感受的作文5篇【實(shí)用】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
今天我上了一節非常有趣的網(wǎng)絡(luò )課。
這樣的網(wǎng)絡(luò )課堂老師提的每個(gè)問(wèn)題我都可以回答。問(wèn)題在手機屏幕上出現了以后我想一下就可以通過(guò)語(yǔ)音把自己的答案發(fā)給老師了。發(fā)完自己的語(yǔ)音，我就可以等待老師公布正確答案了。
網(wǎng)絡(luò )課上我可以聽(tīng)到很多很多同學(xué)的語(yǔ)音回答。同學(xué)是我認識的，在聚會(huì )的時(shí)候見(jiàn)過(guò)，還有很多同學(xué)是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，不認識的。
網(wǎng)絡(luò )課的.同學(xué)來(lái)自全國各地。大家說(shuō)話(huà)的時(shí)候都會(huì )帶點(diǎn)各個(gè)地方的口音，聽(tīng)起來(lái)非常有趣。
上網(wǎng)絡(luò )課的感覺(jué)真好呀！
感受的作文 篇2
大家知道兒童不可以喝酒�？墒�，我卻喝了一大碗“酒”。想知道是怎么回事嗎？那就繼續往下看。
清晨，剛剛起床，我的“狗鼻子”就嗅到一股甜滋滋的味道。連忙跑到廚房，原來(lái)是爸爸在奶鍋里煮米飯，這米香香的，還散發(fā)著(zhù)陣陣甜味，鍋開(kāi)了又向里面打了個(gè)雞蛋，這是干嘛呢？爸爸為什么用奶鍋煮那么一點(diǎn)飯，夠誰(shuí)喝呢？米湯里還放雞蛋，怪事！不知道爸爸搞什么花樣？
“快去刷牙、洗臉，一會(huì )兒這湯就涼了�！卑职执咧�(zhù)我。
“這是什么呀？爸爸，米湯里放雞蛋，這讓我怎么喝呀？能好喝嗎？”我一臉驚奇地問(wèn)。
爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“當然好喝啦！這是米酒，它保熱暖胃的，喝吧，一會(huì )涼了就不能喝啦！”
“爸爸，你怎么讓我喝酒呢？?jì)和遣荒芎染频�，你難道不知道嗎？”我理直氣壯地說(shuō)。
爸爸滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)：“兒子，我怎么會(huì )讓你喝酒呢？這叫米酒，也叫酒釀、醪糟，這是用糯米和酒曲發(fā)酵而成的，它不是酒，香香的、甜甜的，你看，這包裝上都沒(méi)有酒精度數，你要是不相信，喝一口先嘗嘗，看我騙不騙你�！�
我定眼仔細一看，包裝上真的沒(méi)有酒精度數，可我還是半信半疑地問(wèn)：“真的'嗎？米酒難道不是酒嗎？真的能好喝？
聞著(zhù)這誘人的香甜，我慢慢地嘗了一小口，哇！真好喝！酸酸的、甜甜的，雞蛋和糯米融為一體，咀嚼起來(lái)松軟可口，醇香撲鼻。平時(shí)的早飯，我只喝半碗，可這一碗還沒(méi)喝夠呢！
爸爸看我全喝完了，就得意地說(shuō)：“爸爸沒(méi)騙你吧！胃里邊是不是暖暖的？”
我高興地說(shuō)：“沒(méi)有騙我，真的好喝，爸爸，你能不能每天早上給我做一碗呢？”
“可以��！只要你愛(ài)喝�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)。
這就是我說(shuō)的喝“酒”，怎么樣？這不是真的喝酒哦！
感受的作文 篇3
今天是軍訓的第一天，“軍訓”這個(gè)詞匯，昔日的我理解得總是那么天真與逍遙。幼年的我給予灌輸的理解，將“軍訓”翻譯得一塌涂地。烈日下，現實(shí)不得不將我的天真修改得面目全非。
9點(diǎn)左右，軍訓進(jìn)行曲在教官洪亮的口號聲中“演奏”得如火如荼。盡管站在遮陽(yáng)的樓下，但毒辣的太陽(yáng)殘酷地烘烤著(zhù)這個(gè)可憐的地球。果然，可惡的陽(yáng)光干擾著(zhù)我的心，密布的汗珠爬滿(mǎn)了額頭，一聲又一聲的`口令，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作--“心靜自然涼”，談何容易？
枯燥、厭倦、疲勞，縈繞在每個(gè)細胞的左右。慢慢的，我們勝了放棄的念頭，可轉念一想，中學(xué)生的字典中沒(méi)有“放棄”這沉甸甸的詞語(yǔ)，我也不可以讓之前的努力功虧一簣。我一定要突破自我，咬緊牙關(guān)，向太陽(yáng)，向軍訓--宣戰!
