實(shí)用的感受作文7篇（熱）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感受作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
我來(lái)談一下吧。我進(jìn)入這個(gè)幸福的團隊將近一學(xué)期了，我最大的感受是，我覺(jué)得我們一年級組是一個(gè)“團結、合作、和諧、向上”的團隊。就拿排練重陽(yáng)節節目來(lái)說(shuō)吧，大家都想辦法，出主意，齊心協(xié)力搞節目，胡老師是總指揮，王玉峰老師是總導演，劉愛(ài)菊老師是朗誦指導，我們年輕人跑腿兒，維持家長(cháng)隊和學(xué)生隊的秩序，大家都互相協(xié)作，盡心盡力。在我們節目被否定的情況下，我們不氣餒，在短短的一周內又重新編排節目，加班加點(diǎn)地練習，最終得到了大家認可，網(wǎng)上的票數是最高的。
再說(shuō)我們的徒弟匯報課。我們組年輕老師較多，他們肯學(xué)，師傅們愛(ài)教.每位徒弟的匯報課都蘊含著(zhù)師傅和全體老師的心血。每節課我們組全體老師都積極地去聽(tīng)，并提出寶貴意見(jiàn)，有的老師提供課件技術(shù)上的支持，有的老師給予教法上的.指導，還有的老師會(huì )針對課的細節進(jìn)行雕琢。徒弟們更是虛心求教，精心磨課。功夫不負有心人，我們共同打造的組每一節課都受到了領(lǐng)導的認可，徒弟們順利過(guò)關(guān)。
還有我們的課間操，一年級孩子小，我們語(yǔ)文數學(xué)老師共同商議，合作，如何讓孩子站隊，培養好孩子各種習慣。跑操時(shí)，語(yǔ)數兩位老師一前一后，使孩子們能有秩序地跑操�，F在我們一年級孩子課間操已經(jīng)成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。另外，我們早讀和午后靜悄悄、搬書(shū)、分書(shū)等等都合作得非常愉快。
最后，我要說(shuō)一說(shuō)我和我搭檔栗歡老師的故事。這半年我身體不太好，剛開(kāi)始是吃中藥，還沒(méi)剛好兩天又發(fā)高燒。每天都要去醫院輸液。每天早上上完第一節課后去輸一晌，下午放了學(xué)還要去輸。當時(shí)孩子們還沒(méi)上課間操，都是在班里老師看著(zhù)，我每次給栗老師說(shuō)時(shí)，她總是說(shuō)：“沒(méi)事，邢老師，你別管了，學(xué)生交給我，你嗓子不好少說(shuō)話(huà)，趕快去醫院吧�！蔽艺娴暮芨袆�(dòng)。一周下來(lái)，她的嗓子啞了。我心疼得真想流淚。我們就是這樣，工作中遇到挫折時(shí)，互相幫助，互相協(xié)作，決不讓工作落到地上。我們一年級組就是一個(gè)這樣既團結互助協(xié)作，又積極努力向上的團隊。大家幸福地生活在這個(gè)大家庭里，工作著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)并感動(dòng)著(zhù)。
感受作文 篇2
高考過(guò)后，真的好想把什么都忘記了。忘記那該死的分數，忘記那令人揪心的填報志愿，忘記討厭的同學(xué)聚會(huì )，忘記所有該做和不該做的事情，忘記一切……就這么安靜下來(lái)，什么都不想，就像高僧那般讓心靈與世隔絕，可要做起來(lái)，真的好難好難。
高考似乎就發(fā)生在昨日。如果要問(wèn)我六月六號那天晚上你在干什么，我記得一定會(huì )比昨天晚上我在干什么更清楚，因為那天晚上我比較激動(dòng)，打了幾個(gè)長(cháng)途電話(huà)。電話(huà)那邊有高考完了正在上大學(xué)的'，有和我一樣明天準備上戰場(chǎng)的，有明年才能上戰場(chǎng)的，都被我弄激動(dòng)了。我反倒覺(jué)得有點(diǎn)放松，于是打算把所有的書(shū)都看一遍，把三年來(lái)我想背而沒(méi)來(lái)得及背的內容都背一遍，結果看著(zhù)看著(zhù)，我的眼皮就再也睜不開(kāi)了。聽(tīng)說(shuō)有很多人在高考之前激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，那他們?yōu)槭裁床豢磿?shū)呢？天吶，我真的想痛痛快快地看上一宿，可我居然睡著(zhù)了。
