【實(shí)用】感受的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
愛(ài)的感受
如果你愛(ài)著(zhù)對方，那么你對他就應該變成“近視眼”，永遠只看他的近來(lái)。如果對方愛(ài)你，那么你也應該變成“近視眼”，許多事情都不要看得太清楚。否則，痛苦將永遠纏繞著(zhù)你.愛(ài)一個(gè)人，就得為所愛(ài)的人想。讓他幸福，讓他輕鬆，讓他沉醉在你的愛(ài)河。只要他想要的，只要你有的，全部給予。愛(ài)一個(gè)人，就得睜一只眼閉一只眼。特別是對他的缺點(diǎn)或不足之處，千萬(wàn)別用放大鏡來(lái)觀(guān)察。這時(shí)你要學(xué)點(diǎn)兒阿Q的精神勝利法，把他的一切往好的方面想，你會(huì )發(fā)現：愛(ài)人的缺點(diǎn)，也并不都那么討厭。愛(ài)一個(gè)人，還得不斷努力進(jìn)取，與他同步。否則，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，你們將形同陌路，沒(méi)有一點(diǎn)共同的語(yǔ)言。以致相互埋怨，反目成仇。當你被愛(ài)時(shí)，就應該“知足常樂(lè )”，好好珍惜。千萬(wàn)別把他當作自己的“戰利品”，用來(lái)炫耀，而不去細心品味對方的真情實(shí)意。 要知道：愛(ài)是最容易受傷害的，一旦錯過(guò)，將不再會(huì )回頭。當你被愛(ài)的時(shí)候，有必要向鄭板橋先生學(xué)習一下他的“難得糊涂”，傻一點(diǎn)，憨一些。將顯示你的大度與寬容，讓他乖乖地回到你所設定的愛(ài)情軌道上來(lái)。特別是當他偶爾犯錯，偏離愛(ài)的軌道時(shí)。這是最好的“以柔克剛”實(shí)例。當你被愛(ài)的時(shí)候，要懂得感恩。在蕓蕓眾生中，能相遇就已經(jīng)是緣份了，更何況還是相知相愛(ài)。你就得感恩于上蒼，都是它的安排與賞賜。所以你別無(wú)選擇，只能好好珍惜。自古就有：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”之佳句。試問(wèn)人生能有幾個(gè)人有百年？
愛(ài)的浪漫
如果可以，不要讓愛(ài)的花朵在水晶瓶里枯萎， 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調無(wú)奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉徘徊。 如果可以 ，不會(huì )讓感情在任性中泛濫成災 ， 不再用隨意的轉身將美麗怠慢。而別讓等待換成沉默的`悲哀，不要讓守望在無(wú)聲的嘆息里走象潰爛 ，為遙遠的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著(zhù)脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰(shuí)都回不到過(guò)去,誰(shuí)都無(wú)法重新來(lái)過(guò)。 雖然我們無(wú)法更改過(guò)， 但我們可以掌握未來(lái)！ 從現在起，歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣！ 不用艷紅的麻痹去撰寫(xiě)茫然的灰暗！不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月！ 愛(ài)過(guò)－，痛過(guò)－，擁有過(guò)而失去過(guò)！能忘記的就去忘記，忘不了就記著(zhù)吧！ 愛(ài)一個(gè)人很難，想要不愛(ài)更難， 不是嗎? 因為只有自己最清楚最?lèi)?ài)的人，是珍藏在心底的!我們不是不愛(ài)了， 只是換一種方式而已! 善待自己， 叫自己開(kāi)心一些快樂(lè )一些! 這樣我們會(huì )幸福， 幸福了，最?lèi)?ài)的人同樣也幸福!即使容顏不在，請用我們純潔的心靈將燦爛崇拜！
感受的作文 篇2
天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢？
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水？當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達?時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨；當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí)，媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們；當我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們；當我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)��！
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的'多，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了廣博，學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎？我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著(zhù)芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢？
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長(cháng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你！
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個(gè)愛(ài)著(zhù)媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì )，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感受的作文 篇3
“是誰(shuí)偷了我十元錢(qián)？”我班人稱(chēng)“天下第一高”的王洋站在講臺上憤怒的喊道。話(huà)音剛落，“咦，這是誰(shuí)的十元錢(qián)？”人稱(chēng)“天下第一矮”的王寧喜出望外的問(wèn)。本以為皆大歡喜，而結果恰恰相反。
王洋不太信任王寧，他敵視的目光令人心驚膽戰�！半y道不是你偷的嗎？賊喊捉賊，哼！”王洋怒吼道�！昂�，我真是狗拿耗子多管閑事，本來(lái)這拾金不昧的好事被你胡言亂語(yǔ)成了人神共棄的壞事”。王寧情緒不穩定的答道。王洋已經(jīng)被怨恨沖昏了頭腦，已經(jīng)不分是非黑白了。只見(jiàn)他向王寧小跑過(guò)去，像是一個(gè)出征的.將軍，到王寧跟前，腳一抬，狠狠地踢王寧，一腳，兩腳，三腳……王寧已經(jīng)鼻青臉腫，遍體鱗傷。他的眼前飄過(guò)一層陰云，他氣憤極了，我怎么那么沒(méi)事找事，引火自焚，難道做一件好事就那么艱難嗎？不！我只是選錯了對象，我相信真理永存。王洋心狠手辣，又給了他一巴掌，引起了公眾的憤怒，我們將雙方強行分開(kāi)了。
王寧掙扎出我們的“鐵扣”，悻悻而去，轉眼間無(wú)影無(wú)蹤了。當我們找到他時(shí)，他萎縮一個(gè)不顯眼的小角落里。見(jiàn)到我們淚水奪眶而出，他真誠的淚水落下來(lái)，像一顆顆璀璨的明珠，是那樣的純潔。他徘徊在剛才驚心動(dòng)魄的一幕幕，他沉思著(zhù)，他的心靈哭泣著(zhù)。他承受的不僅僅是皮肉的創(chuàng )傷，而最令他痛苦的是心靈的創(chuàng )傷。就像一張蜘蛛網(wǎng)，把他黏住了；就像一把烙鐵，深深的印在他心里；就像一道傷疤，永遠也抹不掉了。
最后，老師平反昭雪，嚴厲的懲罰了王洋，王寧臉上綻放出了燦爛的花朵。
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