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開(kāi)學(xué)的感受作文

精選開(kāi)學(xué)的感受作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的感受作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選開(kāi)學(xué)的感受作文錦集10篇

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇1

  在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì ),同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。

  雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班,有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧,現在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。

  緣分總會(huì )有盡的那一天,當緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因為要走的終究會(huì )走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇2

  舒舒服服的過(guò)去了一個(gè)寒假,迎接了我們在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,這周我們開(kāi)學(xué)了。

  這周我們都在調整期,老師沒(méi)太講課,主要是讓我們調整調整心態(tài),是啊,一開(kāi)學(xué)就感到肩膀上更加沉重了,即將畢業(yè)的我們,每個(gè)人心中不都有一個(gè)沒(méi)落地的石頭嗎?

  現在每個(gè)人都認真聽(tīng)講,連差生也不在課上搗亂了,都認真的聽(tīng)課,看出來(lái)我們的負擔啊,這一周我基本上已經(jīng)適應了學(xué)校的生活,我也要好好學(xué)上4個(gè)月,小學(xué)的成敗就在這4個(gè)月里了,我一定要去好好學(xué)習,考上好中學(xué),看我的吧!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇3

  去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚(yú)蝦嗎?不,不,開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假,我們迎來(lái)了新學(xué)期,我們又可以一起學(xué)習了!

  我早早地起了床,背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地走出家門(mén)。

  空氣格外清新,小草上有幾顆露珠,露珠從草葉上滾下來(lái),落在我的手上,涼涼的,我心里很舒服。我想:媽媽在上海,我日日思念媽媽?zhuān)乙阉寄罨癁閷W(xué)習的力量,讀好書(shū),不讓媽媽操心。想著(zhù)想著(zhù),一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起:“洛琦,好久不見(jiàn)啦!”哦,是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼,說(shuō):“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。

  小鳥(niǎo)唱,風(fēng)兒吹,白云也在飄。

  不一會(huì )兒,我到了學(xué)校,馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了,馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了,馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識的海洋,我無(wú)比興奮。

  我來(lái)到班級,發(fā)現桌子擺得整整齊齊,黑板干干凈凈,同學(xué)們有的長(cháng)高了;有的長(cháng)胖了;還有的成了帥氣的小伙了,美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己在暑假里的趣事,唉,“江山易改,本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改呀!

  老師來(lái)了,老師一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,坐好,發(fā)書(shū)了!卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái),等著(zhù)一本本書(shū)發(fā)到自己手中,我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書(shū),一本本書(shū)真重,我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了,我擦擦汗,回到座位,書(shū)本散發(fā)出香氣,好像在說(shuō):“你要愛(ài)護我們呀!”我看著(zhù)一本本書(shū),決心好好學(xué)習,天天向上!

  我要多學(xué)些知識,讓媽媽開(kāi)心!

  現在,開(kāi)學(xué)了,讓我們的心從泳池里回來(lái),從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中,我要努力,有新的目標,從起跑線(xiàn)起跑。

  最后告訴你們句話(huà):

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯

  ——高爾基

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇4

  9月1日星期四晴

  愉快的暑假結束了,新學(xué)期又開(kāi)始了。今天我們開(kāi)學(xué)了,我現在是二年級的學(xué)生了。

  今天早上,我穿著(zhù)嶄新的校服,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興的去上學(xué)。

  我來(lái)到206班,看見(jiàn)有的同學(xué)變了樣,有的頭發(fā)剪短了,有的皮膚黑了。我發(fā)現同學(xué)們都長(cháng)高了。

  在新學(xué)期里,我要更加嚴格要求自己,好好學(xué)習,爭做三好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇5

  開(kāi)學(xué)第一天,我好興奮呀!

  這是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著(zhù)書(shū)包高興的來(lái)到學(xué)校。因為暑假放得太久了,在家沒(méi)事干真無(wú)聊。

  一來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)上高高掛著(zhù)橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡迎全體師生返校!校園到處是同學(xué),大家有說(shuō)有笑的,很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學(xué)生和新來(lái)的老師。

  感覺(jué)校園的環(huán)境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級,教室在二樓,走進(jìn)新教室,我發(fā)現新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺(jué)。

  咦?教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了?哦!原來(lái)是老師來(lái)了,老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣,最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū),那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸引人。

  給我印象最深刻的就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們在下節課時(shí),帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰(shuí)制作的最有創(chuàng )意,還有獎勵呢!這堂課真好玩!

  新學(xué)期我對自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學(xué)習,提高成績(jì)。做天天向上的好學(xué)生!

  我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇6

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了教師和父母對我的期望!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇7

  X月X日,我們就要上學(xué)學(xué)習新一課的知識了,我們都懷著(zhù)不同的心情來(lái)到了學(xué)校。有開(kāi)心的心情、悲傷的心情,我是懷著(zhù)一個(gè)又開(kāi)心又悲傷的心情來(lái)了,開(kāi)心是因為我們可以學(xué)習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開(kāi)一段時(shí)間,所以我的心情比較傷心。

  我們把自己的作業(yè)收拾好之后,我就無(wú)言無(wú)語(yǔ)的來(lái)到了我們原來(lái)一樣的學(xué)校,我們的學(xué)校一點(diǎn)都沒(méi)有變,還是原來(lái)那個(gè)樣子。還像原來(lái)的一個(gè)家。

