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（通用）關(guān)于感受幸福的作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的關(guān)于感受幸福的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感受幸福的作文1
幸福是人生中最快樂(lè )的時(shí)刻，那些轉瞬即逝的幸福感，總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香，與君共享。
夜深了，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了恬美的夢(mèng)鄉，唯獨我在與樹(shù)上的知了作伴，伏在書(shū)桌前揮汗如雨，那堆積如小山般的作業(yè)，令我煩躁極了！恨不得長(cháng)出無(wú)數雙手寫(xiě)那數不勝數的作業(yè)。窗外，黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，一如我煩悶的心。殊不知媽媽還沒(méi)有睡，默默陪伴著(zhù)我。這時(shí)，小屋的門(mén)被輕輕打開(kāi)，媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻，小屋里彌漫著(zhù)奶茶的香味，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩�！奥龑�(xiě)，別著(zhù)急，媽陪著(zhù)你�！眿寢屳p柔的話(huà)語(yǔ)似一縷清風(fēng)，吹散我心頭的陰霾，我在那一刻感受到了無(wú)比的'幸福。
“有考砸了，真沒(méi)出息�！眿寢屧诓煌５赜柍馕�，”看你爸回來(lái)怎么收拾你！“我羞愧之極，等待著(zhù)另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲預示著(zhù)爸爸回來(lái)了�！卑�，我又考砸了，只得勒八十分�！拔异话驳卣f(shuō)，臉漲的像一個(gè)大蘋(píng)果。爸爸看看試卷說(shuō)；”知道這些題為什么錯了嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！岸嗑毦氝@種題型，下次認真點(diǎn)�！边@幾句話(huà)雖不華麗，但它卻像蜜糖版流入我干枯的心田，使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí)，幸福之花在我心中悄然開(kāi)放，散發(fā)著(zhù)它誘人的芬芳！
幸福其實(shí)就在你我身邊，只要我們能夠留心生活，觀(guān)察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落，拂去心靈的灰塵，就會(huì )詫異的發(fā)現，幸福始終陪伴在我們身邊！
關(guān)于感受幸福的作文2
歐文曾說(shuō)過(guò)，“人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，感動(dòng)就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說(shuō)的：世上有預報臺風(fēng)的，有預報蝗蟲(chóng)的，有預報瘟疫的，有預報地震的，但沒(méi)有人預報幸福，其實(shí)幸福和世界萬(wàn)物一樣，有它的征兆。
清晨，旭日東升，溫柔的陽(yáng)光灑向人間，撫摸著(zhù)我的臉，心，感覺(jué)暖暖的。這，就是幸福的征兆。
當我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一邊寫(xiě)，一邊貪婪地記下知識的結晶。這時(shí)，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。
走在小河邊，兩岸的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，魚(yú)兒和鵝卵石正在編制著(zhù)充滿(mǎn)活力的'動(dòng)態(tài)畫(huà)面。這時(shí)，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺(jué)是美好的，幸福的味道是甜美的。只不過(guò)它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇……
幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝�！�
幸福在哪里？當我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里；當我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里；當我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭辯里；當我們想象著(zhù)自己的未來(lái)時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里。
幸福有時(shí)不一定是甜的，快樂(lè )有時(shí)也不一定就是幸福�？鞓�(lè )只是表面的開(kāi)心，而幸福是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )和欣慰。因此，只要你是幸福的，那你一定是快樂(lè )的。
關(guān)于感受幸福的作文3
幸福并不遙遠，幸福就在身邊，幸福其實(shí)是一種美好的感覺(jué)。
我就有過(guò)這種快樂(lè )，滿(mǎn)足的感覺(jué)。一次，我和老媽在逛街，突然看到一個(gè)身穿名牌的人，他的年齡跟我差不多大，但是臉上全是憂(yōu)郁，煩惱。他的`媽媽在訓斥他。相比之下，我跟他的衣著(zhù)有很大的區別，但他顯得不快樂(lè )，不幸福，可能一直心理有壓抑，而我卻不一樣，成天快快樂(lè )樂(lè )的，爸爸媽媽對我表?yè)P比責怪多得多。所以我過(guò)得很輕松，比他幸福多了。
成功也是一種幸福，就想我前不久那樣。我的一個(gè)同學(xué)家里有個(gè)玩具模型，據說(shuō)他和他老爸裝了很久都裝不上，就擺在那里閑置。我好幾次去他家里玩，每次都很有興致的去拼，總沒(méi)有拼成功。據說(shuō)那是一種難度很大的拼圖。每次總是開(kāi)始拼容易，可是稍不留神又把順序拼錯，還得又重來(lái)過(guò)。試過(guò)多次之后，懂得一些奧秘。有一天，終于成功了。我非常開(kāi)心。這種動(dòng)手制作的樂(lè )趣，特別是挑戰自己，堅持到底的成功感使我領(lǐng)悟到幸福的滋味。
幸福其實(shí)離我們不遠，可能就近在你身邊，是你不知道而已。有個(gè)故事：有個(gè)人覺(jué)得他沒(méi)有幸福，非�？鄲�，他要去尋找幸福，滿(mǎn)世界的找。他不知道走了多遠，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不勝收的景色……最后，他回加了。這時(shí)，他才發(fā)現家人的親情關(guān)愛(ài)就是最大的幸福。其實(shí)幸福就在自己身邊，而他卻不知道。
我們創(chuàng )造幸福，享受幸福，這也是一種幸福。
關(guān)于感受幸福的作文4
我常常想，幸福就是這么虛無(wú)縹緲的吧，等到失去的時(shí)候，才努力的想抓住那如流星般的幸福。
——題記
最近特別容易想到幸福這個(gè)詞，或許我從沒(méi)理解過(guò)幸福的含義，對它的理解也只停留在有愛(ài)，有心，有快樂(lè )，就會(huì )有幸福。但是我忘了，幸福是一種感受，而不是一種體現，快樂(lè )永遠不會(huì )和幸福畫(huà)上等號。
one
“孩子們，你們幸福嗎？”“幸福�！蹦菚r(shí)的我們不懂得幸福的含義，只知道，我們現在的快樂(lè )就是來(lái)源于老師說(shuō)的幸福，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的承歡在父母膝下，父母的.愛(ài)，便是我們最大的幸福。那時(shí)，快樂(lè )等于幸福。
“所以，大家要把這份幸福保存起來(lái)啊，等到不幸福的時(shí)候，翻出來(lái)感受一下，就算不能再次獲得幸福，也可以對自己說(shuō)我幸福過(guò)了�！彼贫嵌奈覀冇涀×死蠋煂ξ覀兊牡谝淮吻楦薪逃獙τ谛腋５你懹�。
two
“同學(xué)們，你們幸福嗎？”看著(zhù)老師遲疑的目光向我掃來(lái)，我沉默了，我不快樂(lè )，是因為我只能看到本質(zhì)的東西，并不代表我不幸福。
