【經(jīng)典】感受的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的回憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開(kāi)這座相處了三年的建筑，離開(kāi)我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰(shuí)也無(wú)心學(xué)習，有的同學(xué)早早地就把書(shū)本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時(shí)代。大家雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地寫(xiě)下幾句話(huà)，沒(méi)有說(shuō)“再見(jiàn)”，于是大家就真的沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。三年后的今天，當一切又如原樣發(fā)生時(shí)，大家不約而同地猜測，該不會(huì )又像三年前的那場(chǎng)告別一樣，從此我們就真的不再見(jiàn)面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實(shí)實(shí)地做教師心目中的好孩子，在教師的視線(xiàn)范圍內捧著(zhù)課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開(kāi)始悄悄喜歡一些明星，開(kāi)始注意那些長(cháng)得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開(kāi)始寫(xiě)日記，也開(kāi)始真正努力學(xué)習，偷偷地謀劃將來(lái)上什么樣的大學(xué)，并淡定地說(shuō)以后一定去這兒那兒。
這么充實(shí)而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的.三年，就這么過(guò)來(lái)了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽(yáng)光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿(mǎn)心無(wú)奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來(lái)也得先瘋一陣再說(shuō)的日子，那些望著(zhù)被窗戶(hù)的邊框勾勒出正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也回不來(lái)了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來(lái)在我心中所留下的回憶和即將告別時(shí)想說(shuō)而又不知從何說(shuō)起的話(huà)題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個(gè)性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過(guò)逆反卻始終不肯承認過(guò)錯的小丫頭；我早已長(cháng)成一個(gè)明是非、有理想的中學(xué)生。三年來(lái)，所有的愛(ài)，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個(gè)繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見(jiàn)，我的初中生涯！
感受的作文 篇2
愛(ài)，無(wú)處不在。只要你由衷地需要它，不管是什么愛(ài)，它便會(huì )出現在你的生活中，我們要學(xué)會(huì )從細節感受生活給我們帶來(lái)的各種各樣的愛(ài)。
不管是什么時(shí)候，有些人總會(huì )不知足，便發(fā)出這樣的哀怨：“為什么別人會(huì )生活的那么好？而我的生活卻如此潦倒？上天怎么如此不公平！我到底哪里不好？”而生活中有愛(ài)的人卻會(huì )努力為自己創(chuàng )造更好的環(huán)境——因為他們懂得，只有付出，才會(huì )有收獲！才會(huì )有幸福！這就是有愛(ài)和無(wú)愛(ài)的人的`區別！
記得有那么一次，下午閑的沒(méi)事，我在大街上閑逛，路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，看到了一位從菜市場(chǎng)走出的老婆婆，她顫顫巍巍地擠出人群，也許是腿腳不靈活，走得滿(mǎn)頭大汗。手里掂著(zhù)一大袋子瓜果蔬菜。我不禁擔心她一不小心就會(huì )跌倒在地。目光一直注視著(zhù)她走到了馬路邊，正準備過(guò)馬路時(shí)。一個(gè)五六歲的小孩子從馬路另一端沖來(lái)，沖著(zhù)老婆婆笑著(zhù)：“奶奶！我來(lái)扶您過(guò)馬路！”老婆婆笑瞇瞇地回應道：“真是好孩子，謝謝！”說(shuō)罷，便由孩子小心翼翼的攙扶著(zhù)，走過(guò)了馬路。老婆婆的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑，路上的車(chē)輛也不知不覺(jué)地給這一老一小讓路，一瞬間，我覺(jué)得一種可以被定義為“愛(ài)”的東西籠罩著(zhù)他們。
放學(xué)回到家后，我拖著(zhù)疲憊的身子攤在沙發(fā)上，媽媽走來(lái)，問(wèn)道：“回來(lái)了，吃飯沒(méi)？我去給你熱飯啊�！卑职謫�(wèn)我：“最近學(xué)校里學(xué)習能趕得上嗎？用不用我指導一下？”這時(shí)，我的回應就是向媽媽微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。扭頭轉向爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸，我能趕得上！”一陣噓寒問(wèn)暖后，媽媽端來(lái)了熱好的飯菜，說(shuō)道：“趁熱吃，別放涼了！”爸爸拿過(guò)我的書(shū)包，認認真真的一遍遍翻閱我的課本、作業(yè)。每當這時(shí)，我的心里便會(huì )充滿(mǎn)了幸福。一點(diǎn)點(diǎn)生活細節中，我感覺(jué)到了父母厚重的愛(ài)。
學(xué)會(huì )從生活中感受愛(ài)，是我們成長(cháng)道路上一座必須翻越的高山，只有跨過(guò)它才能學(xué)會(huì )在生活中感受愛(ài)，才能活得快樂(lè )，活得更加幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要嫌父母嘮叨，那是愛(ài)，是父母與生俱來(lái)對孩子的關(guān)切。不要嫌老師嚴格，那是愛(ài)，是老師為了學(xué)生將來(lái)能夠更好的生活；不要嫌社會(huì )殘酷，那也是愛(ài)，是為你能生活下去而設下的考驗。請學(xué)會(huì )知足，學(xué)會(huì )體諒。
愛(ài)是最平凡也是最珍貴的東西，只要你學(xué)會(huì )從細節感受，愛(ài)便是很容易得來(lái)的了，如果你不能學(xué)會(huì )，那愛(ài)對你來(lái)說(shuō)便是難求的了。所以，讓我們從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì )感受生活中的給我們帶來(lái)的各種各樣的愛(ài)吧！
感受的作文 篇3
生活不可能一帆風(fēng)順，生活不可能順應人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。
小時(shí)候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí)，看著(zhù)別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當我們要用小腳丫在地上走時(shí)，我們遇到了挫折時(shí)，小腳丫在地上一直站不穩，可當我們下定決心要學(xué)會(huì )時(shí)，我們不是把挫折迎刃而解了嗎？我們戰勝了人生第一挫折。
在童年時(shí)，我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習騎自行車(chē)，可技術(shù)不好的我們每次騎自行車(chē)都要摔個(gè)四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車(chē)，可當我們看到自行車(chē)時(shí)，心里都會(huì )萌發(fā)一個(gè)念頭：為什么別人能騎自行車(chē)呢？我卻不會(huì )？不行！我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，當我們下定這個(gè)決心時(shí)，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�；侍觳回撚行娜�，在我們的'堅持和努力下，我們終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，路邊的花也為我們喝彩！
在我們逐漸長(cháng)大時(shí)，我們會(huì )遇到學(xué)習上的挫折，可每次我們下定決心，努力學(xué)習時(shí)，我們的成績(jì)又逐漸上升！當我們長(cháng)大后遇到找工作的困難時(shí)，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會(huì )迎刃而解的。
鳥(niǎo)兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時(shí)候；樹(shù)葉綠綠蔥蔥時(shí)，也會(huì )有枯黃的時(shí)候；花朵香氣迷人，也會(huì )有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會(huì )迎刃而解的，相信鳥(niǎo)兒會(huì )再次飛翔，樹(shù)葉會(huì )再次翠綠，花朵會(huì )再次迷人，挫折會(huì )再次解決！
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