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感受的作文

感受的作文7篇[優(yōu)秀]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感受的作文7篇[優(yōu)秀]

感受的作文 篇1

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣!边@首《游子吟》我小時(shí)候就背得滾瓜爛熟,但我卻從來(lái)未真正子解這首詩(shī)的含義。轉眼間我已經(jīng)上初三了,在我的眼里母親是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn),無(wú)所作為,庸俗的婦人。但一件事讓我幡然醒悟,改變了我的看法。

  記得那年正值隆冬,寒風(fēng)凜冽,同學(xué)們都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣,但為了所謂的面子與其爭斗起來(lái)?捎捎诠巡粩潮,落荒而逃了。一路上我看著(zhù)這雙又破又不保暖的鞋,心里委屈極了,眼淚也順著(zhù)面龐落了下來(lái)。一到家我便把門(mén)一腳踢開(kāi),書(shū)包往沙發(fā)上一扔,氣鼓鼓地坐在沙發(fā)上。媽媽正忙于燒菜,聽(tīng)到響聲立即出來(lái)看我。她微笑的看著(zhù)我,再看看那雙被我踢到門(mén)角的鞋,她的笑容僵住了。我頭也不回的走進(jìn)了房間,門(mén)重重地關(guān)上了,任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

  一個(gè)小時(shí)、二個(gè)小時(shí)很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,我冷靜下來(lái),自己的行為是否傷媽媽的心?想想家里的經(jīng)濟條件并不寬裕,實(shí)房的貸款還沒(méi)還,媽媽節儉的連衣服也不肯買(mǎi),她總說(shuō):“只要等你長(cháng)大了,有了工作,自已買(mǎi)好的衣服穿也來(lái)得極!想到這里我內心是多么后悔!望著(zhù)深濃的夜色,我突然有種要向媽媽道歉的沖動(dòng)。坐在桌前,看著(zhù)門(mén)把手,內心又猶豫了,細聽(tīng)門(mén)外那熟悉的腳步聲,不是媽媽嗎?我激動(dòng)的打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽手里拿著(zhù)一雙新棉鞋,身體直打哆嗦,她結結巴巴的.說(shuō):“本打算下個(gè)月給你買(mǎi)的,現在看來(lái)不行,天氣挺冷的,所以提前買(mǎi)了,快試上,看看合不合適!蔽业臏I水再也控制不住順著(zhù)臉頰滑下來(lái)了!皨寢?zhuān) 蔽覔溥M(jìn)了媽媽的懷里,暖意流遍了全身。

  母愛(ài)是無(wú)處不在的,也是無(wú)私的,只要你用心細細地感受,去體味,你就會(huì )蕩漾在愛(ài)的海洋里。悲傷時(shí),它是慰藉,沮喪時(shí),它是希望,軟弱時(shí),它是力量,它是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。讓我們在源泉的滋潤下,好好珍惜,茁壯成長(cháng)吧!

感受的作文 篇2

  清明是農歷二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的106天。中國傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史!稓v書(shū)》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明,蓋時(shí)當氣清景明,萬(wàn)物皆顯,因此得名!鼻迕饕坏,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有“清明前后,種瓜種豆”之說(shuō)。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

  按照舊的習俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗依然盛行。

  清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳、放風(fēng)箏等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的'歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。

  我家鄉的清明節主要以?huà)吣篂橹。今年的三月四日,我們自己一家四口人像往常一樣,一大早就坐?chē)回老家——長(cháng)樂(lè )祭祖掃墓。這一天,天氣陰沉沉的,偶爾還伴著(zhù)細細的小雨。我們自己有的扛著(zhù)鋤頭,有的提著(zhù)祭品,有的拿著(zhù)鐮刀,一路走上山來(lái)。山上的空氣尤其的新鮮,放眼望去滿(mǎn)目蒼翠,真個(gè)心曠神怡!我們自己順著(zhù)彎又陡的山路,連走帶爬地來(lái)到山頂,終于來(lái)到了姥爺的墳前,我們自己要給敬愛(ài)的姥爺掃墓了。

  奶奶和我的母親忙著(zhù)給姥爺上香,擺祭品,我和爸爸負責清除墳上的雜草!罢,你割得真認真呀!”我的母親夸贊我道?晌乙桓菀矝](méi)割斷過(guò),真是不好意思。

  一眨眼的功夫,山上便多了許多上墳的人們。時(shí)近中午,我們自己上好了墳,收拾好東西就高高興興地下山了。這時(shí)又下起了牛毛般的春雨,我的母親便教我念起了唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》一詩(shī):“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!

