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感受的作文

感受的作文(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文(5篇)

感受的作文 篇1

  在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛(ài),還有許許多多愛(ài)著(zhù)其他人的,比如,一位默默無(wú)聞、卻為了我們的學(xué)習而無(wú)私奉獻人——老師。

  兒時(shí)的我,也十分愛(ài)聽(tīng)語(yǔ)文課。那天,我們要從幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校安排大家帶上家長(cháng)一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著(zhù)他們到處參觀(guān)著(zhù),十分不舍,我也是。第一節語(yǔ)文課,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了一個(gè)故事:“有只小貓叫咪咪,它養了一條魚(yú),它們是朋友,可魚(yú)長(cháng)大了,魚(yú)缸裝不下了它,怎么辦?”頓時(shí),大家七嘴八舌討論起來(lái)。有人說(shuō)放生,有人說(shuō)送人,…,還有人說(shuō)買(mǎi)大魚(yú)缸。這時(shí),我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚(yú)吃掉!上次學(xué)了‘小貓愛(ài)吃魚(yú)’!贝蠹液逄么笮,我突然意識到自己好像錯了,就面紅耳赤地坐下來(lái)。老師評價(jià)說(shuō):“還不錯,意思不對了,但選用語(yǔ)文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問(wèn)題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉:“誰(shuí)還有問(wèn)題?別人回答錯了,我們該給予她嘲笑嗎?不!”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我身上的`尷尬迷霧散去了。

  老師的教誨,我一定記住,并永不淡忘…

感受的作文 篇2

  我是花園校區五年級女子600米子長(cháng)跑的冠軍。

  有人說(shuō),想起冬鍛節,我應該會(huì )很興奮,而更多人說(shuō),我會(huì )很自豪。

  是啊,得了第一名,誰(shuí)會(huì )不開(kāi)心個(gè)三天三夜?誰(shuí)會(huì )不為自己驕傲?

  是的,我為自己感到驕傲。但是,我此時(shí)的心情卻萬(wàn)分復雜——比賽場(chǎng)上發(fā)生了一些事情,讓我久久不能忘懷。

  比賽前那天下午,我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準備運動(dòng)時(shí),徐老師告訴我們,比賽時(shí)不允許阻欄、推擠選手等比賽規則。

  “嘀——”隨著(zhù)一聲尖銳的哨聲,男子選手們像箭一般沖出起點(diǎn),廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一,而后面的選手也緊跟其后。這時(shí),一個(gè)五班的選手被撞倒了,他撲倒在粗糙的橡膠跑道上,他立刻用手撐地站了起來(lái),這時(shí)其他選手都已經(jīng)跑過(guò)半圈了,他咬著(zhù)牙,試著(zhù)跑了幾步,可力不從心,最終只能一跛一跛地走回班級的隊伍,他的眼中充滿(mǎn)了遺憾。這一幕讓我心里有說(shuō)不出的.難受。

  這時(shí),當其他選手跑到第二圈時(shí),意外發(fā)生了——在轉彎道時(shí)廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣,陳布衣被激怒了,他怒吼一聲,像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位,廖錫凱一見(jiàn)大事不好,馬上加快步伐?墒恰,也許是陳布衣是想“報仇”吧,在跑步時(shí)眼里充滿(mǎn)了“復仇者的火焰”,速度更是驚人地快,最終勇奪第一名。賽后,他們倆成了好朋友,我十分高興,本來(lái)就是英雄相惜嘛。

  這次冬鍛節結束了,本來(lái)就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛(ài)的福娃,是朋友,不是敵人。

感受的作文 篇3

  雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著(zhù)最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶(hù),映入眼簾。它像是在留戀著(zhù)什么,獨停于窗前,那鏡影倒立,似是時(shí)光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會(huì )有陽(yáng)光滿(mǎn)窗?

  “你真的想好了嗎?你確定再復讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下!

  “嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復讀了!

  目送著(zhù)昔日與自己談笑風(fēng)生的同伴背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊去了我不曾到過(guò)的遠方,然后,轉身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績(jì),而是一種堅強,能夠告別過(guò)去的那個(gè)自己的堅強。過(guò)去的我常;孟,在這個(gè)世界上會(huì )不會(huì )有另一個(gè)我,做著(zhù)我想做的事,過(guò)著(zhù)我想過(guò)的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠方的.季節,我沒(méi)有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅強。

  如今,我不再癡癡想著(zhù)未來(lái)的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動(dòng)力,用堅實(shí)的腳步丈量未來(lái)的長(cháng)路,以夢(mèng)為馬,不負韶華。

  我要好好努力,茁壯生長(cháng)。衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō):“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,含著(zhù)淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,我也有夢(mèng)想啊……”是啊,年少當有志,志當存高遠。我,也一樣!

