(優(yōu))感受的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
今天上午，我們進(jìn)行了兩次消防演練。
同學(xué)們聽(tīng)到警報器一響，大家就立刻跑下樓。第一次我在樓梯上都快被擠扁了，煙霧彈太紅了，我看不清路，就跟著(zhù)同學(xué)走。我們跑到了操場(chǎng)上，又跑上去，進(jìn)行了第二次消防演練。
第二次同學(xué)們在樓梯上飛快地跑，樓梯上就更擠了，真討厭。好煩人啊，捂嘴的毛巾也被煙霧彈染紅了。
在今天的.消防演練過(guò)程當中，我學(xué)到了許多消防知識。
感受的作文 篇2
窗外的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，這天氣預報真是害人，分明說(shuō)今天是晴天，昨天洗了棉襖，今天只有穿著(zhù)這件單衣來(lái)上學(xué)，我身體冷的瑟瑟發(fā)抖，兩手緊抱著(zhù)，我多么渴望有一件暖和的棉襖，幾次想向媽媽開(kāi)口，買(mǎi)一件可以換洗的棉襖，可一想到家里的.情況，話(huà)到嘴邊又咽了回去，我的渴望就像賣(mài)火柴的小女孩一樣，虛無(wú)縹緲，
彭倩倩，到辦公室來(lái)一下，這聲音一聽(tīng)肯定是周老師，匆忙跑出教室，說(shuō)來(lái)也奇怪，老師喊我干什么，平時(shí)有什么事都是喊的課代表，一路上內心忐忑不安，周老師平時(shí)對我們非常嚴格，我努力回想自己是不是做了什么錯事�！皥蟾妗�，我聽(tīng)到一了一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的聲音，也許是冷的也許是嚇的，連我自己都搞不清楚了，邁進(jìn)辦公室的第一步我就更加忐忑不安，
“把外面的衣服脫了”，周老師親切的說(shuō)，周老師拿出一件粉紅的棉襖，我小心翼翼的穿著(zhù)，那一刻，我感覺(jué)自己被一個(gè)粉色的大氣球包裹著(zhù)，幸福來(lái)得太突然，那是給我買(mǎi)的，旁邊的譚主任拉了我一下，對我說(shuō)：“周老師用自己的錢(qián)給你買(mǎi)了一件衣服，你要好好學(xué)習，不要辜負了老師對你的期望�！敝芾蠋煹墓べY并不高，當我得知周老師用自己錢(qián)給我買(mǎi)衣服時(shí)，我心中涌出了一陣感激，謝謝周老師后，便輕輕的走出辦公室。
我比賣(mài)火柴的小女孩要幸運的多，我的渴望變成了現實(shí)，我嘗到了幸福的滋味，幸福的滋味比蜜還甜。
感受的作文 篇3
老師提前一天告訴了我們說(shuō)：“咱們星期四會(huì )有外校老師聽(tīng)課和講課一天，你們要調整好，上課時(shí)也要好好配合，認真聽(tīng)�！蔽覀冾l頻點(diǎn)頭。
終于星期四到了，老師和學(xué)校做好了充分的準備，從那天早上進(jìn)入教室門(mén)的那一刻起，就覺(jué)得與往常上課不一樣，同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著(zhù)語(yǔ)文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍，保證不會(huì )出任何差錯。那節語(yǔ)文課我們聽(tīng)的格外的認真，緊張。后面坐了一排老師，同學(xué)們也都努力表現出了最好的自己。
下一節我們上的英語(yǔ)，這節英語(yǔ)課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節45分鐘課的英文。這節課讓我感受到了自己的不足，以前總覺(jué)得自己英語(yǔ)學(xué)得不錯，但這節課卻讓我聽(tīng)的絞盡腦汁，很是費勁。但是有聽(tīng)懂的也要努力配合。我們這節英語(yǔ)課使我終身難忘，老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把，老師的熱情調動(dòng)了我們的興趣，老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動(dòng)講下了一節不一樣的`歷史課。
