生活的感受作文【必備】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活的感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　生活的感受作文 篇1

　　幸福浮浮沉沉，幾時(shí)才能靠岸，友情尋尋覓覓，何時(shí)才能永恒

　　幸福是什么？如果用顏色形容，幸福是溫暖的黃色，熱烈的紅色，如果用聲音來(lái)比喻，幸福又是激越的高聲，溫婉而雅小調，如果用味道比方，幸福則為甜蜜蜜的滋味，幸福是無(wú)處不在的，她密密麻麻的充斥于空氣中

　　幸福，父母給我“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！辈诲e，幸福就是父母的一句溫馨話(huà)語(yǔ)，是父母一個(gè)激勵的眼神，他們的愛(ài)如此偉大，如月光皎潔般悄悄灑進(jìn)我的心靈，然而，他們的愛(ài)又是真誠，無(wú)私的，不求任何回報，他們無(wú)怨無(wú)悔的陪伴我日日夜夜，早上媽媽忙碌的身影，晚上爸爸勞累的身軀，都使我感受到父母的艱辛，他們含辛茹苦的哺育我成長(cháng)，這種愛(ài)，我永遠不能忘記，現在我只想說(shuō)，爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們......

　　幸福，老師給我，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔钦l(shuí)，帶領(lǐng)我們徜徉在書(shū)海，是誰(shuí)，教育我們領(lǐng)略科學(xué)文化知識，是您，親愛(ài)的老師，老師，你是美的'耕耘者，美的傳播者，是您用你的陽(yáng)光普照，照亮我前進(jìn)的道路，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦，在我斑斕的夢(mèng)想中，是您引導我前進(jìn)，有您，我幸福......

　　幸福，同學(xué)給我，“海內存知己，天涯若比鄰�！笔軅麜r(shí)，同學(xué)們的一聲噓寒問(wèn)暖，苦惱時(shí)，同學(xué)們的熱心幫助，口渴時(shí)，朋友溫暖的茶水，犯錯時(shí)，朋友一個(gè)善意的微笑，都使我們心里暖暖的，我們就像是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，或許是緣分讓我們相結，相識，相知，不經(jīng)意間，14歲已經(jīng)開(kāi)始向我們招手，我相信，無(wú)數個(gè)明天之后，我們都將飛的更高，看得更遠，有你們，我幸福......

　　結尾

　　幸福，并非遙遠的海市蜃樓，可望不可即，只要你善于留心，善于發(fā)現，你就會(huì )明白，世界處處都充滿(mǎn)幸福，或許有一天，我會(huì )從白開(kāi)水中品出些什么滋味，但我至少明白，在我平淡如水的生活中，永遠也不會(huì )缺少幸福的滋味。

　　生活的感受作文 篇2

　　今學(xué)期，我加入了住宿的行列。這是我第一次離開(kāi)父母，獨立生活。我感到既興奮又好奇，因為終于不用聽(tīng)到媽媽的嘮嘮叨叨了。

　　但好景不長(cháng)，剛開(kāi)始的宿舍生活給我帶來(lái)了不少困難。每天都要自己洗衣服，當手浸泡在冰冷的水中時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，接著(zhù)這股兒冷勁兒蔓延到全身，那是透心的冷��！我用手搓了搓衣服，手已變紅、凍僵了。

　　想起以前，每天早上，你總是起得早，為我洗衣服，而我卻在暖和的被窩里呼呼大睡�，F在想起來(lái)，覺(jué)得自己很自私，因為從來(lái)都不知道你洗衣服的辛苦。

　　在住宿的第一天，我睡不著(zhù)，我想起了你，想起了你那雙長(cháng)滿(mǎn)繭而粗糙的手，一句又一句嘮叨的話(huà)。你對我的學(xué)習嘮叨，對我的生活更嘮叨，而我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)。

　　而現在，離開(kāi)了你，才發(fā)現那些嘮叨都是你對我無(wú)微不至的愛(ài)，我卻身在福中不知福。

　　我不禁想起了你那溫馨的目光，想起你教我堅毅地望著(zhù)前路，叮囑我跌倒了也不要放棄。

　　每天，我都盼望著(zhù)那一桌豐盛的晚餐，但等來(lái)的卻是青瓜、肉片加白飯；希望穿上你親手為我洗的衣服，但卻時(shí)冷冰冰、濕淋淋的.衣服；希望能與你此起彼伏的鼻鼾聲一起入睡，但周?chē)鷧s是一片寂靜；希望能聽(tīng)到你嘮叨的聲音，但只是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。

