溫暖的感受作文（通用39篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的溫暖的感受作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的感受作文 1
這是我們心中一種特殊的感覺(jué)，無(wú)法言語(yǔ)，但是卻如此真是地存在著(zhù)。當我們得到幫助的時(shí)候，我們會(huì )感受到；當我們給予幫助的時(shí)候，同樣也會(huì )感受到。
5.12，讓人無(wú)比悲傷的一天。但是，在這一天，我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了，消防、武警等各官兵與醫療衛生等各救援隊馬上來(lái)到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊伍們只能步行,電視直播著(zhù)現場(chǎng)救援情況。出現在電視畫(huà)面上的一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說(shuō):“媽媽呢?她說(shuō)過(guò)要給我買(mǎi)格林童話(huà)的!”面對救助人員的小女孩眨著(zhù)眼，人們對這個(gè)小女孩的天真可愛(ài),都默默哭泣。一個(gè)救助隊員對隊長(cháng)說(shuō):“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景，讓我們依然沒(méi)有放棄。社會(huì )上的所有的人都捐錢(qián)捐物，來(lái)幫助災區人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現在我們的面前是一張張咧著(zhù)小嘴笑的災區小朋友。我想，不是他們不懂得悲傷，而是他們的心被溫暖保護了。
學(xué)校捐款那天，我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的'50元捐給了災區。錢(qián)雖然不多，但想到災區小朋友可以用這點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)幾本自己喜歡的課外書(shū)，我高興地笑了。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們去付出愛(ài)，去感受愛(ài)，讓溫暖永駐你我心間。
溫暖的感受作文 2
暮色像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來(lái)，籠罩了整個(gè)大地。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。小區內大紅燈籠高高掛，路旁的華燈，像朵朵盛開(kāi)的玉蘭花，高樓上的萬(wàn)家燈火如同一串又一串閃光的寶石項鏈。夜色是那么迷人！
晚飯后，和女兒在小區內散步，當走到一棟樓拐彎處時(shí)，我被眼前的一幕驚呆了，于是忍不住駐足觀(guān)看。原來(lái)是一家三口，兒子要背母親上樓，父親在打著(zhù)幫手，可是母親說(shuō)什么也不讓兒子背，雙方僵持了幾分鐘，就在這時(shí)，從東、北兩面分別有一輛轎車(chē)駛過(guò)來(lái)，兩位司機師傅或許也被眼前的一幕感動(dòng)了，他們沒(méi)有爭著(zhù)往對面開(kāi)，而是打著(zhù)燈光為他們照亮前方，此時(shí)，通往樓道的燈光格外明亮。我們都靜靜地看著(zhù)，看得出已經(jīng)年邁、駝背的老母哪能抵得上兒子的力氣？只見(jiàn)兒子迅速彎下腰，一把抓住母親的雙手，背過(guò)身體雙手緊緊地摟住母親的腰，背著(zhù)一步一步向樓梯口走去。
看著(zhù)他們走進(jìn)樓道，兩輛車(chē)才緩緩離去，這時(shí)女兒拉了我一下，于是我們母女倆手牽手繼續前走。抬頭仰望夜空，這時(shí)，天空像一塊洗得更凈的藍黑色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金，神秘地眨著(zhù)眼睛，仿佛為一家三口送去問(wèn)候和祝福。
其實(shí)，生活中有許多的感動(dòng)，只是我們沒(méi)有用心捕捉、沒(méi)有用心體會(huì )，沒(méi)有盡情享受親情賦予我們的'溫暖和幸福。
親情是用真誠的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì )的和諧，看親情如燈，在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落，品親情似風(fēng)，和煦中吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
溫暖的感受作文 3
每個(gè)人在一生中都會(huì )有幸福的時(shí)刻，有時(shí)是因為媽媽熱的一杯牛奶、有時(shí)是因為在將要洗的衣服里發(fā)現了一顆糖、有時(shí)是因為老師的一句夸獎，而我的幸福則是老師請的`那頓水餃。
冬至那天，我們都還在學(xué)校上課。當中午回到宿舍大廳的時(shí)候，就看到很多家長(cháng)來(lái)給自己的孩子送餃子，餃子的香味很快就飄滿(mǎn)了整個(gè)大廳，我頓時(shí)也想吃餃子了。
正當我要給媽媽打電話(huà)時(shí)，又轉念一想：媽媽現在不在這邊，打電話(huà)給她有什么用，只會(huì )讓她擔心罷了，算了算了，忍一忍吧。
可當我看到越來(lái)越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻，我忍不住了。馬上就拿起電話(huà)手表打電話(huà)給媽媽?zhuān)嬖V她我想吃水餃，結果跟預想的一樣。她在外地，沒(méi)辦法給我送，我遺憾地掛了電話(huà)，心里不禁感到委屈。
到了晚自習第一節課，老師把我叫了出去，就在我以為我犯了什么錯誤時(shí)，老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子，親切地對我說(shuō)：“你不是跟媽媽說(shuō)想吃水餃嗎？媽媽跟老師說(shuō)了，正好老師家做了很多，就給你帶了一點(diǎn)，還不知道你喜不喜歡吃呢�！闭f(shuō)著(zhù)就把餃子把保溫盒里拿出來(lái)，放在我的面前，接著(zhù)又拿出一個(gè)勺子，“那你慢慢吃，老師先去上晚自習了，你吃完就來(lái)上課，不夠的話(huà)這個(gè)盒子里還有�！崩蠋煖睾偷貙ξ艺f(shuō)。
看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí)，心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后，一直對數學(xué)不太感興趣的我也開(kāi)始認真地上數學(xué)課，數學(xué)成績(jì)也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒(méi)有吃到媽媽親手做的水餃，但是卻吃到了老師給我送的充滿(mǎn)幸福感的、香氣騰騰的水餃！
溫暖的感受作文 4
清晨醒來(lái)后，我總是習慣充滿(mǎn)期待的拉開(kāi)窗簾看看外面的天氣，望著(zhù)外面一下轉晴的天空我默默對自己嫣然一笑，呵呵..有陽(yáng)光的日子就是好！似乎，陽(yáng)光已經(jīng)成為我的一種期盼，如果今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的.心情就很舒暢，心情舒暢了就愿意做點(diǎn)自己想做的事情，無(wú)論什么都好。沒(méi)有陽(yáng)光的日子心情就很沮喪，很郁悶， 什么也不想做。我喜歡陽(yáng)光，因為陽(yáng)光普照在大地上有種重生的希望，萬(wàn)物都在它的照耀下顯得生動(dòng)而美好！
每到正午時(shí)分，陽(yáng)光會(huì )籠罩家里的整個(gè)陽(yáng)臺，我喜歡悠閑的時(shí)候坐在陽(yáng)臺上沐浴陽(yáng)光的溫暖，陽(yáng)光像一只有力的手，握緊它，至少可以感受到生命的存在，每當閉上眼睛就會(huì )感受到那和月光一樣溫暖的光芒拂在臉頰，讓我體會(huì )到了陽(yáng)光的親切。陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，照在那開(kāi)放的花朵上非常美麗，然后，落在屋內寂寞的家什上，讓它們也感受著(zhù)陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，隨著(zhù)時(shí)間的推移，陽(yáng)光就像走著(zhù)貓步展示著(zhù)它那優(yōu)美的步伐而向前移動(dòng)，而不會(huì )驚擾我凝神時(shí)間和短暫的思緒。雖然人呆在室內，但窗外的景致也讓人的心情很愉悅，想想生活還是很美好的。
