感受的作文【通用6篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的感受的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
繽紛五彩的暑假，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。這個(gè)暑假，媽媽、姨媽帶著(zhù)弟弟和我到溫江國色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當熱的天氣，徒步走在步行街上，不久，我們來(lái)到了水上世界的入口，可見(jiàn)那是大排長(cháng)龍，大家都頂著(zhù)烈日，在那里觀(guān)看開(kāi)場(chǎng)表演，三個(gè)黑人在那里狂歡著(zhù)，看著(zhù)看著(zhù)更讓我對水上世界的神秘感充滿(mǎn)幻想，雖然，我還站在外面觀(guān)看節目，可我的心早已飛到游泳池里了，終于，表演結束了，我們飛奔到了游泳池，換上漂亮的游泳衣，熱鬧非凡的景象盡收眼底，啊，這里簡(jiǎn)直就是水上歡樂(lè )谷嘛，什么設施應有盡有，看的我眼花繚亂。
來(lái)到游泳池，我們租了一條船，船輕飄飄的，輕的我一個(gè)人能扛起來(lái)，因為它不是一般的船，是一條浮艇。 我坐在船上，時(shí)不時(shí)掉到水里，突然，旁邊出現了十二生肖石像，雕塑的惟妙惟俏，看著(zhù)看著(zhù)，一股激流從石像嘴里噴了出來(lái)，水噴在身上，冰涼冰涼的，象是從雪山上融化的水，別提有多涼快了，冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船，我們來(lái)到?jīng)_浪池沖浪，那里真是人山人海，池中央看不到水，只看到游客穿著(zhù)的救生衣，橘黃色的一片，遠遠望去，就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來(lái)到池中央，等待巨浪的到來(lái)，隨著(zhù)大家的吼聲：5、4、3、2、1，一股巨浪象是一個(gè)調皮的孩子，從家里奔了出來(lái)，第一浪最高，然后一浪矮過(guò)一浪，人墻隨著(zhù)浪花向我們涌了過(guò)來(lái)，整個(gè)人幾乎都要被淹沒(méi)，一朵朵浪花濺在我身上，變成了小水滴融進(jìn)了游泳池里。
突然，天邊劃過(guò)一道金燦燦的閃電，象一條金蛇舞動(dòng)著(zhù)尾巴，來(lái)到人間，金蛇的到來(lái)引來(lái)雷公、雨神和風(fēng)婆婆，四神一起合作，讓人間狂風(fēng)暴雨雷電交加，頓時(shí)，人群沸騰了，大家紛紛散去，拼命往出口擠，我也隨著(zhù)人群往出口奔去找媽媽?zhuān)烧伊藘蓚�(gè)出口，都不見(jiàn)媽媽的身影，我急了，害怕了，怎么辦，于是鼓著(zhù)勇氣繼續找，終于找到第三個(gè)出口，看到了媽媽的蹤跡，她站在一塊大石頭旁邊，焦急的東張西望，似乎也在尋找我的蹤影，此刻，我放心了，象是抓住了救命稻草，媽媽一把把我擁入懷抱中，感覺(jué)好溫暖好溫暖。
媽媽拉著(zhù)我的'手，任憑狂風(fēng)暴雨打在身上，跟隨著(zhù)人群向更衣室跑去，我們急匆匆換好衣服，穿上雨衣，撐起雨傘，全副武裝，準備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟，我們淌過(guò)水路，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)腳踝，我們艱難的在水路中行走，由于水的阻力很大，媽媽不小心把鞋帶給弄斷了，沒(méi)有辦法，只能脫了鞋子赤腳行走，我們走過(guò)的路沒(méi)有其他聲音，只能聽(tīng)到嘩啦嘩啦的下雨聲，轟隆轟隆的雷聲，我的心象小兔子一樣直跳，終于在我和媽媽的努力下，我們成功接到了姨媽和弟弟，我們四個(gè)人共撐一把雨傘，雨水打在身上，涼涼的，但是我們心是暖暖的，大家團結一心淌過(guò)水路，走到了安全地段，脫離了危險，等待車(chē)子的到來(lái)。 雨下著(zhù)下著(zhù)，不知道什么時(shí)候能停，從這件事，讓我體會(huì )到團結一心的意義，更體會(huì )到了偉大的母愛(ài)。
感受的作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)教師，一個(gè)小學(xué)教師。雖然我孩童時(shí)曾以她為傲，但隨著(zhù)年歲增長(cháng)，對她的依賴(lài)與敬畏日漸淡薄，認為她就是一個(gè)一成不變的教書(shū)匠，不像別人的媽媽會(huì )養花會(huì )做各式點(diǎn)心，也不如別人的媽媽做領(lǐng)導很威風(fēng)，又比不上那些能賺錢(qián)動(dòng)不動(dòng)出國游的媽媽瀟灑。所以，我和她的親密度較以前降了好多。
