[通用]感受的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　我是一粒小小的，深藏在春泥里的種子。

　　樹(shù)媽媽曾經(jīng)告訴我：“外面的世界很精彩，你一定要出來(lái)看看我哦！”于是，我的心里懷著(zhù)一個(gè)憧憬，一定要努力到外面的世界去看看。當天還很冷的時(shí)候，我便急切地想伸出芽?jì)�，但�?shù)媽媽阻止了我：“孩子，你現在還不能出來(lái)，你會(huì )被凍死的！”于是，我只好好乖乖地呆在土壤里，一直盼望著(zhù)春姑娘的到來(lái)。

　　終于有一天，天氣變暖和了。我感覺(jué)全身充滿(mǎn)活力，興奮地想一股勁兒鉆了這黑不溜湫的地方�？墒沁@泥土厚重地壓在我身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)好長(cháng)的`時(shí)間，不知多少汗血的努力，我終于掙扎了土壤的束縛，我自由了！當陽(yáng)光照向我那一刻，我的心里揚起一絲溫暖，一絲自豪。也許，我是最先見(jiàn)證春姑娘的到來(lái)的。

　　我在不知不覺(jué)的成長(cháng)，春天的時(shí)光也在一點(diǎn)點(diǎn)流淌。不久后，大地上的花都開(kāi)了，是那樣充滿(mǎn)生機，那樣炫麗奪目。我不時(shí)地能聞到花香夾雜著(zhù)泥土芬芳的味道，還有，那咚咚的水流聲時(shí)常傳入我耳朵，是那大地上的冰雪都消融了嗎？風(fēng)也是那么有情，時(shí)常撫摸可愛(ài)的小腦門(mén)，然后一溜煙跑了。漸漸地，我身邊也多了些伙伴，我們盡情地淋浴著(zhù)春天的陽(yáng)光！

　　萬(wàn)物都復蘇了！春姑娘，你為何有那么大的魅力，令百花都綻放，蜜蜂勤采蜜，鳥(niǎo)兒忙梳妝，還令那些辛勤的人們抖擻精神，開(kāi)始新的勞作。

　　有時(shí)雨兒也會(huì )來(lái)欺負我，它們打在我身上，可是我一點(diǎn)也不疼。我吮吸著(zhù)它們，甜甜的，滋潤著(zhù)我的喉嚨，一直到心里。咦！那不是花蜜的味道嗎？難道雨水也抵不住花兒的誘惑，偷吃花蜜了？懷著(zhù)對春的種種好奇，種種憧憬，種種愛(ài)慕，我成長(cháng)著(zhù)。

　　春天！讓大地復蘇的使者！

　　春天！讓萬(wàn)物著(zhù)迷的天使！

　　春天，我將會(huì )在你的呵護下茁壯成長(cháng)！

感受的作文 篇2

　　第一天上午，教練教我們“漂”，就是先憋氣，再潛水，讓水把自己浮起來(lái)，看誰(shuí)憋氣時(shí)間長(cháng)，結果全班我憋氣時(shí)間最長(cháng)。

　　下午，教練教我們基本的仰泳動(dòng)作，要求游的時(shí)候頭先仰起來(lái)，肚子再挺起來(lái)，腳、腿繃直，腿上、下擺動(dòng)，教練說(shuō)我這幾方面都做的很好。

　　晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，我挺想爸爸媽媽的，雖然想他們，但一定要忍耐。真希望游泳班快點(diǎn)結束，因為這樣我就可以早點(diǎn)見(jiàn)到爸爸媽媽了。

感受的作文 篇3

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：有些事情不是從書(shū)里就能感同身受的。

　　我曾看過(guò)許多書(shū)籍，也遇見(jiàn)了不少好書(shū)，但是要說(shuō)真正是身臨其境也寥寥無(wú)幾，每當我讀了一本好書(shū)時(shí)心里也總是惋惜的嘆氣，如果我能真正的與書(shū)里面的人物感同身受有多好。隨著(zhù)物質(zhì)生活水平的不斷提升，“電影”這個(gè)詞逐漸融入到了大眾的生活之中，無(wú)論是大到奇幻的好萊塢大片，還是小到平凡無(wú)奇的都市片，越來(lái)越多的人都開(kāi)始選擇電影來(lái)放松自己的身心。在沒(méi)有接觸到電影前我心里充滿(mǎn)了對電影的質(zhì)疑：電影，究竟能不能營(yíng)造出身臨其境的感覺(jué)又不會(huì )戳破書(shū)本里的那些朦朧的美好呢？

