感受的作文優(yōu)選[4篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感受的作文 篇1

　　是誰(shuí)，在我生病時(shí)無(wú)微不至地關(guān)心我？是誰(shuí)，在我饑腸轆轆時(shí)為我做可口的飯菜？是誰(shuí)，每天晚上在等下耐心地輔導我的功課……都是您——我親愛(ài)的媽媽。

　　在九年多的時(shí)間里，媽媽為我操心不少。我的生活作息，我的學(xué)習，我的課余培訓，我的體育鍛煉，我的娛樂(lè )，都讓她安排得井井有條。在她的照顧下，我健康地成長(cháng)為了一名小學(xué)三年級的學(xué)生。

　　媽媽對我的愛(ài)常常讓我感動(dòng)。記得有一天，天空下起了傾盆大雨，我卻發(fā)燒了，頭很燙，全身都火熱火熱的。媽媽量了我的.體溫——接近40度！媽媽馬上叫上爸爸，把我背上，給我披上雨衣，要送我去醫院。一出門(mén)，我驚呆了，那么大的雨，全打在爸爸媽媽的身上，可是媽媽卻顧不上自己，把雨傘往我頭上移，為我遮擋風(fēng)雨�？吹绞萑醯膵寢屧谟曛斜寂苤�(zhù)為我遮風(fēng)擋雨的身影，我的眼淚靜靜地流了下來(lái)——媽媽對我的愛(ài)竟有這么深！

　　媽媽爸爸冒著(zhù)風(fēng)雨送我去醫院的一幕，一直刻在我的心里。為了愛(ài)我的父母，我一定會(huì )努力學(xué)習，遵從父母的教導，做個(gè)有出息的人。我希望自己長(cháng)大后，能告訴爸爸媽媽?zhuān)�我沒(méi)有辜負他們的愛(ài)。

感受的作文 篇2

　　十月3日，天陰涼，自駕車(chē)兩個(gè)多小時(shí)回到故鄉，小住三晚。略記見(jiàn)聞感想如下：

　　老家的四周是綿延的山崗，漫山松林野草，郁郁蔥蔥，長(cháng)年青綠一片。山上細細的溪流潺湲而下，叮咚作響。一塊方形池塘，水清澈見(jiàn)底，倒映周邊青山，碧綠如翡翠，瀅瀅可愛(ài)。秋天晴朗的天空是蔚藍的，飄絮懸棉一般的白云，蓬蓬松松，東一片細一片，隨意散落長(cháng)空，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。田野里隨處可見(jiàn)，修剪齊整的茶園。呼吸著(zhù)清新的空氣，隨意流連于茶園小徑，路邊淺藍粉紅淡黃的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，隨意散落，自然而不矯情，惹眼而不張揚，給人平添幾分額外的欣喜。四顧無(wú)人，偶聞幾聲輕柔婉轉的畫(huà)眉叫，悅耳的鳴聲剛好襯托出四野的岑寂。此時(shí)，你會(huì )丟開(kāi)世俗，盡忘一切煩惱，心底無(wú)拘無(wú)束，一片清明愜意。

　　每個(gè)人心里的故鄉都是不一樣的美。故鄉的夜，用伸手不見(jiàn)五指的黑，闃然無(wú)聲的靜，撫慰遠來(lái)游子的身心，祛除喧囂市廛留下的憂(yōu)傷。幾只蚊子從暗角里懶懶飛出，用幾近奄奄一息的數聲哼哼哼，迎接陌生的客人。一整晚，它們吝于親吻我裸露的臉龐和臂膊，不讓我有機會(huì )，用自己的血，用它們茍延殘喘的.生命，在掌間開(kāi)出一朵殷紅的血色花，從而借機寫(xiě)出一篇悲秋的《血祭》，追憶我那漸行漸遠，直如殘夢(mèng)一般縹緲難覓，終將虛無(wú)一片的童年時(shí)代。

　　夜晚，我躺在簡(jiǎn)陋的板床上，四周黑黢黢一片。不知名的秋蟲(chóng)，用微弱的淺吟低唱，映襯周?chē)�漫無(wú)邊際的岑寂。偶爾高空一家客機飛過(guò)，轟隆隆的隱隱馬達聲自遠而近，很快自近而遠而漸漸消失于夜空，周?chē)�依舊死寂一片。一夜酣睡無(wú)夢(mèng),早起神清氣爽。

