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感受幸福作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感受幸福作文，希望對大家有所幫助。
感受幸福作文1
當我睜開(kāi)雙眼每一天，都會(huì )記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點(diǎn)。無(wú)論什么樣的路，和你們一起披荊斬棘，背負未來(lái)，都是最美的時(shí)光。
三年了，我們已經(jīng)從略帶幼稚的當初逐漸成熟地走到了現在。學(xué)業(yè)很繁忙，但是的確非常充實(shí)。早晨從家里出來(lái)，看到成群結隊的小學(xué)生互相追逐互相玩鬧，一會(huì )兒打生氣了就狠狠的說(shuō)再也不理你了，轉身的時(shí)間，卻又打鬧在一起。想起自己小時(shí)也是如此，雖然連什么是朋友都不清楚，可是身旁卻從不缺歡笑�，F在長(cháng)大了，彼此之間都少了聯(lián)系，可是卻從未忘記，那時(shí)陪我笑陪我傻的你們。
天漸漸暗了下來(lái)，太陽(yáng)終于掙扎不出云層，被無(wú)盡的黑色所覆蓋。坐在教室里望著(zhù)窗外，似乎要下雨了呢。果然不久后，天空終于承受不住雨的重量，開(kāi)始還比較壓抑的下落，似乎要盡最后一絲力氣把雨留住，然而還是無(wú)濟于事。雨放肆地砸向地面。放學(xué)鈴聲已響，同學(xué)三三兩兩地走出校門(mén)。沒(méi)人同路，我也不再抱什么希望了，準備接受雨的洗禮�！霸趺礇](méi)走呢？”我回頭一看，是以前的同學(xué)�！鞍�，準備沖回去呢�！蔽倚Φ��！斑怼瓫](méi)帶傘啊，剛好我多帶了一把，喏，這把借你�！蔽疫�沒(méi)反應過(guò)來(lái)，傘便被他塞了過(guò)來(lái)�！安辉缌丝旎丶胰グ�，我把傘從包里拿出來(lái)就走”他催著(zhù)把我往校外推�！班�，謝謝，傘明天還你”天真的不早了，我也就沒(méi)顧那么多，拿著(zhù)傘就跑了。
到學(xué)校找他還傘的時(shí)候，發(fā)現他感冒了。他旁邊的朋友開(kāi)玩笑地說(shuō)“這傻小子昨晚沒(méi)帶傘，一路跑著(zhù)回去的.�！彼痛亮艘幌履莻�(gè)朋友，“多嘴”。我這才知道……
謝謝你的存在，謝謝你們的存在。
有好朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。他們就像天上的星星，雖然不一定每天都能看得到，但是你卻知道，他們一直都在。不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì )忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情。雖然漫漫長(cháng)路，不知道能一起走多久，但是和你們在一起的時(shí)光，使我的生命變得有意義，情誼已銘心。
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，即使彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì )感動(dòng)。
感受幸福作文2
只要是有父母的孩子都是最幸福的。因為是父母給我們了一切，我的父母給了我無(wú)限的愛(ài)，但我現在卻很難報答。不過(guò)只要你每天把自己力所能及的事情做好了，這就是對父母的幫助。我還是說(shuō)說(shuō)父母所帶給我的幸福吧！
記得是在一個(gè)寧靜的夜晚。也不知道是后夜幾點(diǎn)了。只記得那時(shí)我在熟睡中，突然有幾十個(gè)人向我涌來(lái)，把我高高舉起扔到了火爐里。這時(shí)我突然醒來(lái)，才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。我小聲說(shuō)道：這是什么夢(mèng)這么奇怪！不過(guò)我感覺(jué)渾身還是熱乎乎地，我想渾身這么熱是不是發(fā)燒了呢？我急忙從床上下來(lái)，感覺(jué)還挺虛弱，也許我下床的時(shí)候驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我就好像知道她的孩子生病了似的，直接就摸我的額頭，然后媽媽就急忙喊來(lái)爸爸，爸爸也摸了摸我的額頭說(shuō)：“趕緊送醫院”。于是爸爸媽媽就帶著(zhù)我急沖沖地向醫院奔去……。