　　我知道，之前頂撞你是我的錯，哪個(gè)母親不為自己的孩子好呢？你一句句的提醒，只是我了能讓我不再走那么多彎路，而我卻不理解你對我的愛(ài)，我為我的魯莽感到羞愧，為我不懂得珍惜感到內疚。

　　只有離開(kāi)才會(huì )想念，只有離開(kāi)一段時(shí)間，才會(huì )珍惜彼此在一起的時(shí)光，才會(huì )明白對方為自己做的事情是多么渺小，但又是偉大的。就像白云離開(kāi)了藍天，才知道白云為自己彌補空洞；玉離開(kāi)石，才明白石為自己遮掩瑕疵。

　　當我再次見(jiàn)到媽媽時(shí)，我心中的感激一涌而上。

　　這次住宿，改變了我對媽媽的看法，原來(lái)我一直沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)�一直沒(méi)有為他著(zhù)想。當離開(kāi)她時(shí)，才知道她對我的愛(ài)。聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷。

　　生活的感受作文 篇3

　　時(shí)光匆匆逝去，周?chē)�的一切也在悄然改變，但我們卻毫無(wú)察覺(jué)……

　　早上一如既往地被奶奶從柔軟的床上拉起，努力把瞌睡蟲(chóng)趕出腦海，穿上奶奶準備好的衣服，去洗漱、吃飯。然后騎上自行車(chē)，背上書(shū)包朝學(xué)校奔去。在學(xué)校里聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)……

　　總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，如同白駒過(guò)隙，一天一眨眼就過(guò)去了。每天我們做著(zhù)一樣的事情，就像機器人一樣，周而復始，只是日子從昨天變成了今天罷了。但是我們身邊的事物卻在默默改變，在上學(xué)的路上，不經(jīng)意一瞥，看到原本荒蕪的草地冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，盛開(kāi)了幾朵黃燦燦的迎春花�？墒�，如果不是這不經(jīng)意的一瞥，我們會(huì )知道小草是什么時(shí)候冒出來(lái)的嗎？花兒是什么時(shí)候盛開(kāi)了呢？燕子是什么時(shí)候回來(lái)了呢……面對這些問(wèn)題，我啞口無(wú)言。

　　我們生活在快節奏中，吃快餐，用快遞，坐飛機……做任何事都講究快，并且正確百分百。但是，我們何時(shí)靜下心來(lái)看過(guò)一件事物呢？也許……并沒(méi)有過(guò)吧！我們什么時(shí)候仰頭去看群鳥(niǎo)飛過(guò)？也沒(méi)有吧！爸爸媽媽臉上的'皺紋、頭上的白發(fā)是何時(shí)出現的，對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)解不開(kāi)的迷案吧！

　　相傳上帝曾讓天使麥克帶一只蝸牛散步，蝸牛動(dòng)作緩慢，性情急躁的麥克對它又拉有扯，卻無(wú)濟于事，最終，麥克放棄了努力，以幾乎靜止的速度跟著(zhù)蝸牛。很快，他就驚奇地發(fā)現，自己天天行走的天地竟是如此美好，帶著(zhù)晚霞的微風(fēng)，送來(lái)恬然淡淡的花香……他意識到，不是他帶著(zhù)蝸牛散步，而是蝸牛帶著(zhù)他散步��！有時(shí)候，真的需要放慢腳步，才能領(lǐng)悟到生命的真諦……

　　走到放在窗臺上的水仙花前，看著(zhù)不知何時(shí)盛開(kāi)的它，欣賞它美麗的淡黃色花瓣，鼻尖縈繞著(zhù)淡淡的清香，一時(shí)鼻頭酸酸的。

　　忽然意識到，我們在疲憊時(shí)，可以放慢腳步前行，看一看忙碌時(shí)不曾看到的風(fēng)景，感受不一樣的生活……

　　生活的感受作文 篇4

　　人之所以痛苦，便是求之不得，舍之不得，老天在送給你一個(gè)大禮物的時(shí)候必定會(huì )用困難重重的包裝包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)，只有經(jīng)過(guò)努力克服困難才能看到老天送給你最完美的禮物，人生沒(méi)有不勞而獲，只有經(jīng)過(guò)努力，才能得到。

　　人要在任何時(shí)候都不要放棄自己的底線(xiàn)，因為只有心靈站直了，生命才不會(huì )傾斜，智者把放下當作前進(jìn)，愚者把放下當作絕望，放下的高度，就是快樂(lè )的程度。一個(gè)人快樂(lè )的前提不是他有能力改變世界，而是有恒心改變自己。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都注定有屬于自己的使命，不要因為任何挫折就放棄前進(jìn)，這樣的人注定不會(huì )成功，成功者不會(huì )放棄，不會(huì )低估自己的能力，不會(huì )因為挫折放棄未來(lái)，放棄前進(jìn)。

