【經(jīng)典】感受的作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的感受的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
真是光陰似箭,日月如梭,這么快1個(gè)月就過(guò)去了,這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,在這個(gè)月里,我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識。
在開(kāi)學(xué)的第一天,我一直認為前幾節課不會(huì )上,沒(méi)想到,連早讀課都上了,當然少不了我們去抱書(shū),為班級服務(wù)嗎!誰(shuí)讓我們長(cháng)的這么高大但是我還是接受不了開(kāi)學(xué)的現實(shí),這一個(gè)月過(guò)的太快了,放假是一個(gè)月,但為什么在二月那?何況今年2月只有28天!
在這個(gè)月里,我們班里轉來(lái)了2位新同學(xué),一個(gè)是上海轉來(lái)的,他長(cháng)的很高,好像比我們班第一高喻佩差不多,哎,又來(lái)了位巨人,我又沒(méi)信心了~~~可惡,我一定要加油,爭取在各方面超過(guò)他。但他好像有點(diǎn)內向,不好溝通。另一位那,是大皮的小學(xué)同學(xué),大多數同學(xué)都認識他,他比較外向,好勾同,在大皮的幫助下,在1個(gè)課間的時(shí)間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的'班集體。
還有件事,那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程,已經(jīng)實(shí)施,天天早晨在門(mén)口抓,抓著(zhù)的就讓去剃頭,不知道我們這迷信也太深了吧!我媽媽說(shuō)正月剃頭對舅舅不好,何況我有3個(gè)舅,我被老師給捉著(zhù)了,讓我去剃頭,我回家對媽媽說(shuō),媽媽堅決反對,害的我左右為難,沒(méi)辦法下午只好躲躲藏藏進(jìn)學(xué)校了,但沒(méi)想到,下午居然沒(méi)有人查,蒙混過(guò)關(guān),希望學(xué)校的領(lǐng)導體諒下,這年代的婦女們超信迷信,過(guò)正月在檢查,保證完成任務(wù),謝謝。!
月5了,天下著(zhù)小雨,聽(tīng)說(shuō)今天下午2點(diǎn)半,初一的有消防演習,那個(gè)動(dòng)靜相當的大,消防車(chē)標準聲音響的驚天動(dòng)地,我小聲的對大皮說(shuō),來(lái)接你了,趕緊走。在此,我對老師表示歉意,我上課小聲說(shuō)話(huà)了,請老師原諒,放學(xué),聽(tīng)別人說(shuō),消防演習特簡(jiǎn)單,就是消防員在地上點(diǎn)火在滅,真是太無(wú)聊了,但是學(xué)校也是對他們好,讓他們了解一點(diǎn)生活常識。
我還是特別佩服我的同位,也要謝謝老師給我一個(gè)這樣好的同位,那當然是皮睿杰,我發(fā)現我還有許多地方要和他學(xué),比如他的學(xué)習成績(jì),還有他的字,我特別嫉妒他,但他也是我們的好朋友,我也要努力,好好學(xué)習天天向上。
我還想給老師提點(diǎn)建議,那就是打掃衛生的事,我發(fā)現有些加分至對排車(chē)子的同學(xué),有事還有些打掃衛生的同學(xué)不公平,我想以前老師讓早晨能好好讀書(shū)的同學(xué)在黑板上寫(xiě)上自己的名字,但我們有時(shí)根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě),都要下去打掃衛生,所以減少了加分的機會(huì ),希望老師完善好這一點(diǎn),謝謝。
感受的作文 篇2
