上。
我心里一直有一個(gè)朋友，更準確的說(shuō)是我的競爭對手，那就是另一個(gè)自己。人們常說(shuō)：沒(méi)有競爭對手，就等于失去動(dòng)力的'源泉。一個(gè)人最大的競爭對手就是自己，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，讓自己的意志不斷燃燒。
我已經(jīng)順利升入初中，再過(guò)幾年，我就要融入社會(huì )大家庭�，F在的社會(huì )，最欣賞有勇有謀，充滿(mǎn)自信，而又敢于展現自己的人。如果你遇到了好機會(huì )，卻因為羞于人前展示而錯過(guò)，那你只能永遠活在后悔和失敗中。人生只要有百分之零點(diǎn)零一的機會(huì )成功，那就應該自信的抓住，勇敢的挑戰自己。努力過(guò)，即使不如意，也不會(huì )覺(jué)得特遺憾。
每粒成功的種子，都是吸收那金燦燦的陽(yáng)光，努力長(cháng)成一棵棵大樹(shù)、一朵朵鮮花、一叢叢小草。。。。。。種子是那么的渴望陽(yáng)光，那么你渴望什么樣的陽(yáng)光?我渴望得到磨礪我，促使我成長(cháng)的陽(yáng)光。
初一了，就該讓希望的種子開(kāi)花，讓狂風(fēng)暴雨洗刷，讓自信充滿(mǎn)胸膛，讓金色的陽(yáng)光照進(jìn)你的心靈，我能做到嗎?我一定能做到，因為我擁有最自信的微笑和最佳的心理狀態(tài)，我可以超越自己，爭取站在第一的起跑線(xiàn)上微笑。
新學(xué)期新感受的作文47
九月一日，開(kāi)學(xué)了。新學(xué)期，我們以前不在東明小學(xué)上課，我們去了三官廟小學(xué)。
我對這所新學(xué)校和新環(huán)境一點(diǎn)也不陌生。因為這個(gè)暑假我在這里上了一個(gè)多月的聲樂(lè )課，所以我很早就熟悉了學(xué)校的環(huán)境。這兩天上學(xué)的時(shí)候，我還給同學(xué)做了導游！同學(xué)們很奇怪我為什么這么熟悉新學(xué)校。我很自豪！
我們班是三官廟小學(xué)四年級七班，北樓西側第一間教室。走進(jìn)這間教室，我發(fā)現它與原來(lái)的教室大不相同。一進(jìn)門(mén)，就發(fā)現黑板右上角掛著(zhù)一臺大電視。我心里很開(kāi)心，暗暗猜測:上課還能看電視嗎？我最喜歡在家看動(dòng)畫(huà)片。黑板上還掛著(zhù)兩臺大空調。桌子和原來(lái)的一樣。但凳子換成了白色塑料，教室地板不像原來(lái)的`教室鋪地磚，而日水泥地板，教室周?chē)膲ι蠏熘?zhù)名言。我突然愛(ài)上了這間教室。
坐在寬敞明亮的教室里，看著(zhù)熟悉的老師和同學(xué)，我暗暗下定決心，新學(xué)期要努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，努力提高學(xué)習成績(jì)！
順便說(shuō)一句，我還發(fā)現我們教室里有集中供暖，所以我們班的學(xué)生在這學(xué)期冬天不會(huì )感冒。我想我們班會(huì )在這里取得更好的成績(jì)，贏(yíng)得更多的獎杯！贏(yíng)得更多的小紅旗！
新學(xué)期新感受的作文48
炎熱的暑假過(guò)去了。涼爽的秋天來(lái)了。又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天要去學(xué)校報到了。一大早，我又穿上那套久違的校服興致勃勃地和媽媽向學(xué)校出發(fā)，一路上只見(jiàn)馬路旁的小樹(shù)在微風(fēng)的`吹動(dòng)下，樹(shù)葉會(huì )發(fā)出沙沙沙的聲音，偶爾有幾片落葉從樹(shù)枝上飄下來(lái)，落在我的書(shū)包上。我心想：這是秋姑娘送給我禮物嗎？
到了學(xué)校，只見(jiàn)校門(mén)口人山人海熱鬧得很，校門(mén)口的老師露出和藹可親的笑容在迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。整潔的校園里有新面孔和老面孔的同學(xué)們，他們的臉上多露著(zhù)喜悅的笑容。
到了教室，我看見(jiàn)桌椅擺放得整整齊齊的。角落里和書(shū)角的旁邊多了兩個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著(zhù)我們愛(ài)看的課外書(shū)。我看見(jiàn)同學(xué)們有的變黑了，有的剪短了頭發(fā)，有的變胖了。
叮鈴鈴，上課的鈴聲響了，新學(xué)期的第一課開(kāi)始了。我決定在新學(xué)期里一定要認真學(xué)習，改掉以前的缺點(diǎn)。向老師和家長(cháng)交出一份好成績(jì)來(lái)。
新學(xué)期新感受的作文49
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這正意味著(zhù)知識的大門(mén)又再次敞開(kāi)了，等著(zhù)我去采集。雖然在這途中會(huì )有很多坷坷絆絆，但這只能說(shuō)明成功在考驗你，磨煉你。是��！沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功；沒(méi)有付出努力，怎么會(huì )有收獲呢？
