實(shí)用的感受的作文(優(yōu)秀3篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的感受的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
通往美麗景色的,往往是一條不起眼的路。
或許,是一條不起眼的石階路。
或許,是一條典雅的木棧路。
兩側是高聳入云的青山,為我的眼前打開(kāi)了道山門(mén)。眼下只有一條凹凼密布的石階路。它是那么的不起眼,在萬(wàn)畝山林的濃綠中一條灰色的細線(xiàn)。
它在峽谷中穿梭,圍繞著(zhù)此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不遠處的地平線(xiàn)上又無(wú)聲無(wú)息地消失了蹤影。兩旁盤(pán)繞的枝蔓捆住了它,密密的樹(shù)叢也把它遮壓地喘不動(dòng)氣。它卻依舊懷揣著(zhù)夢(mèng)想,不停地向前蜿蜒。
忽然,豁然開(kāi)朗。一道道清泉從石壁間涌現,匯成了清澄的山溪。數十米高的飛瀑,從云端一瀉千里,聲勢浩大,滌蕩著(zhù)高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹,橫跨在兩岸山崖之上,與奇峰怪柏相映成趣。游人無(wú)不連聲稱(chēng)贊,夸口叫絕。然而,他們所站立的地方,仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂的絕壁上,石階路曲折盤(pán)旋的身影依然清晰可見(jiàn)。
石階路,仍在沿著(zhù)山崖蜿蜒而行。
我感受到了它堅持不懈的魅力。
木棧路,則靜靜地鋪蓋在沙灘上,隨著(zhù)海岸線(xiàn)而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的'絲綢。在它的柔滑之中,時(shí)而是一道舒緩的彎,時(shí)而打一個(gè)美麗的結。
海是深藍的,沙是金黃的。在這兩者之間無(wú)界的一條線(xiàn)上,蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋,在驕陽(yáng)的映照下時(shí)而漫射著(zhù)一縷縷金光,與沙灘和海相映成趣。
木棧路,依然靜靜地延展到天邊。
我感受到了它典雅樸素的魅力。
在這個(gè)多姿多彩的世界上,路無(wú)處不在。它不只是我們腳下走的路,更多的,是一種應該被欣賞的藝術(shù)。用心體會(huì ),每一條路都有它獨特的魅力。
我感受到了路的魅力。
感受的作文 篇2
《作文:軍訓感受》今天是周六,就在前面幾天,周一到周五,我們學(xué)校來(lái)了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(就是軍訓),啊,我可真盼望來(lái)到呀,終于到了,我一直在想,這一定是很好玩的一次活動(dòng)。
可是,那里的條件很艱苦,床沒(méi)有家里的軟,水也沒(méi)家里的溫暖,這令我的感受很深,我剛開(kāi)始都有一點(diǎn)后悔了,不過(guò)沒(méi)辦法,唉,既來(lái)之則安之,我來(lái)一一告訴你軍訓經(jīng)歷。
每天晚上,那里的風(fēng)可大了,風(fēng)可不留情,使勁的刮,我每天都打噴嚏,我真想哭!不過(guò)這樣多不好呀,在那里度日如年,乖乖,6點(diǎn)起床呢!那軍壺也不是保溫的',一會(huì )就涼了,那里的飯菜早上是饅頭,白稀飯,中午白飯和幾些菜,晚上一樣,如果說(shuō)話(huà)了,就要被那個(gè)最嚴厲的教官趕出去,教官說(shuō),我不讓你哭,但我會(huì )一定會(huì )讓你號啕大哭,這使我終身難忘!酸啊。
中午的時(shí)候,我們還要訓練,在太陽(yáng)底下!做不好的,又要被罰,好苦噢!不過(guò),我們會(huì )了我們以前不會(huì )的交警指揮操,教官還教我們跨立,稍息,立正……休息的時(shí)候,每個(gè)人的腳,不疼,才怪.周三看電影,一半就關(guān)了,看什么走路隊,搞的我直打哈欠!真苦。
唉,我真想飛回去,不過(guò)吃點(diǎn)苦是好的,提高自理能力,當然,除了苦,也有甜,晚上沖完涼,教官就教我們唱軍歌,有時(shí)候,我們還會(huì )捧腹大笑呢,早上,整理內物很麻煩,但我覺(jué)得我很有收獲,你看呀,我現在會(huì )疊“豆腐塊”樣式的被子了。還有,教官會(huì )教我們弄星智大頭貼,畫(huà)面人物很有意思哦,還有我們班是優(yōu)秀連隊,這可是我們努力換來(lái)的,真甜。
這次軍訓,我是一定不會(huì )忘記的,它讓我知道了苦的滋味,但是苦中還是有一點(diǎn)微樂(lè ),不管是初中,高中,甚至大學(xué)畢業(yè),我都不會(huì )把它忘在腦后的,那響亮的口號:"一呀一""一呀一"。辣!
感受的作文 篇3
今天是星期四,我們學(xué)校二年級一至四班組織購物活動(dòng),即每人最少拿一種玩具到學(xué)校,然后老師給一張或兩張購物券,我自己用八十分積分卡又換到兩張購物券,現在手里有四張購物券。
每個(gè)班里的老師把玩具各放在本班里,我們拿著(zhù)購物券直接到指定的地點(diǎn)買(mǎi)自己喜歡的玩具。首先,我興沖沖的拿著(zhù)券來(lái)到二年級三班,他們班的.玩具琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂,其中
有一個(gè)弓箭引入我的視線(xiàn),我拿起來(lái)左看右看,愛(ài)不釋手,雖然要用兩張購物卡來(lái)?yè)Q,但我也舍得。然后我又去了二年級二班和一班,雖然他們兩個(gè)班的玩具也很豐富,但有的玩具貴,我買(mǎi)不起,只能放棄。最后我回到自己的班級,在一大堆玩具面前,我看中了一個(gè)沙漏,一問(wèn)用兩張購物券來(lái)?yè)Q,我手里正好有兩張券,然后就換了一個(gè)沙漏。
以前都是媽媽帶我去購物,而今天我親自體會(huì )到自己購物的樂(lè )趣,特別開(kāi)心!希望以后自己拿著(zhù)錢(qián)親自去購物!
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