!星期五,期待已久的藝術(shù)節終于開(kāi)幕了。我們都懷著(zhù)興奮的心情一大早就來(lái)到了學(xué)校。經(jīng)過(guò)老師的一番講話(huà),我們就迫不及待的去看藝術(shù)節了。
藝術(shù)節的項目有很多:舞蹈、獨奏、合奏、演唱、朗誦等等。剛開(kāi)始的項目是器樂(lè )類(lèi)的,一上場(chǎng)的就是一位彈鋼琴的,彈得似乎不錯,很流暢?墒墙酉聛(lái)幾個(gè)就似乎不是那么回事了。時(shí)而斷,時(shí)而忘,每次彈到中間都會(huì )斷一下,感覺(jué)彈得比我還差一點(diǎn)?吹竭@種現象,我不禁信心大增,只要我再多努力一下,明年的獲獎名單里或許就有我侯錦宇的名字。比賽其中,一首小提琴合奏讓我大開(kāi)眼界。這是我第一次親眼看到三把小提琴一起演出。那整齊的一致的動(dòng)作,旋律優(yōu)美的音符讓我對音樂(lè )更上了一層臺階。時(shí)間在飛逝著(zhù),轉眼間,該我們班的選手上場(chǎng)了。他打的是架子鼓,配的音樂(lè )是《命運》。開(kāi)始時(shí),他打的在我們聽(tīng)來(lái)沒(méi)什么感覺(jué)。但到了后來(lái),那彭湃激情的'樂(lè )聲一次又一次的沖擊、震撼著(zhù)我的心靈,使我的雙腿都抖了起來(lái)。接下來(lái)是我們班跳舞的兩位,雖然有些癡迷、陶醉,但我清楚的意識到我周邊的“強人”有很多,如果我不抓緊努力,就會(huì )被他們落下。致使我知道我還要加倍努力,跟上他們的腳步,甚至超越他們。
我也知道,我所知道的一切,都不會(huì )是夢(mèng),全都會(huì )成為現實(shí)……
感受的作文 篇3
早晨的陽(yáng)光就像一個(gè)羞澀的小姑娘,只悄悄地從云姐姐后面探出一半紅潤的小臉兒,但后來(lái)她卻大膽了,竟探出整個(gè)身子,和樹(shù)葉互相追逐;中午的陽(yáng)光就像一位四川妹,長(cháng)得挺秀美,但性格卻火辣辣的,使人們不得不屈服于她高漲的'熱情;傍晚的陽(yáng)光就像玩了一天的小孩,雖然依依不舍,遲遲不愿回家,但卻不能不聽(tīng)從母親的召喚,慢慢地踏上歸途.
當雨聲漸漸地住了,一絲陽(yáng)光隱隱地透過(guò)窗簾,我推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀,陰云散了,太陽(yáng)有出來(lái)了!彩虹在天空中熠熠生輝,這使我不禁想起了一首歌:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹."真沒(méi)想到,一陣大雨過(guò)后,竟還能享受如此明亮美麗的陽(yáng)光!
所以,朋友,去盡情地享受陽(yáng)光吧!當你敞開(kāi)心扉,忘掉煩惱,在陽(yáng)光的撫慰下縱情遐想,你會(huì )說(shuō):"陽(yáng)光真好!"
感受的作文 篇4
當那歡快而又優(yōu)美的“世上只有媽媽好”這首歌回響在我的耳畔時(shí),我感受到了母親對我的愛(ài)。
在我的眼里母親的愛(ài)如小草一般平凡,如泰山一般偉大。母親對自己孩子的愛(ài),是永恒的、是無(wú)疆的,孩子是無(wú)法報答的。
當我很小的時(shí)候,母親花了許多時(shí)間教會(huì )我用筷子吃東西,教會(huì )我怎樣穿衣服,系扣子綁鞋帶,洗臉,刷牙,擦鼻涕……。這些母親愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今我還記憶猶新。
有一次,我晚上突然發(fā)高燒,由于深夜里出租車(chē)很少,媽媽怕耽誤病情,只好背著(zhù)我深一腳淺一腳地跑著(zhù)去了醫院,經(jīng)過(guò)醫生的治療,我很快就恢復了健康。
從小到大媽媽為我付出的太多太多,我長(cháng)大懂得了感恩母親了,我應該為母親做點(diǎn)什么呢?