生活中我想每個(gè)人的心里都需要一點(diǎn)陽(yáng)光，在這樣陽(yáng)光明媚的日子里，讓我們都盡情地、貪婪地享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖吧！
溫暖的感受作文 5
我感受到過(guò)春天陽(yáng)光的明媚，感受到過(guò)夏天的雨后清爽，感受到過(guò)秋天豐收的喜悅，感受到過(guò)冬天白雪的純潔，也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。
這個(gè)星期天氣非常熱，大部分的同學(xué)都穿上了短袖，我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈，我們頂著(zhù)巨大的火球，圍著(zhù)操場(chǎng)跑了起來(lái)。跑到第二圈的時(shí)候，我也不知道被什么東西絆了一下，“咣當”一聲重重摔倒在了地上，我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流，我的眼睛里含著(zhù)淚水，委屈極了，但我默默告訴自己：沒(méi)事，這點(diǎn)小傷不算什么，要堅強一點(diǎn)。誰(shuí)知就在這時(shí)，正在跑步的`同學(xué)們都停了下來(lái)，他們向我圍了過(guò)來(lái)，有的關(guān)心地說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”有的同學(xué)跑去叫老師了，有的同學(xué)把我扶起來(lái)，對我說(shuō)：“走，我送你去醫務(wù)室吧，你先別跑了�！碑敃r(shí)，我的眼淚止不住地向外流，我并不是因為摔得疼痛而流淚，而是因為很感動(dòng)，我被同學(xué)們背到了醫務(wù)室，醫生說(shuō)：“沒(méi)有什么大礙，只是一點(diǎn)皮外傷，小心別再碰到了，千萬(wàn)別碰水�！蓖瑢W(xué)們小心翼翼地把我送回到了操場(chǎng)，這時(shí)我胳膊上的血還在往外流，同學(xué)們把紙巾遞給我，有的同學(xué)，還幫我認認真真得擦拭血漬，親切地對我說(shuō)：“你以后跑步的時(shí)候一定要小心點(diǎn)兒了，不要再碰到這兒了，不然會(huì )更疼的�！边@一次，我深深地感受到了集體的溫暖，感到了同學(xué)們對我的關(guān)心。
我和同學(xué)們并沒(méi)有什么血緣關(guān)系，但同學(xué)們總是在你困難的時(shí)候幫助你，他們會(huì )在你失落的時(shí)候安慰你，也會(huì )在你想放棄的時(shí)候鼓勵你，在你跌倒時(shí)把你扶起，問(wèn)你一句：“你沒(méi)事吧？”這這就是集體的溫暖。
溫暖的感受作文 6
一種久違的體驗叫感動(dòng)；一句溫暖的語(yǔ)言叫感動(dòng)；困境中勇敢的行為叫感動(dòng)；一個(gè)慈祥的微笑叫感動(dòng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有一件感動(dòng)人心的事叫我久久不能忘懷……
那一天，我偶然間看到了一則新聞，講的是在某家醫院的急診大廳，當大家正邊看報邊排隊等候之時(shí)，一名持刀男子突然闖入，周?chē)硕急贿@突如其來(lái)的事件嚇呆了，紛紛躲避。而一位老大爺卻"置若罔聞，毫不在乎"。當持刀男子經(jīng)過(guò)他身邊的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢，用力碰了一下持刀男子的手臂。"咣當"一聲，刀落到了地下。他又趁機用力抱住男子，將其按在地上。其他人也如夢(mèng)初醒，一擁而上，抓手的抓手，抓腳的抓腳，扯衣服的扯衣服，有人掏出繩子，把男子捆上，把男子交給了警察。這種見(jiàn)義勇為的行為讓我的心久久溫暖，久久不能平靜。這種行為不由得讓我肅然起敬。
現在有很多人不尊重老人，但有那么一群老人，他們老當益壯、心地善良，還見(jiàn)義勇為，拔刀相助。這怎能不催人淚下呢？他們比年輕人更勇敢，更有智慧，更打動(dòng)人心。大家可曾想過(guò)，如果沒(méi)有這位老人，可能會(huì )有很多人受傷，甚至會(huì )有人死亡，醫院也會(huì )造成重大損失。希望那些不尊重老人的年輕人看到這則新聞后能重新認識老人。而我們今后也要幫助他人，貢獻自己微小的'一份力量，那么世界將會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。
"老驥伏櫪，志在千里。"那些老人雖然老了，卻有一種不服老的精神。他們身上閃爍的溫暖之光是那么感動(dòng)人心，催人淚下，也久印在我心中，使我感受到了無(wú)限的溫暖。
溫暖的感受作文 7
在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著(zhù)迷的是爸爸給我送衣服。
記得在冬天的時(shí)候，我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少，因為上午去幼兒園的時(shí)候，衣服只穿了一點(diǎn)，身子很冷�？粗�(zhù)外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來(lái)，這讓人覺(jué)得走進(jìn)了冰天雪地里�？粗�(zhù)在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)的雪，我覺(jué)得雪真的很美，也很孤獨，像一個(gè)個(gè)精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時(shí)，一個(gè)親切的聲音打破了我的沉寂�！扳�，爸爸來(lái)給你送衣服來(lái)了�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了一張紅撲撲的臉，我知道是爸爸來(lái)給我送衣服來(lái)了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時(shí)年老了不少，我差一點(diǎn)叫了他“爺爺�！�
我第一次看到爸爸這么年邁，我的心為之顫動(dòng)。爸爸為了我們付出了多少��！他付出了他自己的青春，為了我和弟弟，我發(fā)現爸爸雖然有時(shí)候發(fā)脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來(lái)送棉衣。
“那，爸爸給你送來(lái)的棉衣！”雖然這短短的一句話(huà)，但在我心潮卻引起了軒然大波，我相信在所有人看來(lái)這只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛(ài)。以前，我以為爸爸不愛(ài)我，不喜歡我，但是經(jīng)過(guò)這一次送棉衣的'經(jīng)歷，我才知道爸爸其實(shí)很關(guān)照我，但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我知道爸爸也很關(guān)照我。
其實(shí)溫暖就在我們的身邊，一個(gè)動(dòng)作，會(huì )是他人感受到溫暖，很簡(jiǎn)單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。
溫暖的感受作文 8
也許你會(huì )問(wèn)我感受到家的溫暖嗎？讀完這篇文章，你就明白了。
我深深地感受到了家的溫暖！在冬天，空調吹著(zhù)暖氣，被子嚴嚴實(shí)實(shí)，床墊又松又軟，一股股暖意襲來(lái)。我無(wú)限愜意地蜷縮在被窩里，舒服地打個(gè)呼欠，陽(yáng)光的溫度不冷不熱地照在我的身上，老師布置的作業(yè)又不多不少，今天看什么都順眼。這難道不是家的溫暖嗎？
我深深地感受到了家的溫暖！在暴雨天，外面狂風(fēng)怒號，黃沙漫天，大雨猶如斷了線(xiàn)的珠子“刷刷”地往下直掉，家后的一片花壇，被狂風(fēng)吹得不成樣子。雨又仿佛給家蒙上一層神秘的面紗，我身上是暖烘烘的，家是關(guān)上窗戶(hù)，鎖好大門(mén)的，一切仿佛與世隔絕，望著(zhù)窗外淋雨的大地，雷電交加，心里有種說(shuō)不出的舒坦和安全感，濃濃地彌漫在心頭。這難道不是家的溫暖嗎？