  我們來(lái)到學(xué)校,我進(jìn)了班,班里的一切都非常的好,沒(méi)有一絲變化。這時(shí)候我就非常想念自己在學(xué)校里面我認識的同學(xué),以及我的班里同學(xué)。班里面只有兩個(gè)同學(xué),而且有的在看書(shū),有的在完成沒(méi)有學(xué)完的作業(yè)。我做到自己的座位上就開(kāi)始聽(tīng)老師的話(huà),開(kāi)始讀書(shū)了。此時(shí)我的心情就有一些糟糕了,因為我的媽媽要走了,我只好看著(zhù)媽媽離去的背影,真是讓人悲傷難忘。

  我們這一天還以為不上特色班了,誰(shuí)知道竟然要上特色班,我的心情就非常的高興、興奮,我可以見(jiàn)到我以前在一起練功的同學(xué),這可真是一個(gè)好機會(huì )。我們來(lái)到了特色班,特色班的同學(xué)有的都變了,但是我還是能認出來(lái),我們在一個(gè)特色班里面度過(guò)了一個(gè)特色班。

  真是讓人永久的難忘!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇8

  一個(gè)漫長(cháng)的假期過(guò)去了,即將迎來(lái)開(kāi)學(xué)的我,內心不由得激動(dòng)了起來(lái),我可是早就迫切的希望開(kāi)學(xué)了。

  終于我等到了開(kāi)學(xué),這一天里,我懷著(zhù)無(wú)比美好的心情走在去往學(xué)校的道路上。一路走過(guò),我的好心情就如同灑落了一地的陽(yáng)光,哪哪都有屬于它的影子。

  當我進(jìn)入到了校園里的時(shí)候,熱熱鬧鬧的'校園回來(lái)了。熟悉的同學(xué)們紛紛拿著(zhù)行李從各個(gè)方向回歸了校園,校園一掃假期里的清冷,一下子人潮如涌。每個(gè)進(jìn)入到校園里的人臉上都滿(mǎn)帶著(zhù)笑容,看來(lái)不止我在期待著(zhù)開(kāi)學(xué),眾多同學(xué)們全都在期待著(zhù)開(kāi)學(xué)呢。

  進(jìn)了校園之后,心情由原本的歡樂(lè ),轉而一變,變成了期待?刹皇菃,一個(gè)漫長(cháng)的假期不見(jiàn),也不知道班上的同學(xué)們發(fā)生了那些變化,更不知道老師有了什么樣的變化。不過(guò)當我陸陸續續的見(jiàn)到了老師與同學(xué)了之后,一開(kāi)始是眼前一亮的,覺(jué)得同學(xué)們長(cháng)個(gè)了,剪頭發(fā)了,穿新衣服了,總之覺(jué)得哪哪都變了。不過(guò),寒暄過(guò)幾句話(huà)后,就又突然覺(jué)得,其實(shí)他們哪哪都沒(méi)變呢。是啊,漸漸的同學(xué)們之間的熟悉感就來(lái)了,外貌上的這些變化,一下就都順眼起來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)這一天其實(shí)也是忙碌的,同學(xué)們得去老師那兒報道,然后交學(xué)費。做完這些工作之后,還得收拾收拾自己的書(shū)桌,因為一個(gè)假期的時(shí)間,上面可是帶了不少灰塵。然后接著(zhù)就是去宿舍里,整理自己的床鋪了。

  開(kāi)學(xué)這天的感受其實(shí)很多,但不外乎就是對新學(xué)期充滿(mǎn)著(zhù)新的期望。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,也將開(kāi)始新學(xué)期里新的學(xué)習任務(wù),所以加油吧,讓我們一起在新學(xué)期里看到一個(gè)新的自己,讓自己變得更好!

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇9

  快樂(lè )的暑假結束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿(mǎn)未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )出現的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì )被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

  新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝?zhù)假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習著(zhù):才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(cháng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩腳跟?

  在六年級的時(shí)光里,學(xué)習負擔一定會(huì )加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿(mǎn)腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

開(kāi)學(xué)的感受作文 篇10

  當我踏入學(xué)校的第一天,在公告欄目睹學(xué)長(cháng)學(xué)姐的威水史,感染了我,更感到這里是我求學(xué)階段的重要分水嶺,更是錘煉個(gè)人理想的,毅力的和信心的熔爐。

  然而,機遇總是光顧有準備的人。

  只有把握機遇,才會(huì )創(chuàng )造成功,畢竟,機遇并不是垂手可及的。

  何謂機遇?機遇又在哪里?

  機遇不外乎就是一個(gè)人在某一方面掌握了本領(lǐng),恰好有機會(huì )把本領(lǐng)發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好“成功的人,不外乎就是有所準備并且把握了一次機遇!睓C遇在你的人際關(guān)系圈中,學(xué)習討論中,外出活動(dòng)的過(guò)程中,生活的習慣之中,機遇就在你身邊的方方面面之中。

  人要付出汗水,才能得到回報,甚至沒(méi)有回報。同理,機遇產(chǎn)生于一個(gè)人掌握了某一方面的技能之后,機遇的出現。但它暫且還未屬于你的。只有你樂(lè )觀(guān)地,自信地,積極向上地面對機遇,這時(shí)的機遇才會(huì )是你所擁有的。你便能從中得到美好的明天,更輝煌的未來(lái)。

  我們相信的是一次次的成功是由實(shí)力加上機遇而得出的,努力吧路就在我們的前方。把握機遇,是實(shí)現理想的具體表現。做好準備,是獲得機遇后的明智行為。只要這樣做,我們距離成功也就不會(huì )遠了。

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