很快我被帶到醫院并做了檢查然后輸液，媽媽哄著(zhù)我又睡著(zhù)了……當我醒來(lái)的時(shí)候手上的針沒(méi)了，感覺(jué)身上很輕松。我看了看伏在我床邊的媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)睡著(zhù)了。媽媽肯定守到我退燒的時(shí)候才睡的，這時(shí)候爸爸跑了進(jìn)來(lái)手里還捧著(zhù)一碗熱稀飯，眼里關(guān)愛(ài)的'看著(zhù)我，放下手里的碗摸了摸我的額頭說(shuō)：“兒子好了”。這時(shí)候媽媽也醒了。爸爸說(shuō)趕緊吃飯吧還熱乎著(zhù)哪。我伸手就去端碗，媽媽攔住我說(shuō)：“媽媽遞給你”我捧著(zhù)碗舌根一酸，淚就吧嗒吧嗒的落了下來(lái)，我想這就是父母給我帶來(lái)的幸福。
平時(shí)日子都很平淡，我也看不出父母對我有多好，就在我有病的時(shí)候我才感覺(jué)到我給父母所帶來(lái)的驚慌、關(guān)心、陪伴……我切切實(shí)實(shí)的感受到了家庭的幸福，我愛(ài)我的爸爸媽媽。
我身體素質(zhì)不太好，經(jīng)常小病不斷，每次爸爸媽媽都很及時(shí)的帶我去就醫。我受傷的時(shí)候也是爸爸媽媽幫我清理傷口：在我傷心的時(shí)候，也是爸爸媽媽第一時(shí)間幫我排憂(yōu)解難……
這樣的事情在小日子里不斷，這些都形成了一種感覺(jué)：是幸福的感覺(jué)。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覔碛邪职謰寢尩膼?ài)，我就是這世界上最幸福的孩子哦。
感受幸福作文3
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，整個(gè)大地如剛剛沐浴過(guò)一般，走出屋子，天更好，草更綠，花兒也更香了。一切的一切是那么清新，美好，不禁讓我浮想聯(lián)翩�；叵胫�(zhù)美好的過(guò)去，感受著(zhù)身邊的幸福，我十分慶幸。
我慶幸，慶幸呱呱落地的我四肢俱全，五官俱備�？吹靡�(jiàn)，聽(tīng)得著(zhù)，能說(shuō)會(huì )唱，愛(ài)哭又愛(ài)笑。比起那些聾啞孩子，先天失明的孩子，我是幸運的。這是老天賜予我的幸福。想起美國著(zhù)名作家海倫的"假如給我三天光明"，這是一聲發(fā)自?xún)刃牡?呼喚。在黑暗中苦苦掙扎的她渴望光明，渴望睜開(kāi)眼，看看周?chē)娜�。周�(chē)奈�，周�(chē)囊磺�，哪怕只有三天。而我，我們，我們無(wú)需渴望，因為我們正在擁有。但有些人呢，在陰暗的角落自卑，自嘆，妄自菲薄，因為一點(diǎn)挫折，深感自己的不幸，抱怨老天的不公，難道上天給予你的還不夠多嗎？想想吧，其實(shí)我們已經(jīng)很幸福。
我慶幸，慶幸我有一個(gè)健全美滿(mǎn)的家，有疼我的父親。有愛(ài)我的母親，還有呵護我的兄長(cháng)，讓我感受到人間最溫馨、最質(zhì)樸、最純真的感情──親情。雖然平時(shí)大家都忙碌奔波，但都有感情的寄托；雖然有時(shí)會(huì )感到勞累和困乏，但心情總是愉悅的，因為我們有一個(gè)幸福的家──溫暖的港灣，在這兒，我們的心永遠不會(huì )疲倦。這時(shí)，我想起了親家庭的孩子，他們不能同時(shí)擁有父母的愛(ài)，不能感受圓滿(mǎn)家庭的溫暖，這是不幸的，父母們?yōu)槭裁匆o孩子帶來(lái)不幸呢？我們都應當享受幸福呀！
我也慶幸，慶幸能坐在窗明幾凈的教室里，徜徉在知識的海洋里，傾聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教導，享受著(zhù)祖先們留給我們的珍貴的精神財富。但想想，在那遙遠的山區，在那貧窮的山溝里，有一雙雙渴望知識的眼睛，他們也希望上學(xué)呀……
我慶幸……其實(shí)值得慶幸的事太多太多。
深深地吸了一口新鮮空氣。遠遠地，我仿佛看到許許多多自信的笑臉，他們不再憂(yōu)郁；看到了許許多多幸福的笑臉，他們重新找到了家的感覺(jué)，也看到了許許多多開(kāi)心的笑臉，他們又重新回到了課堂……漸漸地，我發(fā)覺(jué)，雨后的陽(yáng)光更燦爛了……
感受幸福作文4
開(kāi)卷有益，從小酷愛(ài)讀書(shū)的我更是明白這個(gè)道理。
讀書(shū)好
讀書(shū)能使一個(gè)人的思想和精神世界更有深度，更有價(jià)值。
在魯迅的文章中我讀懂了“狂人”的恐懼，讀懂了孔乙己的悲哀，讀懂了閏土的滄桑變化，讀懂了阿Q的無(wú)知可笑；更讀出了大文豪“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡陌凉侨崆�。
在讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我讀懂了保爾那鋼鐵般的意志；在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中我讀懂了林黛玉、賈寶玉那凄苦的.愛(ài)情故事；在讀吳承恩的《西游記》中我讀懂了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的艱辛，在讀施耐庵的《水滸傳》中，我讀懂了梁山上一百單八將的英雄氣概…….