我深深地感受到了家的`溫暖！在冰河復蘇，竹筍冒芽，小花微笑的那個(gè)時(shí)刻，我與家人在公園里玩，鳥(niǎo)兒是我的知己，露珠與我交換眼神，小河彈奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲，大家都在享受著(zhù)與大自然的親密接觸。媽媽在綠草地上鋪了一張格子餐布，我坐下來(lái)，吃著(zhù)媽媽做的壽司，啃著(zhù)爸爸買(mǎi)來(lái)的燒雞，看著(zhù)眼前充滿(mǎn)生機的畫(huà)面，相信自己是幸福的，散步在公園的小路上，回想小時(shí)候，左手拽著(zhù)媽媽的拇指，右手扯著(zhù)爸爸的拇指，每當小手不小心滑落，爸爸便會(huì )把我騎在頭上，緊緊握住我的小手，那一剎那，我知道了家永恒不變的溫暖。
我深深地感受著(zhù)家的溫暖，并珍惜每一分每一秒，讓這份溫暖化為永恒吧！
溫暖的感受作文 9
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。 無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往
墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。
怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的`疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。 見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋?zhuān)以谶@瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪
花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，樂(lè )我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的感受作文 10
當我在黑暗中哭泣徘徊時(shí)，給我紙巾的是一律陽(yáng)關(guān)；當我在人群中迷失絕望時(shí)，給我方向的是那一縷陽(yáng)光；當我在挫折中沮喪放棄時(shí)，給我力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光，每一個(gè)人都體會(huì )過(guò)，那就是親情。
我不是一個(gè)小器的孩子，至少不全是，但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態(tài)總是那么優(yōu)雅，我討厭大家的眼光都集中在她身上，我討厭大家什么事都只和她說(shuō)�？墒悄且淮挝业母杏X(jué)想法完全改變了。
爸媽那一次吵架了，我被媽媽強壓著(zhù)去了姐姐家。我用手掩著(zhù)哭紅的眼睛進(jìn)了門(mén)，不想讓大姨知道發(fā)生了什么事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間，打開(kāi)水龍頭洗了把臉，可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發(fā)上安靜地看電視，姐姐從書(shū)房走出來(lái)，她看了看我，貌似知道了些什么，坐下問(wèn)我：“你怎么了？怎么哭了？”可我依舊掩飾著(zhù)，“��？！我沒(méi)哭��！可能是有什么東西到眼睛里去了吧！”她似乎能看透我的心，并追問(wèn)：“不可能！肯定有什么事！你從不這樣的！”那一刻，我崩潰了，什么也不顧，眼淚直唰唰的留了下來(lái)，仿佛和世界隔離了�！拔野謰層殖臣芰�，他們說(shuō)要離婚，我好怕，我真得好怕！”“好啦，好啦，不哭不哭~不會(huì )的，你爸媽那么愛(ài)你，不會(huì )拋棄你的'！”她盡力地安慰我，可我卻越哭越厲害。她一把摟住我，她的懷抱就像媽媽的懷抱，那么溫暖�！昂美�！要是你爸媽真離婚了，等我畢業(yè)了，大不了我就和你兩個(gè)人租一套房子��！”她輕輕地撫著(zhù)我的背。她的懷抱真的很溫暖，是我的哭泣漸漸的停了。
那一次，我第一次知道她那么愛(ài)我。
那一縷陽(yáng)光，以后將繼續溫暖著(zhù)我。
溫暖的感受作文 11
說(shuō)起溫暖，最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來(lái)的那輪紅陽(yáng)。一天的開(kāi)始由光帶來(lái)，陽(yáng)光給我們帶來(lái)了明亮，同樣的陽(yáng)光還帶給了我們溫暖。
清晨的時(shí)候，天地間還帶著(zhù)夜的涼意，帶著(zhù)潮濕，等到太陽(yáng)慢慢升起到天空中國一定高度的時(shí)候，溫暖也就如期而至。感受溫暖，很多時(shí)候，只要我們閉上雙眼，沐浴在陽(yáng)光之下，我們就能感受到溫暖，這種溫暖是人人都能擁有的。
但是世間的溫暖并不只有這一種，太陽(yáng)帶給我們的溫暖只能讓我們的'身體溫暖，但是我們生活中愛(ài)帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。
父母對我們的愛(ài)，老師對我們的愛(ài)，還有那些身邊長(cháng)輩親人對我們的愛(ài)，這些不同種類(lèi)的愛(ài)能給我們帶來(lái)不同的感受，但是這個(gè)不同感受之中，有一種是共存的，那就是溫暖。每天陪伴著(zhù)我們的父母將他們對我們的愛(ài)滲進(jìn)了我們生活各處，精心為我們準備的一日三餐，冬天來(lái)了，又為我們備上的毛衣等等，父母對我們的愛(ài)只要我們去細心觀(guān)察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們的，他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習盡心盡責，一路護航，將我們送去了知識的大殿堂。
這些愛(ài)也是溫暖的，當你感受到它們時(shí)，就好像天邊的那輪太陽(yáng)開(kāi)在了你的心田，這一輪太陽(yáng)彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖，我們就要好好的去珍惜我們身邊的這些愛(ài)著(zhù)我們的人。他們對我們的愛(ài)是純粹著(zhù)，也是無(wú)私的，他們的愛(ài)帶著(zhù)溫暖在生活中悄無(wú)聲息的溫暖了我們。
每天早晨，當我們沐浴在陽(yáng)光下?lián)]手朝著(zhù)家里的父母再見(jiàn)時(shí)，這時(shí)的我們能感受到無(wú)比的溫暖。行走在上學(xué)的路上，溫暖遍布大地。
溫暖的感受作文 12
暑假里的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽到市里買(mǎi)書(shū)包，可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。
那天，我和媽媽買(mǎi)好書(shū)包后準備回家，突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱，就打算買(mǎi)一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是，我們就來(lái)到一條全是賣(mài)水果的小巷子里。
媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)菱的小攤子，周?chē)鷩?zhù)很多人，就吩咐我在一旁等著(zhù)，她獨自去買(mǎi)菱。我就在路邊閑著(zhù)沒(méi)事，東瞧瞧，西望望……突然，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣(mài)梨攤子撞翻了，他見(jiàn)賣(mài)梨的阿姨正和后面的客人說(shuō)話(huà)，沒(méi)有注意到他，便迅速地騎上自行車(chē)走了。