　　史蒂夫喬布斯說(shuō)過(guò)：“不要讓他人的觀(guān)點(diǎn)掩蓋你內心的聲音，最重要的是要有勇氣追隨自己的內心和直覺(jué)�！币虼瞬灰�太過(guò)于在乎他人的看法而導致對自己產(chǎn)生懷疑、不自信，以至于對未來(lái)失去信心，我們要學(xué)會(huì )面對一切風(fēng)雨，學(xué)會(huì )追隨自己的內心，學(xué)會(huì )擁有最強大的勇氣面對風(fēng)雨，而不是躲避風(fēng)雨帶來(lái)的傷害，敢于面對才會(huì )有成功的'希望。

　　我們沒(méi)有權利決定自己的出生但是我們有權利決定自己的未來(lái)，因此不要因為去和別人比較而對自己失去信心，人要學(xué)會(huì )知足，有的人生下來(lái)就含著(zhù)金湯匙，也有的人生下來(lái)就面對一望無(wú)際的大山，人的出生本身就是不平等，所以沒(méi)必要去和他人比較，只要做最好的自己，超越昨天的自己，就是贏(yíng)家，出生不會(huì )改變，但是未來(lái)可以決定，超越昨天的自己，就是人生的大贏(yíng)家。

　　因此失敗并不可怕，只要懂得如何面對，如何摔倒了站起來(lái)繼續前進(jìn)，就是贏(yíng)家，人不能在原地不動(dòng)，或者畏懼失敗而往回走，這樣注定與成功不沾邊境，我們要懂得面對困難，面對失敗，我們要有勇氣追隨自己的內心，告訴自己不怕繼續前進(jìn)，不怕受到傷害。

　　生活沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美，生活沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能一路順，生活沒(méi)有永遠的成功，只有在挫折中站起來(lái)才是真正的成功，只有閃光的人生才算是生命的永恒。

　　人生不可能總是順心如意，但是持續朝著(zhù)陽(yáng)光走，影子就會(huì )躲著(zhù)后面，刺眼，卻表示對的方向。

　　生活的感受作文 篇5

　　以前，認為自己的生活無(wú)非就是一出不斷重播的鬧劇，重復重復再重復的單調節奏是讓人所厭倦的。整天無(wú)非就是那幾件事，來(lái)往返回往往復復——有位偉人說(shuō)過(guò)，枯燥是人類(lèi)所必須面對的一個(gè)非�？膳碌臄橙�。

　　這確實(shí)是可怕的，對此，以無(wú)賴(lài)式的生活態(tài)度去面對生活時(shí)，好像也是不能感受到什么愛(ài)的樣子。

　　到后來(lái)，我覺(jué)得一個(gè)人對生活態(tài)度不應是摻雜進(jìn)一點(diǎn)負面情緒的，也不是從嘴里吐出：我愛(ài)生活！就體現出來(lái)的。

　　跟著(zhù)我的`節奏走，生活和愛(ài)好像要把它粗俗地劃出兩個(gè)層次，雖然是比較俗套的做法，但這樣子下來(lái)不得不承認比所謂的高深理論來(lái)得痛快，來(lái)得簡(jiǎn)樸。

　　第一是對生活報以愛(ài)意，盡管生活很枯燥乏味甚至讓人感到厭惡，但你必須愛(ài)它——事情就這樣了，你還要咋地？人與人的想法看法都是不同的，正如有這么一句話(huà)：有一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特。老師在黑板上畫(huà)出了一個(gè)圓圈，有人說(shuō)是一個(gè)幾何圖形圓，有人說(shuō)是數字零，你甚至可以說(shuō)是天上的月亮�？梢�(jiàn)生活不是方程式，有絕對準確的解法。你需要熱愛(ài)生活。報以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去正視它——不管有多么令你討厭。你愛(ài)教室，你愛(ài)玩，你愛(ài)學(xué)習愛(ài)吃飯，這聽(tīng)起來(lái)一定有點(diǎn)可笑，但是，當你能做到這樣時(shí)，你能說(shuō)自己不愛(ài)國么？好的，進(jìn)入第二點(diǎn)。

　　發(fā)現愛(ài)。其實(shí)生活處處布滿(mǎn)愛(ài)，或大或小，或淺顯或內涵。放學(xué)回家，桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了飯菜等你；上學(xué)時(shí)有人囑咐你注重安全；在學(xué)校老師叫你到辦公室，批評或是鼓勵你；生病的老師把下節課的提綱打印后，發(fā)給你復習……這都是愛(ài)。只惜我們或許不曾去注重到這些小小的細節，這些小小的愛(ài)。殊不知，生活就是由許多的小細節所搭起的，你所察覺(jué)不到的小小的愛(ài)卻實(shí)實(shí)在在地在你身邊洋溢著(zhù)！然后，你得以呼吸新鮮的空氣，腳下踩著(zhù)堅固的大地，嘴里吃著(zhù)可口的糧食，這些都是大自然的饋贈��！你做這些動(dòng)作時(shí)，注重到了嗎？