讀書(shū)好，書(shū)伴我成長(cháng)！
好讀書(shū)
我是個(gè)愛(ài)書(shū)之人。小時(shí)候的我，喜愛(ài)抱著(zhù)書(shū)，一個(gè)人在屋頂，吹著(zhù)風(fēng)，真好！
書(shū)，有情、有愛(ài)、有意、有淚、也有笑。我依像陶淵明那樣——好讀書(shū)，不久甚解。我只求會(huì )意，因為這本就是精神的愉悅，不因他人之意為意，不以別人的標準為標準，在閱讀中得到自由，我很快樂(lè )。好讀書(shū)，書(shū)使人進(jìn)步！
讀好書(shū)
書(shū)是人類(lèi)的精神家園。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！备璧抡f(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許許多多高尚的人談話(huà)�！焙脮�(shū)引領(lǐng)我成長(cháng)，它使我一步個(gè)腳印，穩步走向前方。讀好書(shū)，受益匪淺，書(shū)帶給我的太多太多。書(shū)教會(huì )我要堅持地面對挫折；書(shū)教會(huì )了我要做一個(gè)重視友誼的人；書(shū)教會(huì )了我要有遠大的理想。
“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”。不錯，讀一本好書(shū)勝交十個(gè)好朋友。煩惱時(shí)，捧一本書(shū)去，置身于寧靜的自然中，讓心中的憂(yōu)絲隨手指翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，隨風(fēng)飄去，歡樂(lè )時(shí)，讀一本好詩(shī)，讓心情更加舒暢……
讀好書(shū)，書(shū)使我愈加豁達！
在讀書(shū)中，我感受到了幸福。
感受幸福作文5
幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時(shí)候，它往往就在人的身邊;有時(shí)候，它距離你千里之外;有時(shí)候，它在你幼小的心田上萌芽生長(cháng);有時(shí)候，它含著(zhù)眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時(shí)出現，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實(shí)，總能讓你的心情變得開(kāi)朗而自信……
那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個(gè)好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會(huì )送來(lái)跟我一起分享，而我呢？一年半載沒(méi)對她說(shuō)過(guò)一句好聽(tīng)的`話(huà)。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒(méi)跟我吵過(guò)架。就在這個(gè)時(shí)候，欲望占領(lǐng)我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價(jià)格不匪，我媽媽死活不給我買(mǎi)。正當我向她討要這只娃娃時(shí)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態(tài)度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地搖了搖頭。這會(huì )兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說(shuō)：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著(zhù)，心里卻在可惜：我真是個(gè)虛偽的人啊，嘴巴背著(zhù)了欲望的心！
那天下午，全班同學(xué)都到室外活動(dòng)了，我肚子有點(diǎn)不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個(gè)人了。我有點(diǎn)小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無(wú)聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進(jìn)了自己的課桌里。
找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開(kāi)始，她總焦急地來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看到她的娃娃，我總說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿(mǎn)眼的血絲，看來(lái)那個(gè)娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時(shí)的我，不再那么開(kāi)心了。
窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！
我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開(kāi)了笑容。幸福，或許也觸動(dòng)了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對著(zhù)我象對恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……
幸福，真像是個(gè)通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個(gè)人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！
感受幸福作文6
九年級學(xué)習生活是乏味、枯燥的，幾點(diǎn)一線(xiàn)，寫(xiě)不完的abc，背不完的唐詩(shī)宋詞，但正因為如此，我才能更加體會(huì )和珍惜幸福的滋味。
緊張的'期中考試結束了，九年級前半學(xué)期的生活算是告一個(gè)段落。爸媽為了犒勞我們幾個(gè)孩子，請朋友聚會(huì )。
大人們邊摜蛋邊聊天等人，我們則在餐桌邊。我和小哥哥不由得想起了小時(shí)候一起玩的情景。我說(shuō)：“小時(shí)候真的很快樂(lè )。我欺負你，你從來(lái)不會(huì )責怪，現在不行了，你比以前退步了�！毙「绺绶薹薏黄剑骸耙皇强茨阈�，我比你大幾歲，加上我有很強的責任感，不然我哪會(huì )那么好脾氣啊�！薄翱窗涯忝赖�，真是說(shuō)什么都不忘夸自己兩句�！蔽覀內脊笮ζ饋�(lái)。
因小哥哥要補課，我們幾個(gè)孩子就先吃了起來(lái)。突然，最小的小妹自告奮勇地要為我盛雞湯，我感到詫異。小哥哥對她耳語(yǔ)了幾句，小妹一副偷著(zhù)樂(lè )的樣子看著(zhù)我。我疑惑不解地接過(guò)碗，哭笑不得，發(fā)現碗底全是蔥，我最討厭吃蔥了，這肯定是小哥哥的主意，我要讓他嘗嘗自作自受的滋味：哼，本姑娘不是吃素長(cháng)大的。