下午，一切似乎進(jìn)入了軌道。不過(guò)，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作的重復，枯燥的心情依然揮之不去，上午勞累的尾巴，也跟著(zhù)溜到了下午的訓練。這兩大“天王”同時(shí)駕到，把我折騰的疲憊不堪。我必須得加油!
五個(gè)小時(shí)的軍政訓練給我的第一天印象毋庸置疑的就是：累!
新的一輪太陽(yáng)爬上地平面上后，新的一天又會(huì )偷偷的來(lái)到，一天的時(shí)光轉瞬即逝，軍訓也會(huì )隨歲月的長(cháng)河飄走。漸漸地，我學(xué)會(huì )了“珍惜”。
無(wú)論如何，明天，后天，大后天，加油!我不可以輸給預計的
感受的作文 篇4
那天早上，體育老師突然告訴我們，今天下午跑800米測試，聽(tīng)到這個(gè)立即“晴轉大雨”的消息時(shí)，頓時(shí)傻眼了，不會(huì )吧，今天竟然要跑800米，我懷著(zhù)興奮又緊張的心情上完了上午的課。
第一圈，我跑的還算輕松，不過(guò)因為還是會(huì )有點(diǎn)緊張，所以步子跑的并不是特別快。第二圈，我開(kāi)始慢慢得感覺(jué)有點(diǎn)兒累了，便開(kāi)始大口大口地喘氣，仿佛認為這個(gè)時(shí)候，全世界的氧氣全給了我跑這個(gè)800米也不夠。第三圈，我的'腳步就明顯慢下來(lái)。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開(kāi)步子了，每跑一小步，都覺(jué)得馬上要斷氣了。第五圈，除了幾個(gè)特別慢的小蝸牛，我是最后一個(gè)人了�！拔矣羞@么差嗎？不可能。我一個(gè)勁向前跑去，最后，終于堅持到了終點(diǎn)。
雖然，這一次800米的測試我沒(méi)有拿到好成績(jì)，可我對自己努力過(guò)就夠了。
感受的作文 篇5
出門(mén)，感受清新的空氣；來(lái)林，感受清脆的鳥(niǎo)聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。
感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開(kāi)了。春姑娘穿著(zhù)五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長(cháng)袖一揮，大地上的草叢樹(shù)木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹(shù)林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿(mǎn)了朵朵鮮花，鮮花在萬(wàn)綠叢中開(kāi)放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線(xiàn)繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！
感受夏天。夏天就好像一位生機勃勃的少年�？�，他熱情，歡快地跑來(lái)了！大地上頓時(shí)出現一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)了無(wú)數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著(zhù)陽(yáng)光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著(zhù)豐收的希望；蟬不分晝夜地賣(mài)弄自己的.喉嚨，不知疲倦地唱著(zhù)，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，共同演奏著(zhù)一曲歡快的大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來(lái)到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實(shí)。那口袋里有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不完。那沉甸甸的果實(shí)飛向了大地，綴滿(mǎn)了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象��！
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔！大地像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人與車(chē)輛，這是一個(gè)寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹(shù)枝染著(zhù)透明水滴。在北方，雪就好像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)想象力的世界！
自然，需要我們去保護，去感受！
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