感受的作文 篇3

  與初中相比,高中的學(xué)習有一些新的特點(diǎn):①知識量大;②學(xué)科內容深,學(xué)科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運用各學(xué)科知識。

  高中生每天要學(xué)的內容很多,如果不分先后順序跟輕重緩急,就會(huì )手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習計劃,每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現,磨煉意志力,養成良好的學(xué)習習慣并且提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。

  每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時(shí)應注意以下幾點(diǎn):

  黃金時(shí)間來(lái)記憶

  同學(xué)們應該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì )降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理條件跟生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節律跟最佳感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習最佳時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì )取得事半功倍的效果。

  學(xué)習要有時(shí)間限制

  為了提高效率,在制定計劃時(shí),要適當給自己“壓力”,對每一科目的`預習跟復習要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學(xué)習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時(shí),每學(xué)習完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì )更充滿(mǎn)信心地復習下去。

  對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎勵自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì )感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應該根據自己的學(xué)習情況,對計劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習。

  公開(kāi)學(xué)習計劃

  少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習計劃后,最好向家長(cháng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì )起到監督作用,也會(huì )起到一個(gè)強迫約束效果,當自己不能堅持時(shí),馬上就會(huì )想到:“是否別人會(huì )笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅持到底,“無(wú)論如何,一定要堅持實(shí)行自己的計劃”。

感受的作文 篇4

  我愛(ài)那片土地,有時(shí)真想融進(jìn)那片純凈的泥土,與它緊緊相連,因為那里和諧的環(huán)境,也因為那里和諧的人。

  春來(lái)塘水碧如藍,浮萍在微風(fēng)中緩緩蕩開(kāi),又緩緩合起。誰(shuí)家的鴨子在池塘里嬉戲,誰(shuí)家的鵝群在池塘邊覓食,一切都是那么的生機勃勃!夏天的傍晚,酒紅色的夕陽(yáng)氤氳著(zhù)浪漫的氣息,棲息在金黃的屋頂上。炊煙裊裊升起,緩緩飄散,如一塊薄如蟬翼的紗,美麗而迷人。豐收的季節,金黃早已遍染田野,火紅的收割機“突突突”吼個(gè)不停,火熱的氣氛籠罩天空,也漫進(jìn)人們的心里。冬天的早晨,瓦楞上的冰霜,池塘里靜止的水,映襯著(zhù)那晶瑩剔透的雪,在這銀裝素裹的世界里,一切都安詳而寧靜。

  誰(shuí)家的姑娘長(cháng)得靚,誰(shuí)家的小伙子長(cháng)得俊,誰(shuí)家的稻子長(cháng)勢好,誰(shuí)家的雞鴨長(cháng)得壯,誰(shuí)家的屋頂又翻了金黃的新稻草,誰(shuí)家的.孩子又長(cháng)高了,老人們在村頭搖著(zhù)蒲扇,閑話(huà)桑麻。在這里,盡可以在吃飯時(shí),拿著(zhù)碗從村東到村西,嘗遍百家宴。誰(shuí)家有了喜事,村里人早早登門(mén)祝賀,送上最樸實(shí)、最溫馨的祝福;誰(shuí)家有了喪事,村里人便會(huì )悄悄地幫助,說(shuō)些最寬慰人心的話(huà)。

  我愿意在這片寧靜的土地上生活,去體會(huì )那些溫馨的事,去欣賞那些和諧的農家景。然而,這個(gè)世界上有多少人從未有過(guò)這種體驗?不得而知。

  我看見(jiàn)城市里被修整的平平整整的草坪,齊高的樹(shù)苗,人造的渠塘,放養的金魚(yú);我看見(jiàn)高樓一座座拔地而起,城市漸漸變成了一個(gè)鋼筋水泥構造的密不透風(fēng)的地方;我看見(jiàn)紅男綠女在酒吧里狂歡,而對門(mén)的鄰居卻從未露過(guò)笑容。這一切與巨大橫幅“構建和諧社會(huì )”是那么不協(xié)調。是人在變,還是環(huán)境在變?或許,那些和諧的生活早已被人們遺忘,被物質(zhì)、金錢(qián)焚燒、毀滅。

  我向往那片屬于我的天空,歡樂(lè )的事,淳樸的人,和諧的環(huán)境。

感受的作文 篇5

  下午一點(diǎn)多鐘,盡管天下著(zhù)雨,可仍有一百多名小記者趕到學(xué)校,準備去參觀(guān)鋼鐵博物館和城市規劃館。坐了大約半個(gè)小時(shí)的車(chē),我們來(lái)到了萊蕪鋼鐵博物館。

  我們下了車(chē),排好隊后,在導游的帶領(lǐng)下,我們步入了大廳:從新石器時(shí)代的磨制石器,到商周時(shí)期的青銅器;從戰國時(shí)期的鐵制農具到西漢五銖;從澆筑到淬火;從冷鍛到炒鋼,一把鋤頭,一支箭,一口釜,見(jiàn)證著(zhù)技術(shù)的進(jìn)步。

  參觀(guān)完鋼鐵博物館,我們又去參觀(guān)了城市規劃館。剛入館,一個(gè)巨大的'電影幕墻映入眼簾,航空節的精彩畫(huà)面一一在眼前呈現。當我走到數幅對比圖前的時(shí)候,不由感嘆:從臭氣熏天的臭水溝,到如今生機勃勃的青草河;從市政府前的一片泥沼,到如今平坦的廣場(chǎng);從曾經(jīng)水發(fā)黑的汶河,到今天的西海公園,變化真是太大了。

  我相信幾年后的萊蕪,會(huì )展現出更強的生命力!