一份肉燒素雞上來(lái)了，油很多，不怎么冒熱氣，我?jiàn)A了一塊給小哥哥，邊夾邊說(shuō)：“這菜不錯，不冷不熱正好�！毙「绺缃舆^(guò)菜，咬了一大口，“燙死我了！”被燙得跳了起來(lái)，臉紅彤彤的，眼淚在眼眶里打轉。我有點(diǎn)做賊心虛，趕緊把飲料遞給他：“你以后要慢點(diǎn)，心急吃不得熱菜�！薄澳阈�，膽子見(jiàn)長(cháng)啊�！蔽覂墒忠粩�，吐了吐舌頭：“彼此彼此�！�
到時(shí)間了，小哥哥要去上課了，我和小妹送他下樓，小哥哥一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“九年級了，要好好加油啊�！闭f(shuō)完揮了揮手就騎上車(chē)走了。
和朋友們一起吃飯的時(shí)候，忘記了成績(jì)和名次、煩惱和憂(yōu)愁，感覺(jué)真的很幸福。
幸福究竟是什么呢？幸福就是你有目標并積極努力；幸福就是有人和你一起回憶曾經(jīng)的故事；幸福就是有人提醒你、關(guān)心你；幸福就是當你想去某個(gè)地方玩的時(shí)候，還能夠有興趣、精力去實(shí)現目標……
幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。幸福真的很簡(jiǎn)單，她就存在于我們平常的生活、學(xué)習中，只要用心去體會(huì )、感受，幸福也可以很簡(jiǎn)單。
感受幸福作文7
幸福猶如細小的點(diǎn)滴之水，而匯聚后卻是一條愛(ài)的長(cháng)河。
我似一滴清晨盈小的露珠，被你深沉的愛(ài)的花瓣所承載。
——題記
清晨，帶上母親為我準備的早餐與背包，在彌散著(zhù)薄霧的花園中散步是愜意的，霧色朦朧，為花園添上一抹神秘。
“嘀嗒”傾聽(tīng)著(zhù)大自然的樂(lè )曲，美由來(lái)一陣輕松，透過(guò)朦朧的薄霧，才知道這是來(lái)自綠葉的。來(lái)到花園中心的亭子，我拿出簡(jiǎn)單卻十分營(yíng)養的早餐，慢慢的品味，母親的鍋貼充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的味道。此刻，我的思緒像一葉小舟飛快的飄過(guò)記憶的長(cháng)河。每日，睡夢(mèng)中的我會(huì )聽(tīng)到母親為我早起做飯的聲音。我問(wèn)過(guò)母親“買(mǎi)來(lái)的早餐一樣的吃，為什么還要親手做？”母親只是淡淡的笑了“早上要吃好，我希望你能吃上健康的早飯，一天充滿(mǎn)活力�！币槐瓬責岬亩節{，也是我的早餐必備品，我原一度的排斥豆漿，但母親卻耗費精力讓它每日出現在我的包中。而我卻是不懂事的，總是偷偷倒掉，致使我終覺(jué)慚愧，開(kāi)始品味這杯溫熱中的愛(ài)與奉獻。雖然母親為我做飯的事不轟轟烈烈，不感天動(dòng)地，但對于青春期的我來(lái)說(shuō)，卻是一種感受得到的、濃濃的愛(ài)，濃濃的'幸福。
吃完，我繼續前行。一抹緋紅映入我的眼簾——一朵荷花，透亮瑩潤的花瓣在有些清冷的風(fēng)中搖擺著(zhù)，而荷花下那片荷葉。相對而言，顯得更加蒼老。忽的，我覺(jué)得我是那朵蓮而母親是那片葉，我是母親的掌上明珠。母親不僅給我生命，而且無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心我，那種被人關(guān)心的感覺(jué)，真的很幸福。
一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁把外套拿出來(lái)披在身上，一股暖流侵蝕我的身體。這外套是早晨母親送我上學(xué)時(shí)穿的。他不保暖但擋風(fēng)，母親知道我會(huì )怕冷的，特意為我準備一件風(fēng)衣，在每天清晨，母親會(huì )載著(zhù)我到車(chē)站。冬天是難熬的，當刺骨的風(fēng)吹進(jìn)衣領(lǐng)，我總是縮在母親的身后，母親會(huì )故意仰頭把風(fēng)攔在自己身上，而我卻貪婪的吸取母親身上的溫熱，那種溫暖，是由心而發(fā)的。被母親懷抱，也是一種幸福。
幸福很小，卻承載著(zhù)愛(ài)。生活的點(diǎn)滴，幸福的洋溢……
感受幸福作文8
閑暇時(shí)走在街上，看到有買(mǎi)橘子的小販。明黃色的橘子，讓我感到莫名的溫暖。
外婆家曾經(jīng)種著(zhù)幾棵橘子樹(shù)。它們載滿(mǎn)了我明黃色的童年，溫暖了我的記憶。
兒時(shí)喧鬧的早晨，我由外婆領(lǐng)著(zhù)，頭上別著(zhù)橘子樹(shù)的葉子，穿過(guò)一條條熙熙攘攘的街道。街邊早就支起了一個(gè)個(gè)貨架，小商小販大聲吆喝著(zhù)，招攬著(zhù)客人。外婆邁著(zhù)小小的腳步，一家一家的細細挑選。偶爾和商販閑聊上幾句，再回頭喚我。牽著(zhù)我的手向家走去。
中午，喝著(zhù)外婆煮的粥，看電視中的動(dòng)畫(huà)長(cháng)片，看著(zhù)笨笨的湯姆貓怎么也抓不到機靈的杰瑞鼠。外婆家的貓對湯姆沒(méi)有好感，伸了個(gè)懶腰，竄到橘子樹(shù)上了。
有時(shí)慵懶的午后，外婆會(huì )在樹(shù)下散些面包屑，引鳥(niǎo)兒下來(lái)吃。小小的我逗弄著(zhù)鳥(niǎo)兒，外婆坐在一旁繡花，口中喃喃道，珠顆形容隨日長(cháng)，瓊漿氣味得霜成。貓咪蜷縮在屋頂上，瞇著(zhù)眼睛發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。
晚上，我在外婆的童謠中沉沉睡去。仿佛為了配合寂靜的夜，橘子樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響。有時(shí)我會(huì )被驚醒，驚恐地縮在被子里。外婆溫暖的手輕輕拍著(zhù)我，孩子，不怕不怕。
早上獨自醒來(lái)，坐在床上可以看到外婆在廚房忙碌的身影，聽(tīng)著(zhù)炒菜的刺啦聲，覺(jué)得幸福也不過(guò)如此。
陽(yáng)光太過(guò)溫暖，讓我覺(jué)得一生太過(guò)漫長(cháng)。
春去冬來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，伸手便可以摘到橘子樹(shù)上的葉子了，外婆卻老了。她已認不出家中的`人了。母親說(shuō)，她要走了。
一個(gè)午后，我悄悄走到外婆的身旁，拿出一個(gè)橘子，故作神秘，看，我給您帶了什么。外婆抬起了頭，看了看，說(shuō)，珠顆形容隨日長(cháng)，瓊漿氣味得霜成。我一下愣在那里，這句詩(shī)是外婆教我的第一首有關(guān)橘子的詩(shī)句。外婆認不出家人，卻記得教我的這句詩(shī)。橘子從我手中滑落，掉落在地上。我看到，外婆的目光一直追隨著(zhù)它……
外婆走后母親賣(mài)了房子。臨行前一天，橘子樹(shù)默默無(wú)言，樹(shù)上不再有鳥(niǎo)兒的啼鳴，樹(shù)葉也沒(méi)有了歡快的沙沙聲，一切都是那么寂靜。我最后看了一眼橘子樹(shù)，然后踏上了列車(chē)。
小販的吆喝將我拽回現實(shí)，看到他滿(mǎn)車(chē)的橘子，我忍不住走上前，請問(wèn)，橘子怎么買(mǎi)啊?
