感受的作文精品(5篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的感受的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
窗外的天氣就像是你多變的表情，下雨了，雨陪我哭泣，看不清，我也不想看清，離開(kāi)你我安靜的抽離，不忍揭曉的劇情。我的淚流在心里，學(xué)會(huì )放棄。
當時(shí)在學(xué)校里早操跑步的時(shí)候我跑得極快，一不小心被別人絆了一腳。腿上的皮都裂開(kāi)了流了許多血。老師對我說(shuō)讓我回教室休息，并叫了兩個(gè)同學(xué)付我上去。在樓梯上，王鈺和余文康一邊扶著(zhù)我的手，一邊安慰我要堅持、挺住。他們?yōu)槲倚奶鄣难蹨I，不時(shí)滴在我的身上。之后老師帶我去了醫院。醫生對我說(shuō)沒(méi)什么大礙，只需要連續涂幾天藥水就好了。
這時(shí)，我緊張的心情終于平靜下來(lái)，再看看王鈺和余文康，他倆擦干了含著(zhù)的'淚花，破涕為笑了。瞅著(zhù)這兩位知心朋友，我忽然對“朋友”兩字有了新的認識和感想：朋友，是人與人之間真摯感情的一種體現，是心靈上的慰籍和依托，是精神世界不可缺少的動(dòng)力和財富。在學(xué)習時(shí)，可以互幫互助，牽手共進(jìn)；在困難危機時(shí)，能夠挺身而出，給予關(guān)愛(ài)和支持。我希望今后我們的友誼常在，我盼望今后有更多的牽手朋友。
感受的作文 篇2
9月3日是我開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，突然覺(jué)得自己長(cháng)大了好多。我一進(jìn)七年級(2)班，發(fā)現有許多陌生的臉孔，心里有點(diǎn)緊張，但值得慶幸的是還有幾個(gè)老朋友與我分到了一起，如萬(wàn)美琪，唐婷婷，胡夢(mèng)嬌……
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內向的我卻久久不敢舉手，錯失了許多良機，以至于現在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。突然間什么都不是了，有種失落感，哎~安慰一下自己吧，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書(shū)變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競爭會(huì )非常激烈，因為每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？人總是要長(cháng)大的，總是會(huì )遇到挑戰的，總要學(xué)會(huì )忍耐和拼搏，我想我會(huì )挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達目的地。這時(shí)我不由自主地哼著(zhù)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
2開(kāi)學(xué)第一周的`感受
漫長(cháng)的假期被春風(fēng)帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟著(zhù)來(lái)了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉眼間，我六年級了，也應該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？我要努力了，懂事了，不再會(huì )像以前那樣任性妄為，不再會(huì )像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校，站在這間活躍的教室里，望著(zhù)那張張熟悉的臉——還是一點(diǎn)也沒(méi)變。同學(xué)們的心情都很好，嘴角微微挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上，一定讓老師累壞了!看著(zhù)那發(fā)下來(lái)的嶄新的書(shū)本，每個(gè)人心里都很激動(dòng)，它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，而我們，也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習了。捧著(zhù)新的課本，懷著(zhù)新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，告訴自己：每天要對得起夕陽(yáng)!