我看見(jiàn)那些梨散了一地，有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了，覺(jué)得很可惜，就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀！你這個(gè)小孩怎么這樣？走路不看路的嗎？”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原來(lái)她和客人說(shuō)完話(huà)，轉過(guò)身發(fā)現梨散落一地，十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨，就以為是我撞翻的`。我連忙沖阿姨擺擺手，試圖解釋?zhuān)骸安皇俏�，阿姨。剛才有位叔叔走過(guò)，不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了，就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō)，如果是我撞翻的，那我早就跑了，干嘛還等著(zhù)被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完，就氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)小孩子，撞翻了我的攤子，‘對不起’不說(shuō)一聲就算了，還想把責任推給別人。你媽媽怎么教你的��？！”被阿姨一陣搶白，我真是百口莫辯。正在這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，得知情況后，她便和阿姨理論起來(lái)，兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我幾次想勸架，但都被媽媽攔了下來(lái)，只能在一旁干著(zhù)急。幸虧，旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情況，那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。
在回家的路上，媽媽依舊憤憤不平，而我卻一聲不吭，總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛，可是我卻感受不到它的溫暖。
溫暖的感受作文 13
在我們家中，到處充滿(mǎn)了愛(ài)：愛(ài)憐、愛(ài)撫、愛(ài)護、愛(ài)戴。我就生活在這充滿(mǎn)愛(ài)的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，爸爸為我搖扇；夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個(gè)個(gè)細節，都溫暖著(zhù)我！
在一天夜里，睡著(zhù)睡著(zhù)，感到混身不舒服，迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，媽媽正在給我量體溫，體溫表顯示的是39.5度，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)野l(fā)燒了嗎？”“乖孩子，別動(dòng)，你發(fā)高燒了�！币魂囬_(kāi)門(mén)聲，爸爸帶著(zhù)一身雨水，給我買(mǎi)回了藥，爸爸一手端著(zhù)溫溫的開(kāi)水，一手拿著(zhù)藥，輕輕地說(shuō)著(zhù)，“來(lái)，吃藥了�！蓖�(zhù)還沒(méi)換衣服的爸爸，我的眼淚忍不住流了出來(lái)，心里無(wú)比溫暖。
還記得在上幼兒園的時(shí)候，有一天為著(zhù)一件小事，我同小朋友吵了起來(lái)。我回家向媽媽說(shuō)出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸著(zhù)我的頭，溫和的說(shuō)：“我該讓你記住，在幼兒園里，大的是哥哥、姐姐，小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛(ài)你一樣去愛(ài)你周?chē)耐瑢W(xué)，好嗎？”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)聽(tīng)媽媽給我講故事，兩手托著(zhù)腮幫，靜靜的聽(tīng)。媽媽愛(ài)講春天：青青的草，噴香的花，細細的春雨；媽媽愛(ài)講夏天：綠色的小河，稠密的樹(shù)萌，飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)；媽媽愛(ài)講秋天：金燦燦的稻谷，紅艷艷的蘋(píng)果，甜蜜蜜的柿子；媽媽愛(ài)講冬天：可愛(ài)的雪花，冬眠的動(dòng)物，堆雪人的歡樂(lè )。那些美妙的`色彩，讓我同大自然交上了朋友，我深深的愛(ài)上了大自然。
人人都有家，一個(gè)不大的地方，卻容得下我們心中所有的歡樂(lè )和煩惱。每次放學(xué)，一到家的樓下，我便高聲叫著(zhù)“爸爸”或“媽媽”，只要聽(tīng)見(jiàn)爸爸或媽媽的回答聲，心里就暖暖的，像歡快的鳥(niǎo)兒，飛向家去。
溫暖的感受作文 14
雪中的天使 教師內安靜極了，同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著(zhù)筆記。 屋外冷極了，透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是��！下這么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢？ 我也急忙走出教室。來(lái)到車(chē)棚，打開(kāi)車(chē)鎖，跨上車(chē)座，“咔嚓”一聲，紋絲沒(méi)動(dòng)，一看：壞了車(chē)鏈子掉了。我心里一陣急：“什么破車(chē)呀，怕什么來(lái)什么，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呀？不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時(shí)，“你怎么了，小朋友，怎么這么晚還不回家？”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來(lái)是那位新來(lái)的看車(chē)韻老奶奶。 我哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“奶奶，車(chē)鏈子壞了，我回不了家了�！� “別哭別哭，奶奶看看�！蹦棠檀认榈匦χ�(zhù)，快步走過(guò)來(lái)，彎下腰，用手拿住車(chē)鏈子，卡在輪盤(pán)上，另一只手一搖腳蹬，“嘩”的一聲鏈子掛上了�！澳棠�，真神了！”我破涕為笑。 “好了，修好了�！蹦棠烫鹫粗�(zhù)油污的手，說(shuō)“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車(chē)后架，自豪地說(shuō)：“車(chē)出毛病找我，我年輕當過(guò)
修車(chē)師傅呢！” 我對奶奶油然而生敬意，我騎上車(chē)高喊：“奶奶再見(jiàn)，奶奶再見(jiàn)！” 不知怎的我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的'北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音，老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)，溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身離去。
溫暖的感受作文 15
“ 明天收作業(yè)本費，每人拿30元”聽(tīng)到老師的話(huà)，我不禁苦笑了一下。30元，對別人來(lái)說(shuō)不過(guò)是買(mǎi)一本課外書(shū)，而對我來(lái)說(shuō)，就要撿一周的廢品。
我邁著(zhù)沉重的步伐，回到了不到30平米的家�！鞍��！笨粗�(zhù)父親癱瘓的雙腿，我不禁咽下了到嘴邊的話(huà)�！把绢^，是不是又要錢(qián)吶？”父親貌似看出了我的欲言又止�！安皇�，我去做飯了”被父親看穿的我，慌忙躲進(jìn)了廚房�！鞍ァ备赣H沉重的嘆息聲使我拿著(zhù)菜刀的手不禁一抖。
早晨，我吃完早飯正要去學(xué)校�！把绢^”聽(tīng)見(jiàn)父親的呼喊，我收回了即將邁出家門(mén)的腳�！霸趺戳�，爸？”我疑惑的回過(guò)頭。父親顫顫巍巍的指著(zhù)抽屜“丫頭，那有30塊錢(qián)，你拿去吧�！薄安挥�，我先去上學(xué)啦�！蔽胰套I水，飛快的跑出了家門(mén)�！把绢^，丫頭……”身后傳來(lái)父親的呼喊聲。
即將上課，我的心跳動(dòng)的.更加快了。
“上課�！薄袄蠋熀�！”“同學(xué)們好，請坐。今天我們來(lái)學(xué)習……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶：老師怎么沒(méi)問(wèn)��？
下課以后，我輕輕的走進(jìn)了老師的辦公室�！袄蠋�，我……”還不等我說(shuō)完，老師就打斷了我的話(huà)，“你的作業(yè)本費，咱們班每人一元替你交了，正好三十元�！�
