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感受的作文300字（通用）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感受的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文300字 篇1
叔叔阿姨們：
你們好!
這一次春游我非常滿(mǎn)意，也玩的非常開(kāi)心，感謝你們?yōu)槲覀兙臏蕚淞诉@么好玩的地點(diǎn)與活動(dòng)，非常感謝!我還希望下次還有更多好玩的項目，比如說(shuō)游泳，劃船，running man里面的大樓撕名牌。
這次春游的好玩景點(diǎn)有很多，我最喜歡玩抓泥鰍了，泥鰍非常靈活，這里跑，那里跑，就像一個(gè)球上澆上一桶潤滑油一樣，非常光滑，每當我看見(jiàn)泥地上冒泡時(shí)，我就會(huì )把手放進(jìn)泥里，然后插進(jìn)去，泥鰍就無(wú)處可逃了。我的手，就像一個(gè)堅不可摧的鐵牢，把泥鰍關(guān)進(jìn)牢里，然后啟動(dòng)紅石活塞系統，地牢慢慢升起，在一米的高空停下，只見(jiàn)“哐當”一聲，地牢底部打開(kāi)了，泥鰍落進(jìn)桶里，“耶，又一個(gè)!”我感覺(jué)到了一種前所未有的“罪惡快感”，我越“關(guān)”越有勁，不一會(huì )兒，就有四個(gè) “犯人”落進(jìn)牢房里，被堅不可摧的鐵欄桿關(guān)入伸手不見(jiàn)五指的.牢房里了。
如果還有這樣的機會(huì )，希望您們再組織一次。非常感謝!
感受的作文300字 篇2
春節之前我幫家里做了一些力所能級的家務(wù)勞動(dòng)，通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)讓我知道我的父母每天都很勞累，他們每天為我做飯、洗衣服，我過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。為了減輕我的父母的勞累，我今后要多幫家里做家務(wù)。
其實(shí)幫助我的父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì )，不能只做不思，也不能只思不做。我的父母養我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應該心存感恩，體會(huì )到爸爸媽媽的.苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞�。然后要行�?dòng)起來(lái)，為他們做事，小到家務(wù)事，大到我的父母老時(shí)，做到老有所養。最應注意的是：自覺(jué)與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實(shí)，就是發(fā)自?xún)刃牡母兄x，沒(méi)有任何虛假的東西。
我現在更要努力學(xué)習，不讓我的父母為我著(zhù)急。
感受的作文300字 篇3
其實(shí)參加升旗的次數也不少了。每當我參加那升旗的活動(dòng)時(shí)，我就會(huì )常常思念幼兒園的時(shí)光。
上小學(xué)參就參加升旗，然后去上初中。每一次升旗就有一次新的感受。
耳中聽(tīng)著(zhù)國歌，看著(zhù)國旗緩緩升上天空。心中有著(zhù)說(shuō)不住的感受。那是對國旗的一種敬佩和尊重，也是對國旗的另一種感覺(jué)。
我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的演講聲，從那里聽(tīng)到了人生的第七個(gè)好習慣;替他人著(zhù)想。
當我們先其父母嘮叨的時(shí)候，想沒(méi)想過(guò)他們得動(dòng)機和感情。
當我們勸導和批評他人的時(shí)候，想沒(méi)想過(guò)并沒(méi)有站在對方的.角度，說(shuō)些毫無(wú)意義的話(huà)語(yǔ)。
一個(gè)人只考慮自己，不考慮別人，是難以取得成功的。因為一個(gè)只考慮自己的人，關(guān)心的只是自己的得失，不管他人瓦上霜。生活是人與人的鏈接，假若不想掉入深淵，就要牽別人的手，給他人以力量的同時(shí)，自己也得到他人的支持。
一顆愛(ài)心溫暖他人，幸福自己。如果心中有愛(ài)，你就會(huì )伸出一千次手幫助別人；如果心中有愛(ài)，你就會(huì )得到一千只手的幫助。；如果心中有愛(ài)，你就會(huì )得到一千只手的幫助。
國旗冉冉升起，我的這種感受也隨之升華。讓我們用愛(ài)心來(lái)譜寫(xiě)我沒(méi)的青春吧!