感受的作文 篇3
昨天星期六，早晨在餐桌上吃飯的時(shí)候爸爸關(guān)心的問(wèn)我：“周末有哪些作業(yè)？多嗎？”我回答說(shuō)：“不多，不過(guò)這次作業(yè)有作文，快過(guò)母親節了，老師布置的題目是《感恩母親》�！�
“是嗎？快過(guò)母親節了！”爸爸驚喜的說(shuō)，接著(zhù)爸爸又說(shuō)：“感恩母親是必須的，幫我記著(zhù)時(shí)間，到了母親節提醒我一下，咱們一起去給奶奶買(mǎi)禮物�！眿寢屄�(tīng)到后接話(huà)說(shuō)：“其實(shí)，買(mǎi)禮物是次要的，平時(shí)我們就要用一顆感恩的心去孝敬爺爺奶奶和姥姥姥爺！”
媽媽的話(huà)勾起了爸爸的回憶，爸爸邊回憶邊說(shuō)：
“爸爸小的時(shí)候，那時(shí)在農村，家里人口多，爺爺在外地讀書(shū)，除了老人家里能下地干活的只有奶奶。家里地里里里外外每天都依靠奶奶來(lái)忙活，奶奶從沒(méi)怨言，用一個(gè)柔弱的肩膀扛起了咱們全家的重擔，在地里頭干著(zhù)男人的活。有一次抬糞，因為糞筐太大裝的`糞又多分量重把腰給扭了，很?chē)乐�，醫生讓她住院治療，可是她心里惦記著(zhù)為家里掙工分，愣是沒(méi)住院，一直堅持著(zhù)下地干活。因為是一個(gè)女人，怎么干工分也比別人家掙的少，工分少莊稼收下來(lái)分到的糧食就少，再加上家里人口多，所以家里很窮。但是，家里再窮，奶奶也沒(méi)讓爸爸餓著(zhù)，每天奶奶下地回家做飯都是用家里的鋁舀子單獨為爸爸做點(diǎn)玉米面或者白面面條，而奶奶和家里其他人吃的卻是野菜根、菜團子，偶爾吃地瓜窩窩頭算是改善生活。到了冬天的時(shí)候，奶奶用晚上繡花掙的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)新棉花為爸爸做棉襖，而她自己一直穿的是不知穿了多少年的硬邦邦的不保暖的舊棉襖。到了夏天，晚上睡覺(jué)都是奶奶在爸爸身邊為爸爸用蒲扇扇風(fēng)和趕蚊子，好讓爸爸睡個(gè)好覺(jué)�，F在咱們家的生活質(zhì)量是上去了，卻是與奶奶當年的艱辛分不開(kāi)的，沒(méi)有奶奶就沒(méi)有我們家現在的樣子。同樣，姥姥對您媽媽的愛(ài)也是無(wú)私的，我們每個(gè)人都要用一顆感恩的心來(lái)回報自己的母親，好好孝敬她們，因為每個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)母親的操勞、關(guān)愛(ài)和包容！”
爸爸講到這兒，我也不由得回想起了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。有幾句歌詞很好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我就是媽媽的寶，我從小到大，媽媽沒(méi)少在我身上操心。
在我的成長(cháng)里，有媽媽的辛苦和汗水，有媽媽的甜蜜和微笑……媽媽對我的愛(ài)就像是是夏天清涼的風(fēng)，雨天的傘，是甜甜的吻，是船兒避風(fēng)的港灣。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)晃粚ξ襾?lái)說(shuō)偉大的母親。
小時(shí)候，在我生病時(shí)打針，媽媽在一旁為我心疼的哭；我長(cháng)大后，有時(shí)感冒不好，媽媽焦急地陪著(zhù)我看西醫、找中醫，每天為我熬藥，看著(zhù)我喝下去，直到我徹底好轉了她的臉上才露出輕松的笑容。媽媽為我洗衣、為我做飯、陪我做作業(yè)，我學(xué)習上有偏科就幫我找弱科的家教老師，每個(gè)禮拜接送我練琵琶，風(fēng)雨無(wú)阻！媽媽對我的愛(ài)是甘霖，每時(shí)每刻都在滋潤我的心田；媽媽對我的愛(ài)是清泉，幫我撫平心上的傷口；媽媽的對我的愛(ài)是“三春暉”，是任何“寸草心”也無(wú)法回報的恩情。