　　無(wú)論是誰(shuí)，人生只有一個(gè)方向。時(shí)光這條靜靜的河流，早早晚晚，分分秒秒，一刻不停地帶領(lǐng)我們向著(zhù)終點(diǎn)行去，途經(jīng)的童年，少年，青年，中年，乃至老年，各有其獨特的曼妙風(fēng)景，值得我們常常留戀，屢屢回首，哪怕是曾嘗過(guò)的苦味辣味酸味，在回憶時(shí)同樣滋味迷人，感覺(jué)不可或缺！漫步在晨霧迷茫的小路上，我仿佛遙遙望見(jiàn)，那個(gè)面目清秀，身形瘦小，衣著(zhù)樸素，但滿(mǎn)懷自信，整天快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，孩童時(shí)期的自己，正費力的牽著(zhù)一條犟頭瞪眼，黃身黃蹄黑尾的母耕牛，后面跟著(zhù)一條忽前忽后，亂奔亂跳的小牛崽，緩緩走近又緩緩遠去。留下一串清脆悅耳，叮當叮當的牛鈴聲，久久縈耳不絕。

感受的作文 篇3

　　不得不說(shuō)，在看過(guò)《神奇的遙控器》之前，我對于感受這個(gè)詞并沒(méi)有多大的感想，只是把它當成個(gè)詞語(yǔ)，非常平淡。

　　可是，我想，以后我看到這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，不，說(shuō)錯了，它不僅僅是個(gè)由兩個(gè)漢字拼起來(lái)的詞語(yǔ)了。而是帶著(zhù)陽(yáng)光般溫暖的笑臉了。

　　確實(shí)，就如同《神奇的遙控器》的男主角邁克紐曼樣，我在小學(xué)的時(shí)候還 愛(ài)去享受生活，可是到了初中，所有的主題都是學(xué)習。早起去學(xué)校，早自習，語(yǔ)文，數學(xué)……幾乎連所有的下課時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，有的時(shí)候才跟朋友閑聊�；氐郊�，先回到房間寫(xiě)作業(yè)，然后下去吃晚飯，幫忙抱會(huì )兒弟弟，然后再上樓寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)父母帶弟弟到我房間來(lái)玩，我還 會(huì )不耐煩地想：哇，吵死了，還 讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了？！寫(xiě)完作業(yè)，再去做會(huì )兒課外練習，之后拿起手機，在無(wú)聊地看會(huì )兒小說(shuō)，之后上床睡覺(jué)。

　　現在回想起來(lái)，幾乎每天都是模糊的，沒(méi)有色彩，就算有，也只是背景是灰色，小塊紅或是其他顏色。

　　久而久之，我陷入了低迷期。對任何事提不起興趣，無(wú)所謂的心態(tài)。反正就是冷淡，對生活冷淡。心靈很空虛，這使我難受，所以在深夜的時(shí)候，我會(huì )痛哭個(gè)十幾分鐘，后悔自己的放縱。沒(méi)錯，放縱，我直認為我點(diǎn)都不努力，我在游手好閑�？墒�，現在我發(fā)現我好像搞錯了。

　　看到《神奇的`遙控器》最后段的時(shí)候，我很感動(dòng)，淚水嘩啦啦流個(gè)不停。也許，其實(shí)方向很重要。生活，無(wú)論此時(shí)是憂(yōu)傷還 是開(kāi)心，都是個(gè)新的驚喜，個(gè)重要的時(shí)刻。

　　我們在追逐自己的目標，并為它拼搏的時(shí)候，這很有意義。但是我們總是忘記，忘記應該關(guān)心下此時(shí)你眼中的風(fēng)景。況且，有些目標其實(shí)沒(méi)有意義，你在浪費時(shí)間與它周旋時(shí)，也在浪費你獨無(wú)二的生命與你獨無(wú)二的此時(shí)。

　　我們在讓自己變得有價(jià)值的同時(shí)，不能忘記去好好感受真實(shí)的生活。無(wú)論它是令你痛苦不堪的疾病、堵車(chē)；還 是令你開(kāi)心的玩耍與輕松悠閑。它是珍貴的。它是惟的。

　　我們要好好陪伴自己的家人，好好對待朋友，老師，同學(xué)。還 有天空的太陽(yáng)，我感受到了哦，你帶給我的溫暖。

　　感受是靈魂的語(yǔ)言，學(xué)會(huì )感受，學(xué)會(huì )與世界溫暖相處，學(xué)會(huì )與自己溫暖相處。

感受的作文 篇4

　　今年我結束了小學(xué)的美好時(shí)光，進(jìn)入了初中這個(gè)大家庭開(kāi)始了一段美好的學(xué)習旅程。

　　在小學(xué)時(shí)，學(xué)習輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有九十多張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認真學(xué)習。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應該用極短的時(shí)間來(lái)調整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習上。

　　以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的.擔心，可上了中學(xué)，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩，也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了油田六中，開(kāi)始了新的初一生活。

　　第一個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好放飛藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)科學(xué)家，造就全人類(lèi)；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界……理想是要通過(guò)努力和行動(dòng)才能實(shí)現的，在初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)中，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有壓力。一不留神成績(jì)就會(huì )落到別人后面，所以絲毫不能松懈，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在學(xué)習中取得好成績(jì)。

　　上初一了，既激動(dòng)又緊張，還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何，都必須從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一的生活！

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