母親節的前一天晚上,我偷偷地把媽媽屋里的鬧鐘調到了八點(diǎn),而我屋里鬧鐘卻調到了六點(diǎn)。
感恩節的早晨我起的很早,悄悄地來(lái)到媽媽平常洗衣服的大鐵盆前,專(zhuān)心致志地洗自己的衣服。我先洗了自己的.襪子,又洗了自己的上衣和褲子,用力的搓,又精心地沖洗了幾遍,然后把洗的衣服掛到陽(yáng)臺上去。這時(shí),我眼前浮現出平時(shí)媽媽給我洗衣服的情景,媽媽洗衣服是那么的辛苦,最后累的腰酸背痛。今天,我才自己洗了一次衣服,和媽媽給我洗衣服的次數比起來(lái)是微不足道的。
這時(shí),雖然我也累的筋疲力盡,但是我還來(lái)到廚房想為媽媽做一道豐盛的早餐。再一次回報媽媽平時(shí)對我的呵護。我思考片刻,便想出了我的拿手菜蔥炒雞蛋。這時(shí)仿佛眼前又出現了媽媽每天早早地起來(lái)為我做早飯,此時(shí)此刻,我感受到媽媽是多么的不容易,又是多么的辛苦。我又拿起牛奶倒進(jìn)杯子里,為了讓爸爸、媽媽吃到熱騰騰的早餐,我悄悄地把鬧鐘調到現在的時(shí)間,鬧鐘叮鈴鈴地響了,媽媽伸了個(gè)懶腰,嘴里邊嘰咕著(zhù)說(shuō):“這鬧鐘怎么才響,這都幾點(diǎn)了”。
我笑著(zhù)跟媽媽說(shuō):“媽媽快起來(lái)吃飯!”媽媽看到一桌子做好的早飯,很驚訝。她到洗刷間洗手時(shí),又發(fā)現昨天泡得衣服沒(méi)了。她急匆匆來(lái)到去陽(yáng)臺一看,看到晾曬的衣服,一遍一遍地問(wèn)我是怎么回事。當聽(tīng)我講完事情的經(jīng)過(guò)后,她激動(dòng)地一把摟住我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的孩子!”我看到她那大眼睛里閃動(dòng)著(zhù)晶瑩的淚花。
現在我明白,我們一直以為母愛(ài)是無(wú)私的,并心安理得地享用它,卻從來(lái)不曾想過(guò)母愛(ài)也是有溫度的,你用冷心去觸摸它,它是低溫的,你用熱心去觸摸它,它才會(huì )燃燒得更熾烈。
希望每個(gè)做子女的對母親做些力所能及的事,讓母親臉上多些欣慰的答案吧。
感受的作文 篇5
9月1日我們開(kāi)學(xué)了,接連三天的下午,學(xué)校為我們三~六年級的學(xué)生軍訓。雖然天氣很炎熱,但是我們都很好奇、很期待。我們的軍訓是在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行的,六年級一共八個(gè)班。訓導我們的教官是來(lái)自南京鼓樓消防中隊的.五名消防戰士。軍訓是因為7月28日在南京邁皋橋發(fā)生了重大的煤氣爆炸事故,為了提高同學(xué)們的安全防范意識,學(xué)校才為我們開(kāi)展了軍訓。我們的軍訓主題是:“向武警叔叔學(xué)習!边@三天可把我們累壞了。第一天的軍訓開(kāi)始了,首先訓練稍息、立正,教官把稍息、立正的要點(diǎn)告訴我們:“立正的時(shí)候兩腳張開(kāi),腳后跟并攏。稍息的時(shí)候,右腳原地不動(dòng),左腳向左伸大一點(diǎn)!