感受的作文300字 篇4
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習，讓我們知道了初中生活是怎樣的`。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個(gè)字都認真讀仔細，數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě)，不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
感受的作文300字 篇5
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，因為很小的時(shí)候媽媽就對我說(shuō)：“讀書(shū)可以改變命運�！�
如果你去旅行，如果你只能代一樣東西供自己娛樂(lè )，你會(huì )選擇哪一樣呢？如果你問(wèn)到我，我會(huì )毫不猶豫的告訴你，我會(huì )選擇一本書(shū)，因為一本書(shū)就像一位朋友，就是你的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我覺(jué)得書(shū)就像一把金鑰匙，能打開(kāi)多扇門(mén)窗，它更能幫你打開(kāi)知道天地的'大門(mén)，書(shū)是人類(lèi)的靈魂，因為它吸取了中國五千年的智慧，也是裝著(zhù)的營(yíng)養，能充實(shí)我們的頭腦，書(shū)是駿馬，它能把我代到浩瀚的天地。
今天，我去學(xué)�？吹綎|方升起旭日，白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退，郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺，晶瑩的露珠在小草上，莊稼上流動(dòng)著(zhù)，仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校，到了自己的班級中，這又給我增添了幾份快樂(lè )，我拿起書(shū)如饑似渴的讀了起來(lái)。在讀書(shū)的時(shí)候，我沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂(yōu)愁，像是走進(jìn)了美麗的感覺(jué)，和著(zhù)這美麗的景色，我感覺(jué)讀書(shū)就是一種感受，一種快樂(lè )。
我無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的夜晚是多么的寒冷，沒(méi)有書(shū)的日子世界將會(huì )是怎樣的黑暗。
老師常教導我們要活到老學(xué)到老，我將牢記這句話(huà)，讓它陪伴我以后的讀書(shū)生活。
感受的作文300字 篇6
國家為了保護我們，規定學(xué)校在“新冠”病毒沒(méi)有消滅之前不能開(kāi)學(xué)，我們只好待在家里上網(wǎng)課。
對于上網(wǎng)課，我總是覺(jué)得沒(méi)有在學(xué)校里好;沒(méi)有在輔導班里上課好。因為有些細節、小錯誤、還有同學(xué)的小動(dòng)作，老師都不能及時(shí)地看到和指正。而同學(xué)們在上老師的網(wǎng)課時(shí)，有的遲到、有的不遵守時(shí)間，還有的裝卡，包括有一些家庭作業(yè)和課上練習，不知道怎么做，或者錯了也不明白錯在哪。這種種原因，讓我覺(jué)得上網(wǎng)課沒(méi)有在教室里上課好。
不過(guò)有時(shí)上網(wǎng)課還有它的優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)老師講課的視頻可以回放觀(guān)看，要寫(xiě)得筆記背的內容，只要按一下暫停鍵，有充足的時(shí)間做筆記和背誦。
在上網(wǎng)課時(shí)，偶爾也會(huì )發(fā)生那么一件有趣的事，不記得是周幾的語(yǔ)文課上，老師點(diǎn)名同學(xué)來(lái)回答成語(yǔ)的意思，沒(méi)想到這位同學(xué)裝卡，裝卡的'技術(shù)一流，幾乎沒(méi)有什么破綻，蒙混了全班同學(xué)，大家都以為他家網(wǎng)絡(luò )不好�？衫蠋熡卸嗄甑慕逃�(jīng)驗，眼兒可尖了，似孫悟空的火眼金睛一般，他很會(huì )和我們這群小鬼打交道，一眼就看穿了他。這下可好，我那同學(xué)好不容易裝卡一次，結果被抓包了，讓人哭笑不得。
上網(wǎng)課有利也有弊，為了不耽誤學(xué)習，我們只好繼續。愿疫情早日過(guò)去，我們好回到教室上課。
感受的作文300字 篇7
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處，讀書(shū)使我們受益匪淺。
書(shū)是既神圣又神奇的東西，它既能帶領(lǐng)我們走向知識的殿堂，又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養，加強我們的品德修養。
我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節，還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì )被唐僧師徒四人不畏艱險與妖魔鬼怪做斗爭的精神所感動(dòng)，我還會(huì )佩服魯賓孫那敢于冒險，絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年，小小年紀就得獨自承受生活的.艱辛和面對冰冷的世界，每當看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下，同時(shí)也感慨現在生活的幸福。
讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界，我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲，增加我們的閱歷；同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑，明白什么是真正的美，從而擁有更健全的人格。
沉浸在書(shū)的海洋中徜徉，感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉，讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因為讀書(shū)變得更充盈更豐滿(mǎn)，讓我們能飛的更高更遠。
讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
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