　　對于生活，實(shí)是不應該把愛(ài)想得太復雜。

　　有一種愛(ài)，構成了生活；也有一種生活，綻放了愛(ài)。

　　生活的感受作文 篇6

　　夜，漸漸地深沉了下來(lái)，我獨自一個(gè)人走在鄉間的小路上，看著(zhù)那些鮮麗的暗花，觀(guān)察著(zhù)天空那般明月，手捧茶壺靜靜地坐在長(cháng)石凳上，悄悄地追憶起以前的往事：

　　生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、色彩繽紛;生活是一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全;生活有萬(wàn)種風(fēng)情，千般滋味，僅有仔細品味才能?chē)L到它的真味�！�—生活擁有變換。

　　自信和毅力是成功的基石，成功是對失敗的總結之果;逆境不可怕，關(guān)鍵在人的態(tài)度和精神，只要有了奮斗的精神，逆境同樣能夠出成就�！�—生活擁有成功。

　　春天，綠色讓整個(gè)世界充滿(mǎn)生命力;夏天，綠色感到大自然更強大的生命力量;秋天，金色的果實(shí)是綠的結晶;冬天，綠色的生命在積蓄力量�！�—生活擁有四季。

　　僅有啟程，才會(huì )到達夢(mèng)想的目的地;僅有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功;僅有播種，才會(huì )有收獲;只在追求，才會(huì )品味堂堂堂正正的人生，啟程了，人生生命才真正開(kāi)始;啟程了，人才能獲得做人的聰明�！�—生活擁有啟程。

　　信任是一種彌足珍貴的東西，沒(méi)有人用金錢(qián)能夠買(mǎi)得到，也沒(méi)有人能夠用引誘或武力爭取得到，它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處，是活在靈魂里的清泉，它能夠拯救靈魂，滋養靈魂，讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信�！�—生活擁有信任。

　　幸福其實(shí)是無(wú)遮無(wú)攔的，它就像孤云出岫，朗月懸空，就像山坡上靜靜地吐著(zhù)芬芳的'花。它沒(méi)有圍墻，擁有它也不需要門(mén)票，只需要一顆沒(méi)有蒙塵的真心，需要一雙沒(méi)有障礙的眼睛�！�—生活擁有幸福。

　　習慣常常決定一個(gè)人的成敗，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，教育的任務(wù)就是要培養好的習慣，在眾多的好習慣中，培養自我的職責心是最重要的�！�—生活擁有習慣。

　　生活有更多的擁用，而所需要的擁有是與更多的努力分不開(kāi)的，朋友們，讓我們一齊努力奮斗吧，為青春注入更多的擁有而加油、加油、再加油。

　　生活的感受作文 篇7

　　人，來(lái)到這個(gè)世上，總會(huì )有許多的不如意也會(huì )有許多的不公平；會(huì )有許多的失落，也會(huì )有許多的羨慕。

　　事實(shí)上，大千世界，不會(huì )有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細觀(guān)察，總會(huì )有細小的差別。人生正是如此，每個(gè)人的生活都不一樣，是的，走在生活的風(fēng)雨旅程中，當你羨慕別人住著(zhù)高樓大廈時(shí)，也許流浪街頭的人，正羨慕你有一座能夠遮風(fēng)擋雨的房子；當你羨慕別人天天都有大錢(qián)花時(shí)，也許風(fēng)餐露宿的人，正羨慕你餐餐都能夠吃飽；當你羨慕別人開(kāi)著(zhù)豪車(chē)時(shí)，也許躺在病床上的人，正羨慕你還能夠自由的行走……所以，生活要知足。

　　一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有遺憾和眼淚的人生是不完整的人生�！比说囊簧�，注定要遭受許多痛苦挫折，有些人，一遇到挫折和困難就想退縮。我想告訴這些人：“只要你今日奮斗了努力了，那么，你的明天就是幸福的，相反，如果你今日退縮了，那么你的明天或許比今日更糟糕，你的生活就會(huì )變得又咸又苦�！笔澜缟鲜菦](méi)有天才的，所以你只能更努力，沒(méi)有什么比挫折更可貴。