在軍訓的過(guò)程中,如果我們站不直的話(huà),教官會(huì )教我們抬頭挺胸,眼向前看,把腰直起來(lái)。接下來(lái)我們又學(xué)習向右轉、向左轉、向后轉、向右看齊、向前看,這些都是最基本的站姿,感覺(jué)很枯燥。第二天下雨了,我們每個(gè)人都開(kāi)心極了,心想這下不用軍訓了,同學(xué)們都很怕吃苦?蓻](méi)想到我們卻被安排在學(xué)校走廊上軍訓,真是白高興一場(chǎng)。
重復著(zhù)昨天的軍訓內容,稍息、立正…...真是無(wú)趣。第三天,匯報演出的時(shí)刻到了,同學(xué)們都整整齊齊地穿著(zhù)校服,排著(zhù)隊準備演出。按年級的順序出場(chǎng),雖然驕陽(yáng)似火,但是同學(xué)們都按著(zhù)教官教我們的動(dòng)作、姿勢,排著(zhù)整齊的方隊演出。我覺(jué)得四年級是所有年級中表現最好的。從這次軍訓中我懂得了一個(gè)道理,什么事只要你認真做,沒(méi)有做不好的。如果沒(méi)有消防戰士平時(shí)枯燥無(wú)趣的訓練,沒(méi)有他們吃苦耐勞、沖鋒陷陣的精神,哪來(lái)我們安居樂(lè )業(yè)的生活。通過(guò)這次的軍訓,我變得更堅強了!
感受的作文 篇6
在我回老家的日子里我非?鞓(lè ),我在那里過(guò)了年吃了很多好吃的',有很多有趣的事情。
有一次,我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我弟一去麥地,前面有一個(gè)泥我啪之就摘到麥地里,我感到我眼前一片白色,我躺在地上漸漸地我醒過(guò)來(lái),我回復過(guò)來(lái)看見(jiàn)我弟在笑我哈哈我站了起來(lái)我打打我身上的土我也笑了。
還有呢,我和我的伙伴一起買(mǎi)炮買(mǎi)大炮,來(lái)炸魚(yú)我們炸了好幾條魚(yú)帶回家喂貓,貓吃的好快,幾秒鐘的事,我們在買(mǎi)炮好過(guò)癮。
在老家我還有很多有趣的事情沒(méi)說(shuō),有說(shuō)不完的趣事,在這我向你們拜年“新年快樂(lè )”。
感受的作文 篇7
由于新型冠狀病毒肺炎疫情的突襲,20xx年的春節并沒(méi)有像以往一樣熱鬧,宅在家里不出門(mén)就能為國家做貢獻的“好事”終于讓我們攤上了!但一切并沒(méi)有看上去應有的寧靜,因為一則來(lái)自教育部官宣的延期開(kāi)學(xué)的通知讓家長(cháng)們躁動(dòng)了起來(lái)。不少學(xué)生家長(cháng)被緊張焦慮情緒纏身,初三高三的家長(cháng)尤其焦慮,原因很簡(jiǎn)單,孩子們在家完全沒(méi)有中、高考在即的緊迫感,難以進(jìn)入正常的復習備考節奏。
為此上到教育部,下到各區市的教育局,在這個(gè)非常時(shí)期為了確保學(xué)生們正常進(jìn)行學(xué)習,為了最大化減少因為開(kāi)學(xué)延期上學(xué)而帶來(lái)的影響,已經(jīng)做好了“停課不停學(xué)”的準備。1月30日,新聞聯(lián)播報道稱(chēng)教育部已經(jīng)做好了延期開(kāi)學(xué)期間開(kāi)通國家網(wǎng)絡(luò )云課堂的工作,教育部將會(huì )以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目以獲得部級獎的課程資源為基礎,吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)資源,供各地學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習。一場(chǎng)別開(kāi)生面且極具廣泛性、挑戰性的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)便由此開(kāi)始了。