淚水模糊了我的雙眼，我快速奔進(jìn)教室，站在講臺上大聲的說(shuō)：“謝謝大家！”我深深的鞠了個(gè)躬�！斑@什么我們都是同學(xué)呀！”班長(cháng)說(shuō)道�！笆前�，是啊”同學(xué)們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。
我深深的感受到了集體的溫暖！
溫暖的感受作文 16
一陣陣寒風(fēng)無(wú)情的吹在我的臉上，我已經(jīng)不知道說(shuō)什么了。天快黑了，我站在地上看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下去，該回家了。
我是趁寒假來(lái)姥姥家玩的`，每天，做完每天該做的作業(yè)，便到田地上玩，這里上午總是很冷，但是風(fēng)景很美，田地邊有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木。風(fēng)總是很大，每次一吹，田地旁的葉子，都會(huì )跳起圓舞曲。到了中午，我才會(huì )回家吃午飯。
每次回家，姥爺總是在跟別人打牌，我回去后第一件事就是脫掉外衣，因為屋里十分暖和，我總是呆上一會(huì )就出去了，對于去田野玩，姥姥似乎也知道。
天，又要黑了。我在路上，晚風(fēng)變大了，我不禁加快了腳步遠處隱約一個(gè)身影走近些姥姥十分驚奇，“姥姥，您怎么來(lái)了？”“還不是怕你著(zhù)涼！”此時(shí)的我，心里暖暖的。
此后，我總是在天黑之前趕回家，因為我不想讓姥姥擔心。
我還記得，那天家里十分溫暖，一直溫暖到我的心里。
溫暖的感受作文 17
“雪中送炭”是一個(gè)高尚的美德，而曾經(jīng)被我討厭的朋友小夕也有如此的品質(zhì)。
我從前不喜歡小夕，因為她是一個(gè)成績(jì)不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜愛(ài)，她找別人借橡皮，別人都說(shuō)：“不借！”因此我很同情她，和她交朋友。
這天天空陰沉沉的，寒風(fēng)猛烈地吹打著(zhù)樹(shù)木。這才下午3點(diǎn)多鐘，就這么黑啦！會(huì )不會(huì )下雨呀！五點(diǎn)鐘到了，鈴聲響了，同學(xué)們一溜煙沖出去。這時(shí)我驚奇的發(fā)現下雨了！我擔心極了！我沒(méi)有帶雨傘，爸媽還有事。怎么辦？雨越下越大，我的心越來(lái)越冷。感覺(jué)四周都是冰山，風(fēng)如同冰山上的雪覆蓋我的身體。
“琳！”一個(gè)清脆的聲音打破了我的寂寞。原來(lái)是小夕。她手里握著(zhù)一把雨傘，向我招手。小夕開(kāi)口了道：“我們一起走！”她直徑向我走來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)身旁的.冰山全沒(méi)有了。在雨中雨滴在雨傘上跳得清脆，我和小夕雨中的背影化成了一幅畫(huà)。
小夕和我雨中的背影讓我難忘！也伴隨了我和小夕多年的友誼。
溫暖的感受作文 18
今天是深不可測的一天，這個(gè)事情足以用《弟子規》里面的一句話(huà)表示了，“父母責，須順承�！�
晚上我正在看電視，不知在什么時(shí)候，弟弟突然從我的后背冒出來(lái)，嚇得我一大跳。
然后，它拿起棍子就追起我來(lái)，我不管不顧地跑起來(lái)。就這樣，弟弟追著(zhù)我整整追了兩分鐘。突然，弟弟想玩飛盤(pán)的游戲，我在廚房里找到了一個(gè)塑料盤(pán)，我們二個(gè)拿著(zhù)盤(pán)子當飛碟玩。爸爸說(shuō)：“你們兩個(gè)適可而止吧，再一次警告你就死定了�！�
但是我卻不以為然，我繼續跟弟弟玩著(zhù)。突然，盤(pán)子打到了爸爸的臉。爸爸一氣之下用瓦刀狠狠地打了我的腳。但我知道，爸爸每次打我，因為愛(ài)我才打我。連老師都說(shuō)：“打是疼，罵是愛(ài)”。
這件事讓我明白了，愛(ài)是溫暖的！我也更加深刻的理解了《弟子規》里面的.：“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須順承�！钡囊馑�。
溫暖的感受作文 19
一種久違的體驗叫感動(dòng)；一句溫暖的語(yǔ)言叫感動(dòng)；困境中勇敢的行為叫感動(dòng)；一個(gè)慈祥的微笑叫感動(dòng)。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有一件感動(dòng)人心的事叫我久久不能忘懷……
那一天，我偶然間看到了一則新聞，講的是在某家醫院的`急診大廳，當大家正邊看報邊排隊等候之時(shí)，一名持刀男子突然闖入，周?chē)硕急贿@突如其來(lái)的事件嚇呆了，紛紛躲避。而一位老大爺卻"置若罔聞，毫不在乎"。當持刀男子經(jīng)過(guò)他身邊的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢，用力碰了一下持刀男子的手臂。"咣當"一聲，刀落到了地下。他又趁機用力抱住男子，將其按在地上。其他人也如夢(mèng)初醒，一擁而上，抓手的抓手，抓腳的抓腳，扯衣服的扯衣服，有人掏出繩子，把男子捆上，把男子交給了警察。這種見(jiàn)義勇為的行為讓我的心久久溫暖，久久不能平靜。這種行為不由得讓我肅然起敬。
現在有很多人不尊重老人，但有那么一群老人，他們老當益壯、心地善良，還見(jiàn)義勇為，拔刀相助。這怎能不催人淚下呢？他們比年輕人更勇敢，更有智慧，更打動(dòng)人心。大家可曾想過(guò)，如果沒(méi)有這位老人，可能會(huì )有很多人受傷，甚至會(huì )有人死亡，醫院也會(huì )造成重大損失。希望那些不尊重老人的年輕人看到這則新聞后能重新認識老人。而我們今后也要幫助他人，貢獻自己微小的一份力量，那么世界將會(huì )變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。
"老驥伏櫪，志在千里。"那些老人雖然老了，卻有一種不服老的精神。他們身上閃爍的溫暖之光是那么感動(dòng)人心，催人淚下，也久印在我心中，使我感受到了無(wú)限的溫暖。
溫暖的感受作文 20
因為昨天來(lái)親戚的原因，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，肚子特別的不舒服，其實(shí)自己每個(gè)月都有這么幾天，是身體特別不舒服的時(shí)候，只不過(guò)平日里，因為某人不在身邊，自己倒也感覺(jué)沒(méi)什么，能夠扛過(guò)去，畢竟說(shuō)白了也不是什么特別大的事情。
可是昨天晚上的時(shí)候，因為自己肚子特別不舒服，再加上某人在身邊，所以就可能感覺(jué)比之前矯情了好多吧，然后就一個(gè)勁的叫喊著(zhù)，肚子不舒服！
某人就專(zhuān)門(mén)做起來(lái)幫自己揉肚子，并且還說(shuō)我以前不會(huì )這樣不舒服，現在怎么身體成這樣？我說(shuō)以前也一直是這樣的'，只不過(guò)是因為你不在身邊，不知道罷了。
某人說(shuō)也是這么多年來(lái)，我自己一個(gè)人在家，辛苦了，什么什么的！
然后就一直幫自己揉肚子，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，我感覺(jué)揉肚子好像并不怎么管用，畢竟這么多年來(lái)，好像已經(jīng)形成了習慣，只有熬過(guò)今天，熬過(guò)明天就好了！
有的時(shí)候感覺(jué)有一些身體不舒服是沒(méi)有任何藥物可以治療的，唯一可以治療，就只有時(shí)間。但是感覺(jué)某人揉著(zhù)肚子的時(shí)候還是特別的溫暖，要比之前一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，心里好受很多。
就連睡到半夜，自己下意識的翻個(gè)身，某人都會(huì )迷迷糊糊的問(wèn)，是不是肚子還疼？
想一下某人這么多年來(lái)，真的也是改變了很多，一開(kāi)始的時(shí)候吵吵鬧鬧，感覺(jué)真的是年少輕狂吧！
如今真的是兩個(gè)人都過(guò)了30歲的年紀，好像在生活中也更加的懂得理解和包容，雖然有的時(shí)候對比好，有的生活狀態(tài)和感覺(jué)多少有些不滿(mǎn)意，但是想一想，其實(shí)在生活中，某人還是特別溫暖的一個(gè)人！
所以很多時(shí)候也得告訴自己，不要去過(guò)多的做比較適合自己才是最好的！
溫暖的感受作文 21
龔曉南院士的一彎腰，一碗熱乎乎的面條，公交車(chē)前的一鞠躬，都能讓人感受到溫暖，其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽(yáng)同學(xué)的一個(gè)鞠躬。
