感受的作文經(jīng)典5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
新學(xué)期，它終結了輕松、愉快的暑假，隨之而來(lái)的是緊張、忙碌的校園生活，對大家來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新航程的開(kāi)始
開(kāi)學(xué)，意味著(zhù)和電視機、電腦拜拜，和作業(yè)親密接觸；意味著(zhù)和溫暖的被窩拜拜，和5：30的鬧鈴說(shuō)聲早安；意味著(zhù)快樂(lè )輕松的暑假即將過(guò)去，新的生活即將到來(lái)。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的`心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學(xué)期的到來(lái)。但盼望再一次見(jiàn)到同學(xué)們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿(mǎn)了歡樂(lè )與喜悅。新學(xué)期即將開(kāi)始一切新的希望的開(kāi)始，讓我們點(diǎn)燃心中的希望重新開(kāi)始，加油！
感受的作文 篇2
在人生的大舞臺上有許多的第一次，這些第一次總是令人難忘的。我第一次嘗到了失敗的苦果。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的英語(yǔ)輔導，我的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步。今天是英語(yǔ)競賽，我懷著(zhù)緊張而又自信的心情來(lái)到英語(yǔ)競賽場(chǎng)。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)大黑板左上方寫(xiě)著(zhù)：English competition兩個(gè)單詞。
我們是第二場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了，主持人每出一道必答題，我們都能得分，第一、二場(chǎng)我們都是滿(mǎn)分。第三輪是搶答題，我們也得了不少分�？墒且驗槲乙患�(dòng)，早按了搶答器，被扣掉了10分。我真難受，為什么不冷靜一點(diǎn)呢？
最后，我們學(xué)校和另外兩個(gè)學(xué)校并列第一�？墒敲繄�(chǎng)只能有兩個(gè)學(xué)校進(jìn)入決賽。領(lǐng)導決定，再出兩道題決定勝負。
第一題，被一個(gè)學(xué)校搶去了，第二題是我們得大獎的關(guān)鍵。主持人一說(shuō)begin，我就按搶答器，可是，就晚了半秒鐘被別人搶住了。
我當時(shí)多么氣憤，就那么……
我哭了，哭得難過(guò)極了，我沒(méi)有為學(xué)校爭光，我沒(méi)能報答老師這一段的'辛勤培養，我真沒(méi)用！
晚上，我難以入睡，如果就快那么一點(diǎn)，特等獎可能就是我們的了。
下一次英語(yǔ)比賽我還要參加，我相信我們一定會(huì )成功的。
感受的作文 篇3
小學(xué)三年級的一個(gè)星期一，下雨，而且特別大。我看著(zhù)屋外飄灑著(zhù)的雨怯怯的，但是爸爸說(shuō)送我去上學(xué)。
等我穿好雨鞋，穿好雨衣，爸爸說(shuō)：“你幫我打傘�！�
爸爸伏下身子，讓我伏在他的背上。爸爸的肩頭很寬大，我左手摟著(zhù)他的脖子，右手撐著(zhù)雨傘，爸爸穩穩地走進(jìn)了雨簾。我忽然把嘴巴湊在爸爸耳邊說(shuō)：“騎大馬啰�！卑职植桓适救�，笑著(zhù)說(shuō)：“扛小豬啰�！比缓笫俏覀兏缸拥囊魂嚉g笑。
這是我面對一大堆作業(yè)時(shí)腦袋里浮現出來(lái)的.一個(gè)多年前的回憶。
回憶是美好的，因為沉重中的回憶讓一切都變得溫馨起來(lái)，我有了力量。
感受的作文 篇4
有人把讀書(shū)比如心靈的雞湯，前幾天本人有幸喝了一罐土雞湯，物以稀為貴，那感覺(jué)，那口味，那鮮香的湯汁仿佛讓我回到了從前，真是現在的洋雞沒(méi)發(fā)比的!一本好書(shū)確實(shí)像雞湯一樣，讓我們沉醉，回味甘甜!書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。曾看過(guò)一篇文章，講作者到一個(gè)國家去，盡發(fā)現街上的乞丐躺在陽(yáng)光下津津有味地看一本書(shū)，使他很有感觸!其實(shí)有什么奇怪的呢?在書(shū)的面前人人都是平等的，不分貧富貴賤，喜歡看什么書(shū)都可以，任何書(shū)本身都沒(méi)有毒，只是看的人角度不同，可能結論也就不同。人的閱歷不同，欣賞點(diǎn)也會(huì )不同!