“媽?zhuān)阍趺从肋h晚上都在備課、做課件和家長(cháng)交流��？”我埋怨道，“你就不能干點(diǎn)別的？”我到同樣媽媽是老師的好朋友家做過(guò)作業(yè)，人家的媽媽晚上都是在沙發(fā)上看看書(shū)或者做精致的烘焙，很悠閑�！昂呛�，沒(méi)辦法哦，我要準備參加一個(gè)賽課�！眿寢尦倚π�，繼續扒在電腦上�！安痪褪且还澱n嘛，備好課按部就班一步步來(lái)唄！”我不以為然，認為她太低效。她不再理我，像一尊雕像一樣坐在電腦前，只聽(tīng)得敲擊鍵盤(pán)的“噠噠”聲和不時(shí)從嘴里冒出來(lái)的練講練讀聲。我搖搖頭，對我這個(gè)小學(xué)老師媽媽的認真的傻勁感到無(wú)可奈何�！疤鹛�，幫媽媽想想，你看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片或電影中哪個(gè)情節能讓孩子有配音和表演的興趣的？”她虛心地向我求助。我聳聳肩，一攤手：“想不起來(lái)�！逼鋵�(shí)我壓根兒不愿幫她想，干嗎這么精益求精啊，差不多找個(gè)就行了唄。她抓抓頭，又是在百度視頻里搜啊搜，又是請同事幫忙想，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，僅僅這一個(gè)環(huán)節她就如此大費周折，終于覺(jué)得《哪吒鬧�！分心倪概c三太子爭論的一段比較合適，又讓爸爸指導她剪輯。反正我睡覺(jué)前她還像雕像一樣在電腦前忙活呢，不過(guò)，我已經(jīng)無(wú)奈地適應她這種狀態(tài)了。
這學(xué)期，因為教導處一個(gè)老師調離學(xué)校，她的班又安排媽媽代，因為兩個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)重，所以班主任就暫不用做了�？墒�，班上那些家長(cháng)還是經(jīng)常有事習慣找她。這不，兩個(gè)調皮蛋打架，被打男孩的奶奶一個(gè)電話(huà)氣急敗壞地“控訴”，媽媽好一陣安撫和講道理，聽(tīng)筒里尖銳的聲音才漸漸弱下去。好不容易掛掉這位難纏的奶奶電話(huà)，她又打電話(huà)給現任班主任，商量第二天把雙方家長(cháng)請過(guò)來(lái)如何當面調解。好家伙，這兩個(gè)電話(huà)下來(lái)，不僅陪妹妹彈琴的時(shí)間沒(méi)有了，連她自己備課的時(shí)間都得后調了，這又是何苦呢！
有一天，我上樓找一本書(shū)，無(wú)意間在書(shū)櫥柜子里看到滿(mǎn)滿(mǎn)一摞證書(shū)，全是媽媽的，從1998年工作至今，每年都有好多獲獎。賽課的，演講的，論文的，指導學(xué)生的，簡(jiǎn)直了！頓時(shí)，我對媽媽的那一份久違的崇拜感又席卷心頭。的`確，媽媽工作上從來(lái)都是一絲不茍，對學(xué)生從來(lái)都是盡心盡力。我突然間懂她了，雖然工作辛苦，雖然收入不算高，但她一直踐行著(zhù)她常說(shuō)的那一句：“要么不做，做就得認真對待！”雖然這句話(huà)再樸實(shí)不過(guò)，但其中的分量卻是沉沉的，這就是媽媽的做人做事準則。
翻看著(zhù)媽媽的一張張獲獎證書(shū)，我由衷地感受到，無(wú)論學(xué)習還是工作，勤奮努力的樣子就是最美的姿態(tài)！
感受的作文 篇3
大家好，我是三（2）班的王文羿。從本學(xué)期學(xué)校提倡學(xué)習“三字歌”開(kāi)始，我就熟讀“三字歌”，并不時(shí)拿自己行為與三字歌的標準比較，提醒自己改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。我在各方面取得了很大進(jìn)步，我覺(jué)得我做得比較好的一點(diǎn)是“愛(ài)集體，惜榮譽(yù)，負責任，做貢獻”。
從一年級開(kāi)始，我就當上了班級的節糧員。每天中午我都早早吃完飯，站在教室門(mén)口執行任務(wù)。我嚴格按照“每天只許倒一個(gè)菜”的標準，鐵面無(wú)私執行任務(wù)。我們班好多同學(xué)口味比較挑剔，有的不愛(ài)吃肉，有的不愛(ài)吃魚(yú)，有的`不愛(ài)吃蔬菜。為此，那些同學(xué)想出了好多辦法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)倒掉飯菜，有的說(shuō)生病，有的說(shuō)是老師允許的，還有的同學(xué)把一個(gè)菜混到另一個(gè)菜中倒掉。這一切都逃不過(guò)我的“火眼金睛”，哪怕是我的好朋友都不允許“走后門(mén)”。因為我深知“粒粒皆辛苦”的古訓，希望同學(xué)們不要養成浪費挑剔的習慣。做好節糧員的工作不但關(guān)系到我們班級的榮譽(yù)，更關(guān)系到同學(xué)的營(yíng)養和健康。所以，我一定要負好責任，當一個(gè)優(yōu)秀的“節糧員”。
這學(xué)期，我們班輪到一周的執勤。我每天7點(diǎn)到校，準時(shí)出現在我的崗位上。一下課我就從3樓到老大樓的3樓執行任務(wù)。面對五年級的大哥哥大姐姐們，我也不害怕。如果他們在走廊里跑步大聲喧嘩，吵架，我就毫不猶豫上前指出。為此我嗓子都喊啞了，還得了急性扁桃體炎。不過(guò)為了學(xué)校的榮譽(yù)，我很高興能作出微薄的貢獻。
這就是我的一點(diǎn)體會(huì )，我知道我還有許多缺點(diǎn)，希望老師和同學(xué)們能監督我，幫助我，使我能成長(cháng)為三字歌中的模范“福山好少年”。
感受的作文 篇4