那是一個(gè)深秋的傍晚，林睿陽(yáng)同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng )建國家級文明城市，所以林睿陽(yáng)就沒(méi)有和爸爸手牽手，而是跟在了后面。當他們沿著(zhù)斑馬線(xiàn)過(guò)馬路時(shí)，正好一輛公交車(chē)迎面開(kāi)來(lái)，并在斑馬線(xiàn)前穩穩地停下了，林睿陽(yáng)非常順利地過(guò)了馬路。當他走到公交車(chē)司機能看見(jiàn)的地方時(shí)，忽然停了下來(lái)，朝著(zhù)公交車(chē)深深地鞠了一躬，然后才繼續過(guò)馬路。這暖心的鞠躬，打動(dòng)了公交車(chē)司機，也打動(dòng)了所有金華市民。事后，林睿陽(yáng)的爸爸說(shuō)：“我感到很慚愧，因為我還不如兒子�！闭f(shuō)真的，父親為什么會(huì )比兒子還差呢？
還有一件發(fā)生在我自己身上的'事也讓我記憶猶新。一次，我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后，被其中葵花離開(kāi)時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng)，就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午，天氣不錯，我和妹妹一起在外婆家門(mén)口玩。
這時(shí)，一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了，他膽子小，不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒(méi)有汽車(chē)的空檔迅速地跑過(guò)去抱起球就跑了回來(lái)。小弟弟咧著(zhù)嘴笑了，用幼稚的童聲說(shuō)：“謝謝姐姐！”“不用謝，以后盡量不要在馬路上玩，要小心些�！蔽姨匾舛诹怂麕拙��！班�！姐姐再見(jiàn)�！毙∧泻㈤_(kāi)心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理：溫暖，從我做起；溫暖，從點(diǎn)滴做起。
我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖，而是缺少發(fā)現溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力，就一定能營(yíng)造出一個(gè)溫暖的世界。
溫暖的感受作文 22
溫暖緩緩地流淌在大地的每一個(gè)角落，一切溫暖的事情都能留在腦海里，并且記憶猶新。寒冷時(shí)總將溫暖取出，溫暖一切。
我喜歡呆在飄滿(mǎn)咖啡香味的咖啡屋內，聞味并不重要，重要的是感受溫暖。我閉上眼睛，感受溫暖。一個(gè)稚嫩的聲音打破了美好：“小姐姐，店里沒(méi)有空桌了，不知可不可以和你坐在一起？”女孩有些害羞，可我沒(méi)注意，答應了。她立刻給我一個(gè)大大的、甜甜地微笑。著(zhù)溫暖的微笑，把我們圍在一起。再次感受身邊的那些溫暖——
冰冷的路上，漆黑的天空，蒼白的月亮，枯藤上站著(zhù)貓頭鷹。而自己孤單的走在路上，難道不需要友誼帶來(lái)的溫暖嗎？有了朋友，不再孤單和寒冷。
友誼，真暖！
在浩瀚的海洋里，無(wú)情的海浪拍打著(zhù)船幫告訴你放棄，你會(huì )嗎？雖然風(fēng)浪刮的自己寒冷無(wú)比，并且再次讓你放棄，你同意嗎？眼看你就要到達彼岸，你會(huì )回去嗎？不會(huì )的，雖然身體冰冷冷的，擔心是溫暖的。
堅持，真暖！
當自己失敗時(shí)、挫折時(shí)、不知怎樣時(shí)，朋友一句安慰你的話(huà)，猶如自己的`心被這句話(huà)撥開(kāi)烏云，陽(yáng)光直射心田。此時(shí)此刻，你不感覺(jué)溫暖？
安慰，真暖！
自己學(xué)業(yè)有成，自己驕傲時(shí)，不會(huì )平視別人，抬高自己時(shí)，父母的幾句批評，是讓你丟掉驕傲。當時(shí)，自己會(huì )不甘心，但過(guò)后才明白父母做的對自己有益。心中難道不涌起溫暖？
批評，真暖！
人生短暫，時(shí)間一去不復返，但我們用心靈去體會(huì )身邊的溫暖，溫暖便俯拾即是。一種不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作，可能就會(huì )溫暖別人。
感受溫暖，不為別的，只為活在幸福中；
感受溫暖，不為別的，只為活在快樂(lè )中；
感受溫暖，不為別的，只為活在和睦中；
感受溫暖，不為別的，只為活在溫暖中！
溫暖的感受作文 23
在家里，我感受到親人的溫暖；在學(xué)校中，我感受到老師同學(xué)的溫暖；在人生的道路上，我感受到陌生人的溫暖。
記得在去年冬末的一個(gè)傍晚，雖已立春了，但天氣還是異常寒冷。天空中陰沉沉的一片，怒號的寒風(fēng)無(wú)情地在行人的臉上劃出一道道小口子。我拖著(zhù)沉重的步伐，背著(zhù)沉重的書(shū)包往家走。風(fēng)一個(gè)勁地往我那開(kāi)了口的棉鞋里躥，凍得我直打哆嗦。腳被凍紅了，心情更是糟透了，心想：棉鞋壞了，又得讓媽媽給買(mǎi)新的'了。突然間，我看見(jiàn)街對面的墻腳下，有一位補鞋老人背上了補鞋箱，正準備回家。我靈機一動(dòng)：這棉鞋補補還可以穿，為什么不補補，而要浪費呢！于是我大步向前，對正準備回家的補鞋老人說(shuō)：“可以幫我補補鞋嗎？”老人抬頭望了望天，猶豫了一下，再看看我腳上的鞋，說(shuō)：“拿來(lái)吧！”
我把鞋遞給了他，他右手拿針，利索從鞋幫穿過(guò)，再用左手扯過(guò)線(xiàn)……我仔細地端詳著(zhù)這位老人：他大概七十來(lái)歲，銀白色的頭發(fā)中夾雜著(zhù)幾根黑發(fā)，一雙混濁的老眼上方，深深地印著(zhù)幾條皺紋，或許是長(cháng)時(shí)間補鞋的緣故，一雙青筋突兀的老手上結滿(mǎn)了厚厚的繭。這時(shí)鞋補好了，可是他并沒(méi)有住手，而是又在鞋幫上牢牢地加縫了一遍，邊縫邊說(shuō)：“你們小孩的鞋不牢些不行呀�！�
鞋補好了，我問(wèn)他多少錢(qián)，他伸出三根貼滿(mǎn)膠布的手指頭�！笆裁�？要三元！”“是三角”。我愕然。我渾身地找錢(qián)，可就是沒(méi)掏出一角錢(qián)來(lái)，早餐剩的一元錢(qián)不見(jiàn)了�；蛟S是因為老人看到了我的窘相，便說(shuō)：“算了吧�！蔽疫呄敌瑤н厗�(wèn)：“您收費那么便宜，恐怕一天賺不了多少錢(qián)吧�！薄笆裁促嵅毁�，我老了，在家閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如出來(lái)給人們個(gè)方便�！崩先说脑�(huà)深深地打動(dòng)了我，溫暖了我的心靈，是老人讓我對愛(ài)有了獨特的理解。
人生的路好漫長(cháng)，在這一路上你會(huì )遇到重重困難，但人生畢竟不是荊棘叢，與此同時(shí)，你又能夠感受到人間最美妙的東西，感受到人間的溫暖。
溫暖的感受作文 24
溫暖，是一件小事就可以實(shí)現的。為外地人指路；扶老奶奶過(guò)馬路；甚至是在人行道對公交車(chē)讓行的一鞠躬……這些都是溫暖。在日常生活中，我們也經(jīng)常會(huì )經(jīng)歷這樣的小事，感受到溫暖。
記得我還上幼兒園的時(shí)候，有一天，外公帶著(zhù)我坐公交車(chē)去江南。那天的公交車(chē)特別擁擠，我看到有一個(gè)初中生模樣的大哥哥給一位年邁的老奶奶讓座。那個(gè)老奶奶連忙道謝，滿(mǎn)是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容。全車(chē)人幾乎都向那個(gè)大哥哥豎起了大拇指，外公則語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“晶晶，你上小學(xué)后應該向那位哥哥學(xué)習�！�
今年暑假，我們自駕游到四川玩。有一次，下了高速到了江西的一個(gè)服務(wù)區，車(chē)停在車(chē)位里，一下車(chē)，就有一位男士過(guò)來(lái)問(wèn)：“我車(chē)子的電瓶壞了，車(chē)子發(fā)不起來(lái)，兩個(gè)小孩已久在烈日下曬了一個(gè)多小時(shí)了。你們有工具嗎？請幫幫我們。