網(wǎng)課肩負著(zhù)跟進(jìn)學(xué)習進(jìn)度的重要使命,是疫情未得到控制前通向學(xué)校的過(guò)渡橋梁,它的存在和利益最大化源于信任和自律。所以,網(wǎng)課把全國最好的最多的學(xué)習資源呈現在我們面前,在某種程度上來(lái)講,網(wǎng)課保證了知識輸出,但接收好這些知識還是要靠我們自己。
網(wǎng)課學(xué)習有利有弊,一方面由于大量的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源免費開(kāi)放,科技的便捷會(huì )使我們的學(xué)習環(huán)境變得“亮點(diǎn)紛呈”,好奇心也會(huì )使我們對每一次探索都充滿(mǎn)興趣。但是,新鮮感褪去后,有效的網(wǎng)課學(xué)習該何去何從,值得我們每一位同學(xué)認真思考。
或許你可以在床頭邊、沙發(fā)上或餐桌邊學(xué)習,你會(huì )因為床墊、海綿而倍感舒適;或許你可以在音樂(lè )中、電影或各種節目前學(xué)習,你會(huì )因為樂(lè )符、影像而內心豐富;或許你也可以在游戲中、小說(shuō)中或閑聊中偷偷躲在網(wǎng)課的'外面,你也會(huì )因為自由的時(shí)間安排和學(xué)習計劃而滿(mǎn)懷快樂(lè )。但是,這樣的放縱心理將可能會(huì )使我們在這一場(chǎng)較為長(cháng)久的學(xué)習中漸漸迷失自己。這不是網(wǎng)課想要的,更不是一個(gè)備戰高考走向社會(huì )的青年應做的。但是,作為學(xué)生我們應始終清楚一件事——學(xué)習,它不應該成為其它事件的附庸。學(xué)習從來(lái)都是需要我們的專(zhuān)注與堅持的,網(wǎng)課亦如此。堅持著(zhù)保證跟進(jìn)統一的學(xué)習進(jìn)度,堅持著(zhù)保證落實(shí)規定的學(xué)習任務(wù),堅持著(zhù)保證延續如常的學(xué)習習慣,讓一年半后的戰役不會(huì )受到這疫情的干擾,讓我們在這特殊的時(shí)期做好自己該做的努力,才能不辜負國家與社會(huì )的期待。
我們的生活暫時(shí)無(wú)法恢復到從前,但現在,每一個(gè)人都是戰"疫"過(guò)程中可敬的戰士!學(xué)習知識是人類(lèi)改造自己的過(guò)程:我們可以用知識延長(cháng)我們的雙腳去走遍天涯海角;我們可以因知識延長(cháng)我們的視線(xiàn)看遍寰宇星辰;我們可以用知識治療我們的疾病治愈我們的精神,盡享幸福安康。知識,讓我們的生活更加充滿(mǎn)希望而學(xué)習正是獲取這個(gè)萬(wàn)能工具的唯一途徑。學(xué)習不再只是為了強國圖夢(mèng),它還應是為了所有人的幸?鞓(lè ),為了所有人在危難關(guān)頭可以被拯救、被撫慰、被保全。我想這或許是這次疫情教會(huì )我們的唯一力所能及但也必須全力以赴的事情。
在自己家里別停下手中的筆,疫情完全得到控制前,別放下向學(xué)的心,將來(lái)的我們一定不會(huì )忘了現在拼博的自己!
感受的作文 篇8
記得那天我學(xué)會(huì )了“煎雞蛋餅”。那天,我高興的回到家里,“媽媽?zhuān)职治一貋?lái)了!睕](méi)人回答。我想:又沒(méi)在家了。果然突出我的意料,又下了樓,和鄰居的集美玩了起來(lái),開(kāi)心極了。正玩得正來(lái)勁的時(shí)候。肚子卻和我大吵起來(lái),嘰嘰喳喳的叫,我不得回到家里,爸媽又不在家。
突然我味到了一陣香味,原來(lái)是鄰居姐姐家傳過(guò)來(lái)的,我馬上下了樓,走進(jìn)了姐姐家里:“姐姐,你在干嘛?”
“嚇我一跳”姐姐跳了跳“我在煎雞蛋餅!
“聽(tīng)著(zhù)好像好好吃的樣子呀!蔽姨蛄颂蜃,“姐姐能教我嗎?”