這幾節課聽(tīng)下來(lái)，看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時(shí)上課的懶散與分神，在這幾節課中卻格外的緊張，希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時(shí)改變不過(guò)來(lái)。這就看出來(lái)我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去，班集體會(huì )怎么？我們自己又會(huì )變成什么樣？我們要改變，這樣說(shuō)的我們才可以看見(jiàn)自己的未來(lái)，使它不再是想象。不一樣的老師，不一樣的方式。但這次聽(tīng)課可以使同學(xué)們毛病，并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
感受的作文 篇4
我們生活的這個(gè)世界，因為有愛(ài)而美麗，也因為有愛(ài)而精彩，父母的愛(ài)陪伴我們成長(cháng)，老師的愛(ài)伴隨我們度過(guò)求學(xué)生涯，同學(xué)之間的愛(ài)，讓我們懂得真誠，陌生人的愛(ài)，伴我們度過(guò)一生。
那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，我沒(méi)帶傘，色色的站在別人家的屋子下，躲雨時(shí)間像逃跑似的，過(guò)去暴雨越來(lái)越大，然后雨中的小屋十分詭異，好像鬼屋呢，我背后一陣騷動(dòng)，我冒出了不好的念頭，我漫無(wú)目的.的大步向前跑去，誰(shuí)知我腳底一滑，身子一倒，摔在地上，這一摔可不輕，我就這樣送進(jìn)了病房，醫生告訴我，我發(fā)燒了，需要在醫院打完點(diǎn)滴才能走完了，我可我沒(méi)帶錢(qián)呀，爸爸媽媽已經(jīng)出差了，這可怎么辦呀？
我在心中想想了，又想醫生，似乎已經(jīng)看出了我的心思，就跟我說(shuō)，別擔心，一個(gè)人外國人為你付了所有的醫藥費，也是他送你到了醫院嗯，我說(shuō)到隨后一個(gè)老外變戲法似的走進(jìn)病房，用略帶口音的中國話(huà)說(shuō)，我叫山姆，是英國人，來(lái)這里到中國留學(xué)，我被他幽默的口音逗笑了，就這樣，我認識了山姆，我住了醫院，山姆把我送回了家，就這樣，山姆在我的心中地位越來(lái)越高，因為他的幫助使我一生受益。
感受的作文 篇5
過(guò)年就是過(guò)年，不像以往那樣忙碌了，變得更加清閑，可對我卻不完全是件完美的事情，因為我從來(lái)不想閑著(zhù)。那怎么辦？制作點(diǎn)兒小東西？腦海里突然閃出一個(gè)用冰做的杯子，里面再放上蠟燭的燈，是個(gè)奇怪的念頭，但聽(tīng)起來(lái)也很不錯。嗯，總得起個(gè)名吧？哦！就叫“冰燈”吧！
說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)我的幾番思考，終于想到了制作“冰燈”的'第一步——找一個(gè)紙杯，因為紙杯是瓶狀的。找好紙杯后，我胸有成竹的在紙杯里倒水，然后把它放在一個(gè)氣溫很低的陰涼處，期間要使水凍成冰，但還要使中間有地方，為了放蠟燭用，所以還得使中間凍不成冰。五個(gè)多小時(shí)的煉制，紙杯里的水終于變成了固態(tài)的冰，而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來(lái)，再找個(gè)比冰中間的空地稍小一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)好后，放在“冰杯”里。
這樣，一個(gè)冰燈就做好了，漂亮吧？
感受的作文 篇6
感受你的好，愛(ài)在心中蔓延……點(diǎn)綴著(zhù)思緒，浮夸了年華，芬芳著(zhù)承諾，與你執手天涯……
“你愿意做王子還是騎士？只是問(wèn)一下，沒(méi)別的意思”�！拔以缸鐾踝涌晌腋缸瞿愕尿T士！”淡淡的回復，足以溫暖我的全部。保護公主的都是騎士而公主嫁的卻是王子。公主忽略了默默守護她的那個(gè)人�？晌覅s不會(huì )。在我心里騎士勝過(guò)王子。你曾默默為我付出不求回報，一路攜手并進(jìn)，風(fēng)雨同舟�？墒�，你不知道的是：你甘愿做我的騎士，卻是我心中的王子。所以，要嫁的是騎士，更是王子，無(wú)二獨一……