”爸爸連聲答應：“有，等一下�！卑职至⒖谭祷剀�(chē)上取出工具，用了不到十分鐘，就幫他們把電充滿(mǎn)了。就這樣，素不相識的兩家人相互認識了。閑談中，得知他們家有兩個(gè)妹妹，一個(gè)9歲、一個(gè)6歲，是從安徽滁州準備前往江西廬山的。面對他們的連聲道謝，我們說(shuō)到：“小事一樁，不用謝。在寒假里我們也碰到過(guò)這樣的'事情，當時(shí)我們去廣州長(cháng)隆游玩，車(chē)的電瓶沒(méi)電了，只好找人問(wèn)，問(wèn)了海南的、問(wèn)了江蘇的，沒(méi)有得到幫助。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，只好請附近修車(chē)店師傅開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)修，感觸很深。人與人之間沒(méi)有幫助，沒(méi)有溫暖，小問(wèn)題也會(huì )變成大麻煩。的確，溫暖是通過(guò)一件小事傳遞的。樂(lè )于助人就是形容一個(gè)人熱愛(ài)幫助別人，幫助別人、創(chuàng )造溫暖，就像一臺棉花糖機。那么，我希望自己就像那臺棉花糖機一樣，樂(lè )于助人，讓別人感受到無(wú)限的溫暖。
溫暖的感受作文 25
溫暖，生活中無(wú)處不在：一杯熱牛奶，一把傘，大雨中的一個(gè)背影……這里面也許都包含著(zhù)溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。
那是五年級星期五的一個(gè)晚上，我立了一個(gè)小目標：今晚完成全部家庭作業(yè)。我飛快的把抄寫(xiě)作業(yè)完成，專(zhuān)心致志的寫(xiě)完要動(dòng)腦的作文�！敖K于寫(xiě)完了！”轉眼間已經(jīng)到了晚上7點(diǎn)半了，天色黑了下來(lái)，我還沒(méi)有吃晚飯，我吃了點(diǎn)東西，彈了一會(huì )兒鋼琴后，已經(jīng)八點(diǎn)多了，我邊看起了電視。
“哎呀，我的手抄報還沒(méi)畫(huà)完！”我突然叫起來(lái)，我急忙站起來(lái)看時(shí)間，已經(jīng)九點(diǎn)多了。我嘆了口氣，只能熬夜做了，媽媽叫我起來(lái)找東西，問(wèn)：“怎么了？”我一手拿著(zhù)a4紙，一手拿著(zhù)水彩筆和尺子，一邊說(shuō)：“我忘了，我還要做手抄報！”媽媽聽(tīng)后，回房間睡覺(jué)了。
我邊上網(wǎng)找資料，邊動(dòng)手畫(huà)的草圖，忙活了半天，看了看窗外――對面的房子燈光都沒(méi)了，只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的`肚子，咕咕的叫著(zhù)，餓得都前胸貼后背了，我打算起來(lái)沖一杯奶茶解解困，于是朝外面走去。這時(shí)，外面廚房的燈居然還亮著(zhù)，我走了過(guò)去，媽媽正在里面做湯面，我眼角一濕，又繼續回去畫(huà)手抄報了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽果然端來(lái)了湯面和一杯奶茶，我默默的吃著(zhù)，饑餓感全無(wú)，心中也涌進(jìn)了一股暖流……
那一次，那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味，還有媽媽對我深深的愛(ài)與溫暖，令我無(wú)比難忘！
溫暖的感受作文 26
老師的溫暖
五年級的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展了“成語(yǔ)大賽”，因為我的失誤，我班只得了個(gè)若有若無(wú)的“三等獎”�！罢媸莻�(gè)廢物……”同學(xué)們不斷地咒罵著(zhù)我，我的心如冰一般冷，淚水也像斷了線(xiàn)的珍珠滴落在地�；氐桨嗌虾�，我們的老師發(fā)現班上有些異常，知道原因后，老師生氣地說(shuō)：“人家怎么了？那三道加分答題不是他回答的嗎？他的壓力有多大你們知道嗎？他付出的努力你們看到了嗎？他……”那一刻，我的心中像有一個(gè)小爐，將我心中的冰雪融化，使我的心變得無(wú)比的溫暖。
陌生人的溫暖
五歲那年，母親帶我去坐公交車(chē)。那天，烏云密布，就在我們上車(chē)時(shí)，大雨襲來(lái)了！狂風(fēng)肆虐，大雨橫行。突然，公交車(chē)上的一塊玻璃被打破了！大雨飄進(jìn)車(chē)內，狂風(fēng)也趁機溜了進(jìn)來(lái)，正好迎上了坐在對面的'盲人夫婦。這時(shí)，一位小伙子將傘抽出，伸出外面并撐開(kāi)，擋住了風(fēng)和雨。那盲人夫婦問(wèn)：“修好窗了嗎？”只聽(tīng)所有人異口同聲地說(shuō)：“修好了�！贝蠹殷@奇地互相對視了幾眼，都笑了。霎時(shí)間，小小的公交車(chē)上仿佛有了一顆小太陽(yáng)，光芒四射，驅走了那寒冷，使每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，感受溫暖無(wú)比。
兩件事，兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情，最真誠的筆與字，記錄下這兩段溫暖的回憶，去感受它，回味它……
溫暖的感受作文 27
蕭瑟地秋風(fēng)呼呼作響，密集地雨點(diǎn)嗒嗒地打在窗臺上，我望著(zhù)窗外行路人匆匆的身影，思緒轉眼就回到了一年前……
那天，訓練量格外的大，我精疲力盡，話(huà)都不想多說(shuō)一句。想到回家還有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，更使我恨不得能擁有超能力飛行器，讓我秒回到家，躺在沙發(fā)上。好不容易等來(lái)了公交車(chē)，管他三七二十一，先上車(chē)再說(shuō)�？缮宪�(chē)后我突然發(fā)現：沒(méi)有座位，并且剛好多出我一個(gè)人站著(zhù)。所有人的目光都在那么一瞬間射向我，疲累的我囧得恨不得鉆到一個(gè)地洞里去，我只好硬著(zhù)頭皮站著(zhù)。
疲憊和窘態(tài)讓我如站針氈，心如刀絞，倍感難受！
眼睛看向窗外，路邊的房子移動(dòng)的好慢，真覺(jué)得公交車(chē)就像毛毛蟲(chóng)在緩緩蠕動(dòng)，而我則是毛毛蟲(chóng)肚子里的食物，在它的肚子里蕩來(lái)蕩去，頭都是暈的，眼皮子越來(lái)越沉。一個(gè)急剎車(chē)，我驚了一下，眼睛睜圓了。車(chē)廂里，乘客們或低頭看手機，或看著(zhù)車(chē)外，還有的靠在椅背上睡覺(jué)，沒(méi)有誰(shuí)注意到我。
“小朋友！”，有一個(gè)年輕男子微笑著(zhù)喊我。
這個(gè)男子面黃肌瘦，皮膚干燥，手背上青筋爆起，衣著(zhù)樸素，看起來(lái)二十多歲，懷里還抱著(zhù)個(gè)大包。他邊起身邊指著(zhù)自己剛剛坐過(guò)的位子說(shuō)：“小朋友，我看你挺累的，站著(zhù)睡覺(jué)很危險。你坐著(zhù)吧，反正我下一站就下了�！蔽夷X袋蒙蒙的，“謝謝！”，話(huà)音未落，腿腳已不由自主地開(kāi)始挪動(dòng)，一屁股坐在了椅子上。前排的'乘客紛紛回頭看了我們一眼，車(chē)廂很快又恢復到之前的安靜。
不一會(huì )兒，我就又不知道哪是哪了。感覺(jué)過(guò)了好久，突然車(chē)子一震，我一蹬腿，自己把自己驚醒了。定睛一看，車(chē)剛好到我要下的站點(diǎn)，我立馬起身，沖向后車(chē)門(mén)，嘴里喊著(zhù)“司機師傅，謝謝等一下，還有下的！”當我站在站臺上，看著(zhù)公交車(chē)緩緩關(guān)上車(chē)門(mén)，漸行漸遠，我發(fā)現原先給我讓座的那個(gè)男人還在那輛車(chē)上站著(zhù)……
一股莫名的暖意涌上心頭，使我原本癱軟的腿竟充滿(mǎn)了力量，一霎那只覺(jué)得醍醐灌頂，精神倍增。
原來(lái)溫暖不止是冬天里的一床大棉被，冷風(fēng)里一件擋寒的外套，它更是茫茫雪地里的一個(gè)火把，讓挨凍的人心里涌動(dòng)一股暖流。哦，原來(lái)溫暖是人與人之間最純真樸素的關(guān)懷和愛(ài)意，這無(wú)關(guān)名利，無(wú)關(guān)感恩投報！
此時(shí)站在書(shū)房的窗前，窗外的秋風(fēng)依舊呼呼地響著(zhù)，但我不再覺(jué)得凄冷，因為我心里充滿(mǎn)了暖意！是的，我也要把這份溫暖傳遞下去，愿世間的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)溫暖！
溫暖的感受作文 28
陽(yáng)光是溫暖的象征，有了陽(yáng)光就有了溫暖。溫暖是幸福的“代表”。
每天一回家“高音喇叭”——媽媽就大叫起來(lái)：“丫頭，快點(diǎn)洗澡，洗完吃飯、，吃完去讀一下英語(yǔ)，快點(diǎn)，還在磨磨蹭蹭……”我只好放下“重擔”——書(shū)包，不顧腰酸背疼，洗完澡，吃完飯又上了英語(yǔ)的“戰場(chǎng)”與英語(yǔ)“同歸于盡”。