“行啊!苯憬愣(huà)不說(shuō)就答應了
回到家,我馬上做了起來(lái),我來(lái)到廚房,找出了一袋面粉,嘩嘩的倒下了十分之六的面粉,又到了十分之三的水,把面粉攪拌成面糊,把香腸切成了丁,和面粉一起攪拌,前面做的'條條有理。但是后面就遇到了困難那就多了。
接著(zhù)我把煤氣打開(kāi),把油倒進(jìn)平底鍋里,油嘰嘰喳喳地叫,有的一邊跳起舞來(lái),有的圍在一起做游戲,還有的在比賽唱歌,一個(gè)個(gè)聲音嘹亮,悅耳動(dòng)聽(tīng)。我剛把鍋一搖,把面糊也倒進(jìn)去,油燙在我臉上,手上疼得我眼淚都快滾下來(lái)了,我轉身一看,眼前的一幕把我驚呆了,黃雞蛋餅都變成黑雞蛋餅了,我差點(diǎn)就想放棄。但是又想,老師不是一直說(shuō):什惡魔事情都不能半途而廢。我又重新做了一塊,這次我成功了,心里就像吃了一百塊巧克力還甜。
“真高興”我學(xué)會(huì )了“煎雞蛋餅”我也親歷感受到了什么事不是一二次就成功的,而是我們的堅持和努力贏(yíng)得勝利,所以這件事我一直記在我的心中。
感受的作文 篇9
兒童追風(fēng),少年追夢(mèng)。靜目沉思,夢(mèng)為何物?伸伸疲憊的懶腰,揉揉朦朧的雙眼,也許我們都明白,其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是成功的彼岸,我們已整裝出發(fā),揚起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上,我們共同揮灑了青春的汗水,灑在書(shū)上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的,因為有了夢(mèng)想,我們才懂得去追求,去尋求,去探索。夢(mèng)想如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想如一個(gè)指路標,指引我們駛向成功的殿堂,夢(mèng)想般美麗的殿堂。
在夢(mèng)想的'一路走來(lái),不是歲月的蹉跎,而是我們在蹉跎歲月。歲月如流水般流逝,夢(mèng)想隨著(zhù)歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現夢(mèng)想,我們在不斷地行駛航海般的行程,有時(shí)會(huì )因一些阻礙而迷失了方向,跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒,在彼岸那一方,總有個(gè)聲音在召喚著(zhù)我們:來(lái)吧,成功在這等著(zhù)你!
夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥(niǎo),展翅高飛,你會(huì )越飛越遠,看到的盡是一切的美好;夢(mèng)想入手中的牽線(xiàn),放飛風(fēng)箏,抓住手中的線(xiàn),線(xiàn)會(huì )帶你飛向藍天之上,放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想,談到夢(mèng)想,我想起了一個(gè)航海的人物,他是《泰坦尼克號》的著(zhù)名導演卡梅隆。顯然地,他是一名導演,為什么他會(huì )有這航海者的稱(chēng)呼呢?雖然他從事著(zhù)導演工作,但在他心中,實(shí)現夢(mèng)想不僅僅如此,探險海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對巨大的海浪是一種挑戰,夢(mèng)想的挑戰最深刻。因這挑戰,他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悅,能真正地實(shí)現如此之險的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里,也讓我們能為心中的夢(mèng)想而不畏艱險前進(jìn),因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧!
少年的心是熾熱的,它需要一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想,它不會(huì )突然消逝。只要你努力,你就能到達成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。
感受的作文 篇10
考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結束了,在這次的考試中,我有好的一面,也有不足的`一面。因為我語(yǔ)文考了88+2分,數學(xué)考了92+10分,但是英語(yǔ)只考了92+8分。
我的數學(xué)成績(jì)雖然不錯,但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心,才會(huì )錯。以后,我一定要認認真真、一題一題的檢查題目,下次我一定要考的更好。
雖然英語(yǔ)考的不怎么樣,但是上次我只考了86分,比上一次還多了2分,不過(guò),我也是判斷題、選擇題和作文有一點(diǎn)粗心。 以后我一定要改正,一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是歸類(lèi)題、改病句、短文和附加題錯的最多,這都是因為我的粗心才造成的后果,我的作文寫(xiě)的還比較好,老師只扣了我2分。上面這些錯的題目,都是因為我的粗心,以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中,我一定要發(fā)揮得更出色!
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