　　所以，從此刻開(kāi)始，你能夠不必在意別人的目光，不必在意他人的評價(jià)，為自我活著(zhù)，做自我的事，想笑就大聲笑，想哭就放肆哭。沒(méi)有過(guò)不去的事情，僅有過(guò)不去的心境。很多事情之所以過(guò)不去，是因為心里還放不下。應對過(guò)去，不要悲傷，也不要氣餒。過(guò)去的事情就應當讓它過(guò)去，讓它在腦海里畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的`記號，這樣，我們才會(huì )更歡樂(lè )。放飛心境簡(jiǎn)便過(guò)好每一天。普希金的《假如生活欺騙了你》就說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧！歡樂(lè )的日子總會(huì )來(lái)臨。

　　忘掉所有的痛苦和煩惱，我們的生活才會(huì )更加充實(shí)。

　　雨果以往說(shuō)過(guò)：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷�！焙芏嗍虑�，你嘗試著(zhù)理解，何嘗不是一種享受呢？

　　生活的感受作文 篇8

　　清晨，我在鳥(niǎo)鳴中欣然睜開(kāi)眼睛，是不是黃鸝的叫聲？輕脆悅耳，透露出一股喜悅之情，讓我想到了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩(shī)來(lái)。一看，飯準備好了，熱氣像一縷縷煙，慢慢的，慢慢的散開(kāi)而去……

　　吃完飯，我去上學(xué)路上，太陽(yáng)公公迎了上來(lái)輕輕地吻了我的臉蛋，我向它一笑。我聽(tīng)見(jiàn)那鳥(niǎo)兒的歡唱聲，如同交響曲在響，與天邊的浮云相映。云時(shí)飄時(shí)散，縷縷紗在到處飄蕩，輕輕柔柔的染著(zhù)點(diǎn)淡淡的金黃。

　　我在一遍遍歡聲笑語(yǔ)中走進(jìn)校園，走向教室。同學(xué)們的笑聲與嬉戲聲響成一片。我走向“小花園”，里面開(kāi)了許多五彩繽紛的花兒，各種各樣。有像珊瑚一樣攢在一起的小球覆盆子，有像大圓盤(pán)似的菊花，有紅的如火的一串紅，有開(kāi)著(zhù)一串串小巧玲瓏的蘭草……數不勝數，眼都要看花了，真是“亂花漸欲迷人眼”��！早晨的陽(yáng)光灑向玻璃，也灑向花，鍍了一層金邊。我摸了摸花瓣，軟軟的，像一個(gè)個(gè)彈床。

　　上課了，我聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講《牛郎織女(二)》，娓娓動(dòng)聽(tīng)。我望向窗外，藍天像塊純寶石，那么晶瑩剔透！我更輕松了，老師的課也變得有趣起來(lái)。

　　下課了，我徐徐地在走廊上，看著(zhù)兩邊的`畫(huà)，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)，心情是多么涼意舒暢，望著(zhù)窗外的綠樹(shù)，疲勞沒(méi)了，煩惱沒(méi)了，只留下滿(mǎn)腦的清風(fēng)。

　　中午，炎熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，瀝青都燒出了油！我不管，跑出門(mén)外，買(mǎi)了根冰棍，邊吃邊走，看著(zhù)周?chē)�的�?shù)，有高有矮，有濃有淡，柔和恬靜充滿(mǎn)著(zhù)生命力，與藍得要滴下來(lái)的天空，黃黃綠綠的馬尾松林正好相映，配成一對。

　　下午，我照例走進(jìn)校園，一切依舊，只是多了一股香。我聞到了這股香，一看，是一棵桂花樹(shù)，好美哦！我看著(zhù)它，忍不住把自己當成了一個(gè)桂樹(shù)公主，與桂花樹(shù)在一起結婚，嬉戲，玩耍，開(kāi)心極了……。

　　回家的路上，我看見(jiàn)暮云從山后轉出，變成瑰麗色彩，把云都染紅了，我一直看著(zhù)，看著(zhù)，有1個(gè)光暈，里面是白色，往外黃色，鵝黃色，再往外綠色，繡球花藍，直到最后一絲光暈轉掉，消失于空中，我還回憶著(zhù)，它那彩霞，它那美麗的面容……

　　我看著(zhù)，想到了一句名言“世界到處都存在美，只是缺少發(fā)現美的眼睛�！蔽乙寻l(fā)現了美，美真得無(wú)處不在！

　　生活的感受作文 篇9

　　“哇！”隨著(zhù)一聲響亮的哭聲，咱們降臨到了這個(gè)世界，降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界。嬰兒時(shí)的咱們，只知道餓了就要吃飯，困了就要睡覺(jué)，遇到什么不開(kāi)心的事情就放聲地大哭，從不忌諱什么，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。那時(shí)，咱們的心靈是一張潔白無(wú)瑕的白紙，沒(méi)有任何污垢。但隨著(zhù)時(shí)刻的流逝，咱們心靈的紙張變得五顏六色的水彩把心靈變得更加美麗更加豐富多彩，咱們學(xué)習并領(lǐng)悟了隱瞞自我的.心事，知道什么該說(shuō)，什么不該說(shuō)了，也就在這時(shí)，咱們感受到了生活的豐富多彩。

