(通用)感受的作文9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我們從那個(gè)呱呱墜地的孩子，一路成長(cháng)，走過(guò)了人潮不息的大路，偶然看見(jiàn)一僻靜的小路。

　　六年時(shí)光，美好單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用那么的吝嗇，互相見(jiàn)面都說(shuō)聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話(huà)在耳邊，不用那么的成熟，因為還小，不懂事呢！

　　進(jìn)校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測。

　　從前相處的很好的同學(xué)，再見(jiàn)面時(shí)，總感覺(jué)有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰(shuí)都無(wú)法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。

　　初中，一群都還半大的孩子。有時(shí)我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長(cháng)大了�！俺跻�，已經(jīng)十四歲了，也該懂事了�！边@句話(huà)父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因為已經(jīng)長(cháng)大了，懂事了，所以不能讓您的希望落空。

　　我看您每日因勞作而滿(mǎn)是老繭的手，看著(zhù)您因我的失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴厲而埋怨過(guò)，實(shí)在是對不起，我向您保證，我以后會(huì )努力的。

　　還記得，剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒因為遇到老同學(xué)而開(kāi)心，遇到事情有訴說(shuō)的人，還互幫互助，共同進(jìn)步。我們小時(shí)候就像一個(gè)從安徒生童話(huà)里跑出來(lái)的.孩子，帶著(zhù)樹(shù)葉的干凈，帶著(zhù)清晨的氧氣，現在呢，倒更像是帶著(zhù)半熟果子的酸澀。

　　習慣了人潮人海，有時(shí)候，一個(gè)人，一個(gè)陽(yáng)臺，一杯茶也不錯。

　　長(cháng)大了，看懂了他人的情緒，學(xué)會(huì )了努力，堅強。參天大樹(shù)，或許離我們還有不小的距離，但有陽(yáng)光的撫摸，雨水的滋潤，小鳥(niǎo)的陪伴……不遠。從小路穿過(guò)后你會(huì )發(fā)現:原來(lái)等待你的竟是一方更美的境地。

感受的作文 篇2

　　一個(gè)家庭里有許多不同的愛(ài)，孩子對父母的愛(ài)、父母對孩子的關(guān)懷照顧、兄弟姐妹之間的情誼、夫妻之間的愛(ài)、及所有成員對家人的愛(ài)。

　　一個(gè)未曾感受過(guò)愛(ài)的孩子是很渴望某個(gè)愿意為他掏心掏肺、付出所有時(shí)間、精力的人出現。而在我的生命中，這個(gè)人出現了，他就是我的父親，我人生中的導師。

　　我的父親，他對我的好，對我的照顧，給我的愛(ài)，是多么真誠、多么的深刻��！雖然他的愛(ài)是深層的愛(ài)，從不輕易表露，因為他不善用言語(yǔ)表達，而是用行動(dòng)來(lái)顯示。雖然很難去發(fā)現他的.愛(ài)，但我始終感受到了。

　　沒(méi)有父親，就沒(méi)有我。我很感激父親及母親對我的生育及養育之恩。作為一個(gè)父親，他希望我能快快樂(lè )樂(lè )、健健康康地成長(cháng)，一生平安無(wú)事，順順利利地生活。同時(shí)也希望我心地善良、不計較、不自私，也要幫助他人。作為一個(gè)父親，他對我的寄望是所有孩子都想要的。倘若一個(gè)孩子做錯了事、成為一個(gè)十惡不赦的壞人，他的父親也不希望孩子有什么三長(cháng)兩短。這就是父愛(ài)，“盲目”的父愛(ài)，就算孩子讓父親失望了，也依然愛(ài)他們。

　　為了我，他愿意付出所有時(shí)間、精力，只為了讓我更上一層樓。我父親辛辛苦苦在外工作，甚至腰酸背痛也不埋怨，賺到的錢(qián)讓我繳交學(xué)費。他工作太累了，回到家仍然抽出時(shí)間教我做功課。

　　有一次見(jiàn)他躲在房間在背上擦藥油，那一刻我感到的父愛(ài)突然涌上心來(lái)，我流淚了。我讓他多休息，他說(shuō)沒(méi)事。我才知道他當父親的心酸，而我也希望以后讓我來(lái)照顧他。

感受的作文 篇3

　　啥？競選成功啦？哦耶！太棒了。

　　最近301班班干部要進(jìn)行新一輪的大換血，自然就得進(jìn)行競選。我到底要不要參加競選呢？參加吧，開(kāi)學(xué)才一周，我初來(lái)乍到，班里的有些同學(xué)還不認識我呢。又轉念一想，哎，重在參與吧，也許狗屎運就被我交上了呢。