第二天同樣沒(méi)覺(jué)得有什么緊張，就是感覺(jué)周?chē)臍夥沼悬c(diǎn)怪怪的，盡管家里只有三個(gè)人，但卻營(yíng)造出來(lái)一種表面波瀾不驚實(shí)則波濤洶涌的恐怖氣氛，就連小白看我的眼神也都怪怪的，還有黑白貓，灰貓，大肚子貓，喂孩子貓，看起來(lái)也都是心事重重的樣子，直到我戰戰兢兢的離開(kāi)了家門(mén)�？键c(diǎn)離家深遠，幸好有學(xué)校專(zhuān)車(chē)保駕護航，享受警車(chē)待遇，一路橫沖直撞，感覺(jué)頗爽。而考場(chǎng)在之前早已踩好了盤(pán)子，到站之后，感覺(jué)就像是回到了母校，當然還是心理暗示多一點(diǎn)。這里有必要為學(xué)弟妹們介紹一下踩盤(pán)子的經(jīng)驗，在高考的前一天，幾乎每個(gè)考場(chǎng)
感受作文 篇3
生活中少不了朋友的關(guān)心和照顧，朋友在生活中扮演著(zhù)很重要的角色。真摯的友誼，猶如和煦的春風(fēng)，在寒潮尚未退盡的時(shí)刻吹送著(zhù)絲絲暖意……
朋友對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)敵的存在，因為朋友有時(shí)可以為你抹去眼淚，有時(shí)可以為你遮風(fēng)擋雨，一個(gè)人不管你的外表多么強大，多么堅強，但自尊心還是很薄弱的，這些知道你真實(shí)內心的人會(huì )是誰(shuí)呢？那就是朋友。
記得有一次，雖然這是一件小小的事情，聽(tīng)起來(lái)不那么令人震撼有可能也不算什么，但是對于我來(lái)說(shuō)這件事情可能就改變了我對朋友這個(gè)詞的看法。有一天放學(xué)了，我和我的一個(gè)朋友一起坐公交車(chē)回家，準備上車(chē)時(shí)，我卻發(fā)現公交卡不見(jiàn)了，我那時(shí)很著(zhù)急，連忙到處找了起來(lái)，當時(shí)她也在催，我以為她會(huì )直接坐車(chē)走，直到我快要放棄的時(shí)候，她突然喊住我的名字，我那時(shí)候很驚訝，因為我以為她已經(jīng)走了，直到她向我跑來(lái)，把她的`公交卡塞到了我的手里時(shí)，我感覺(jué)眼眶有些酸酸的。
這件事情我改變了對朋友的看法，我以前以為朋友只是在一起玩玩鬧鬧，可是通過(guò)這件事情，讓我改變了看法，真正的朋友會(huì )在你有困難時(shí)給予你幫助，彼此之間真誠相待，所以我覺(jué)得我的生活已經(jīng)離不開(kāi)朋友了，朋友已是生活中的一部分。
人生有時(shí)，知已難尋。朋友是我們生活中不可缺少的，朋友是我們人生路上的指路明燈，需要我們永遠地珍惜！
感受作文 篇4
新年的鐘聲敲響，昨夜已成舊年，今日已成新年。
這年可真是暖。一日的降臨，太陽(yáng)密密地撒布在身上，這可真是個(gè)好征兆。
明朗的天氣，使人把去年所經(jīng)歷的一切不好的'事情都一掃而光，乘著(zhù)好日子，出門(mén)曬曬太陽(yáng)。世紀廣場(chǎng)上游人如織，有溫州人，也有新溫州人，也有來(lái)踏青的人們。雖然不屬同地，卻如此融洽的相處著(zhù)。紙鳶為蔚藍的天空而點(diǎn)綴。廣場(chǎng)前張燈結彩，引得人紛紛在前面拍照。溫暖的場(chǎng)景，讓人不禁感覺(jué)到年味如此濃重。
夜幕的降臨，不禁是最振奮人心的時(shí)刻了。建筑物頓時(shí)都亮了起來(lái)。鞭炮“咻”地升了上去，“嘭”的一聲炸亮麗的火花。趕緊拿出照相機，捕捉這美麗的場(chǎng)景。
新年可真是熱鬧，可再溫暖熱鬧，還是跟自身的家人在一塊兒才是最好。每次的分歲酒都不用長(cháng)桌，而是用圓桌，大家圍繞地坐著(zhù)，因為這樣大家就沒(méi)有輩分之分，更能融洽的一起相處。大家談笑這自身的所見(jiàn)所聞，這種感覺(jué)比任何事物更加美好了。
不過(guò)最開(kāi)心的當然還是小孩子拿紅包了，說(shuō)句吉祥話(huà)，一份紅包。拿到了就歡喜地蹦跳著(zhù)，說(shuō)要把它存起來(lái)，年復一年，日復一日。夢(mèng)想著(zhù)存多了去買(mǎi)自身喜歡的東西，不用再伸手向爸爸媽媽要了。
