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感受的作文300字

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(熱)實(shí)用的感受的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)實(shí)用的感受的作文300字

感受的作文300字 篇1

  迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,這學(xué)期便是我們的最后一個(gè)學(xué)期了。

  在這個(gè)學(xué)校我們過(guò)得很快了,轉眼間就要分散了,所以我必須要給同學(xué)一個(gè)好印象,也得給教育自己到老師一個(gè)好印象。我在上中學(xué)前,必須拿下三好學(xué)生,因為這是能讓我上到好的中學(xué),我可不想去那南石啊,因為那里是一所差的中學(xué),我可不想給同學(xué)們留下壞的印象,別人都去好的中學(xué),我就只能去南石。我也要去取得好的成績(jì),因為這也是讓老師與同學(xué)留下好的`印象的方法,因此我要努力去學(xué)習,努力去克服學(xué)習上的困難,然后爭取好的成績(jì)。

  在這學(xué)期,我更應該去珍惜這學(xué)期,去珍惜與同學(xué)的美好時(shí)光。讀完這學(xué)期,我媽說(shuō)應該回老家讀,那我是不是和同學(xué)相遇的機會(huì )更少了?小時(shí)候總說(shuō)未來(lái)當什么科學(xué)家、書(shū)法家、宇航員之類(lèi)的夢(mèng)想,回想起來(lái),還真有點(diǎn)可笑!但我的夢(mèng)想是成為一名老板,嘻嘻!過(guò)了這學(xué)期,我不再是一名小孩子了,而是一名“哥哥”,壓力真是大啊,我終于明白了,一位高中哥哥的話(huà):“你們的小學(xué)生活真是好啊,你要好好珍惜!”

  我一定要珍惜這學(xué)期!

感受的作文300字 篇2

  沒(méi)有汗水的付出,就沒(méi)有成功的收獲;沒(méi)有體力的支出,就沒(méi)有成功的回報。成功是慷慨的,它一點(diǎn)不留地把光輝撒向辛勤者;成功也是自私的,它絕不將一點(diǎn)好處施舍給懶漢。所以,通向成功的道路是艱辛的,但成功的收獲是喜悅的。

  記得那是明媚的.一天,藍天猶如一澄清水清澈得誘人,天空偶爾緩緩飄過(guò)白云。這是多么美好的一天!可我卻被地下室里的十幾雙鞋子而困擾著(zhù),就像有十幾座山壓著(zhù)我無(wú)法呼吸。我跟媽媽說(shuō):“要不就沖一下得了,一會(huì )兒就完事了!钡⒖叹捅粙寢尫駴Q了,媽媽還說(shuō):“鞋上都是泥,沖怎么能洗干凈?”看來(lái),工作只能繼續……我一邊刷著(zhù)鞋子,一邊在心里埋怨:為什么下這么大的雨啊,把地下室都淹了,老天爺可真是隨心所欲,想干什么就干什么,誰(shuí)也管不著(zhù)。而我呢,卻要為雨闖下的禍而負責,真是太不公平了。但又能怎么辦呢?不過(guò)并不是我一個(gè)人刷,媽媽也在刷,看著(zhù)媽媽埋頭苦干的樣子,我也停止了抱怨,學(xué)著(zhù)媽媽努力刷起來(lái)。沒(méi)想到,十分鐘后,我竟然全部刷完了,簡(jiǎn)直不可思議!

  這我最難忘的一次勞動(dòng),我想這種成功的喜悅會(huì )伴隨我的一生,讓我把身上所有的懶惰全都化成動(dòng)力。

感受的作文300字 篇3

  從小就有一個(gè)壞毛病,那就是把書(shū)胡亂放,一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間,我的媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū):《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢(qián),我還指那里邊的內容。那里邊充滿(mǎn)了大智慧和人生的哲學(xué)。買(mǎi)完書(shū)后,我特別愛(ài)惜它,喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間,我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了,有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放,使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發(fā)現了,媽媽把它沒(méi)收了。對我說(shuō):書(shū)是你的`老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的習慣,媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養成一種好習慣,成就一種好的品行!彼赃@種壞習慣一定要改正,等你改正了這種壞習慣,你再向我拿回這本書(shū)吧!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說(shuō)的是對的,我不應該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(cháng)時(shí)間了,給了我很大的幫助,我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識,明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應當涌泉相報!蔽疫@樣做真的很不對,我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。

感受的作文300字 篇4

  今天是深不可測的一天,這個(gè)事情足以用《弟子規》里面的一句話(huà)表示了,“父母責,須順承!

