[必備]感受的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文 篇1

　　8月26日一大早，我就準備好行李，和家長(cháng)來(lái)到了“防空兵指揮學(xué)院”的大門(mén)口。我很清楚自己的任務(wù)：培養艱苦樸素，吃苦耐勞的精神。磨練自己的意志的時(shí)刻，到了！我并沒(méi)有害怕這以后的幾天里，沒(méi)有家長(cháng)怎么辦，而是要記住一點(diǎn)：無(wú)論做什么事都要堅持！

　　堅持就是勝利！

　　第一天僅僅是熱身，第二天，真正的訓練開(kāi)始了！

　　早上很涼快，仔細朝窗外一看，咦——下雨了！這就是最折磨人的一天了，晚上回到宿舍，腳都泡腫了。泡腫了，疼！也得堅持。不疼，照樣得堅持。并不是我一個(gè)人的腳疼，其他的人腳也疼。怎么辦呢？堅持！

　　第三天，就學(xué)了很多的新內容，最令我們頭痛的一個(gè)，就屬齊步走了。教官教過(guò)齊步走的動(dòng)作要領(lǐng)后，我們就開(kāi)始一排一排地練習�？墒�，無(wú)論是一排一排地走，還是全班一起練，排面總是不整齊。但是，這天晚上的拔河比賽啟發(fā)了我們：我們大家要團結在一起；就像——筷子，一根筷子很容易折斷，那一雙呢？?jì)呻p呢？一把呢？

　　團結就是力量！

　　我們的各種訓練內容，都在一點(diǎn)一點(diǎn)提高。就比如“停止間轉法”中的腳步聲，一個(gè)人肯定不響。很多人，響也不一定齊。只有我們大家一起去努力，反復地練習，才能做到全班靠腳只有一個(gè)聲音：“啪”！

　　8月30日，軍訓最后一天到了，教官對我們說(shuō)，上場(chǎng)時(shí)他不能再提醒我們“靠腳”、“擺臂”之類(lèi)的了，上場(chǎng)時(shí)只能靠我們努力發(fā)揮了！我們上場(chǎng)時(shí)間只有短短的`三、四分鐘，我們必須全身繃緊了，我們大家需要緊張起來(lái)，聽(tīng)清教官的口令，動(dòng)作要迅速，要整齊！

　　功夫不負有心人！會(huì )操的結果令人激動(dòng)：一等獎！教官說(shuō)的對：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。做什么事情絕對不能過(guò)于依賴(lài)他人。別人把方法教給了你，怎么練習，怎么表現，就得靠自己了。

　　我們?yōu)槭裁匆�站軍姿那么長(cháng)時(shí)間呢？這就是在磨練我們自己的意志！

　　經(jīng)過(guò)這次軍訓，不僅是自己的身體變得結實(shí)了，而且意志也變得堅強了。尤其從中體會(huì )到了很多道理：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人；團結就是力量；堅持就是勝利！這是我走進(jìn)初中的第一課，我將以結實(shí)的身體和堅強的意志迎接各種困難和挑戰，投入到美好的中學(xué)時(shí)光中！

感受的作文 篇2

　　“我有我的夢(mèng)想，屬于我自己的夢(mèng)想······”每當熟悉的歌聲在邊想起，我仿佛來(lái)到了夢(mèng)想之門(mén)。

　　那是我剛上五年級，我發(fā)現了課表里多了一門(mén)課程————夢(mèng)想。

　　“這個(gè)夢(mèng)想課講的是什么��？是說(shuō)自己的夢(mèng)想嗎？還是討論夢(mèng)想的意義？或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒(méi)想到。我沒(méi)有權利去想前者，我只有權利想后者�！�

　　夢(mèng)寐以求的.夢(mèng)想課到了，我特別緊張，直到老師來(lái)了我才不緊張。老師告訴我們，夢(mèng)想課包括我們學(xué)的所有課程，還包括好玩的游戲呢！光聽(tīng)著(zhù)就迫不及待了，那就讓我們進(jìn)入夢(mèng)想之門(mén)吧！

　　老師用電腦教我們玩游戲，可好玩了！這個(gè)游戲的名字叫做：解手環(huán)。

　　我被選到了，就去教室后面玩，我和同學(xué)們玩，不一會(huì )就解開(kāi)了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀！別提多開(kāi)心了。

　　夢(mèng)想，有益于我們成長(cháng)；夢(mèng)想，讓我們學(xué)會(huì )體諒；夢(mèng)想，讓我們學(xué)會(huì )發(fā)現。世界上什么東西都有缺點(diǎn)，夢(mèng)想也是。我覺(jué)得，夢(mèng)想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人，抗日戰爭的電影片等。這樣，夢(mèng)想就

　　十全十美了。

　　夢(mèng)想，是智慧的種子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，夢(mèng)想，生活，世界，大地，我愛(ài)你！

感受的作文 篇3

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？”是啊，春天到底在哪？讓我們來(lái)尋找春天吧。

　　在高樓林立的城市里想找到春天還得費點(diǎn)工夫。春節剛過(guò)，陰雨天，清晨在陽(yáng)臺上讀書(shū)，感覺(jué)冷風(fēng)有些刺骨，像針扎一樣難受。一轉眼，農歷二月都過(guò)去了，風(fēng)就似乎柔和了很多，這說(shuō)不定就是春天的信息吧，是的，春風(fēng)先來(lái)人間報春了。

　　春雨也來(lái)了，叮叮咚咚淅淅瀝瀝，把萬(wàn)物滋潤。樓下那棵小樹(shù)在雨的撫摸下爆出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，陽(yáng)臺上的朱頂紅也吐出了一片小小的葉子，小巧玲瓏的，怪可愛(ài)的哪。

　　陽(yáng)光明媚，和煦，把溫暖灑在大地上，萬(wàn)物蘇醒、生長(cháng)；灑在竹林里，竹筍呀拔節兒瘋長(cháng)；灑在草叢里，花兒艷草兒綠，蜜蜂忙蝴蝶舞。小燕子啾啾啾，白鴿兒咕咕咕，它們報告：春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。

　　春姑娘來(lái)了，我們有的放風(fēng)箏，有的.去野餐，有的去公園，有的去釣魚(yú)。春姑娘呀，你可知道，我們精力充沛，我們更加努力學(xué)習。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天在那柔和的風(fēng)里，在那淅瀝的雨中，在明媚的陽(yáng)光下，在我們小朋友的心里。

感受的作文 篇4

　　今天我特地起得很早，因為今天是期末考試，我想早點(diǎn)去學(xué)校復習。當我剛走教室就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，原來(lái)同學(xué)們早就已經(jīng)在復習了。

　　考試開(kāi)始了，同學(xué)們一刻不停地寫(xiě)，教室里寂然無(wú)聲，屏息靜聽(tīng)，只聽(tīng)到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙”聲，這聲音好像春蠶在咀嚼桑葉，像秧吮吸水分，我考完了，在細心地檢查希望能考出好成績(jì)，我的'心怦怦直跳，忽然，我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)不能緊張，不然就考不好的。離考試交卷還有十分鐘，有的同學(xué)嘆著(zhù)長(cháng)氣，如釋重負；有的同學(xué)連忙拿起試卷檢查；還有的同學(xué)已經(jīng)準備交卷了�！皶r(shí)間到了，同學(xué)們吧考卷都上交吧�！崩蠋熣f(shuō)道。有的同學(xué)叫道：“解放了，我要好好放松一下�！�

　　我還是有點(diǎn)緊張怕考得不理想，忙著(zhù)翻閱書(shū)籍對答案。

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