　　百般糾結中，競選演講的日子終于來(lái)臨了。在屈老師鼓勵的目光下，我大步流星走上講臺，開(kāi)始一一闡述我的優(yōu)勢，當說(shuō)到獲獎和作文發(fā)表情況的時(shí)候，臺下有幾個(gè)同學(xué)忍不住“啊”“哇”地驚嘆起來(lái)。我心里一高興，大腦忽然一片空白。好在演講稿是放在講臺上的，我裝作掃視全場(chǎng)，用眼角余光瞟了一下稿子，繼續說(shuō)下去�！爸x謝大家！”在大家的'掌聲中我鞠了躬，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到座位。

　　后面演講的人說(shuō)的也都挺不錯，大家的掌聲一次比一次響，我心里沒(méi)底了。再說(shuō)有七個(gè)人同樣競選副班長(cháng)，我這個(gè)副班長(cháng)能不能當上呢？我心里像十五只吊桶打水——七上八下，臉越來(lái)越燙，手心里也滿(mǎn)是汗水。

　　投票結果宣布了，那幾個(gè)同樣競選的人都只有幾票，我更不安了�！皬垥x瑋——”屈老師報到了我的名字，她把目光投向我，同學(xué)們也都轉頭看向我，我的心都提到嗓子眼兒了�！�15票！以最高票競選成功！”我驚呆了，同學(xué)們祝賀的掌聲響起來(lái)，狂喜像潮水一般涌上心頭。

　　競選成功啦！我一定好好努力，當好副班長(cháng)。

感受的作文 篇4

　　你們覺(jué)得當盲人的感受好嗎？你們當過(guò)盲人嗎？這不，這節課我就當了一次盲人。

　　眼睛一閉，變得漆黑一片，以往的世界就這么輕松的消失了。老師叫我們閉著(zhù)眼睛上課。我的手臂好像碰到了什么，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地掉地上了，我又看不見(jiàn)東西，只好用腳在地上摸索著(zhù)，弄了幾分鐘，終于碰到了東西，把它拖到我這兒，拿起來(lái)，我判斷出自動(dòng)鉛筆。哎，可真苦啊�？蓻](méi)想到，更苦的還在后頭。

　　開(kāi)始記錄了，我只能靠記憶翻書(shū)，這時(shí)我已浪費了大量的時(shí)間，只好問(wèn)一問(wèn)別人了。又轉念一想，課上是不會(huì )有人理我的，害得我只記了一點(diǎn)點(diǎn)，還有上課的時(shí)候不能看到美麗的'圖片，我可真是后悔莫及。

　　我深深地后悔，沒(méi)有保護到眼睛，現在學(xué)校給我時(shí)間做眼保健操，我又不好好做。我真不應該不好好做眼保健操，不保護眼睛，我再也不想當盲人了，我要認真做眼保健操，保護視力。

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，我們要保護眼睛，讓心靈的窗戶(hù)永遠打開(kāi)。

感受的作文 篇5

　　何謂美?

　　有人說(shuō)距離是一種美，有人說(shuō)朦朧是一種美，有人說(shuō)神秘是一種美，還有人說(shuō)缺憾也是一種美，太完美了反而不美……

　　究竟什么是美?

　　其實(shí)，美與不美，是沒(méi)有定義的，它只是人的一種感覺(jué)。衰老的人，會(huì )認為青春是一種美;年輕的人，會(huì )認為成熟是一種美;向往都市的人，會(huì )認為繁華是一種美;向往大自然的人，會(huì )認為淳樸、靜謐是一種美……人的心態(tài)不同，感受也不同，美與否也就不同。

　　曾經(jīng)，與好友漫步于降陌小路。當時(shí)，空曠的原野邊，有一間孤零零的小茅屋�；椟S的燈光從半翁開(kāi)著(zhù)的門(mén)邊射出，童話(huà)般的小屋正沐浴在淡淡的光暈里，太美了，這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說(shuō):

　　“不，太冷清，太寥落了！如果一個(gè)人孤零零地生活在這小茅屋，無(wú)人問(wèn)津，那還有什么美可言?”

　　隨好友這么一說(shuō)，心中那一份美感在不知不覺(jué)中消失了，一種凄清的感覺(jué)涌上心頭一。并不是景物不再依舊，只是感受不同了，那燈光、那小屋于心中也就不復美麗了。

　　所以說(shuō)，美是沒(méi)有定義的，也無(wú)法給它下定義。它只是一種感覺(jué)，人人都有的`感覺(jué)。生活中的酸甜苦辣，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們用心去感受，定能感受到其中蘊含的美。

　　世界是美的，只要我們用心去感受。美，就在你我心中!