  晚上我正在看電視,不知在什么時(shí)候,弟弟突然從我的后背冒出來(lái),嚇得我一大跳。

  然后,它拿起棍子就追起我來(lái),我不管不顧地跑起來(lái)。就這樣,弟弟追著(zhù)我整整追了兩分鐘。突然,弟弟想玩飛盤(pán)的游戲,我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤(pán),我們二個(gè)拿著(zhù)盤(pán)子當飛碟玩。爸爸說(shuō):“你們兩個(gè)適可而止吧,再一次警告你就死定了!

  但是我卻不以為然,我繼續跟弟弟玩著(zhù)。突然,盤(pán)子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道,爸爸每次打我,因為愛(ài)我才打我。連老師都說(shuō):“打是疼,罵是愛(ài)”。

  這件事讓我明白了,愛(ài)是溫暖的!我也更加深刻的.理解了《弟子規》里面的:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!钡囊馑。

感受的作文300字 篇5

  人世間有許許多多的關(guān)于友誼的事,那些友誼是難得可貴的 ,在我心中曾經(jīng)有一件事,它使我懂得了友誼的珍貴。

  那天,我在家里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,一看,原來(lái)是我的好朋友李春,他在下面喊道:“初吉軒,快點(diǎn)下來(lái)踢球,快一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了以后急忙去穿鞋,突然我想道:我作業(yè)還沒(méi)完成,可又一想:今天是星期六,也該放松放松了,想到這,我就馬上下樓去了 。

  李春看見(jiàn)我就說(shuō):“你怎么這么慢,人家都在等你那!闭f(shuō)著(zhù)他就拉著(zhù)我的手跑了起來(lái)。

  當我們跑到馬路時(shí),剛好是紅燈,這時(shí),李春大聲的'喊道:“走吧,再不走就來(lái)不及了,說(shuō)著(zhù)就又拉起我的手跑了起來(lái)。忽然,前面來(lái)了一輛摩托車(chē),跑得飛 快,直沖向我們兩個(gè),我嚇得要命,不知所措,李春一把將我推開(kāi),我被推到了柵欄跟前,我急忙轉頭一看,那摩托車(chē)正朝李春撞過(guò)去,這時(shí),我的腦子一片空白, 眼見(jiàn)著(zhù)摩托車(chē)將李春撞倒,當李春被人送進(jìn)醫院以后,我腦子里一直在想著(zhù)這件事:他為了不讓我受傷,只顧著(zhù)將我推開(kāi),自己卻來(lái)不及躲閃,要不然他是可以躲開(kāi) 的。都怪我這么笨,我后悔莫及。

  經(jīng)過(guò)這件事,我感到了友誼的珍貴,我會(huì )永遠記住它,也愿真摯的友誼。

感受的作文300字 篇6

  因為我們班有出水痘的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。

  第一天,我有些沮喪,因為不會(huì )在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問(wèn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著(zhù)老師表?yè)P其他的`同學(xué),我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

  第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬(wàn)大獎,但樂(lè )極生悲,因為我上課時(shí)發(fā)送了錯話(huà),擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿(mǎn)眼含著(zhù)淚水反省自己的錯誤。

  第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問(wèn)題,聽(tīng)到老師的表?yè)P,我比中了五百萬(wàn)大獎還高興。

  第四天,我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過(guò)了最后一天。

  網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè ),有教訓也有收獲。

感受的作文300字 篇7

  我天天盼著(zhù)過(guò)年,春節終于到了。

  大早上我就起床,穿上新衣服,到街上和小朋友玩“甩炮”。

  到了晚上,我打開(kāi)電視機,和老爸老媽一起看“春節晚會(huì )”,節目真多!有唱歌、小品、相聲、雜技等,真是好看極了。有一個(gè)小品叫《捐助》,是表演大師趙本山和小沈陽(yáng)表演的,有趣極了。老媽還準備了豐盛的飯菜,我們邊吃邊看。大家舉杯敬酒,我舉起果汁杯,先祝老爸身體健康,再祝老媽新年快樂(lè ),永遠年輕漂亮。老爸老媽也祝我學(xué)習進(jìn)步,永遠快樂(lè )……

  春節倒計時(shí)了,“五、四、三、二、一”,“咚”的一聲,新年的鐘聲敲響了,我們就去放煙火。你看,天空中到處都是五顏六色的`花,有的像菊花,有的像牡丹花,有的像滿(mǎn)天星,真是美麗極了!

  春節真好!我還拿了許多“紅包”,我真喜歡春節!