　　還記得我第一次接觸到電影的情形，在我還很小時(shí)，我的一位好朋友一臉驕傲的向我炫耀：“這個(gè)星期我爸爸帶我去看電影了，你知道嗎，那個(gè)電影院好大，屏幕也比家里的電視機大多了！”他一邊眉飛色舞地說(shuō)著(zhù)一邊用手比劃著(zhù)電影院的大小。我呆呆的看著(zhù)他興奮地樣子和不停比劃的手指，心里有些羨慕和好奇，在電影院里看電影到底是什么樣的感覺(jué)呢？在我向媽媽無(wú)數次的求情后媽媽終于同意了我的要求，我也終于實(shí)現了自己想要去電影院里看電影的愿望，雖然是動(dòng)畫(huà)片，但那種感覺(jué)真的是說(shuō)不出來(lái)的棒，巨大的.屏幕上閃躍著(zhù)不斷變化的畫(huà)面，耳邊也縈繞著(zhù)由音響放大的聲音，可以說(shuō)是讓我真正的融入了進(jìn)去，所以在電影放完后我還蒙蒙的，在大人問(wèn)我的感受時(shí)，我也只是說(shuō)了“電影院真的很大”，

　　隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我看電影的次數在不斷增加，在提起兒時(shí)的看電影初經(jīng)歷是也只是淡淡一笑，畢竟那時(shí)的我太小了，對于電影里的內容還不能有多少見(jiàn)解，但現在的我不同了，現在的我早已走出了那些幼稚的動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域，不滿(mǎn)足于那為了一時(shí)歡樂(lè )而不斷閃現的彩色畫(huà)面，心中開(kāi)始追求真正發(fā)生在我們生活中的那些小憂(yōu)傷，小滿(mǎn)足與小別離。也正是這樣讓我的視野開(kāi)闊了不少，我看過(guò)一部電影，名叫《蕭紅》，蕭紅，大多數的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的文壇界閃耀的女作家，她的書(shū)應該是許多的人都讀過(guò)，但是，她那充滿(mǎn)著(zhù)曲折與艱辛的短暫的一生又有誰(shuí)去認真讀過(guò)呢？六月，梅子熟了，上海淋在了雨中，蕭紅凄美的愛(ài)情故事和坎坷、短暫而又顛沛流離的人生歷程讓人心酸，電影用十分唯美的畫(huà)面，飽含深情又細膩委婉地講述了蕭紅在戰火紛飛的年代中疲于奔命的生涯，當愛(ài)情進(jìn)行時(shí)，蕭紅流亡的心是安穩的；當愛(ài)情受了重傷，蕭紅的身體和心靈無(wú)家可歸。這些大概是書(shū)本中不能體會(huì )到的吧，關(guān)于那些凄涼但又充滿(mǎn)傳奇色彩的故事，關(guān)于那些沒(méi)有戳破的美好。

　　電影讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)，也讓我領(lǐng)會(huì )到了這世間的美好與悲愴，是電影讓我明白在這人世間的堅強與無(wú)力，是電影，讓我的心靈真正得到了洗滌與升華。

感受的作文 篇4

　　記得我上小學(xué)二年級的時(shí)候，老師讓我參加谷城縣第二屆“匯科海爾杯”青少年藝術(shù)風(fēng)采展示大賽。因為我天生活潑好動(dòng)，而且酷愛(ài)音樂(lè )，所以我第一個(gè)報了名。非常希望能在這次大賽中一展我的歌喉。

　　報了名以后，我又犯了難。我唱哪首歌呢？我會(huì )唱的歌很多，有的熟練，有的不熟練。后來(lái)，經(jīng)媽媽的指點(diǎn)后，我選擇了既活潑又適合我唱而且是我唱的最拿手的兒童歌曲--小紅帽。選好了歌曲后，我就開(kāi)始排練了。因為我家沒(méi)有條件請指導老師，所以我只好自己在家里看VCD排練。自己設計舞蹈動(dòng)作，我每次一排練就是幾個(gè)鐘頭，又蹦又跳，邊歌邊舞，而且跳完后我都是氣喘吁吁，心跳加快，調都唱不準了。后來(lái)爸爸說(shuō)，讓我唱的時(shí)候不跳，跳的時(shí)候不唱。我一試，嘿！果然不累。時(shí)間過(guò)的真快啊，一眨眼的工夫就到了演出的那一天了。我既興奮又緊張，就盼著(zhù)這一天的到來(lái)了。