　　有的人正因沒(méi)有金錢(qián)，就認為生活枯燥無(wú)味，自我在生活中一無(wú)是處，生活帶給他們的只有殘酷，上帝拋棄了他們。他們只能生命都在羨慕別人的財富。他們認為只有“死”才能解脫心靈，但我不這么認為，如果死了，就什么也沒(méi)有了，那些人何曾想過(guò)，自我其實(shí)也有讓別人羨慕的資本，那就是健康，有多少人花許許多多的錢(qián)就為了得到健康。

　　還有一些人整天沉迷在玩樂(lè )之中，把自我的家庭、親人、孩子拋在腦后。這樣的人就如同沒(méi)有了靈魂的空殼。

　　那些耳聾眼瞎的人雖然也許從生下來(lái)就看不見(jiàn)也聽(tīng)不著(zhù)，但他們依然能夠感受到這個(gè)世界，他們能夠想象世界，把世界轉換成一支支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一幅幅美麗的繪畫(huà)。比起這些耳聾眼瞎的人，那些正因金錢(qián)而去尋死的人又有社么資格去感受生活呢，評論生活呢？

　　其實(shí)你也許沒(méi)有發(fā)現，在你讓座給他人，看見(jiàn)他人露出會(huì )心的微笑你會(huì )感覺(jué)到生活那么完美；就在別人車(chē)子快要滑下坡時(shí)，你用手輕輕一推，當聽(tīng)到他生命輕輕的“多謝�！蹦銜�(huì )感到生活多么完美；在……也許就在這一個(gè)個(gè)細微的動(dòng)作中，你感受到了生活是那么完美。

　　來(lái)吧！用心靈感受生活。

　　感受清晨的一縷陽(yáng)光。

　　感受沾滿(mǎn)水珠的小草。

　　來(lái)吧，同我一齊來(lái)用心靈感受生活，感受生活的完美！

　　生活的感受作文 篇10

　　在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀(guān)賞到優(yōu)美的景色，側耳聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè )……

　　生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數。因為生活就像天氣一樣，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的， 可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，卻不曾想到過(guò)，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無(wú)所有！ 生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。

　　他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。 生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會(huì )紅紅火火；生活是橙色的，它象征著(zhù)我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著(zhù)我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著(zhù)我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著(zhù)我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的.天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

　　生活的感受作文 篇11

　　生活是由喜怒哀樂(lè )……組成的，在生活中我們要學(xué)會(huì )感受這些情感。生活有時(shí)就是一張白紙，你的一舉一動(dòng)會(huì )在這張紙上添加無(wú)窮的色彩。所以有些人的生活是灰色，有些人的生活是五彩繽紛的.。而我的生活是五彩的。此時(shí)我仿佛看見(jiàn)了這張五彩的紙，每一種顏色都在動(dòng)，播放著(zhù)我以前的往事。

　　我點(diǎn)了一下一張粉色的，粉色馬上包圍了我。我看見(jiàn)了：一幅上課的情景�！扳忊彙�…”，下課鈴響了，餓得咕咕叫的我，覺(jué)得吃飯是人生第一大事。和同學(xué)一起拿著(zhù)money狂奔目的地時(shí)，地上的石頭似乎故意跟我過(guò)不去，害得我與土地來(lái)了個(gè)“接吻”，嘴唇皮磨破了，膝蓋也破了。眼前晃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影，我抬起頭來(lái)，原來(lái)是個(gè)同學(xué)，她扶起我，并用柔和的聲音對我說(shuō)：“你沒(méi)事吧，要不要緊�！蔽艺玖似饋�(lái)，揉了揉傷口，深深地感受著(zhù)這位女同學(xué)帶給我的幸福，許久才說(shuō)出一聲——“謝謝”。

　　此時(shí)的我對那位朋友的援手感到感激與欣慰。我又點(diǎn)了張藍的：“嘀……”，鬧鐘響了，而我由于寒假睡懶覺(jué)的關(guān)系，一到讀書(shū)又反應不過(guò)來(lái)。這時(shí)，媽媽習慣性地來(lái)到我的床前：“女兒，六點(diǎn)半了，該上學(xué)了�！边@次又在催，并幾分鐘一次，我快被吵死了，沒(méi)辦法就起來(lái)了，快速打理好一切。媽媽做好放在桌上的早餐就沒(méi)福享受了，我馬上沖出家門(mén)口。在半路，“咦，�？ㄔ趺床灰�(jiàn)了？”我找了找口袋，翻了翻書(shū)包，啊，沒(méi)有了，難道放在家里了嗎！我匆忙得跑回家中，只見(jiàn)媽媽疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡覺(jué)了。我悄悄的點(diǎn)起腳尖走到我的房間，出來(lái)時(shí)我的臉上多了串珍珠，眼睛紅紅的。在半路上，我思索著(zhù)我是不是太任性了。