感受的作文 篇6

　　書(shū)給我帶來(lái)了許多知識，正如歌德所說(shuō)：讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)。我也有所感悟。

　　平時(shí)下課的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡在座位上默默地看書(shū)，我看過(guò)黃蓓佳的《我飛了》《我要做好孩子》《親親我的媽媽》，看過(guò)張之路的《空箱子》《傷心的實(shí)驗》，閱讀過(guò)全套的科學(xué)叢書(shū)，還閱讀過(guò)當年明月寫(xiě)的《明朝那些事兒》我最喜歡看黃蓓佳的書(shū)了，那是因為從她的書(shū)中我感受到了童年的快樂(lè )、家人的關(guān)愛(ài)和人間的真情。

　　最近我在看柯南道爾寫(xiě)的《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)使我了解了福爾摩斯和華生的破案傳奇�？吹剿勒叩陌Y狀時(shí)，我和他們一起疑惑；看到兇手留下的痕跡時(shí)，我和他們一起思考；看到留下的證據時(shí)，我和他們一起恍然大悟。

　　我的'思緒都是跟著(zhù)書(shū)走，書(shū)是那么的神奇，像一位魔術(shù)師似的，把我牽引到書(shū)的世界。

　　書(shū)給予我的不僅是知識，更是一種在生活中的無(wú)數的快樂(lè )。無(wú)論是充滿(mǎn)童趣、稚氣的《喜羊羊與灰太狼》，還是教會(huì )我勇敢獨立的《男孩的冒險書(shū)》，還是充滿(mǎn)韻味和詩(shī)情畫(huà)意的《唐詩(shī)》《宋詞》，都給我帶來(lái)生活的啟迪，成長(cháng)的快樂(lè )。

　　書(shū)，我成長(cháng)的航標，一生的朋友！

感受的作文 篇7

　　今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上當我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我就對自己說(shuō)，袁子怡，新的'一學(xué)期開(kāi)始了，你要好好學(xué)習，天天向上；上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個(gè)電話(huà)回來(lái)，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生！

　　這時(shí)我新學(xué)期里的目標，我要向著(zhù)這個(gè)目標去努力，去奮斗。

　　老師說(shuō)的好，光說(shuō)不做沒(méi)有用，你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己，只有付出努力才會(huì )有一個(gè)好的結果，“一分耕耘才會(huì )有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會(huì )有好的結果的。就會(huì )像我當年一樣。

　　記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復習資料，連書(shū)邊也沒(méi)有碰一下，所以我證實(shí)了這一句話(huà)：一分耕耘一份收獲，而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧！

感受的作文 篇8

　　我的家鄉在湖北蘄春的一個(gè)鄉下，那里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景十分優(yōu)美。

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽一起回到了爺爺、奶奶家，在那里，我才真正感受到了家鄉田園風(fēng)光的優(yōu)美。那幾天，陽(yáng)光格外明媚，空氣格外清新，簡(jiǎn)直讓人心曠神怡！

　　奶奶家門(mén)前有個(gè)荷花池，荷花池里有許許多多的圓圓的、綠綠的荷葉，荷葉的中間還開(kāi)有幾朵白色的或粉紅色的荷花，幾只小鴨子在稀疏的`荷葉中間游來(lái)游去，好像在啄小魚(yú)吃呢！

　　奶奶屋后有一片碧綠的大竹林，一根根竹子筆直筆直的，伸向空中，微風(fēng)吹來(lái)，竹葉嘩嘩作響，仿佛在唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。竹林是小雞們活動(dòng)的天地，一只大公雞帶著(zhù)一群母雞和小雞在竹林里到處覓食，它們東奔西跑，給竹林帶來(lái)了許多生機。

　　奶奶家房子周?chē)�長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的果木，有桑樹(shù)、棗子樹(shù)、桃子樹(shù)、杏子樹(shù)、橘子樹(shù)等等，聽(tīng)奶奶說(shuō)，一旦果實(shí)成熟的時(shí)候，各種各樣的小鳥(niǎo)就會(huì )飛到枝頭，嘰嘰喳喳地爭著(zhù)、搶著(zhù)吃果子呢！

　　奶奶家旁邊有一片綠茵茵的大草坪，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，什么蒲公英啦，什么野菊花呀，還有一些叫不上名的，簡(jiǎn)直是應有盡有，美麗無(wú)比。

　　奶奶門(mén)前池塘外有一大片一大片的田野，田野里長(cháng)著(zhù)綠油油有莊稼，微風(fēng)輕輕一吹，這些莊稼隨風(fēng)高低起伏，仿佛在點(diǎn)頭向我們微笑。

