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讀書(shū)感受的作文400字

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【優(yōu)選】讀書(shū)感受的作文400字

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)感受的作文400字8篇,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】讀書(shū)感受的作文400字

讀書(shū)感受的作文400字 篇1

  利用寒假,我讀了《一百個(gè)探險故事》這本書(shū)。合上書(shū),眼前總是會(huì )出現“江海奔騰圖、單調的黃色沙漠、高大陡峭的山峰”等等驚心動(dòng)魄的探險畫(huà)面。

  在探險中,探險者們受到過(guò)挫折,遇到過(guò)失敗,探險讓他們飽受疾病和風(fēng)雨的折磨,他們遭受了暴風(fēng)、冰山等災害的襲擊和難以忍受的酷熱……但是他們不怕失敗,不怕挫折,仍然不斷地探索。

  這本書(shū)給了我有兩點(diǎn)啟示。

  第一點(diǎn):探索是人類(lèi)發(fā)明的動(dòng)力,也是生活中不可缺少的'一部分,生活中的每一點(diǎn)都是勇于探索的結果。但是,也許有人會(huì )問(wèn):什么叫探索?駕駛宇宙飛船去考察月球,這是探索,攻克一道難題,學(xué)會(huì )自己不會(huì )做的事情,這也是探索。當然探索需要智慧,但是,更不可缺少的是勇氣。當你遇到困難,膽怯了,退縮了。你就失去了探索的勇氣,那么就一定不能戰勝困難。

  第二點(diǎn):生活中有許多知識等我們去解答,等我們勇敢的去探索。正像哥倫布說(shuō)的那樣:“探索是我唯一的興趣。往前走……再往前走”。只有經(jīng)歷過(guò)探險,獲得的知識,才值得自豪和驕傲,我熱愛(ài)喜歡探險家這種戰勝困難的決心和毅力,探險家的精神值得我們學(xué)習。

  《一百個(gè)探險故事》真讓我受益匪淺!

讀書(shū)感受的作文400字 篇2

  以前,我并不喜歡讀書(shū),一直認為讀書(shū)浪費時(shí)間,對學(xué)習也沒(méi)有什么幫助,F在我改正了。我認為讀書(shū)就是人生的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),如果不好好多讀書(shū)、讀好書(shū),那么以后自已可能就會(huì )閉塞,成為井底之蛙,又或者許多事情以后就來(lái)不及了。

  還記得有一次,同學(xué)們都在教室里讀書(shū)或看書(shū),而我卻在外面玩耍?粗(zhù)里面同學(xué)那份認真陶醉的神情,又對照自已那時(shí)我感覺(jué)很羞澀。便也走進(jìn)教室拿起《安徒生童話(huà)》翻了起來(lái),當看到《玫瑰皇后》時(shí),我知道了人不能驕傲,就像魯迅先生說(shuō)的一樣,不滿(mǎn)是向上的車(chē)輪;當看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我知道了幫助別人就是最幸福的,就像哪位名人名言“贈人玫瑰,手留余香”;當看到《雛菊》時(shí),我知道了有些東西不能單憑外貌判別人的好與壞,那是絕對不行的'……?粗(zhù)看著(zhù),我就入了迷!岸.!叮當!”上課鈴敲響了,我頓時(shí)反應過(guò)來(lái),“啊,真是書(shū)中自有黃金屋,我又懂得了一些以前似懂非懂的道理,這種感覺(jué)真好!

  從此,我便與書(shū)結下了不解之緣,每天我總會(huì )閱覽一本漫畫(huà)或是一本課外小說(shuō),因此我學(xué)到了不少課外知識,積累了不少詞匯,懂得了不少做人的道理。在別人的眼中,我開(kāi)始成為一個(gè)會(huì )讀書(shū)而且懂事的小學(xué)生。我由衷的在心中感嘆,這就是讀書(shū)帶給我的收獲,認真讀書(shū)真好。

讀書(shū)感受的作文400字 篇3

  讀書(shū)對我們并不陌生,它就像圣誕老人有時(shí)會(huì )送我一些快樂(lè );有時(shí)是豐富多彩的知識;有時(shí)是廣泛的思路。

  我有很多漫畫(huà)書(shū)都是成套的,我樂(lè )意看的就是《阿衰》。每個(gè)事情都是阿衰出糗的笑話(huà),經(jīng)常逗得我開(kāi)懷大笑。想要快樂(lè )書(shū)是不可缺少的。

  我現在都成漫畫(huà)家了,我常常訂一個(gè)本子找個(gè)題目就開(kāi)始畫(huà)卡通形式的小人,就像編故事一樣,就是把文字改成了動(dòng)畫(huà)。讓我想象力豐富,這些都是書(shū)的功勞。

