實(shí)用的感受的作文[必備]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感受的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　每天與同伴，大自然之間的事物玩耍嬉戲著(zhù)。有一天，主人不知看上了我哪一點(diǎn)好，把我賣(mài)給了一位眉清目秀的人，看似非常有文化的城里人。在此時(shí)，我們的同伴都羨慕的要死，同時(shí)，我也知道自己也面臨……

　　“哎，到了這新家生活是不是還和以前一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.”我沮喪地想�！班�？這就到家了？”我想�！巴劭�，好豪華的住宅�！蔽屹潎@到�！斑@肯定比以前住得特舒服�！蔽倚南��！暗然\子打開(kāi)了，我就一定要飛出去參觀(guān)參觀(guān)”結果，還沒(méi)等籠子打開(kāi)我就被捉了�！鞍�，真倒霉，不過(guò)下次還有機會(huì )�！蔽野参康��！斑�？這城里人發(fā)啥神經(jīng)，干嘛把我的一天腿給栓了起來(lái)，還把繩子的`另一頭拴在院子里，我又沒(méi)犯錯�！蔽倚南�。但我又想不明白，就嚷道：“為什么要把我拴在這里，我要去玩；我要去參觀(guān)，嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰……”這位城里人不耐煩了就厲聲道：“再叫就把你殺來(lái)了�！甭�(tīng)了此話(huà)，我心情一落千丈。

　　從此，我一振不起，茶不思，飯不香身子一天天消瘦下去，再也沒(méi)有來(lái)時(shí)的傲氣，痛苦地后悔著(zhù)：當初就不應該不下蛋，讓主人討厭……這位城里人見(jiàn)我這樣，就把我殺了，在跨進(jìn)地獄中的那一刻時(shí)，我還在痛苦地后悔著(zhù)。

感受的作文 篇2

　　今天,上午升國旗的時(shí)候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯了什么事情,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的,原來(lái)是我又獲獎了,此時(shí)此刻,緊張的心情一下子變得暢快了。

　　因為這是我第二次獲獎,所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著(zhù)獎狀,嘴里還默念著(zhù)——張子煦同學(xué):在我校開(kāi)展的`“我為學(xué)校發(fā)展建言獻策”系列活動(dòng)中,你寫(xiě)給校長(cháng)的一封信,被評為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵。濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)20xx年12月10日

　　別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個(gè)好消息告訴給媽媽。

　　正在我得意忘形的那一刻,老師說(shuō)回教室,在班里我得到了老師的夸獎,老師還說(shuō)讓同學(xué)們向我學(xué)習,頓時(shí),我的心又緊張了起來(lái),我知道這意味著(zhù)什么……

　　我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎,心里感到自豪,但還要繼續努力,爭取參加更多的活動(dòng),獲得更多的獎項,不能辜負老師、同學(xué)們、家長(cháng)……對我的期望。

感受的作文 篇3

　　昨天我們進(jìn)行了月考。

　　考試前，我們班的許多人都很緊張，心里忐忑不安。生怕自己考不好，會(huì )被家長(cháng)批評，我的心情也是一樣。

　　緊張的開(kāi)始經(jīng)過(guò)認真的答卷終于結束了。過(guò)了一天，成績(jì)出來(lái)了，在發(fā)試卷前，我很緊張，就像揣著(zhù)一直小兔子一樣“碰碰”的直跳。但是發(fā)下試卷我一看成績(jì)，自己覺(jué)得還可以，我很高興，自己心目中的愿望終于實(shí)現了，當時(shí)希望趕緊放學(xué)，讓父母看看自己的成績(jì)。

　　通過(guò)這次開(kāi)考試，我明白了一個(gè)道理，看到成績(jì)時(shí)，不要給自己找借口，不要說(shuō)自己粗心，粗心就是學(xué)得不扎實(shí)。一份付出，一份收獲。我會(huì )更加努力，下次考個(gè)更好的`成績(jì)。

感受的作文 篇4

　　一日晚，我倚床而坐，不一會(huì )兒，便迷迷糊糊了。

　　朦朧中，我仿佛失去了聽(tīng)覺(jué)，也不會(huì )說(shuō)話(huà)了�；秀遍g，我進(jìn)了一間教室，里面空無(wú)一人。

　　“撲通”一聲，不知是什么絆了一下，頓時(shí)摔了個(gè)“狗啃泥”。我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)水杯，已經(jīng)大卸三塊了。我本能地彎腰將碎片一一撿起，正待放到桌子上，不料杯子的主人回來(lái)了。他見(jiàn)我手拿他心愛(ài)的水杯，便一口咬定是我碰壞了他的水杯，對我怒目而視。

　　我呆呆地矗在哪兒，根本不知道該如何面對，好半天才想起我應該辯解。我用手指指杯子的碎片，搖搖手，再指指自己，聲明這水壺的落地與我無(wú)關(guān)，我只是好心拾起來(lái)而已。

　　可能是他不懂手語(yǔ)吧，八成是沒(méi)搞懂我這動(dòng)作的意思，他好像覺(jué)得我特別不可理喻，從口型判斷，他好像是在一個(gè)勁地朝我吼叫。

　　我不斷地重復剛才的動(dòng)作，好幾次張嘴說(shuō)話(huà)，可是無(wú)論我費多大的勁兒，喉嚨里發(fā)出的也只是沙啞的哼哼唧唧，一遍，兩遍，三遍……

　　他一邊朝我瞪眼睛，一邊嘴里不停地嘀咕，不知在說(shuō)些什么，像是在不停地罵我，要我賠他的水杯。

　　我委屈極了，淚水在眼眶里打轉，這明明就不是我干的嘛，憑什么我就得背黑鍋��？！此時(shí)此刻，真有種啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。難道，聾啞人就只有受人欺負的'份兒？我沒(méi)有辦法，只好懷著(zhù)僅有的一絲希望，哭喪著(zhù)臉，再一次重復那一套動(dòng)作，希望他能相信我，盡管希望是那么的渺�！�…

　　也許是我的誠心感動(dòng)了上帝，他終于明白了我的意思，不再像先前那樣氣勢洶洶了，反而漲紅了臉，連連向我道歉……

　　“叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘把我喚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。唉，當個(gè)聾啞人真不容易，我只是在夢(mèng)中體驗了一回聾啞人，就覺(jué)得如此困難！可真正的聾啞人呢？他們一生不論是工作，還是日常生活都要承受著(zhù)這一巨大折磨,他們該有多么痛苦……所以我們要尊重他們、關(guān)愛(ài)他們、時(shí)刻幫助他們！讓他們感受到社會(huì )的溫暖！像貝多芬，海倫凱勒，能取得這種連正常人都很難完成的成績(jì)，真是太了不起了！