紅燈籠懸掛在窗前，回憶著(zhù)去年所經(jīng)歷的高興事，悲傷事。酸甜苦辣，五味雜糧，交織著(zhù)。但過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去了，人應該展望未來(lái)。新年，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起始點(diǎn)，給自身一個(gè)重新的自身，忘記煩惱，紅紅火火地鬧新春。
這個(gè)春節布滿(mǎn)了年味，因為有愛(ài)，使我們更加快樂(lè )充實(shí)。
感受作文 篇5
還記得那時(shí)一個(gè)特別的日子，在老爸的護送之下我老到了這所被大家譽(yù)為市里最好的高中。環(huán)顧了一圈才發(fā)現它真得好大，與我們原來(lái)的中學(xué)相比大的很多。我在暢想著(zhù)自己以后的生活。為期半個(gè)月的軍訓開(kāi)始了。每天過(guò)著(zhù)單調枯燥的日子，在那段回憶中味道是苦中帶著(zhù)甘甜。尤其記得大家圍坐在一起拉歌——仿佛這個(gè)時(shí)候那個(gè)聲音還響徹在蒼穹。在烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，為的是班級的榮譽(yù)，那是一份執著(zhù)，是一種獨有的精神。我們的教練是一個(gè)比較羞澀的年輕小伙子，他在我們的一再要求這下，終于唱了一首，呵呵，滿(mǎn)搞笑的——時(shí)間在飛速的流逝著(zhù)，高一懵懂那些人生的道理，每天似乎都是那個(gè)樣子，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)淘氣，我們的老師們經(jīng)常和我們聊天、談心，那是一段快樂(lè )的時(shí)光。高二的時(shí)候，我選擇了文科，完全出于喜歡，喜歡文科生的`詩(shī)情畫(huà)意，欣賞他們的博學(xué)古今，暢游在文學(xué)的世界里是一種享受��！學(xué)校里實(shí)行值周制，在高二的下半學(xué)期，輪到了我們班，又可以好好玩一回了，一周不用上課哦——又有誰(shuí)能避免高三的考驗呢？歡樂(lè )之余不由地想到這些即將開(kāi)始的考驗。懷著(zhù)一份堅強的心情我們來(lái)到了教學(xué)二樓，這是特為高三的學(xué)子們修建的，不一樣的待遇��！是該勇敢面對自己，面對人生選擇的時(shí)候了。這一時(shí)刻從高三補課就開(kāi)始了。
現在回想起來(lái)，高三是一個(gè)不同的時(shí)期，不僅體現在學(xué)習上，還體現在心理的調整上，我們和老師們共同努力著(zhù)，我們的老班是一個(gè)有責任心的人，對每一位同學(xué)一視同仁，在這個(gè)物欲橫流的現實(shí)生活中，這樣的老師很難得，很慶幸自己的運氣。有哭過(guò)、有笑過(guò)，那是一段只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )體會(huì )的深刻的時(shí)光。
生活還在繼續著(zhù)，未來(lái)的日子我們誰(shuí)也不能預測，但可以肯定的一點(diǎn)是我們終究是自己，命運掌握在自己手中，世界上，真正能改變你的只有你自己，希望我們可以快樂(lè )地生活著(zhù)。
感受作文 篇6
奇跡馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀世界上出現了兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)便是海倫?凱勒�！碧岬胶�?凱勒，大家并不陌生了，一個(gè)出現在19世紀的奇女子，88個(gè)的人生春秋中只有19個(gè)月的光明。然而她憑著(zhù)自己頑強的毅力走出了“黑暗”。信念“我要把別人看到的當成我的太陽(yáng)，別人聽(tīng)到的當成我的樂(lè )曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂(lè )�！薄�?凱勒自述很難想象，雙目失明的她是如何摸著(zhù)荊棘爬過(guò)來(lái)的;無(wú)法明白，兩耳失聰的她是怎樣感受大地的鐘聲闖過(guò)來(lái)的。