感受的作文 篇6

  近來(lái)網(wǎng)上購物被炒得火熱,進(jìn)入e時(shí)代我當然也不甘落后。我通過(guò)搜索引擎隨機找了一家購物網(wǎng)站,注冊成為會(huì )員后,首先進(jìn)入電器超市,欣賞了一通各類(lèi)新潮家電,只看不買(mǎi),好好地過(guò)了把癮。接下來(lái)去服裝超市,看中了一條長(cháng)裙,可屏幕上卻出現了“對不起,此商品暫時(shí)缺貨”。我又轉到百貨超市,看來(lái)看去,都是些常見(jiàn)的東西,而且要很久才出來(lái)商品圖片,速度比蝸牛還慢。時(shí)間已過(guò)去一個(gè)小時(shí),購物車(chē)內還是空空如也,我只好轉到最容易購買(mǎi)的食品超市。食品類(lèi)分項很細,我點(diǎn)擊飲料欄,出現了碳酸飲料等。為了不虛此行,我往購物車(chē)上裝了一箱可樂(lè ),下了網(wǎng)上訂單,再次確認后,屏幕上顯示24小時(shí)內送貨上門(mén)。

  等了兩天都沒(méi)人來(lái)送貨,等到第三天,我只好去雜貨店買(mǎi)了箱可樂(lè )自己扛上樓來(lái),并發(fā)了封電子郵件催問(wèn),同時(shí)后悔沒(méi)在3。15投訴這騙人的網(wǎng)站。一個(gè)星期后,就在我幾乎將此事忘得一干二凈時(shí),門(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)對面站著(zhù)一位西裝筆挺、精瘦斯文、肩扛可樂(lè )的`小伙子,怎么看都不像是一位送貨員。一問(wèn)才知,他是購物網(wǎng)站的技術(shù)總監,因近來(lái)沒(méi)拉到風(fēng)險投資,經(jīng)費緊張,網(wǎng)站的各級領(lǐng)導每周都要送一天貨。

  我喝著(zhù)這來(lái)之不易的可樂(lè ),浮想聯(lián)翩,但可樂(lè )的味道和雜貨店買(mǎi)的似乎并沒(méi)有什么不同。

感受的作文 篇7

  今日是回家的日子,真是高興。

  早晨起來(lái)回到教室我們準備好了以后,我們就去吃早晨飯,吃完了以后我們回到了教室,我們準備了準備,于是就開(kāi)始寫(xiě)老師留的作業(yè)。我們寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間,終于到了家長(cháng)接送的時(shí)間了。

  到了這個(gè)時(shí)間,有好多的家長(cháng)都來(lái)接自己的孩子,唯獨我們幾個(gè)就剩下了,后來(lái)又走了兩個(gè),我和我們班的一位男生留在教室里,結果,老師說(shuō):“時(shí)間到了,我們去吃飯吧!焙髞(lái),我們到了餐廳,結果那一位男生家長(cháng)來(lái)了, 那位男生就回家了,就留著(zhù)我和馮老師是四九班的,后來(lái)餐廳來(lái)了特別多的老師,都是來(lái)吃飯的,結果老師都開(kāi)始排隊了,飯還沒(méi)有到,結果,飯到了,老師都爭著(zhù)要飯,結果輪到我打飯的時(shí)候,餃子就沒(méi)有剩幾個(gè)了,后來(lái)我就開(kāi)始吃飯了,結果媽媽來(lái)接我了,媽媽跟老師說(shuō)了幾句話(huà),然后我就趕緊吃飯,媽媽也要了幾個(gè)餃子,后來(lái)我們在學(xué)校吃了飯就回家了。

  回家了以后,我和弟弟吃了一些巧克力,然后,媽媽就開(kāi)始讓弟弟睡覺(jué),也讓我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),結果我一個(gè)下午就把所有的作業(yè)都做完了,我真對我自己的`成就感到驕傲,因為我以前都是到開(kāi)學(xué)的前一日才寫(xiě)完作業(yè)的。

  晚上我要洗澡,洗完澡以后媽媽讓我在家里玩兒一會(huì )兒,到九點(diǎn)就睡覺(jué)。

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