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什么感受作文

精選什么感受作文錦集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的什么感受作文7篇,歡迎大家分享。

精選什么感受作文錦集七篇

什么感受作文 篇1

  藍色的天空一望無(wú)際,如同藍寶石般透亮,偶爾飄過(guò)幾塊綿柔柔的白云,給湛藍的天空點(diǎn)綴了種種色彩。

  清新柔軟的春風(fēng)拂面吹來(lái),陣陣花香撲鼻而來(lái),花草叢間,偶爾還會(huì )有幾只小巧玲瓏的蝴蝶蜜蜂在飛來(lái)飛去。我獨自漫步在公園里,這萬(wàn)物生機,絢麗多彩的風(fēng)景讓我忍不住多看兩眼。

  遠處大樹(shù)下,有一堆黑糊糊的東西,我好奇地走上前觀(guān)看。我蹲下身來(lái),輕輕用樹(shù)枝挑開(kāi),一只肥碩圓潤的大蟲(chóng)子趴在跟前,幾只身軀小巧玲瓏的螞蟻在一旁不停徘徊。

  只見(jiàn),一只如黑豆粒大小的螞蟻走上前來(lái),它用兩只靈敏的短觸角嗅了嗅,并用前肢上前摸了摸,便迅速返回到同伴身邊,報告情況。同伴們一起湊成堆,商討著(zhù)計劃。它們的黑珍珠般的頭圍成一個(gè)圓圈,發(fā)表著(zhù)各自的意見(jiàn),時(shí)而爭辯,時(shí)而達成共識,有模有樣。

  不到一會(huì )兒,幾只螞蟻散開(kāi),各自站到食物的一角,把前肢輕輕地往上一放,翹起后腿,用盡全身力氣去抬食物。雖說(shuō)團結力量大,可如此重的龐然大物對它們來(lái)說(shuō)搬起它來(lái)可是比登天還難。

  在一旁觀(guān)看的我,急得滿(mǎn)頭大汗。就當我想拿起樹(shù)枝幫助它們挑起時(shí),幾只精靈般的螞蟻又聚在了一起,商量著(zhù)解決的對策。

  一會(huì )兒,七八只螞蟻一起走到了食物的一端,將細小的手臂彎曲起來(lái),放在肥碩的蟲(chóng)子上,同時(shí),后肢一蹬,用力一推……不可思議的事情發(fā)生了,沉重無(wú)比的蟲(chóng)子正在一點(diǎn)點(diǎn)的向窩移動(dòng),越來(lái)越近,越越近,走過(guò)路過(guò)的螞蟻看到后都趕來(lái)幫忙,這端擠不開(kāi)擠那端,緊接著(zhù),白白胖胖的大蟲(chóng)上布滿(mǎn)了小精靈。

  幾分鐘后,食物運到了家門(mén)口。

  此時(shí)此刻,我深深的被螞蟻的魅力所震撼。如此小以致于小到不起眼的生靈,竟有如此偉大的力量精神。團結一致,堅強勇敢,堅持不懈種種信念全都匯聚到了小螞蟻的身上,它們用自己的行動(dòng)證明自己不是最弱小的。

  黑色的小精靈啊,你的魅力就如藍天上的白云,為五彩斑斕的生物世界,增添了色彩。

  你的魅力如清涼的泉水,涌進(jìn)我的心中。就如柔和的春風(fēng),撲面而來(lái)。就如火紅的太陽(yáng),溫暖全身。

  我深深的感受到了螞蟻的魅力,震撼無(wú)比。

什么感受作文 篇2

  都說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),這一點(diǎn)我深深地感受到了。

  從電梯間到家門(mén)口的走廊很長(cháng)很長(cháng),我提著(zhù)沉甸甸的書(shū)包慢慢地走著(zhù)。輕輕敲了敲門(mén),沒(méi)人回答,于是我取出了家門(mén)的鑰匙。

  回到家我渾身像散了架,想到平日媽媽開(kāi)門(mén)幫我提書(shū)包又扶我進(jìn)屋的情景,才發(fā)現一個(gè)人的孤獨。媽媽不在家,依舊在冰箱上留下一張紙條,大意是交代她的去向及晚餐之類(lèi)瑣碎的事,她甚至還提醒我別忘了吃個(gè)蘋(píng)果。這樣的紙條已在我抽屜里存了厚厚的一摞,每每總是這樣開(kāi)頭:“雯雯,真對不起,迎接你的又是一張紙條……”在媽媽眼里,我是個(gè)永遠都長(cháng)不大的孩子。