  夜色微涼,銀月如燈。打開(kāi)信息欄,發(fā)現摯友在空間“說(shuō)說(shuō)”底下留言了,她寫(xiě)道:“加油,姐妹,熬過(guò)去,我們等你!

  嗯,要熬過(guò)去,未來(lái)可期!那說(shuō)好了,我們先兵分兩路,頂端相見(jiàn)。

  “繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽(yáng)。

  心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。

感受的作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,炮聲大得像要把教學(xué)樓都震塌了一樣,我的心跳頓時(shí)加快了。

  當我看見(jiàn)那六年級的沉重比賽時(shí),他們一個(gè)個(gè)都神采飛揚的,當他們入場(chǎng)時(shí),那一排排整齊的隊伍,每一排都像一條線(xiàn)那么直,他們那一個(gè)個(gè)姿態(tài)都做得很好,整齊。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)班級都比完了,到了我們班,我那時(shí)真的好擔心我會(huì )做錯,因為我在第二排,評委一看便可以看到我們。

  我這時(shí)便提醒自己說(shuō)千萬(wàn)不要做錯,千萬(wàn)不要做錯,音樂(lè )一響,我自己便在心里默默地喊著(zhù)節拍,慢慢地做著(zhù),到了第八節跳舞躍運動(dòng),我又開(kāi)始不安了起來(lái),生怕別的同學(xué)出左手時(shí),我出右手,我這時(shí)就像一只老鼠在一個(gè)只有四面墻地房間里被一只貓追著(zhù),不知到要躲到哪里去才好。

  當跳舞的音樂(lè )響起時(shí),這個(gè)音樂(lè )沒(méi)有節拍,我便自己在心里默默地喊著(zhù)節拍,生怕自己出了錯,眼看比賽快結束了,在這時(shí),我出錯了,我的心里非常擔心,生怕跟不上節拍,但我穩定了一下自己的情緒之后就跟上了。我想這應該讓評委看到了吧也才會(huì )使我們只得了一個(gè)第二名的原因吧。

  我們以前沒(méi)有怎么訓練,直到比賽的前一天才一天,當評委打分的'時(shí)候,我還以為我們可以拿第一,因為我看見(jiàn)有的班里的同學(xué)還不會(huì )做,可是人算永遠都不如天算,讓八(二)班拿了一個(gè)第一,那一瞬間,就像天塌了一樣。一個(gè)意想不到的結果發(fā)生在我們這里了。

  這一場(chǎng)比賽我們拿了二等獎,但老師并沒(méi)有說(shuō)我們,因為老師知道我們已經(jīng)盡力了。

感受的作文 篇5

  一提起冬,我所能聯(lián)想起的除了徹骨的寒冷以外,就只有茫茫的白了。

  近幾年冬天我一直沒(méi)有看到過(guò)下雪,這年的冬卻忽然的下起了雪讓我沒(méi)來(lái)由的生出一種感動(dòng)?粗(zhù)這小小的雪花從空中落下,我張開(kāi)手掌想接卻只留下一點(diǎn)點(diǎn)濕濕的痕跡,那徹骨的寒冷竟然在一瞬之間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我只得感嘆這世界的神奇。

  今年的冬來(lái)的竟然是如此的悄然,在我還沒(méi)發(fā)覺(jué)的時(shí)候,它就悄悄的`來(lái)了。為此,我付出了一定的代價(jià)——得了一個(gè)不大不小的感冒。所以我的嘴不得不代替我的鼻子工作一段時(shí)間。這使我有一點(diǎn)小小的郁悶,難道這就是冬的副作用嗎?

  當清晨的空氣叫醒我時(shí),我這才發(fā)現冬離我們是如此的近。窗外是一片茫茫的白,樹(shù)上,葉子上,路面上都裹上了一層滑溜溜的霜,一點(diǎn)點(diǎn)的白,一點(diǎn)點(diǎn)的透明,在空氣中還冒著(zhù)隱隱約約的冷氣。

  由于我想更近一步的看一看冬,所以我圍上圍巾,戴上手套,走出了門(mén)去。呼吸著(zhù)那清新而微涼的空氣,感受著(zhù)那從肌膚上傳來(lái)的寒冷,我才真真切切的感受到冬的存在。

  不知道什么時(shí)候,秋過(guò)了,冬來(lái)了,雪下了,我是否還站在原地。

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