記得小時(shí)候喜歡看一些故事書(shū)，比如：今古傳奇，小人書(shū)等純故事類(lèi)的書(shū)!可能書(shū)很少，拿著(zhù)后就一口氣看完，可以做到幾小時(shí)不動(dòng)，可辛苦我的眼睛啦，酸痛發(fā)漲!到了師范后，懵懵懂懂的就喜歡看言情書(shū)，看得情竇初開(kāi)!參加工作后喜歡看有一些深度的書(shū)，記得我最喜歡看的一本書(shū)是《飄》，我很欣賞女主角，欣賞她的美麗、個(gè)性、敢愛(ài)敢恨、獨立、堅強!佛說(shuō)： 愛(ài)情是一種宿命!男主角就是她的宿命!他們是如此相惜而又相知!前不久，單位給我們兩本書(shū)，并要求周例會(huì )前抽簽說(shuō)書(shū)，開(kāi)始一聽(tīng)，感覺(jué)有壓力，突然覺(jué)得看書(shū)是一件很痛苦的事，我們在辦公室里自嘲了幾個(gè)版本，進(jìn)行心情的發(fā)泄!無(wú)奈，選了其中一本《陽(yáng)光心態(tài)》，讀完后，覺(jué)得還不錯!有時(shí)人會(huì )莫名其妙的.感到失落、痛苦、沮喪、甚至對自己否定!即使在人潮中也會(huì )感到孤獨、寂寞!讀了此書(shū)后，吸收它的好心態(tài)，心情也好了很多!有人把讀書(shū)比作精神食糧確實(shí)有它的道理!心態(tài)決定一切!這里我講一個(gè)看到的故事吧：一個(gè)教授找九個(gè)人做實(shí)驗。他對他們說(shuō)，這里有一個(gè)小橋，要小心呀，千萬(wàn)別掉下去，不過(guò)掉下去也沒(méi)關(guān)系，橋下有一點(diǎn)水，聽(tīng)明白后，九個(gè)人嘩啦嘩啦就過(guò)去了，這時(shí)，教授打開(kāi)一盞黃色的燈，發(fā)現下面除了水以外，還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)，大家一看，都慶幸自己沒(méi)掉下去!這時(shí)，教授說(shuō)，你們現在能再走回去嗎?大家都嚇壞了，無(wú)人應答!教授說(shuō)，你們給自己心理暗示，就像走在鐵板上一樣，動(dòng)員了半天，有三個(gè)人愿意試一下，一個(gè)人哆哆嗦嗦的用了比剛才多一倍的時(shí)間過(guò)去了，第二個(gè)人走了一半就嚇趴在橋上，第三個(gè)人走了三步就趴下了，這時(shí)，教授把所有的燈打開(kāi)，大家發(fā)現在橋和鱷魚(yú)之間有一層網(wǎng)，大家又嘩啦嘩啦走過(guò)去了，只有一個(gè)人沒(méi)動(dòng)，教授問(wèn)，你為什么不過(guò)去呀，他說(shuō)，我擔心網(wǎng)不結實(shí)。
感受的作文 篇5
在今天，媽媽上班去了。我閑著(zhù)沒(méi)事干，就想幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。
但是干什么呢？我突然看見(jiàn)了桌上放著(zhù)一大堆剛買(mǎi)來(lái)的菜，有青菜。肉絲。辣椒。心里想：我可以幫媽媽做菜��！媽媽要做的肯定是炒青菜和辣椒炒肉絲。說(shuō)干就干。我先做飯，我先舀了兩碗米倒進(jìn)盆子里。在洗一洗，最后倒進(jìn)電飯煲里。然后做炒青菜。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子：先把菜洗一遍檢察干凈，然后切成小塊的。我把煤氣先打開(kāi)，再開(kāi)火，倒上油。過(guò)了一分鐘后，把青菜倒入鍋中，炒了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，終于炒好了。我把炒好的`青菜盛在了盆子中。然后我決定做辣椒炒肉絲。我先把肉絲洗了一遍，然后切了起來(lái)，因為切得太快，所以切到手指了。所以我趕緊打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你只要把創(chuàng )口貼貼在切到的地方，就好了�！蔽衣�(tīng)了急忙按照媽媽說(shuō)的做了起來(lái)，果然，不疼了。我正準備繼續切肉絲，可是媽媽回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把飯和青菜做好了，就剩下辣椒炒肉絲沒(méi)做好了�！眿寢屨f(shuō)：“好的，那我就得嘗一嘗了�！眿寢尶纯醋龊玫娘�，說(shuō)：“貝貝，就算這飯煮到明天也煮不熟。因為你沒(méi)按電飯煲的開(kāi)關(guān)呀！”媽媽有嘗了嘗青菜說(shuō)：“貝貝，青菜怎么沒(méi)放鹽��？”媽媽說(shuō)著(zhù)笑了起來(lái)。
哇哦！原來(lái)做飯那么難��！
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