　　其實(shí)，生活就是一種幸福，是生活教會(huì )了我感受幸福。你也可以試著(zhù)在生活中感受一下其它情感，感受后你一定會(huì )有許多更多的情感和啟發(fā)，去試試吧！

　　生活的感受作文 篇12

　　體驗生活，感受未來(lái)。

　　記得在我的生命里因體驗而激發(fā)起自己的思緒的，還真的不到五次，小時(shí)候只體驗了游樂(lè )場(chǎng)過(guò)山車(chē)的刺激，體驗了比賽狀況的激烈 但這些只不過(guò)是“不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級體驗罷。真正使我發(fā)生了改變、受到了啟示的，還是那一次的體驗生活。 在前幾年的暑假，媽媽說(shuō)要把我帶回家鄉住一陣子，感受一下田園生活。起初我是很高興的，但一回到家鄉，看到周?chē)�都沒(méi)有商店，小路旁到家鄉，看到周?chē)�都沒(méi)有商店，小路旁邊布滿(mǎn)了牛糞、雞糞，我真的想馬上飛回家去。但沒(méi)有辦法，百般無(wú)奈之下，還是要住下來(lái)。 等我一一跟家鄉里的親人都打了招呼后，一位跟我年齡差不多的堂妹說(shuō)要帶我去玩。

　　我聽(tīng)到了可以玩就又重新振作起來(lái)，真想知道田園中有什么好玩的。但出乎我意料的是，堂妹竟然跟我說(shuō)要跟我玩比賽插秧，在媽媽的監督下，我不敢不與堂妹“玩”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里�！鞍�？怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢？”之后又插了很多都未能成功，但堂妹已經(jīng)插了一排了。當時(shí)我的腰已經(jīng)直不來(lái)了，堂妹見(jiàn)我一副辛苦的樣子，就帶我回祖屋吃飯了。 在吃飯的時(shí)候，真的非�！盁狒[”，一大班人圍著(zhù)桌子來(lái)吃飯，我在吃飯時(shí)，免不了把飯掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起來(lái)吃了，在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉為其難地吃了。終于可以睡覺(jué)了，但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也沒(méi)有睡好，到了第二天，還要去插秧，真是辛苦��！

　　在家鄉的`那幾天，我體驗了我從來(lái)沒(méi)有生活過(guò)的生活，它教會(huì )了我要樸素，不能鋪張浪費，也不能害怕困難。在現在的21世紀，我國提倡的接班人是要“勤儉節約、勤勞勇敢、自強不息”的，還要學(xué)會(huì )體驗生活，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一，所以我也要做到那些倡議�，F在我自認為做到了一半，這是那一次的體驗生活給我的，還有那一半，就要在以后不斷的體驗生活中獲取了。這樣我感受的未來(lái)是如此美好的，在腦海里，我似乎看到了未來(lái)的我。

　　生活的感受作文 篇13

　　“我”是一只化身孤島的藍鯨，有著(zhù)最巨大的身軀，魚(yú)蝦在身側穿行，飛鳥(niǎo)在背上�？�。我曾經(jīng)路過(guò)太多太美的奇景，如同伊甸園般的仙境，而現在的大海太平太靜，多少故事無(wú)人傾聽(tīng)�！暴ぉぁ痘�身孤島的鯨》

　　他在海中緩緩地漂著(zhù)，靜靜地觀(guān)察海中的一切。他是一頭鯨，是一座孤島，周?chē)�的魚(yú)兒們乃至海鳥(niǎo)都匆匆忙忙，誰(shuí)也不樂(lè )意理他。仔細瞧瞧，透過(guò)海底列車(chē)的玻璃，他看到小丑魚(yú)被他爸媽押著(zhù)去上補習班，正捧著(zhù)一本《小丑魚(yú)能藏身的�？�種類(lèi)大全》默默背誦呢；他看到水母媽媽在認真用“魚(yú)市”購物網(wǎng)站為她的小寶寶們購買(mǎi)母嬰用品呢；他看到章魚(yú)大哥用長(cháng)長(cháng)的腳上圓圓的'吸盤(pán)吸著(zhù)三四本電子書(shū)，把滑溜溜的腦袋從左轉到右，又從右轉到左，還伸出兩只觸角來(lái)翻頁(yè)，看起來(lái)十分忙碌。這一頭藍鯨，悠然地漂在深深的海洋中，只是看過(guò)了一輛海底列車(chē)，便發(fā)現了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節奏越來(lái)越快了，他們都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，自顧自地生活，誰(shuí)也不理誰(shuí)，自然也沒(méi)誰(shuí)注意到在窗外浮沉的他了。