　　這天是星期六，既是我競賽的日子，也是我最最快樂(lè )的一天。這天早上很早，我們一家人就已經(jīng)開(kāi)始忙忙碌碌的了。媽媽帶我去美容美發(fā)店化妝、扎頭發(fā)，換上我的演出服裝，爸爸為我準備了豐富的營(yíng)養早餐。一切準備就緒后，我們就出發(fā)去演出地點(diǎn)。為了給我加油、鼓勁兒，我們家還帶上了龐大的`親友團，爸爸、媽媽、表姐、表弟、同學(xué)等，就連遠在深圳的姐姐也趕回來(lái)給我當啦啦隊。終于輪到我表演了，在我前面的參賽表演的選手都表現的很精彩，我從沒(méi)參加過(guò)這種大型的比賽，心里“怦怦”地跳個(gè)不停，忐忑不安�！拔夷馨l(fā)揮出自己最好的狀態(tài)嗎？萬(wàn)一在表演中途出錯了怎么辦？”我一直在心里問(wèn)著(zhù)自己。我向爸爸投去了求救的眼神，我的心事被爸爸看了出來(lái)。爸爸撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“要有自信心，不要害怕、不要膽怯，就算失敗也沒(méi)事，重在參與嘛，給自己一個(gè)鍛煉、展示的機會(huì )，好好表演吧！”“嗯”。有了爸爸的鼓勵，我滿(mǎn)懷信心的上場(chǎng)了。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我翩翩起舞，因為我的每個(gè)動(dòng)作都做的很到位，姿態(tài)優(yōu)美，把活潑可愛(ài)的小紅帽展現的淋漓盡致，所以贏(yíng)得了評委及觀(guān)眾的陣陣掌聲。

　　比賽很快就結束了，我獲得本次大賽的第三名。雖然是第三名，但它也給我了很大的鼓勵。喜悅之情難以言表，高興得幾天睡不著(zhù)覺(jué)。我急忙把獲獎的消息告訴我的親戚朋友、老師和同學(xué)及遠在深圳的姐姐，要讓他們與我一起分享成功的喜悅。通過(guò)這次比賽使我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，都要有堅定的毅力和信心才能取得成就�；叵肫疬@次參賽過(guò)程，其中的酸甜苦辣，也只有我一個(gè)人才知道。

感受的作文 篇5

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，我愛(ài)讀書(shū)，我愿與書(shū)為伴！

　　書(shū)是萬(wàn)花筒，書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，書(shū)里的世界色彩斑斕。從小我被各種各樣的書(shū)，磁石般的魔力吸引著(zhù)，像小魚(yú)游進(jìn)大海，像雛鷹飛向藍天，在記憶的心扉里，我的讀書(shū)生活像是一幅流光溢彩的畫(huà)面，更是一闋跳躍著(zhù)音符的樂(lè )章。

　　小時(shí)候我不識字的時(shí)候，媽媽就每天晚上給我講《烏鴉喝水》《小紅帽》《三只小豬》等故事，每次聽(tīng)到這些故事的時(shí)候，我都聽(tīng)得津津有味，到后來(lái)每天晚上要是聽(tīng)不到媽媽講故事就睡不著(zhù)覺(jué)。

　　后來(lái)，我上小學(xué)一二年級了，我學(xué)會(huì )讀一些帶拼音的書(shū)籍，如：《成語(yǔ)故事》《格林童話(huà)》……我會(huì )和書(shū)中的人物同悲傷共快樂(lè )�！镀呱�花》讓我浮想聯(lián)翩�！秾W(xué)淚仇》又叫我淚落如珠……

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我升入了高年級，我的理解能力也逐漸提高，覺(jué)得自己無(wú)知而空蕩的的頭腦，日益充盈起來(lái)。一些帶拼音的`小書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了，我又發(fā)現了一塊“綠洲”——學(xué)校附近的實(shí)用書(shū)店，那里有各種各樣好看的書(shū)。