明天考試了，上最后一節課的時(shí)候，王老師說(shuō)的感謝，令我激動(dòng)萬(wàn)分，眼淚在眼眶打轉，一向嚴厲對待我們的人，竟然會(huì )謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè )，很開(kāi)心，也很悲傷，因為，以后沒(méi)機會(huì )在上她的課了，后悔，以前為什么老惹她生氣，細想，她到頭來(lái)也是為我們好，我們以前是那么不領(lǐng)情，老是希望她生病，不來(lái)上課，現在真想抽自己（看清楚，是想），快要畢業(yè)了，最后一節課是那么的傷感，那么懷念，令我那么后悔。一向嚴厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。
馬上畢業(yè)了，心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍，同學(xué)之間的皮皮打打，吵吵鬧鬧，好像無(wú)疑之間變成了不可缺少的一部分，現在，在無(wú)意中，這一部分，已被時(shí)間悄悄帶走……
抱歉，老師，原諒以前不懂事惹你們不高興，對不起；抱歉，同學(xué)們，以前經(jīng)常因為一些小事跟你們吵，原諒我的小心眼，對不起；抱歉，朋友們，以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的，原諒我的八卦，對不起；抱歉，學(xué)校的門(mén)衛，以前經(jīng)常趁你們不注意，原諒我不顧學(xué)校美觀(guān)，摘掉一朵朵你辛苦栽種的花；抱歉，湯雪，以前組織你跟他見(jiàn)面，原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你；抱歉，胡誠，以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非，原諒我的無(wú)禮；抱歉，杭異凡，以前說(shuō)你跟趙妍，原諒我的這張破嘴；抱歉，亢威，原諒我不祝福你跟劉華杰，原諒我的不服輸的心理；抱歉，美豬，以前經(jīng)常說(shuō)你胖，其實(shí)這個(gè)不是罵你，只是我對你親切的一種方式；抱歉，芭蕾，以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑，其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的.一種方式；抱歉，肚子疼，以前經(jīng)常拿你外號玩，其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已；抱歉，劉華杰，以前不祝福你，我只是看不慣你，原諒我的不近人情；抱歉，X，以前我們的快樂(lè )時(shí)光很快樂(lè )，但那畢竟是過(guò)去，我不希望自己再傷一次，因為，傷不起，原諒我的自我保護……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因為，它預示著(zhù)，分離……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因為，它預示著(zhù)，將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因為，它預示著(zhù)，要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人，以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機會(huì )……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因為，它預示著(zhù)，跟自己不同齡的人，可能永遠不再相見(jiàn)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，真的不想去，就算去了，也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻，因為，它，包含著(zhù)對同學(xué)的不舍，對朋友的不舍，對老師的不舍……
總而言之，希望時(shí)間停留在分離的前一刻……
感受的作文 篇5
我的家鄉是一個(gè)美麗的小鄉村，那是一個(gè)迷人的地方，我愛(ài)家鄉四季的美景。
陽(yáng)春三月，桃花姐姐綻開(kāi)笑臉，好像在告訴世界萬(wàn)物：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小草探出頭來(lái)，貪婪地吸收著(zhù)春天的甘露，想讓自己快快長(cháng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏，路邊的小草爭先恐后地抬起頭來(lái)，五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨，我走在鄉間小路上，