  擰開(kāi)水龍頭,順手拿起旁邊的“Clean&clear”,洗去臉上一天的灰塵。這還是媽媽送給我的。她說(shuō),青春期了,要注意清潔自己的皮膚,說(shuō)著(zhù)就變戲法似的拿出了這瓶泡沫潔面乳。雖然當時(shí)我臉上一個(gè)痘痘也沒(méi)有,可還是堅持著(zhù)用到現在。媽媽的那份細心很讓我感動(dòng)。

  藥水的作用讓我一下子覺(jué)得清爽起來(lái),坐到桌前開(kāi)始吃晚餐。晚餐的分量并不大,可有葷有素,搭配得極其合理,大概媽媽是怕我得個(gè)營(yíng)養不良什么的。聽(tīng)奶奶說(shuō)我小時(shí)候媽

  媽拿白紗布包著(zhù)白菜擠出汁水喂我喝,并說(shuō)那是極好的東西?晌铱偸遣慌浜。后來(lái)媽媽嘗了一口就吐了,說(shuō)要想辦法改進(jìn)味道。媽媽?zhuān)鸀槲业某砷L(cháng)操盡了心!

  飯后一個(gè)人坐沙發(fā)上,很懷念我和媽媽一起坐著(zhù)談話(huà)的情景。已經(jīng)好久沒(méi)那樣了,因為我們都忙。且現在也都只是象征性地問(wèn)問(wèn)。我說(shuō)的新鮮事,媽媽怎么會(huì )感興趣呢?畢竟,我們是兩代人。

  已經(jīng)10點(diǎn)半了,明天就要中招考試了,我上床關(guān)上燈。黑暗中我聽(tīng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,腳步很輕,許是怕吵醒我。她進(jìn)了我的房里,在“熟睡”的我額上輕輕一吻,又笑著(zhù)轉身出去帶上了門(mén)。雖然我看不見(jiàn),但我相信一定是這樣的。

  明天就要考試了,我一定會(huì )努力的,為了媽媽的愛(ài)更為了我自己。我會(huì )永遠愛(ài)媽媽的,就像媽媽會(huì )永遠愛(ài)我一樣。 于是在考場(chǎng)上,我記下了這最偉大的愛(ài)!

什么感受作文 篇3

  《那時(shí),我感受到了愛(ài)》陽(yáng)光拂過(guò)枝葉,所以枝葉綠得發(fā)亮;夏風(fēng)濾過(guò)湖水,所以湖水清澈見(jiàn)底;云朵飄過(guò)天空所以天空風(fēng)和日麗。因身于作業(yè)中的我身了伸懶腰,無(wú)意間看到了日歷,已經(jīng)五月了!皨?zhuān)熳鲲埌,我都要餓死了”。我從房間探出頭對剛回家的媽媽說(shuō)!昂,我馬上就做”!媽媽立刻放下手中的工具,連鞋都沒(méi)有來(lái)得及換,就直奔廚房。過(guò)了一會(huì )兒,廚房突然傳來(lái)一聲瓷器掉落在地上的聲音!案墒裁囱?”我煩躁的喊了一聲。終于一陣“刷刷”的掃地聲后一切又恢復了平靜。我這才決定下心來(lái)開(kāi)始學(xué)習。大約三十分鐘后,媽媽輕輕扣了兩下門(mén)示意我該吃飯了。我放下筆奔向了客廳。廚房地面上一股殷紅的液體引起了我的注意。這時(shí),媽媽端著(zhù)飯菜走了過(guò)來(lái)。她的手指,有明顯的一道深深的口子!皨?zhuān)愕氖?”媽媽笑了笑說(shuō):“哦,沒(méi)事,不小心割了一下。不是餓了么?快吃吧!闭f(shuō)完媽媽習慣性的擦了擦手,她的臉上立即露出一絲痛苦的表情。我默默過(guò)身,從抽屜中翻出創(chuàng )可貼!皨?zhuān)咽纸o我!蔽姨饗寢屖軅氖,那是怎樣的手呀。手掌粗糙的酷似松樹(shù)皮,而且還布滿(mǎn)了大大小小的傷痕。我抬起頭看見(jiàn)了母親鬢角早已多出的銀絲和她額頭上被歲月深深刻下的年輪。媽媽蒼老了許多。五月的天空,驕陽(yáng)開(kāi)始放縱。五月的天空,熱浪開(kāi)始奔騰。五月的天空,還有那溫馨的節日。柔柔的陽(yáng)光投在簡(jiǎn)樸的梳妝臺上,與那系著(zhù)粉紅蝴蝶結的花上,構成一幅美麗的畫(huà)面。