“幸福�！贝蠹覡帗屩�(zhù)回答�！袄蠋�，我也很幸福�！蔽艺酒饋�(lái)“和這么多幸福的人在一起我怎么會(huì )不幸福�！敝皇怯行┎豢鞓�(lè )罷了。其實(shí)，不快樂(lè )并不等于不幸福。
“大家都這么幸福，所以說(shuō)幸福是很容易得到的啊，大家一定要幸福啊，沒(méi)有幸福就什么也感受不到了，那么世界該多么無(wú)情�！蹦谴卫蠋熆嗫谄判牡慕虒А獙τ谛腋５闹匾�。
后記
現在的我，不快樂(lè )可以裝作快樂(lè )，不幸福卻無(wú)法裝作幸福。
關(guān)于感受幸福的作文5
每個(gè)人都希望自己幸福。幸福是什么？恐怕一百個(gè)人有一百種回答。但是在我心里幸福就是有人能傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，并且給些理性安慰。
記得那是一個(gè)下午，我考試考差了，便慢吞吞的走在路上。走著(zhù)，走著(zhù)，我看見(jiàn)了正在過(guò)馬路的好友，她向我走來(lái)，問(wèn)：“今天怎么回事，怎么無(wú)精打采的呀？”我說(shuō)：“今天我考試，考差了�！彼臀疫呑哌呎f(shuō)，我對她說(shuō)起了考得不好的事，在我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她沒(méi)能插上半句話(huà)，當我對她訴說(shuō)完時(shí)，感覺(jué)心里輕松了許多。她說(shuō)：“別擔心，勇敢地去面對吧！”頓時(shí)，我感到身體里充滿(mǎn)了熱量。她又說(shuō)：“只要你能找到原因所在，采取正確的措施，成功就屬于你，畢竟，我們剛剛站到人生的起跑線(xiàn)，彼消此長(cháng)，來(lái)日方長(cháng)，只要我們不灰心，就不會(huì )輸在人生的起跑線(xiàn)上�！甭�(tīng)了最后這一句話(huà)，我仿佛感覺(jué)身體里充滿(mǎn)了能量和活力，輕松得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)，一種幸福感油然而生。于是我快速的跑回家，告訴媽媽考試的成績(jì)，媽媽沒(méi)有責怪我，反而和我一起分析試卷，找到了原因所在，希望我爭取下次考試能取得一個(gè)好成績(jì)，經(jīng)過(guò)了這一次，我調整好了心態(tài)，咬定了目標，果然我進(jìn)步得很快，成績(jì)有了明顯的提高。
幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的'春風(fēng)，也許就是溫暖的陽(yáng)光。我也漸漸地明白自己要的幸福究竟是什么樣的——它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你細心關(guān)查，就一定能找到幸福。
關(guān)于感受幸福的作文6
我從不刻意追求幸福，也從不苦苦思索幸福的內涵。
我只知道，當微風(fēng)輕浮的春天到來(lái)時(shí)，獨自一個(gè)人來(lái)到廣闊的草原，尋找一絲金黃色的太陽(yáng)溫暖我的心田，躺在發(fā)出一陣陣幽香的草地里，用胳膊枕住后腦勺，任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā)，任蝴蝶飛舞在我的身旁，任心中的酸、苦、哀、傷飄向空中，被初陽(yáng)給蒸溶了，讓喜、樂(lè )化作一只小鳥(niǎo)，在天空中無(wú)拘無(wú)束、自由自在的飛翔著(zhù)。這就是幸福。
我只知道，在月兒很圓很亮的夏夜，搬幾張小凳子，拿幾把小扇子，帶上一瓶雪碧，為爺爺泡上一杯濃茶。全家人坐在葡萄藤下，姥姥會(huì )為她今天贏(yíng)了二百多胡而津津樂(lè )道，爺爺會(huì )趁著(zhù)二兩酒意談古論今。一家人或長(cháng)吁，或短嘆，或大笑，或沉默，葡萄藤下其樂(lè )融融。這就是幸福。
我只知道，在大雁南飛，候鳥(niǎo)思歸的'秋天，幫助爺爺奶奶一起收獲成果，擦一把汗，分享收獲的快樂(lè )，讓汗水濕透背衫。這就是幸福。
我只知道，在被暖意包裹起來(lái)的冬天的午后，搬一張椅子，坐在屋檐下，在融融的暖意的包圍中，讀讀名家名作、古典詩(shī)詞，然后閉上眼睛，與陶淵明一起采菊東籬下，和張若虛同賞江花月夜。李商隱的憂(yōu)郁，蘇東坡的豪放，孟浩然的灑脫，我將一一領(lǐng)略。這就是幸福。
我只知道，幸福能讓我感受溫馨，懂得快樂(lè )，體味人生。幸福，只要不把他看的太復雜，就能悄悄走進(jìn)它。幸福，在我的周?chē)�，也在你的周�(chē)?/p>