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱，青蛙在水塘邊散步，農民伯伯在辛勤地勞作。遠遠望去，隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾，藍天襯著(zhù)白云，這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，整個(gè)鄉村熱鬧起來(lái)。
夏天到了，西瓜大豐收了！人們樂(lè )呵呵的，有的騎著(zhù)車(chē)，有的拿著(zhù)袋，在西瓜地里忙活起來(lái)�？柿�，累了，打開(kāi)一個(gè)西瓜，又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球，鄉下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著(zhù)身子跑到河邊玩耍，多愜意呀！
秋天可熱鬧了！稻田像一片金色的海洋，隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌，在太陽(yáng)的照射下，像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦，因為這是屬于他們的快樂(lè )！這就是撒下辛勤勞作的種子，從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè )！
南方的'冬天，不會(huì )像北方的冬天那么寒冷，只會(huì )帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷，早晨，霧很大，樹(shù)上結冰，長(cháng)長(cháng)的，細細的，晶瑩透亮，美麗極了。
鄉村，令我魂牽夢(mèng)繞的地方，我愛(ài)美麗的鄉村！我愛(ài)美麗的鄉村生活！
感受的作文 篇6
由于新型冠狀病毒的原因，我們這些學(xué)生也值得延遲開(kāi)學(xué)，就像我們學(xué)校本來(lái)2月9號就開(kāi)學(xué)，現在要延遲一個(gè)月，但已經(jīng)六年級了，馬上要升初中，這樣一來(lái)時(shí)間不就不夠了嗎?所以，在科技發(fā)達的今天，我們開(kāi)始了網(wǎng)上授課。
網(wǎng)上的課其實(shí)比我們學(xué)校的課程表來(lái)說(shuō)少了很多課。一天只有語(yǔ)數英或者是與術(shù)科，不存在有其他課，頂多再加一節美術(shù)課和一節心理課，一天上三節課還有自習，自習就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)什么的。就是想補救一下這些主課，考永興初中要考的'課。在家學(xué)習。
要說(shuō)網(wǎng)上授課的好處呢，就是老師只用坐著(zhù)不需要站40分鐘，切換PPT和寫(xiě)黑板還要走來(lái)走去。而這個(gè)就只要老師坐著(zhù)，電腦上什么都有，可以把它當做大屏也可以把它當作黑板，總結一下就是老師方便。網(wǎng)上授課的好書(shū)二呢就是可以經(jīng)過(guò)連麥來(lái)確認這位學(xué)生有沒(méi)有好好上課，然后有沒(méi)有不懂得地方。然后還能露臉，露臉的話(huà)比如說(shuō)英語(yǔ)課，可以清楚的看到老師的嘴型，發(fā)音，對于那些上課坐在后排的同學(xué)們是一個(gè)很大的幫助。
但是啊，這網(wǎng)上授課缺點(diǎn)還是蠻多的：1。不知道是不是所有同學(xué)都在認真聽(tīng)講，有可能他電腦開(kāi)著(zhù)自己跑到旁邊玩，且如果統計的話(huà)，雖然有顯示觀(guān)看人數，但是可能有些家庭一個(gè)人會(huì )有兩個(gè)號在那里看，所以統計不了。2。有許多皮的同學(xué)會(huì )按點(diǎn)贊，一直點(diǎn)啊點(diǎn)啊點(diǎn)，還會(huì )在評論區搗蛋。3。連麥的時(shí)候不方便，需要等，有時(shí)候網(wǎng)速不好的時(shí)候要等上五分鐘就很浪費時(shí)間。4。我們語(yǔ)文課是需要小老師來(lái)講評的，這樣一下子結束直播，然后換一個(gè)人直播結束直播，再換一個(gè)人直播，這樣會(huì )導致整個(gè)系統很慢，然后有些家里網(wǎng)速慢的時(shí)候就可能卡住，進(jìn)不去。而在學(xué)校里，我們只需要站起身來(lái)，走幾步就可以了。
現在我們大多數同學(xué)都在釘釘這個(gè)網(wǎng)站上上課，早上八點(diǎn)鐘開(kāi)始一直到晚上的四五點(diǎn)，跟學(xué)校的作息差不多。我覺(jué)得創(chuàng )造釘釘的這個(gè)人一定很有才華，畢竟要那么多人一起觀(guān)看直播，必須要保證這個(gè)系統不會(huì )崩壞，這個(gè)系統在開(kāi)始直播之后就不大會(huì )卡了，這特別好。然后現在我們的老師會(huì )抽查上課筆記和上課草稿，被抽查到的拍張照片發(fā)上去，老師大概就能了解你的這一堂課收獲是多少，有沒(méi)有認真聽(tīng)了。還有啊，釘釘這個(gè)軟件里還有很多的功能，比如說(shuō)每日簽到，老師布置作業(yè)都可以在里面完成。
釘釘，我們可以信賴(lài)!
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