什么感受作文 篇4

  夏天的腳步悄然而至,今年的夏天并不像往年那般酷熱。蟬鳴聲飄蕩在公園里,微風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出裟裟的響聲,陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,沐浴在暖暖的陽(yáng)光下并不覺(jué)得燥熱,而是覺(jué)得暖暖的,非常舒適。今年夏天的雨水非常多,難得的晴天是每個(gè)生活在杭州的人所期待的。大家都會(huì )紛紛曬出衣服和被褥,除濕去霉。

  夏天也是愛(ài)美的.女孩子和健壯的小伙子曬出好身材的時(shí)候。姑娘們都裝上美麗的裙裝,俏皮的牛仔短褲,秀出纖細的腰肢和修長(cháng)的美腿。而小伙子們則是背心短褲馳騁在籃球場(chǎng)上打籃球,奔跑在沿江的道路上,和美麗的江景相相呼應。

  但是夏天的天氣確是瞬息萬(wàn)變的,中午時(shí)段可能還是艷陽(yáng)高照,下午立刻就會(huì )風(fēng)起云涌,開(kāi)始變天了。雨水通常都會(huì )在人措手不及的情況下,磅礴而至。馬路上會(huì )出現人們奔跑避雨的場(chǎng)景,也有停滯在路邊欣然淋雨的,感受清新的空氣和酣暢的時(shí)刻。雨后,陽(yáng)光躲在云里偶爾傾灑一絲光芒,這時(shí)候,我都會(huì )仰望天空,希望能夠看到彩虹。

  喜歡夏天陽(yáng)光與雨水的結合,就像人的心情一樣,不焦躁且感性。讓我們一起盡情感受美好的夏天吧!

什么感受作文 篇5

  也許是性格的緣故,從小到大我特別愛(ài)靜。寧靜也是一種美,是清淡的,也是獨特的。

  獨自在窗邊的小書(shū)桌上寫(xiě)字,時(shí)不時(shí)地望望窗外的天空,星光滿(mǎn)天。星,是自然界閃光的生命;星,是夜空中跳躍的心靈。它盛滿(mǎn)了智慧,它不停地眨著(zhù)眼睛,讓人們推測、思索,也使整個(gè)世界變得寧靜而充滿(mǎn)詩(shī)意。這時(shí),星光帶著(zhù)一絲涼爽,透過(guò)晶瑩的玻璃,給我送來(lái)了幾分溫馨。

  這時(shí),我心中會(huì )感到無(wú)限的舒暢,就會(huì )情不自禁停筆去遐想,想到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的事物……

  在這個(gè)時(shí)候,你一定想泡上一杯清涼的茶或濃郁的咖啡吧!而我則會(huì )泡一杯純純的牛奶,淡淡的,沒(méi)有一點(diǎn)甜的滋味。只有牛奶才擁有的那種氣息,讓我感受到親切、溫柔的味道。雖然它沒(méi)有茶的原始,咖啡的浪漫,但它的純味也讓我深深地陶醉了。

  在靜夜里,總少不了與書(shū)的作者進(jìn)行靈魂深處的交談。幽幽的燈光下,聽(tīng)他們講述一個(gè)個(gè)美麗的故事。淡淡的書(shū)墨香溢滿(mǎn)心胸,仿佛浸潤在知識的海洋中。書(shū),它是遍足世界的旅行家,它是會(huì )古通今的老人,它是無(wú)所不知的精靈。在寧靜的時(shí)候,它總給我帶來(lái)精神上的享受。

  感受寧靜,這是多么愜意的事呀。寧靜,真好!

什么感受作文 篇6

  那是一片藍色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安!}記

  小標題:初識海洋

  “你知道嗎,這個(gè)世界上除了天空是藍色,還有海洋是跟它一樣的顏色!蓖馄湃崧暤卣f(shuō)著(zhù)海洋的故事。還在很小很小的時(shí)候,我就知道海洋,它是藍色的,純凈而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚(yú)在歌唱,海洋中它的歌聲最是動(dòng)人無(wú)雙。我還看見(jiàn),鯊魚(yú)露出尖齒,游蕩在珊瑚礁之中,隨時(shí)準備好撕碎獵物。暗色的魚(yú)群悄聲無(wú)息地穿過(guò)島嶼。海面,則是一如既往的風(fēng)平浪靜,成群結隊的海鷗飛過(guò),一切都那么安靜。藍色,令人心安的藍色。

  “孩子,有機會(huì )請替我去見(jiàn)一見(jiàn)那片藍色的海洋吧……”。語(yǔ)畢,是一聲低沉的嘆息。

  小標題:耳聽(tīng)海洋

  “對,就是這個(gè)音符,你彈一遍試試。想象著(zhù)你在海邊,海風(fēng)吹起,靜謐美好!彪S著(zhù)最后一個(gè)音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢?一曲《!,讓我再次想起那片故事中藍色的海洋。鋼琴聲中它時(shí)而安靜時(shí)而喧囂,前一刻風(fēng)平浪靜,后一秒波濤洶涌。

