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感受的作文

【通用】實(shí)用的感受的作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的感受的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】實(shí)用的感受的作文3篇

感受的作文 篇1

  從古到今,有的人玩出了名堂,在某一領(lǐng)域有了自己的成就;有的人玩丟了江山,喪失了良知;有的人懂得在玩中發(fā)現生活中的一些細節,以此獲得人生的感悟;有人在玩中迷失了自我,最終毀掉了自己的一生前途。

  提起比爾·蓋茨大家都不陌生,他是世界財富位居前列的富翁,他有今天的成就也是因為他玩出了名堂。從小,比爾·蓋茨就喜歡玩電腦,無(wú)論是在家里還是在學(xué)校,比爾·蓋茨就是對電腦情有獨鐘。他不喜歡學(xué)習,沒(méi)一個(gè)學(xué)科是及格的,母親十分的無(wú)奈,便把他帶回了家中,從此以后便在家中研究電腦,終于編制出了很多電腦程序。就是因為他對電腦的'迷戀才造就了他今日的輝煌。

  同樣是玩電腦,當今無(wú)數的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò ),不能自拔,最終毀掉了自己一生的前途。而比爾·蓋茨卻能在玩電腦中發(fā)揮自己的天賦?炭鄬(zhuān)研,最終成功了。

  科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗,一次,科學(xué)家們讓美國的學(xué)生與中國學(xué)生一起出去郊游,中國的學(xué)生一路上就有說(shuō)有笑,看見(jiàn)路邊美麗的風(fēng)景,也只是贊美幾句,匆匆走過(guò)。而美國的學(xué)生一這走過(guò)這些美麗的風(fēng)景時(shí),一邊觀(guān)察這些風(fēng)景的形狀、顏色等等。對于有些奇特的生物,他們還小心翼翼的采回去做成標本,以此來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步而研究。很快,這一天的交流結束了,中國的學(xué)生只是歡樂(lè )了一整天,而美國的學(xué)生除了快樂(lè )也收獲了更多。

  其實(shí)不管是中國也好,美國也好,學(xué)生的智力水平都是相差無(wú)幾的,經(jīng)過(guò)的風(fēng)景與美國學(xué)生經(jīng)過(guò)的風(fēng)景一樣,但別人卻懂得在玩的同時(shí)發(fā)現細節,學(xué)習新的知識以有新的感悟。這就是所謂的會(huì )玩與不會(huì )玩吧。

  中國歷史上的一出烽火臺戲諸候。為搏愛(ài)妃一笑,竟然做出如此荒唐的事情來(lái),我們不能不說(shuō)他很浪漫,但這個(gè)浪漫卻是建立了江山存亡的問(wèn)題上來(lái),實(shí)在有些荒唐,讓人欲哭無(wú)淚。

  這就是為玩而丟失了所有諸候對他的信任,就是為玩而丟了江山。玩是一種態(tài)度,通過(guò)玩我們可以走向成功,但同時(shí)也有可能跌落谷底。一個(gè)人要想取得成功,必須端正自己的態(tài)度,玩是一把雙刃劍。

感受的作文 篇2

  我家住在城市。我天天只能玩自己玩遍了的玩具;做著(zhù)堆成小山的作業(yè);看著(zhù)無(wú)聊的電視;除了天天吃完飯去散步,我感到很沒(méi)勁。

  而鄉村跟我們不一樣,他們天天自己創(chuàng )做有趣的玩具;作業(yè)很快就做完了;有時(shí)玩自創(chuàng )的玩具;吃完飯就和小伙伴們一起玩耍,多有趣!

  在鄉村里,家家戶(hù)戶(hù)的小孩都在一起玩耍。有的在樹(shù)木里走來(lái)走去,時(shí)不時(shí)彎下腰去,你猜他們在干嗎呢?對,他們在撿木材呢!有的在翻跟斗,他們個(gè)個(gè)在空中劃了幾道“彩虹”,又落到了地上。還有的'在用鐮刀來(lái)割草,正割得很起勁呢!