——幸福就是這么簡(jiǎn)單。
感受幸福作文9
自從我懂事開(kāi)始，常常會(huì )體味到一種美妙的感受，它就像溫暖的陽(yáng)光飄動(dòng)在我的心間，就像清涼的風(fēng)在我的心中穿行，這種感覺(jué)就叫幸福。
幸福是寒夜里的爐火，是媽媽精心熬制的一碗小米粥。
記得那是個(gè)雪天，因為厭煩媽媽的嘮叨，我賭氣到同學(xué)家玩了一下午，直到夜幕四合才踏上歸途。路上積雪堆得很厚了，踩上去咯吱作響，冷風(fēng)刀子般扎著(zhù)我的臉，心里不由得感到無(wú)比落寞。近了，看到我的家了，桔色的`燈光從窗戶(hù)里透出來(lái)，告訴我那間小小的簡(jiǎn)陋房子里藏著(zhù)多少溫暖。我不由地推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)里屋，屋里是一幅極其溫馨的畫(huà)面：爐火燒得正旺，爐膛都有些發(fā)紅了。爐火前，爸爸在翻看一本雜志，媽媽在疊著(zhù)剛曬干的衣服，那衣服隱隱散發(fā)著(zhù)皂香。
“回來(lái)了？喝碗粥暖和暖和吧�！眿寢屭s緊給我盛了一碗粥。我貪婪地連連喝了幾口。真香，真溫暖，以前可從沒(méi)覺(jué)得粥有這么好喝。
旁邊，爸爸抬起頭，微笑地看著(zhù)我，說(shuō)不出的慈愛(ài)。
一時(shí)間，一股暖流涌向全身，所有的寒冷都煙消云散，所有的不快好像從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)。我想，這就是幸福吧。
幸福是陪著(zhù)姥姥一起散步。
又是一個(gè)周末，夕陽(yáng)西斜，陽(yáng)光撲打著(zhù)金色的翅膀，在曠野間飛。陽(yáng)光中，我扶著(zhù)姥姥，緩緩走在田間小路上。真希望這小路突然變長(cháng)，長(cháng)到?jīng)]有盡頭。這樣我就可以陪著(zhù)姥姥一直走下去。
看著(zhù)姥姥滿(mǎn)意的笑容、白發(fā)上跳躍的陽(yáng)光，思緒一下子被拉得很遠很遠……
小時(shí)候，媽媽工作忙，我是姥姥一手抱大的。小時(shí)候我身體不好，有哭夜的惡習，奶奶就整夜整夜抱著(zhù)我，搖著(zhù)我，輕輕哼著(zhù)搖籃曲，輕柔淡軟的旋律輕輕流溢……姥姥把健康給了我，如今她老了，背駝了，腿腳也不靈便了，并且頻頻為各種病災所困擾。也許，生命就是這樣的輪回過(guò)程吧，那么，愛(ài)是否也應當如此輪回？姥姥，我愿意學(xué)烏鴉反哺�，F在我還小，但是我起碼可以陪您散散步，讓您遠離孤獨，盡享天倫。而對我來(lái)說(shuō)，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的親人可以陪伴，是一種怎樣的幸福！
只要心中有愛(ài)，無(wú)論是寒夜還是黃昏，都會(huì )享受到無(wú)盡的幸福。
感受幸福作文10
我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)的人；文學(xué)讓我從中感受幸福�！}記
蕓蕓眾生，形形色色的愛(ài)好不少。一個(gè)平凡的初中生卻獨愛(ài)文學(xué)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候，在睡覺(jué)之前總會(huì )拿上一本故事書(shū)，靠在床頭；靜心閱讀直到滿(mǎn)足睡去。我想：也許，我就是在那時(shí)愛(ài)上了文學(xué)；也是那時(shí)，文學(xué)開(kāi)始給予我幸福。
夜深人靜時(shí)；一盞孤燈，一杯香茗為伴；一手長(cháng)卷相陪。文學(xué)為我送來(lái)幸福。我感受了：《春》帶來(lái)的百花勝開(kāi)；鶯歌燕舞的歡樂(lè )；《荷塘月色》為我送來(lái)夏夜的寧靜�！肚锾斓耐�(huà)》為我送來(lái)秋日的涼爽；《冬天的濟南》為我展現一幅美麗的冬天圖畫(huà)。這些精美的文學(xué)作品為我帶來(lái)了幸福；這幸福如春風(fēng)拂面，使人愜意。
熱愛(ài)文學(xué)的我，自然也熱愛(ài)詩(shī)歌，每一類(lèi)作品都為我送來(lái)幸福。
我為三峽“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的險峻而稱(chēng)奇；我為李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”這位富有文采的亡國之君而嘆惋。
聽(tīng)，是誰(shuí)在吟詞：“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅�！睕](méi)錯，是她；李清照先生，她的詞，是一個(gè)流派的代表；清新惋約；同時(shí)也讓我感到她“生當作人杰，死京為鬼雄”的豪邁。
我通過(guò)文學(xué)的時(shí)光機，來(lái)到元朝；江南水鄉；正當我要投宿時(shí)；遠方傳來(lái)元曲的.吟誦聲：“枯藤老樹(shù)昏鴉；小橋流水人家；古道西風(fēng)瘦馬；斷腸人在天涯�！边@首曲讓我感到家是多么美好；使我感到我在家時(shí)是多么幸福。