新的學(xué)期，新的開(kāi)端，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天，我仿佛穿越了，因為我看到了那個(gè)剛踏入初中大門(mén)的我；那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我�，F在我看到了那么多我的倒影，現在回首發(fā)現自己當時(shí)有多么幼稚，無(wú)知，至今回想起來(lái)都覺(jué)得非�？尚�。是��！一年前的我就是那么無(wú)知，那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室，可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂(lè )天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室，看舊的同學(xué)，心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現在，我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。
雖然，我現在的知識并不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無(wú)際的`。我想我會(huì )慢慢親近它的。加油！
轉眼間一個(gè)寒假過(guò)去了，我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分，但也不好強，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級將會(huì )寫(xiě)進(jìn)我的史冊以紅色揮灑著(zhù)我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著(zhù)成堆的作業(yè)，一到夜幕時(shí)分也未得休息，書(shū)桌前的我總是手持著(zhù)筆在一張白紙上記錄下了知識。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂(lè )而不為？這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離，是一場(chǎng)告別。
六年來(lái)，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì )隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會(huì )有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門(mén)口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書(shū)聲。六年來(lái)的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。
新學(xué)期新感受的作文50
不知不覺(jué)，寒假很快就過(guò)去了，我又懷念起上學(xué)的日子，很久沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們了，有點(diǎn)想她們（我是這樣的，上學(xué)久了，就很想很想放假，放假久了，就很想很想上學(xué)）。雖說(shuō)她們對我有點(diǎn)意見(jiàn)，但我不介意，反正到時(shí)還是過(guò)得挺融洽的，至少觀(guān)點(diǎn)一樣（有點(diǎn)隨便哦，不過(guò)是真心話(huà)喲）
我現在讀初一，一開(kāi)始來(lái)到新班級時(shí)我一個(gè)人也不認識，所以經(jīng)常獨來(lái)獨往，現在聊起來(lái)，她們說(shuō)一開(kāi)始以為我是一個(gè)比較難相處的人，不太理我，現在看來(lái)，我是我們宿舍最好最好的人了（我也挺自滿(mǎn)的'），因為我為人很好、開(kāi)朗大方（這是真實(shí)評價(jià)，沒(méi)有半點(diǎn)假哦），正因為這樣，她們常常欺負我
說(shuō)真的，我現在還沒(méi)做完作業(yè)，做作業(yè)拖拖拉拉是我的缺點(diǎn)，不過(guò)一般剩的作業(yè)不會(huì )太多（就因為不太多，所以我懶得做）。不過(guò)我可是學(xué)校里的好學(xué)生啊，除了剛才說(shuō)的那點(diǎn)以外，好學(xué)生該有的品質(zhì)，我都有，這可不是自夸，雖說(shuō)小升初時(shí)考上重點(diǎn)中學(xué)是超出我意外的
我喜歡和不說(shuō)謊的孩紙做朋友，如果朋友之間都要互相欺騙的話(huà)，那還算是朋友嗎，我身邊的朋友都不會(huì )互相欺騙，我們的友誼才會(huì )長(cháng)久！
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