　　每個(gè)周末，只要一有時(shí)間我就會(huì )去實(shí)用書(shū)店看書(shū)。那里的書(shū)五花八門(mén)什么都有，這下可滿(mǎn)足了我的讀書(shū)欲望。每當來(lái)到實(shí)用書(shū)店，心里就涌起愉悅之情。

　　尤其是最近實(shí)用書(shū)店李經(jīng)理為了讓小讀者們傳承經(jīng)典，特在周六日已經(jīng)舉行了連續三周的“同讀一本書(shū)”公益活動(dòng)讓我們受益匪淺�！疤鞂Φ�，雨對風(fēng)，大陸對長(cháng)空……云對雨，雪對風(fēng)，晚照對晴空……”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句，念起來(lái)瑯瑯上口、詩(shī)韻濃郁，閉上眼又句句入畫(huà)，這便是我們所學(xué)的《笠翁對韻》和《聲律啟蒙》。通過(guò)老師細致耐心的講解和教授，我們深刻地體會(huì )到漢語(yǔ)的始初之美，韻味十足，也了解了許多歷史與文化知識。我們讀起來(lái)就像唱歌一樣，我和伙伴們非常地喜歡。

　　成功的必由之路只有一條，那就是勤奮讀書(shū)。古語(yǔ)說(shuō)得好：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我與書(shū)結下了不解之緣，我愿與書(shū)為伴。我要感謝實(shí)用書(shū)店李經(jīng)理和所有默默無(wú)聞付出的老師和工作人員們！更要堅持每周參與“同讀一本書(shū)”公益活動(dòng)，借著(zhù)實(shí)用書(shū)店這個(gè)好環(huán)境、好氛圍盡情讀書(shū)，愉快讀書(shū)，貪婪地讀書(shū)！

感受的作文 篇6

　　幸福像一束溫暖的陽(yáng)光，在清晨灑滿(mǎn)人間；幸福像一陣清新的空氣，每時(shí)每刻蕩漾在你身邊；幸福又像一絲絲輕柔的風(fēng)兒，在你沒(méi)覺(jué)察的時(shí)候飛來(lái)

　　每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無(wú)處不在，只要你細細地去品味，你就會(huì )發(fā)現，幸福的內涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻是幸福、享受成功是幸福、體驗挫折上幸福、戰勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上，并成熟長(cháng)在更是一種幸福。

　　如果感到幸福你就拍拍手每次聽(tīng)到這首歌曲，我就會(huì )問(wèn)我自己：我幸福嗎？然后想想，便又會(huì )很自信地說(shuō)：我很幸福！

　　記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽正在做飯。爸爸說(shuō)：一家人都吃剩飯，就你吃剛做好的。一會(huì )兒媽媽便端上了一碗香噴噴的、還冒著(zhù)熱氣的雞蛋蘑菇湯。吃著(zhù)媽媽做的飯，我的心里感到幸福極了�；氐郊液�，爸爸正在打掃衛生，我對爸爸說(shuō)：爸爸，我感覺(jué)好幸福。爸爸說(shuō)：為什么？我說(shuō)：因為那碗蘑菇湯唄！爸爸說(shuō)：你也太容易滿(mǎn)足了吧？我說(shuō)：容易滿(mǎn)足怎么了，知足常樂(lè )嘛！還有一次我在書(shū)上看到了有這么一幅漫畫(huà)：有一個(gè)拿著(zhù)考了0分試卷的.城市孩子對一個(gè)不能夠上學(xué)的山里孩子說(shuō)：你不用考試考砸了回家挨打，你真幸福。而另一個(gè)孩子卻說(shuō)：你有學(xué)上才幸福呢！到底哪個(gè)孩子更幸福呢？相信智力正常的人都能認識到，有學(xué)上的孩子才是最幸福的！

　　有人認為有錢(qián)、有勢才是幸福，但是我卻認為幸福是一種讓人說(shuō)不出的感覺(jué)。它就像媽媽嘮叨的話(huà)語(yǔ)，它就像是老師認真的為我們講解的一道習題，就像在遇到困難的時(shí)候同學(xué)們的一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)幸福，它時(shí)刻都伴隨著(zhù)我們，只要我們用心地去感受，就會(huì )發(fā)現它的存在！

　　讓我們一直去感受幸福吧，它就在我們每個(gè)人的身邊！

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