這時(shí)；我來(lái)到了現代；一首徐志摩的《再別康橋》深深打動(dòng)了我；“揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！笔嵌嗝疵烂畹漠�(huà)面，多么溫暖。
詩(shī)歌，為我送來(lái)了幸福，豐富了我的生活。
文學(xué)；不僅僅為我帶來(lái)歡迎，溫暖，同時(shí)從中給我創(chuàng )作的靈感。
每天；我都會(huì )以筆，記錄下當天的生活；我手寫(xiě)我心。文學(xué)再一次帶給了我幸福使我擁有一種自豪感；滿(mǎn)足感。
文學(xué)帶給我的是幸福；一種滿(mǎn)足；一份溫暖，一次靈感的閃現……。
我從文學(xué)中感受幸福。
感受幸福作文11
人生像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海乘風(fēng)破浪，充滿(mǎn)激情；時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。在我家是這艘船體驗激情，享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西，明白了幸福的含義，懂得去感受幸福。
以感恩的心對待愛(ài)你的人！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的父母！
每次數學(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)，看到的'都是一個(gè)不令人滿(mǎn)意的成績(jì)，看到那赤紅色的分數，我懊，我惱，我哭，看著(zhù)媽媽那期盼的目光，看著(zhù)媽媽那漸漸爬滿(mǎn)皺紋的臉，看著(zhù)媽媽那日益增多的“銀絲線(xiàn)”，我真想哭。媽媽整天不辭辛勞的勞動(dòng)，還不是為了我嗎？我此刻的任務(wù)是學(xué)習，只有拿媽媽勞動(dòng)時(shí)那吃苦的勁兒，才能學(xué)好知識才能無(wú)愧于心。我必須要有所突破！
以寬容的心對待傷你的人！
寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個(gè)人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就就應寬容他；寬容是善待他人最好的方式，不苛求不責怨，給別人也給自我一個(gè)機會(huì )，化干戈為玉帛，讓愛(ài)充滿(mǎn)自我的周?chē)?/p>
三國時(shí)期，魏國的西瓜長(cháng)得快，而且又甜又香。楚國的瓜長(cháng)得又慢又不好。楚國這邊的縣令看到魏國的西瓜長(cháng)得那么好，心生嫉妒。于是，在一天晚上，把魏國的瓜藤都扯死了。魏國村民發(fā)現這個(gè)狀況后，十分氣憤，他們也打算夜間派人偷偷過(guò)去破壞楚國的瓜田。大家來(lái)到宋就的縣衙。宋語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們不要計較他們的無(wú)理行為，從這天開(kāi)始，每一天晚上都派人去替他們的西瓜澆水，最好是在夜間悄悄進(jìn)行，不要讓他們明白�！蔽簢勒账尉偷脑�(huà)去做了。幾日后，楚國人發(fā)現瓜田像是每一天都有人澆過(guò)水，于是他們開(kāi)始暗中觀(guān)察，發(fā)現每一天晚上，魏國人都會(huì )幫它們澆水，就把這事告知楚國縣令，這件事情被楚國縣令明白了，他既感激、高興，又自愧不如魏國縣令。同時(shí)也深感慚愧和不安之后，楚王備了重金派人送給魏王，期望與魏國和好，魏王欣然同意了。從此后，楚、魏兩國開(kāi)始友好起來(lái)。邊境的兩國村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。
我們生活在這幸福的現實(shí)生活中，“幸�！边@兩個(gè)大字眼，我們也并不陌生，讓我們一齊感受這幸福的現實(shí)生活吧！
感受幸福作文12
人生像一艘船，時(shí)而在波濤洶涌的大海乘風(fēng)破浪，充滿(mǎn)激情；時(shí)而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。在我家是這艘船體驗激情，享受平靜的同時(shí)，也從中感悟了許多東西，明白了幸福的含義，懂得去感受幸福。
以感恩的心對待愛(ài)你的人！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的父母！
每次數學(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)，看到的都是一個(gè)不令人滿(mǎn)意的成績(jì)，看到那赤紅色的分數，我懊，我惱，我哭，看著(zhù)媽媽那期待的目光，看著(zhù)媽媽那漸漸爬滿(mǎn)皺紋的臉，看著(zhù)媽媽那日益增多的“銀絲線(xiàn)”，我真想哭。媽媽整天不辭辛勞的勞動(dòng)，還不是為了我嗎？我現在的任務(wù)是學(xué)習，只有拿媽媽勞動(dòng)時(shí)那吃苦的.勁兒，才能學(xué)好知識才能無(wú)愧于心。我一定要有所突破！