感受的作文300字 篇8

  什么是離別,那是一種什么樣的感受。

  離別是一種心酸。從我出生不久,我就體會(huì )到了這種感覺(jué),那是一種未曾真正見(jiàn)面卻永遠不可能再見(jiàn)面的心酸。爺爺,在我出生前的前一個(gè)星期去世了,母親說(shuō)曾抱著(zhù)我去過(guò)爺爺的葬禮,我那時(shí)沒(méi)有什么記憶,就算絞盡腦汁還是無(wú)用。

  離別是一種感嘆。養了6年的狗,在我步入高三的那年里,它也離開(kāi)了,從我身邊徹底的離去,它帶給了我們一家的歡樂(lè ),也帶走了我的那份愛(ài)它的心,6年,一轉而過(guò),還記得它小小呆萌的樣子,還記得每天帶著(zhù)出去外面溜,它看見(jiàn)母狗不忍離開(kāi)的那種眼神。

  離別是一種無(wú)奈。步入大學(xué)的殿堂,就算再怎么不舍,有著(zhù)莫名的`害怕,但還是得前往的地方,告別了相處十幾年的家人,一個(gè)人帶著(zhù)背包和旅行箱到達那個(gè)即將呆上四年的地方。

  離別是一種懷念。4年大學(xué)已經(jīng)讀完,每個(gè)認識相熟的人都有著(zhù)自己該去的地方,我們拍下了見(jiàn)證我們四年的照片,帶著(zhù)對未來(lái)的期待前行著(zhù),在工作時(shí),交往總是有種很難與他們心交心的談,懷念著(zhù)大學(xué)宿舍里,跟舍友談天論地,聊通宵的話(huà)。

  無(wú)論離別是什么樣的感受,有相聚就有離別,抱著(zhù)平靜的心態(tài),懷著(zhù)對未來(lái)的期待,享受著(zhù)當前的這份滿(mǎn)足。

感受的作文300字 篇9

  對于“桌長(cháng)”這個(gè)詞大家一定很陌生,但要想做個(gè)桌長(cháng),可不是一件簡(jiǎn)單的事,在這次軍訓中,我體驗了一次。

  在每頓飯的前半個(gè)小時(shí),桌長(cháng)要抵達飯堂為組員盛好飯,盛好湯,這時(shí)經(jīng)過(guò)半天艱苦訓練的我,肚子早就咕咕叫,唱“空城計”了。!紅燒雞腿、娃娃菜粉絲、雞湯、獅子頭,這些都是我最?lèi)?ài)的,看著(zhù)美味可口的'菜,我更加饑腸轆轆了,這時(shí)不免會(huì )做白日夢(mèng),要是這些菜讓我先嘗一口該多好!“柯夢(mèng)倩,柯夢(mèng)倩,你怎么了?”原來(lái)是鮑婷婷在叫我,一看同學(xué)們早已排著(zhù)整齊的隊伍,開(kāi)始搬菜了,這時(shí)我才恍然大悟。搬到桌邊,還不能坐下,要筆直的站著(zhù),等同學(xué)們到齊,教官一聲令下,才能坐下。開(kāi)始吃飯了,平時(shí)挑食的我,狼吞虎咽的,同學(xué)們你看我,我看你,大口大口地享受著(zhù),吃得特香。

  飯后,作為桌長(cháng)的我還要給同學(xué)們擦桌子,第一次干這種活還真不習慣,油膩膩的,我已經(jīng)想罷工了。在家里飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的我真正感受到外婆,媽媽的辛苦了。

  經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉。我覺(jué)得我長(cháng)大了,我不但要給同學(xué)們做桌長(cháng),回到家我還要繼續做桌長(cháng)。

感受的作文300字 篇10

  一次疫情,終于實(shí)現了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學(xué)習的腳步。

  最近兩個(gè)月,由于NCP-19的'肆虐,我們宅家學(xué)習。上網(wǎng)課就是通過(guò)軟件在家直播。

  一臺電腦,一部手機,一個(gè)筆記本,一支筆,懷著(zhù)一顆求學(xué)的心開(kāi)始學(xué)習。網(wǎng)課比起平常在學(xué)校學(xué)習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺(jué)完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠學(xué)到新知識,還能做到自律,養成良好的學(xué)習習慣。

  網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的時(shí)候,老師可以專(zhuān)心上課,不必管紀律;檢點(diǎn)作業(yè)時(shí),系統可以自動(dòng)顯示人數;在回答問(wèn)題時(shí),只需在互動(dòng)版上寫(xiě)出,不會(huì )感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽(tīng)雙方的網(wǎng)絡(luò )信號要良好,否則耽誤一部分知識點(diǎn);老師課間出現一些情況有時(shí)候沒(méi)法發(fā)現。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無(wú)法搶問(wèn)搶答,課堂上失去了不少樂(lè )趣!唉!還是想去教室中聽(tīng)課!

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