　　多么美麗的家鄉田園風(fēng)光��！它真讓我流連忘返。

感受的作文 篇9

　　“寶貝！該起床了�！泵刻�，都是這個(gè)熟悉的聲音，把我從夢(mèng)中喚醒。天氣越來(lái)越冷。窗外，太陽(yáng)公公也沒(méi)有醒來(lái)，似乎還沒(méi)有黎明的感覺(jué)。我戀戀不舍地鉆出被窩，洗漱完畢來(lái)到廚房。廚房里，又見(jiàn)到姥姥做飯的背影。她穿著(zhù)很厚的棉衣，背已經(jīng)駝了，正在一絲不茍地攪拌著(zhù)碗里的東西。每天早晨，她總是第一個(gè)起床，為我做營(yíng)養豐富、花色各異的早飯，然后叫我起床。在六點(diǎn)十五分的時(shí)候，我就要出家門(mén)了，要去一個(gè)冷冷清清的公交站。是她，每一次都拉著(zhù)我的手，陪我一起等車(chē)。她的手，長(cháng)滿(mǎn)了繭子，溫暖而寬大。涼風(fēng)吹著(zhù)我，雖然很冷，但心也是暖的。

　　就在這個(gè)周末，我要去參加一個(gè)英語(yǔ)測評會(huì )，是媽媽一直陪伴在我的身旁�？蓱z天下父母心，媽媽雖然很忙，但她還是抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)講座。從我呱呱墜地的那一刻起，總有一雙溫柔的手抱著(zhù)我，在她的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ)，在她的臂膀下蹣跚學(xué)步。從小到大，是她在一直陪伴著(zhù)我。時(shí)光荏苒，再一次撫摸她的手，感覺(jué)到有些粗糙了，已經(jīng)不像以前拉著(zhù)我學(xué)走路時(shí)那么光滑。這個(gè)人，就是母親。我知道，她臉上的皺紋是因我而生，額頭的銀絲也是因我而添。

　　父親的陪伴表現在他的嚴厲中。他雖然話(huà)不多，但也在時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我。父親工作上的事很多，經(jīng)常加班到十一二點(diǎn)。多少個(gè)午夜的'時(shí)候，父親才剛剛回到家。他每一次總是先到我的房間，看看被子是否蓋好，看第二天的衣服、書(shū)包是否備好。在周末，我遇到不懂的數學(xué)題，他總能很耐心地講給我聽(tīng)，并告訴我學(xué)習方法。爸媽不僅在物質(zhì)上讓我衣食無(wú)憂(yōu)，也是我精神上的良師益友。遇到挫折時(shí)，爸爸會(huì )給我講塞翁失馬的故事。與人相處時(shí)，媽媽總教我退一步海闊天空。我喜歡放學(xué)后跟媽媽絮叨班里的事、同學(xué)之間的事，媽媽總是聽(tīng)著(zhù)笑著(zhù)，一嘮就是一兩個(gè)小時(shí)。

　　我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在她小時(shí)候，我的姥爺每天陪她去外面跑步，無(wú)論嚴寒還是酷暑。媽媽上高中時(shí)，晚自習上到很晚，每個(gè)晚上她回到家，總是看見(jiàn)姥爺在沙發(fā)上打盹�？匆�(jiàn)媽媽回來(lái)，姥爺就會(huì )起身從廚房端出一碗熱氣騰騰的雞蛋羹。在姥爺的陪伴下，成績(jì)平平的媽媽竟然考上了理想的大學(xué)。

　　陪伴是陽(yáng)光，照耀著(zhù)世間萬(wàn)物，讓它們茁壯成長(cháng)。陪伴是燈，照亮了夜行的路，去尋找心靈的家園。陪伴是風(fēng)，輕輕地吹過(guò)臉龐，也便手推開(kāi)了智慧的大門(mén)。有了陪伴，心靈之旅充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。有了陪伴，成長(cháng)的路不再坎坷崎嶇。爸媽說(shuō)，他們不可能陪伴我的整個(gè)世界，但卻能送給我一顆包容整個(gè)世界的心。

　　爸爸媽媽從陪伴中增長(cháng)了力量，我也在陪伴中感受到幸福。讓陪伴一代一代相傳，讓愛(ài)一生一世綿延，讓幸福永遠。

【感受的作文】相關(guān)文章：

感受的作文（精選）09-06

感受的作文(經(jīng)典)08-29

感受的作文【精選】08-01

感受的作文[精選]10-07

[經(jīng)典]感受的作文10-06

感受的作文06-22

(精選)感受的作文09-23

(經(jīng)典)感受的作文10-06

感受的作文（經(jīng)典）09-14

感受的作文(精選)10-03