有人說(shuō)：母親就像一盞明燈，時(shí)刻為我們照亮人生道路上的黑暗；母親還像馬路岔口的路標，指引我們該往哪里前進(jìn)。我剛想到這兒，媽媽的聲音突然打斷了我：“陳曼寧，發(fā)什么呆？快吃飯，吃完飯抓緊時(shí)間收拾一下去學(xué)英語(yǔ)，今天天氣不好，預報有大雨，別忘了帶傘，再就是出門(mén)時(shí)多穿點(diǎn)衣服，小心別感冒了！”“知道了！”我大聲說(shuō)道。話(huà)音落下，心里不由得念到：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！我會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)，學(xué)好本領(lǐng)，等長(cháng)大了好好孝敬您！母親節快到了，祝您節日快樂(lè )！”
感受的作文 篇4
清明節到了，學(xué)校組織去掃墓。我們坐著(zhù)班車(chē)，懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國的解放跟人民生活的安寧而英勇?tīng)奚牧沂總�，敬仰他們�?豐功偉績(jì)。
烈士陵園是那么莊嚴肅穆。我們排好隊伍，緩緩入園。首先看到的是迎門(mén)兩側的松柏，一株株昂首挺立，像戰士一樣，守衛著(zhù)墓園。
老師站在隊伍最前面，宣讀“悼念詞”，同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù)，然后集體默哀三分鐘，表達對戰士們的崇敬。
我們排好隊形，繞墓行進(jìn)，在每一座墓前，同學(xué)們獻上親手做的小白花，表達了對戰士們的哀思。
隨后我們又參觀(guān)了暴*館，里面是一些戰士的遺物，有刀子、舊書(shū)、老照片、書(shū)桌等等。通過(guò)這些，我們知道了戰爭年代的殘酷，知到了那個(gè)時(shí)期英雄人們的戰斗經(jīng)歷，深受觸動(dòng)。參觀(guān)結束了，同學(xué)們靜靜地做上了班車(chē)……。
這次掃墓活動(dòng)，我們意識到，今天的幸福生活的確來(lái)之不易，我們必須牢記歷史，加倍努力，用先烈的精神激勵自己去學(xué)習，去奮斗，去成才。
感受的作文 篇5
以前，對我來(lái)說(shuō)，過(guò)年是個(gè)開(kāi)心的日子，過(guò)年的味道是媽媽燒的年夜飯的味兒�？扇缃�，對我來(lái)說(shuō)，過(guò)年味兒是關(guān)心的感覺(jué)、團圓的味道。
今天，是除夕。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)上煎熬，我跟爸爸、媽媽終于回到了家鄉。家門(mén)上貼著(zhù)火紅的春聯(lián)。一進(jìn)門(mén)，人真不少！就連平時(shí)極少見(jiàn)面的七大姑八大姨、遠親近戚都回來(lái)了。大家問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，聊起了家常。過(guò)年的味道，就在這寒暄的話(huà)語(yǔ)中，讓人在寒冷的冬天先從心暖跟起來(lái)。
暮色四合，天空出現了幾顆星星，星星好像是被這美味的飯香吸引來(lái)的。我們開(kāi)始吃年夜飯，飯菜香跟親切的話(huà)語(yǔ)不同，它不是溫暖，而是充實(shí)。大家吃著(zhù)可口的飯菜，說(shuō)著(zhù)新年祝福，十分舒適、安逸。大家一年沒(méi)見(jiàn)面，憋了一年的思念像泉水似的涌了出來(lái)。飯菜里，包含著(zhù)做菜人對親人的關(guān)心、對父母的孝心、對兒女的期望與期盼。難道這不是過(guò)年的.味道。
午夜到了，該放禮花鞭炮了。禮花一個(gè)一個(gè)地升上天空，一朵一朵的花兒在夜空競相開(kāi)放。一個(gè)小點(diǎn)在天空中劃出一條優(yōu)美的線(xiàn)，一個(gè)點(diǎn)、一條線(xiàn)的消失催開(kāi)了一朵花。鞭炮也來(lái)湊熱鬧，噼噼叭叭，里面夾雜著(zhù)孩子的笑聲、大人們互道新年的祝福聲。接下來(lái)就是我們小孩高興的時(shí)候了。幾只“火蝴蝶”在空中飛啊飛，幾只小煙花在空中忍禁不禁，幾只“錦毛鼠”在地上竄來(lái)竄去。這都是我的杰作。歡笑聲跟火花發(fā)出的滋滋聲構成了我們的青春舞曲。滿(mǎn)院濃濃的火藥味包含著(zhù)青春的激情。這難道不是過(guò)年的味道？
過(guò)年的味道，聞起來(lái)感覺(jué)有股力量在支持你，鼓勵你向新的一年勇敢、無(wú)畏的走去，教會(huì )你用微笑面對生活的困難。
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