“你知道嗎，去年我被一個(gè)男生騙的好慘，被傷的很深。我怕去年那一幕再次上演，好怕你離開(kāi)我！”“不會(huì )，我不會(huì )離開(kāi)你。把他當成你眼前的一朵浮云。你有我了，就不要再想了！”當時(shí)的我，有了你。你會(huì )陪我、安慰我，是我的'全世界！可現在，你也離開(kāi)了！的確，你讓我忘記了他帶給我的痛。然而，你又讓我活在失去你的悲痛之中。痛徹心扉，足以刻骨銘心……
“誰(shuí)才是你的終點(diǎn)？”“你��！”對��！我一直以為你是我的終點(diǎn)，會(huì )陪我——執子之手，與子偕老！一起走過(guò)花開(kāi)花敗，云卷云舒。如今，都只是幻想�，F實(shí)將我打擊的如此不堪……、
我寫(xiě)不出洋洋灑灑的鴻篇巨制給你，但是，我的筆觸依然可以記錄曾經(jīng)你帶給我的一切。感動(dòng)也好，悲痛也罷，一場(chǎng)青春的愛(ài)戀不會(huì )就此煙消云散，會(huì )永遠留在這世上。正如我的愛(ài)，不會(huì )變……
我愛(ài)你十年如一日沉淀
放手給你所有自由藍天
感受的作文 篇7
我的爸爸是個(gè)老實(shí)人，工作努力，從不做半點(diǎn)虛假。因為他經(jīng)常怪爺爺，怪爺爺小時(shí)侯不給他一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習，現在工作很辛苦。因此，他對我的教育是非常嚴格的。
小時(shí)侯他對我的各方面就非常嚴，從小就要我學(xué)會(huì )獨立。一年級起他就不允許媽媽送我上學(xué)了。每當與爸爸交談，都少不了批評。因此，從小我就知道要努力學(xué)習，長(cháng)大才有出息。不努力學(xué)習，就只能買(mǎi)白菜，撿垃圾。
小時(shí)侯，每當爸爸教育我時(shí)。我非常痛恨他，心想；長(cháng)大了我一定要報復他！可現在想起來(lái)，小時(shí)侯的我真是太無(wú)知了�，F在我才知道其實(shí)爸爸非常地關(guān)心我。家里并不窮，爸爸舍不得買(mǎi)衣服。我問(wèn)爸爸為什么不買(mǎi)，爸爸說(shuō)，他的衣服有很多，可我看他明明只有３。４件。他說(shuō)買(mǎi)那么多衣服沒(méi)用，可他根本不怎么夠穿。他說(shuō)你長(cháng)大不要學(xué)費嗎？爸爸現在是苦的時(shí)候，你現在要努力讀書(shū)。長(cháng)大了，爸爸就享�？�！爸爸口口聲聲說(shuō)，你呀！要考上清華才給你學(xué)費，考上重點(diǎn)本科才給你學(xué)費�？砂职�，我就不相信我考不上的話(huà)，你就真的不給我學(xué)費，你只是想激發(fā)我的上進(jìn)心。
可爸爸你知道嗎？你的教育方式只適合以前小時(shí)侯的我，現在的我，已經(jīng)能夠自己獨立了，我已經(jīng)１２歲了。不要你再教我的座姿。不用再指責我，教育我了。六年級的學(xué)習壓力很重，回來(lái)有著(zhù)做不完的家庭作業(yè)，還要聽(tīng)你的嘮叨，我真的受不了，不時(shí)頂你一兩句，你更加生氣。你說(shuō)的.我都懂，我知道你是為我好，可你也要想想我的感受��！你只顧讓我學(xué)習好，卻豪不顧我的感受。
爸爸！請你多為你的女兒想想把！
感受的作文 篇8
綿綿的細雨離去了，天空中露出久違的陽(yáng)光——天氣終于晴了。人們的心情也好了不少。沒(méi)有了陰天的壓抑，少了一份雨天的憂(yōu)郁。心中暖暖的，心情高興著(zhù)。人們紛紛出門(mén)沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受大自然的光與熱。
它似一種希望，給予人們能量，激勵著(zhù)人們，奮勇向前，拼搏出更美好的明天。讓人們一嶄新的面貌迎接新的一天，用發(fā)自?xún)刃牡腵力量，改變自己，奔向成功。
它似一種精神，給予人們純潔，感化著(zhù)人們，洗濯靈魂，幫助他人，嫉惡如仇。讓人們以一顆純潔善良的心面對世界，盡自己所能為社會(huì )獻出自己的一份愛(ài)心。( 海南天驕模特經(jīng)紀演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )
��！陽(yáng)光，陽(yáng)光！
它似一種態(tài)度，給予人們責任心，送給人們認真。
它似一種勇氣，多了自信，少了自卑。敢于面對困難，泯滅心中的恐懼。
我沐浴在陽(yáng)光下，久久，久久……
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