  鄉村生活比城市生活要好。因為鄉村幾乎每一個(gè)人不管大人小孩都有屬于自己的“絕招”;蛟S你不知道,他們有的會(huì )用葉子吹出小鳥(niǎo)的歌聲;有的會(huì )不靠東西倒立;有的會(huì )翻跟斗跳皮圈。

  有些人喜歡城市,有些人喜歡鄉村。鄉村的環(huán)境這么好,一抬頭就能看見(jiàn)藍藍的天,到處都是綠油油的;城市環(huán)境就不一樣了,到處都是霧霾,灰灰的一片。你為何不喜歡鄉村的生活呢?

感受的作文 篇3

  我是個(gè)繭人,被裹在厚厚的繭中的人。周?chē)某翋瀴旱梦掖贿^(guò)氣來(lái),但是為了成長(cháng),我心甘情愿地接受考驗與磨練。

  織繭

  初入這個(gè)學(xué)校,我是條普普通通的毛毛蟲(chóng)。我成績(jì)平平、能力平平,一切都是那么平凡。老師從來(lái)也不看好我,也不太相信我。那天,我絞盡腦汁非常認真寫(xiě)出的文章,卻換來(lái)老師這樣的質(zhì)問(wèn):“哪兒抄來(lái)的?”我滿(mǎn)心的成就感全都被這鐵錘似的問(wèn)題敲碎了。難道我在你們心中就真的這么差嗎?不行,我要蛻變!

  蛻變

  蛻變的日子是最痛苦的。當大家都開(kāi)心快樂(lè )地玩耍時(shí),我獨自立在學(xué)習的枝頭,吮吸著(zhù)知識的養分,享受著(zhù)學(xué)習帶給我的陽(yáng)光雨露。春天,我靜靜地聆聽(tīng)自己的成績(jì)如雨后春筍般節節向上的聲音;夏天,我像“出淤泥而不染”的荷花一般,不與其他人一起追求一些無(wú)謂的東西;秋天,我為了讓自己的生命如秋楓那樣紅火而不懈努力;冬天,我學(xué)著(zhù)那傲然挺立的臘梅自信地迎接風(fēng)霜雨雪的挑戰。冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?雖然現在的我要經(jīng)歷困難的磨難,但我相信,黎明前的黑暗是短暫的,微笑著(zhù)的勝利女神正在前方向我招手。我要破繭而出!

  破繭而出

  經(jīng)過(guò)初一的蛻變,初二的我已不再是那條平凡、一無(wú)是處的毛毛蟲(chóng)了。我的名字是學(xué)校光榮榜的?,我的成績(jì)是同學(xué)們羨慕的'對象,我的身影常常在各類(lèi)活動(dòng)和比賽中穿梭。我掙脫掉那層束縛著(zhù)我的繭――是的,我已蛻變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。今天的陽(yáng)光格外和煦,照得大地溫暖親切,像和藹的母親向大地的兒女們釋放愛(ài)的光芒。草兒鮮綠如茵,花兒隨風(fēng)搖曳,葉兒鮮翠欲滴,連溫柔的風(fēng)兒都攜帶著(zhù)絲絲甜蜜。我飛向勝利的花叢中,盡情地翻飛、起舞、旋轉,在那片屬于我自己的天地中飛翔。

  蝶很美,但別忘了,蝶的美來(lái)自毛毛蟲(chóng)艱辛的蛻變。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?當你正在抱怨蛻變的痛苦,當你正想要棄的時(shí)候,想一想蝴蝶吧,想一想破繭的喜悅吧,堅持住,你一定能行!

  蝶很美,但只有經(jīng)受住蛻變的磨練,才能夠享受到這種無(wú)與倫比的美,才能享受到破繭而出的喜悅!

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