以寬容的心對待傷你的人！
寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個(gè)人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就應該寬容他；寬容是善待他人最好的方式，不苛求不責怨，給別人也給自己一個(gè)機會(huì )，化干戈為玉帛，讓愛(ài)充滿(mǎn)自己的周?chē)?/p>
三國時(shí)期，魏國的西瓜長(cháng)得快，而且又甜又香。楚國的瓜長(cháng)得又慢又不好。楚國這邊的縣令看到魏國的西瓜長(cháng)得那么好，心生嫉妒。于是，在一天晚上，把魏國的瓜藤都扯死了。魏國村民發(fā)現這個(gè)情況后，十分氣憤，他們也打算夜間派人偷偷過(guò)去破壞楚國的瓜田。大家來(lái)到宋就的縣衙。宋語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你們不要計較他們的無(wú)理行為，從今天開(kāi)始，每天晚上都派人去替他們的西瓜澆水，最好是在夜間悄悄進(jìn)行，不要讓他們知道�！蔽簢勒账尉偷脑�(huà)去做了。幾日后，楚國人發(fā)現瓜田像是每天都有人澆過(guò)水，于是他們開(kāi)始暗中觀(guān)察，發(fā)現每天晚上，魏國人都會(huì )幫它們澆水，就把這事告知楚國縣令，這件事情被楚國縣令知道了，他既感激、高興，又自愧不如魏國縣令。同時(shí)也深感慚愧和不安后來(lái)，楚王備了重金派人送給魏王，希望與魏國和好，魏王欣然同意了。從此后，楚、魏兩國開(kāi)始友好起來(lái)。邊境的兩國村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。
我們生活在這幸福的現實(shí)生活中，“幸�！边@兩個(gè)大字眼，我們也并不陌生，讓我們一起感受這幸福的現實(shí)生活吧！
感受幸福作文13
三亞灣，美麗的三亞灣，我期待已久的蔚藍的大海一下子展現在我的眼前，真的讓我感到猶如夢(mèng)境一般。站在金色的沙灘上，習習的海風(fēng)輕柔吹在身上，耳畔傾聽(tīng)著(zhù)潮漲潮落的呼嘯聲。寬闊的海面上，洶涌的波濤一浪接著(zhù)一浪不斷翻滾而來(lái)，仰望藍藍的天空，雪白的海鷗正在展翅翱翔，海天相接的遠方，一艘白色的游輪正緩緩向岸邊駛來(lái)……
松軟的沙灘上，游玩的人們正在盡情地享受著(zhù)這份難得的幸福，爺爺奶奶們在愜意的曬著(zhù)日光浴，舒服地都快要睡著(zhù)了。叔叔阿姨們扯著(zhù)孩子們的'雙手，光著(zhù)腳丫在沙灘上追逐嬉戲。還有一位大哥哥特別有創(chuàng )意，只見(jiàn)他先挖了個(gè)一米多長(cháng)的沙坑，讓一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的頭部，然后用沙子給姐姐堆了個(gè)美人魚(yú)的身體，還畫(huà)上雨鱗和寬大的魚(yú)尾，引來(lái)了海灘上好多人來(lái)觀(guān)看。
翻滾的海浪涌上岸來(lái)，也帶來(lái)了許多海里的小使者：有漂亮的、五顏六色的貝殼，頑皮的寄居蟹，還有海星呢！我再也禁不住這些小使者的誘惑了，連忙換上游衣，拉上爸爸媽媽?zhuān)虼蠛Ｅ苋��！皣W”，頑皮的海浪迎面撲來(lái)，我和爸爸媽媽都成了全身濕漉漉的落湯雞了，索性就來(lái)個(gè)親密接觸吧！我們相視而笑，一起向海里游去�！肮焙＠藥е�(zhù)我們一家的歡笑聲涌向了翠綠的椰林，涌向了遠方的海灘……哇，我還撿到了一只好大的貝殼，里面還有一只寄居蟹呢，好開(kāi)心呀！爸爸連忙拿來(lái)相機，為我留下了這份快樂(lè )的記憶。
“今天真開(kāi)心呀，好幸福呀！”我摟著(zhù)爸爸的脖子高興地說(shuō)道�！笆茄�，大自然是神奇而又美麗的，和親人一起擁抱大海，感受幸福時(shí)光是最快樂(lè )的！”媽媽一臉幸福的說(shuō)到。
涌動(dòng)的海水飄飄蕩蕩，就讓它這樣帶著(zhù)我、老爸老媽?zhuān)瑤е?zhù)這許許多多快樂(lè )的人們盡情漂移吧，就讓我心中這份甜甜的幸福，隨蔚藍的海浪不斷蔓延，蔓延……
感受幸福作文14
幸福到底是什么，讓人們亙古不變地追求……
“幸福隔著(zhù)玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊含著(zhù)無(wú)限的憂(yōu)郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內心深處的那根弦。
記得剛開(kāi)始上學(xué)，我就老是懷念小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，所以上課老是似聽(tīng)非聽(tīng)，導致成績(jì)一落千丈。不時(shí)受到老師的批評和家長(cháng)的指責。那時(shí)的我很無(wú)助，我開(kāi)始討厭學(xué)校，討厭學(xué)習。上課時(shí)的我總是望著(zhù)窗外，看天上云卷云舒，心根本無(wú)法集中。爺爺看出了我心中的那份落魄，那份無(wú)奈。他用手摸著(zhù)我的小腦袋，安慰著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。在我失落時(shí)給我肯定；在我成功時(shí)，給我贊許；在我彷徨時(shí)，給我信心……