我想，那一定是她心中的陽(yáng)光召喚她，為她指路。從她的精神，她的品質(zhì)，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。永恒“我的'身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂(lè )的海洋中�！�?凱勒自述一個(gè)人心中懷有信念是不夠的，還需要堅持，堅持到底，花才會(huì )開(kāi)得最美。她堅持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨特的方式“讀“了許多內容;雖然她失聲了，但她動(dòng)“唱”出了世界上獨一無(wú)二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬(wàn)古常青永遠發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿(mǎn)青春的心，使她的人生沒(méi)有了蒼白，甚至比一個(gè)正常人的人生還要精彩。永恒?信念?奇跡一直頑固地以為，海倫?凱勒有如此的奇跡，是因為她的心靈，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷(xiāo)——一切不幸，然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個(gè)世界!一個(gè)殘疾人的生命之花都能開(kāi)得如此爛漫，更何況我們每一個(gè)正常人呢…
感受作文 篇7
善良，是干旱季節的春雨，滋潤每寸土地，秘密地斜織著(zhù)，不傷害任何一個(gè)受傷的心靈，只會(huì )帶來(lái)那柔潤、甘甜的水滴。那么，讓我們靜下心，去享受善良所帶來(lái)的觸動(dòng)。
同樣，依然是一個(gè)雨天，這密密麻麻的雨就像一層銀紗，但它卻沒(méi)有籠罩住一個(gè)瘦馬的身影。
雨打在老人的衣襟上，即使那破舊的襯衫已經(jīng)不能幫他遮風(fēng)擋雨。老人干瘦的手拉著(zhù)一個(gè)三輪車(chē)，在一個(gè)街道上慢慢地穿行，他那已經(jīng)佝僂的背彎曲的已經(jīng)像一個(gè)拐杖。邁著(zhù)沉重的步伐，很明顯，老人現在已經(jīng)很吃力了。
這時(shí)，一位母親帶著(zhù)自己的兒子從老人前面的銀行門(mén)口出來(lái)，母親牽著(zhù)還不到7歲的兒子，兒子一臉的委屈與不情愿�！皨寢�?zhuān)乙匝└�，我要吃�！眱鹤影��！按罄涮斓�，吃什么雪糕，快回家�！蹦赣H強拉著(zhù)兒子朝馬路走，想要過(guò)去�！安恍�，我要吃，我就想吃�！眱鹤佑彩遣粍�(dòng)，把母親往旁邊的一家超市拉�！翱熳�，再不走我揍你了�！闭斈赣H和兒子爭執在一起的時(shí)候，一輛三輪車(chē)失控從上坡向下滑，看樣子是有人放那沒(méi)管就走了，三輪車(chē)向下滑動(dòng)越來(lái)越快，正朝著(zhù)那個(gè)未滿(mǎn)7歲的小男孩沖來(lái)，此時(shí)他與母親側對著(zhù)三輪車(chē)爭執著(zhù)，根本沒(méi)有發(fā)現危險正向他急速的'靠近，正當千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老人撇下車(chē)子，三步并成兩步像風(fēng)一樣沖到了母子的前端，用手和一只腳傾盡所有力氣抵住三輪車(chē)的把手與輪子，瘦弱的他因為沖擊力而顫動(dòng)了幾下，穩住了車(chē)子后松開(kāi)了車(chē)子，母子這時(shí)才從驚惶中回過(guò)神來(lái)，并立即向老人道謝，“謝謝您，實(shí)在太謝謝您了，要不是您，我們就可能出事了。您沒(méi)事吧？要不我送您去醫院？”母親一臉感激�！拔覜](méi)事，你們沒(méi)事就好，我這把老骨頭還算硬�！闭f(shuō)完便轉身向自己的三輪車(chē)走去，母親剛又想說(shuō)什么，卻又止住了，老人拉回了三輪車(chē)，消失在朦朧的雨中……
善良是世界上最偉大。無(wú)私的愛(ài)和善良同時(shí)也意味著(zhù)一個(gè)人的良心，讓我們一起追隨著(zhù)善良的腳印，去感受這無(wú)私的愛(ài)，善良……
【感受作文】相關(guān)文章：
感受的作文06-22
感受的作文06-22
感受的作文【精選】07-16
感受的作文[精選]09-20
感受的作文(精選)09-18
（經(jīng)典）感受的作文09-20
(經(jīng)典)感受的作文10-06
(精選)感受的作文09-23
感受作文08-22
感受的作文(經(jīng)典)08-25