  塞上耳機,傳來(lái)海浪的聲音,沉靜了躁動(dòng)的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書(shū)寫(xiě)。海洋,那究竟是什么樣的存在?魅力如此之大,仿佛要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現在,它只是一片藍色嗎?風(fēng)起,我聽(tīng)見(jiàn)了——海洋的聲音。陽(yáng)光下的海,起潮時(shí)的海,暴雨時(shí)的海,夕陽(yáng)下的海。同是海洋,卻演繹著(zhù)不同的樂(lè )章。

  “你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,那是,屬于海洋的聲音”。

  小標題:心懷海洋

  眼見(jiàn)之處,皆是藍。外婆曾說(shuō),大海與天空是同樣的藍色,海天一色。而我認為海是安靜的,即使浪潮翻涌也讓我覺(jué)得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見(jiàn)了海洋,沒(méi)有想象中我激動(dòng)的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過(guò)后的沉默。似乎忘了我是誰(shuí),我所遭遇的困難,我無(wú)處發(fā)泄的怒火,一切一切,隨著(zhù)這片藍色沉在海底。不過(guò)是瞬間,卻恍若隔世。什么是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍色與沉靜,是它獨特的魅力,源于自然,令我心安。

  我替你見(jiàn)到了海洋,與你說(shuō)的一樣。藍色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽(tīng)到的聲音。我聽(tīng)到了,海洋的奏樂(lè ),依舊是令人心安的聲音。

  現在,我想說(shuō),海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨具令我心安的魅力,我感受到了它的獨一無(wú)二。

什么感受作文 篇7

  著(zhù)名音樂(lè )家冼星海曾說(shuō)過(guò):“音樂(lè ),是人生最大的快樂(lè );音樂(lè ),是生活中的一股清泉;音樂(lè ),是陶冶性情的熔爐!彼鎸(shí)地闡述了:音樂(lè )的魅力無(wú)處不在。

  在我小的時(shí)候,媽媽讓我背的論語(yǔ)里有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味!笔钦f(shuō)孔子在齊國聽(tīng)到《韶》的樂(lè )章,入迷得很長(cháng)時(shí)間嘗不出肉味來(lái)。音樂(lè )真的這么有魅力嗎?

  我也想學(xué)一門(mén)樂(lè )器,感受音樂(lè )的魅力。聽(tīng)別人講:小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂(lè )器中占有顯著(zhù)的地位,是世界三大樂(lè )器之一。并且小提琴還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果演節目,直接背起來(lái)就可以去任何地方。因此,我便選擇學(xué)習小提琴。

  初學(xué)小提琴,并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開(kāi)始學(xué)夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時(shí)琴夾在肩上,簡(jiǎn)直就如被刀刃穿過(guò)一般。夾完之后,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時(shí)甚至淚流滿(mǎn)面。

  可當我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,接觸到或曲折深沉,或歡快優(yōu)美的曲子時(shí),音樂(lè )就一絲絲滲入我的靈魂,我的內心就如被洗滌了一般,純凈而舒適。音樂(lè )的獨特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂(yōu)愁,忘卻了世間千千萬(wàn)萬(wàn)的世俗與雜念,完全沉浸在屬于自己的音樂(lè )的海洋,聆聽(tīng)它的聲音。

  自此,我的學(xué)琴之路愈發(fā)順利,也充分去感知它所帶來(lái)的每一個(gè)音符的魅力。

  在漫漫學(xué)琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過(guò)查閱資料,我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險拯救了淪落風(fēng)塵的泰伊思,卻又愛(ài)上了她。圣僧在愛(ài)情與信仰之間備受折磨,游走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時(shí)病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒(méi)有波瀾。伴隨著(zhù)修女的祈禱,靈魂漸漸遠去的凄美故事。其旋律時(shí)高時(shí)低,樂(lè )曲情緒極不穩定,使泰伊思內心的矛盾完美的呈現出來(lái)。我在演奏時(shí),感受著(zhù)那一個(gè)在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對世俗欲望的留戀與對無(wú)欲無(wú)求信仰的向往的矛盾,使樂(lè )曲一波三折。音樂(lè )的魅力使它完整而生動(dòng)的展現出來(lái)。使我每演奏完一遍都體會(huì )到曲中人物內心的掙扎。

  德國詩(shī)人海涅說(shuō)過(guò)“話(huà)語(yǔ)盡,音樂(lè )始!蔽矣X(jué)得:音樂(lè )的魅力,不在于好聽(tīng);亦不在于出名,只在于聆聽(tīng)者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠的心……

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