慢慢地我的成績(jì)上去了，我也走出了那片黑暗的天空，迎來(lái)了耀眼的陽(yáng)光，空氣中充斥的花香。
憶及此處，耳邊仿佛又響起了爺爺溫柔的`話(huà)語(yǔ)。哦，幸福原來(lái)就是親人與親人之間的關(guān)愛(ài)。
“海內存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”許許多多的詩(shī)句無(wú)一不在歌頌友情的可貴。
六年時(shí)光，我們攜手同行。難忘我們?yōu)榱艘坏罃祵W(xué)題爭得面紅耳赤；難忘我們在操場(chǎng)上嬉戲追逐；難忘在我傷心時(shí)，你一旁的安慰；難忘在我形單影只時(shí)，你一旁的陪伴……一句句話(huà)語(yǔ)讓我倍感溫暖，一個(gè)個(gè)微笑讓我不再孤單，一次次幫助讓我在人生的道路上更加順利……哦，幸福原來(lái)就是朋友與朋友之間的真誠相待。
你們是平凡的，如大街上走著(zhù)的每一個(gè)人一樣平凡，但是你們又不平凡，三尺講臺，用那只有力的手和濤濤不絕的口，開(kāi)墾著(zhù)一個(gè)個(gè)荒蕪原始的心田，將知識的種子播種，你們執著(zhù)無(wú)悔，啟蒙著(zhù)一群群幼稚的學(xué)子。你們不單授于了知識，更教育著(zhù)我怎樣做人。哦，幸福原來(lái)就是老師的諄諄教誨。
其實(shí)幸福就是一種經(jīng)歷，一種心境，一種感覺(jué)，一段偶然……不同人對幸福有不同的定義：陶潛是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，曹操是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！钡目犊ぐ骸�
讓我們放開(kāi)手腳，抱緊身邊的幸福，細細品味，珍藏一生！幸福，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有！
感受幸福作文15
幸福這個(gè)詞好深奧，它總是讓我有一種說(shuō)不出的情愫，可是它又很讓人迷戀它。大千世界中，每個(gè)人都會(huì )有屬于自己的幸福。比如，貓兒吃到魚(yú)肉，就會(huì )開(kāi)心的喵喵叫。小朋友吃到了棉花糖就會(huì )高興地咯咯笑。老人們看到自己的兒女回到家時(shí)，臉上會(huì )露出會(huì )心的笑容。
這一刻，他們都感受到了幸福�？墒�，迷霧未將散去。我們是否都抓住幸福。我是一個(gè)壞女生。我正值叛逆期，可是我的壞跟我的叛逆期所不同。我以前是一個(gè)乖巧的女孩，我性格比較內向，總是沉默不語(yǔ)，正因此這樣，同學(xué)們都欺負我，而我自己也很懦弱，不敢還手，自從上了初中，進(jìn)了叛逆期之后，我體內的不安分子在跳動(dòng)，終于，我性格突然變得開(kāi)朗起來(lái)，從開(kāi)朗變成了調皮搗蛋，總是做一些好笑的事，說(shuō)一些好笑的話(huà)，看著(zhù)他們笑個(gè)不停，可是我卻笑不起來(lái)，我覺(jué)得那沒(méi)有什么好笑的。我忽然想起姐姐說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“一般人總是做一些不是常人所做的事，那不是有病，而是內心空虛的'表現�！蔽蚁胛掖蟾啪褪悄莻�(gè)人吧！其實(shí)，我有時(shí)候總是呆呆的想，我是不是很幸福啊，我每天都生活在笑容中，我應該是幸福的。
可是內心深處有一個(gè)小聲音在吶喊著(zhù)說(shuō)：＂不，你是不幸福的，你臉上的笑容是虛假的。＂我每天都在笑，我好像從來(lái)沒(méi)有不開(kāi)心過(guò)�？墒钦l(shuí)又知道，我臉上的笑容是多么的虛偽。當那件事之后，我明白了自己的內心，不再空虛了，而我也感受到了幸福。媽媽的一個(gè)很重要的文件丟了，本來(lái)，她是讓我保管起來(lái)了，可是，有一天，她從我這拿走說(shuō)是要用，現在她再次問(wèn)我要時(shí)，我說(shuō)：“你不是拿走了嗎？”媽媽很生氣找不到文件，媽媽不講理的打了我一巴掌。我覺(jué)得很委屈，關(guān)上房門(mén)，獨自難過(guò)起來(lái)。這時(shí)姐姐走了過(guò)來(lái)，把一個(gè)耳機放進(jìn)我耳邊，那是一首我不知名的歌曲，那婉轉悠揚的曲調在我腦海里飛揚。我頓時(shí)感到渾身輕松舒暢，一種說(shuō)不清道不明的感覺(jué)浮上我的心頭。我想這就是幸福的感覺(jué)吧！
從此以后，我聽(tīng)著(zhù)流行歌曲或經(jīng)典老歌，可每一首都聽(tīng)得我如癡如醉，我的心在快樂(lè )著(zhù)，我的笑容在那一刻凝固。音樂(lè )，我的幸福所屬，我的內心被充實(shí)，我笑容將真實(shí)，是你讓我感受到幸福，謝謝。
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