  《一分鐘破案》想必有人也看過(guò),但是我看的方式卻獨一無(wú)二。我總是實(shí)際行動(dòng),要是沒(méi)工具也可以,以漫畫(huà)的方式畫(huà)出來(lái)探索奧秘。媽媽記性不好,總是愛(ài)丟東西。這不又把電視遙控器弄丟了,這時(shí)我的靈感出來(lái)了。我穿著(zhù)浴衣,戴著(zhù)爸爸的.墨鏡,還有鴨舌帽。便詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕詈笠淮慰赐觌娨暿鞘裁磿r(shí)候?看問(wèn)了又去了哪里了?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“我去廚房喝水誰(shuí)又去臥室找了東西。!蔽以趶N房找了一會(huì )沒(méi)有找到就想:這沒(méi)有那就剩臥室了。果然不出所料這個(gè)遙控器被我找到了。

  我的生活離不開(kāi)書(shū)?吹綍(shū)就會(huì )讓我心情舒暢。書(shū)是。我的朋友也是我的營(yíng)養品。

讀書(shū)感受的作文400字 篇4

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我常常被每一本書(shū)中的故事所吸引,沉浸在里面無(wú)法自拔,因為讀書(shū)讓我變得快樂(lè ),讀書(shū)讓我增長(cháng)見(jiàn)識。這不,一放暑假,我就立馬捧起了英國女作家夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,如饑似渴地拜讀起來(lái)。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)孤女簡(jiǎn)愛(ài),從小被收養在舅舅家,可舅母十分討厭她,在她舅舅死后,將還是未成年孩子的她送到一家教會(huì )學(xué)校,由她自生自滅。大概十八歲時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)了煉獄般的學(xué)校,到一家莊園做家庭教師,由此愛(ài)上了那個(gè)莊園男主人——羅切斯特先生。但是當他們即將結婚時(shí),卻發(fā)現羅切斯特是有妻子的。簡(jiǎn)愛(ài)傷心地離開(kāi)了莊園,在一所簡(jiǎn)陋無(wú)比的學(xué)校當了教師,隨之生活也發(fā)生了轉變,最后繼承了一大筆遺產(chǎn)的簡(jiǎn)愛(ài)又回到莊園,與已經(jīng)自由但瞎眼的羅切斯特一起過(guò)上了幸福的生活。

  簡(jiǎn)愛(ài)能有最后的幸福,靠得就是對生活的不放棄,靠得就是一步步地堅持。記得暑假里的一天,媽媽上街買(mǎi)了一堆毛豆,可她要上班,沒(méi)時(shí)間剝豆,就囑咐我中午前剝完。開(kāi)始,我還能手起豆落,漸漸地,我的大拇指就腫了、疼了。正當我要放棄時(shí),客廳茶幾上的《簡(jiǎn)·愛(ài)》給了我”堅持不懈“的力量。最后,一盤(pán)新鮮碧綠的豆誕生在我的手中,那時(shí),手指的'紅腫與疼痛都被成功的喜悅與自豪所代替了。

  是的,從簡(jiǎn)愛(ài)身上我明白了:在任何艱難困苦面前,擁有一份恒心與耐心,那么燦爛的陽(yáng)光定會(huì )出現在風(fēng)雨后。

讀書(shū)感受的作文400字 篇5

  又是一本薄薄地《讀者》看完了,還沉浸在一個(gè)個(gè)感人至深的情感故事或一個(gè)個(gè)哲理故事當中。

  不知不覺(jué),《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了,不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始看《讀者》的,只記得第一次看他就喜歡上了他,在以后的歲月當中他陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心或失落的夜晚。

  我喜歡《讀者》中的每一篇故事,他雖然沒(méi)有其他雜志的.那種華麗或雜亂無(wú)章,顯得那么樸實(shí)無(wú)華,平易近人,讓每個(gè)人都能找到書(shū)中的自己。教我們成長(cháng),教我們做人的道理;教我們在困難中怎樣面對生活;還教我們在人生得意的時(shí)候怎樣不驕不傲。是啊!他就是這種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友!

  讀《讀者》有感作文400字我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章,包括了親情,友情,愛(ài)情,都能夠在中間找到共鳴,讓我看后久久不能釋?xiě)?那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺(jué),讓我變的成熟!

  我相信在以后的日子他會(huì )一直陪我走下去的,在我有生之年都不會(huì )舍棄……

讀書(shū)感受的作文400字 篇6

  書(shū)籍是人生忠實(shí)的伴侶,書(shū)籍是生命的旅程的寫(xiě)真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽在少兒圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證,每周我們都會(huì )借幾本童話(huà)故事書(shū)回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉:在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的`飛翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的哆啦A夢(mèng)……

  我上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,在這里,我不但認識了許多字,還懂得了做人的道理,通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯誤。

  今年寒假,我讀了一冊書(shū),名叫《上下五千年》,這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細觀(guān)察,認真思考,勤于實(shí)踐,善于總結,就會(huì )取得新發(fā)現。

  讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書(shū),由于我讀書(shū),我快樂(lè )。

讀書(shū)感受的作文400字 篇7

  書(shū)是逆境中的慰藉,當你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話(huà),激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂(lè )觀(guān)的看待一切。 在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì )覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細細品味作者的思想感情,與自己的思想結合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì )在與朋友的宴會(huì )上談?wù)撝R嗎?難道你會(huì )在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨有時(shí)候的`偉大的,在孤獨時(shí)讀書(shū),更是一種獨特的享受。

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。

  “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài),有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。

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