　　他搖頭長(cháng)嘆，向遠方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過(guò)一家咖啡館，他佇足在附近�？拷�玻璃窗的桌子邊上，西裝革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份文件。兩分鐘后，海豚先生看了看表，拎起公文包就消失在鯨先生的視野里。鯨先生剛一轉頭就撞上迎面游來(lái)的安康，這才發(fā)現天色已晚。他本想與小安康作幾句交談，誰(shuí)知它打著(zhù)燈籠手捧著(zhù)一本書(shū)邊讀邊匆匆游走了。天哪！它連走路的那點(diǎn)時(shí)間、連走夜路，都要打著(zhù)燈籠看書(shū)。巨大的身軀內部“嗡嗡”發(fā)出一聲沉重的嘆息，他這樣的大家伙，要怎么才能跟得上這個(gè)步履匆匆、做什么都爭分奪秒、干什么都要利用碎片時(shí)間的世界？

　　因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在海底世界的大為發(fā)展，碎片化的生活逐漸興起，這固然是好的，這教會(huì )了海洋生物們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間工作學(xué)習；可這必然會(huì )帶反面影響，這會(huì )讓你失去感受生活的真實(shí)、美好。鯨先生真正感受到自己老了，跟不上時(shí)代的步伐了。

　　其實(shí)相比其那許許多多的海洋生物，我還是更愿意遇上一頭鯨，稍微遠離當下的碎片化生活，去和鯨先生一起在海洋里暢游，那樣悠然自在，不受時(shí)間束縛，聽(tīng)聽(tīng)鯨先生的故事。

　　其實(shí)有時(shí)候，慢生活就很好，何必那么快呢？

　　生活的感受作文 篇14

　　生活是由無(wú)數的美組成的，僅有經(jīng)過(guò)感受，我們才能無(wú)限地發(fā)掘美麗。

　　感受生活，就是享受濃濃的親情。

　　早上鬧鐘一響，還沒(méi)等我在床上伸個(gè)懶腰，時(shí)間就像一個(gè)巨大的推土機，把我從窩兒里推了出來(lái)。我走出臥室，就聞到了油炸荷包蛋的香味，走到餐桌旁，看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問(wèn)道：“媽?zhuān)�昨日早上不是說(shuō)今日我出去吃嗎？”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞�！芭�，我看你早上時(shí)間挺緊的，在家里吃更省時(shí)間，你能夠多睡會(huì )兒�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)從憔悴的面容里勉強擠出一個(gè)笑容。我的眼睛頓時(shí)濕潤了，媽媽有多少個(gè)清晨都起得這么早。為了我，她犧牲了多少睡眠和光陰。

　　感受生活，就是擁有純潔的友誼。

　　和以前的N多次一樣，一遇到什么煩心事，我就喜歡叫你出來(lái)打球。在球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)投籃的命中，一次次精彩的上籃，一句句傾訴的話(huà)語(yǔ)，都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你，我才能度過(guò)生活中的每一個(gè)挫折和考場(chǎng)上的每一次失利。正因為有你，我才能感受到生活的美麗，體會(huì )到每一次成功后的喜悅。

　　感受生活，就是在優(yōu)美的自然中陶冶自我。

　　我最喜歡的，就是登青龍山。從山腳下遠望，高大挺拔的山體就像一條巨大的盤(pán)龍，那飄在上頭的石階朦朦朧朧的，永遠也看不到盡頭。在登石階時(shí)，你會(huì )看到，遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周?chē)�的`群山上都散發(fā)著(zhù)生命之綠，滿(mǎn)眼被綠充斥，就連背陰的山坡上也有頑強生長(cháng)的小草，遠處幾只飛鳥(niǎo)一躍而過(guò)，伴著(zhù)登石階灑下的汗水，簡(jiǎn)直是人間仙境。僅有登上山頂，才能真正地享受到登頂的愉悅，揩去頭上的汗珠，看看腳下蜿蜒的石階，就會(huì )了解到，僅有經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能摘取到成功的碩果。

　　學(xué)會(huì )在生活中感受，才能更好地熱愛(ài)生活。

　　在生活中感受就這么的簡(jiǎn)單，你學(xué)會(huì )了嗎？

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