我正要去上補習課，媽媽說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯呢，要不帶個(gè)雞蛋去吧，要不哪有力氣上課啊。我本來(lái)很不喜歡帶東西在路上吃，每次都是被媽媽威逼利誘地帶上，然后在路上我再偷偷扔掉。哈哈，這是我經(jīng)常蒙騙老媽的絕招哦！我很不情愿地拿上雞蛋放進(jìn)書(shū)包，不料雞蛋好像知道自己會(huì )被我拋棄似的——它自己碎了，結果我的書(shū)全部中“蛋”，無(wú)一幸免。我便和媽媽打起冷仗，心想不給點(diǎn)顏色給你看，下次還會(huì )叫我帶東西在路上吃，哼哼！
一次，我要上作文補習班，“高音喇叭”感冒了，這下我心里偷著(zhù)樂(lè )，感覺(jué)耳根清靜了，上課之前“喇叭”還低音“播放”天氣預報，要我帶傘，我心想我就是不聽(tīng)你的嘮叨，就去上課了。課上到一半，我習慣的向外張望，哇，真的要下雨了，烏云哭的撕心裂肺。我的心情也跟著(zhù)哭：下課怎么回家呀？好不容易熬過(guò)來(lái)“漫長(cháng)”的作文課，一看外面，媽嗎正撐著(zhù)傘等我呢，我心懷內疚的走出去。而媽媽沒(méi)責備，像沒(méi)發(fā)生什么事一樣還是不顧大雨把傘撐給我遮……
我們母女走在回家的路上，不一會(huì )兒，雨停了，陽(yáng)光從云隙里鉆出來(lái)。我沐浴在溫暖的.陽(yáng)光下，渾身暖乎乎的。父母的愛(ài)就像陽(yáng)光，無(wú)處不在，重要的是我們這群花朵怎么去享受陽(yáng)光，感受溫暖。
溫暖的感受作文 29
媽媽挺著(zhù)大肚子，我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽(tīng)到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍，好像在生氣呢！"咕咚咕咚"的聲音。我感受到他"撲通撲通"的心跳聲，我猜他一定很可愛(ài)。
轉眼間時(shí)光緩緩流淌。而這個(gè)給我帶來(lái)溫暖的小天使誕生了，果不其然是個(gè)可愛(ài)的小弟弟�？粗�(zhù)圓溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著(zhù)我，胖嘟嘟的小手緊緊的握著(zhù)我的手帶的鈴鐺鏈發(fā)出聲音，他勉起可愛(ài)的小酒窩浮現淡淡紅色。我逗趣他的頭發(fā)，頭發(fā)挺直著(zhù)我挑彎頭發(fā)，又不識趣地像站崗士兵守衛邊疆堅強站立毫不放松。頑皮的小腳不聽(tīng)使喚地亂踢，七上八下。還是與以前一樣活潑好動(dòng)。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起，我對媽媽說(shuō)："讓我抱抱吧！"媽媽說(shuō)："好，小心點(diǎn)。"
"弟弟，弟弟喲！"他發(fā)出前所未有的笑聲，那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他，感謝上天給我帶來(lái)那個(gè)溫暖的人。他似乎上天派來(lái)的.小天使。每當我有煩悶煩惱的事，獨自在黑漆漆的夜晚下抱著(zhù)枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過(guò)來(lái)，傻乎乎的說(shuō)："沒(méi)事吧！"這天真質(zhì)樸的童聲安慰了我的悲傷。每當我顯得孤獨無(wú)助，還是他跳起熱烈的舞蹈，牽起我的手玩耍。
記得有一次，我考了個(gè)70分擔心媽媽爸爸會(huì )罵我，肯定又說(shuō)："你這孩子馬虎這壞習慣老是改不了，是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我，傻姐姐，沒(méi)關(guān)系。如此簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽(yáng)光照亮我的光彩。
溫暖的感受作文 30
這些“親人”用著(zhù)各種名字，一種獨特的記憶讓我將他們銘記，不必去在意那個(gè)人是男是女，不出拘束禮貌文明，甚至對著(zhù)他說(shuō)一些臟話(huà)，可當你發(fā)覺(jué)你對這個(gè)人說(shuō)出這些“毫無(wú)防備”的話(huà)，其實(shí)，在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)把這個(gè)人當做朋友銘記，對著(zhù)朋友來(lái)開(kāi)一些友善的玩笑。在那些曾經(jīng)的游戲中，我獲得太多太多寵愛(ài)，讓我忘記了哭泣，一種莫名的默契，我們這幾十個(gè)人的團隊竟不約而同地選擇了同一個(gè)頻道，甚至，買(mǎi)一樣的裝備，不知道的還以為我們認識多久了呢，或許是這種天真引來(lái)了嫉妒，后來(lái)，我們這群結伴的朋友因為學(xué)業(yè)，因為事業(yè)，都失去了聯(lián)絡(luò )，但我一直抱著(zhù)一種期待等著(zhù)。
離開(kāi)了“冒險”的日子，我又迷上了“勁舞”，當我再一次又被這種快樂(lè )包圍的時(shí)候，上帝終究抵擋不住開(kāi)心的蔓延，當我看著(zhù)那一句句左下角冒出的話(huà)語(yǔ)，我總會(huì )想起冒險的日子，一樣的溫暖，一時(shí)間我想沉醉與這種美好，盡管，有一天會(huì )再次重演悲劇，但我仍想記住他們的樣子。
或許也有一種幸運降臨在我的身上，我沒(méi)有因為他們而遺忘我的學(xué)業(yè)，而是帶著(zhù)這種期望學(xué)習，如果他們再次與我相遇，而我卻墮落了，我不允許自己那樣，也不愿意那樣去面對他們，我要讓上帝無(wú)法再次控制我的生命。
每次與他們談心，像是被一種幸福圍繞，在溫暖自己的同時(shí)也在為他人送上溫暖，就算天再寒冷，你能說(shuō)他不能燒起火爐嗎?世界有奇跡，有遙遠，但心不會(huì )枯萎，人活著(zhù)為了一段精彩的故事，屬于自己的夢(mèng)，在日子下寫(xiě)下那種遙遠的溫暖，讓那種觸摸不到的感動(dòng)，在心頭縈繞。
我在我的世界生活，他在他的'世界耀眼，但我仍然感受得到，他給的溫暖。
我要來(lái)到蔚藍的天空，;爸爸的胡子長(cháng)得很“茂盛”。如果我是沸羊羊，我會(huì )改掉我野蠻、任性、強迫別人的壞毛病。也許你會(huì )問(wèn)，老朋友――楊銀慧呢；在回家的途中，我和媽媽遇見(jiàn)了一位要飯的老爺爺，我把我的零花錢(qián)給了那位老爺爺，媽媽夸我有善心。夏天的夜幕漸漸降下來(lái)了。"抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁"，只有放開(kāi)煩惱，才會(huì )獲得真正的快樂(lè )？
溫暖的感受作文 31
小時(shí)候，媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。
那一天，我和好朋友在小區里玩，我們非常高興。跳啊，跑啊，笑啊。一不留神，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了。我的膝蓋摔破了，在流血。我疼得哭了起來(lái)。媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，緊張的看看我的傷口，問(wèn)我疼不疼。我回答：“有點(diǎn)疼�！眿寢岋w快的把我抱回了家，小心翼翼地幫我清理傷口，把它包扎起來(lái)，然后抬起頭，對我說(shuō)：“下次玩時(shí)小心點(diǎn)，可不要這么馬馬虎虎地，又摔跤呀！”我止住哭聲點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這句溫暖的話(huà)語(yǔ)和溫暖的動(dòng)作，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。
還有一次，我在廚房里炒菜。一不留神，一滴燒開(kāi)的油濺到了我的臉上�！把�，好燙��！”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼，我的淚珠在眼眶里打轉，差一點(diǎn)兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時(shí)趕來(lái)救駕。把我帶出了廚房，用冷水敷了臉，敷了好久，我都覺(jué)得我的臉都腫的'和饅頭似的。媽媽一邊問(wèn)我疼不疼，一邊安慰我：“沒(méi)事吧？疼不疼？下次要小心一點(diǎn)，不要再讓油濺著(zhù)了。下次炒菜時(shí)，先把鍋里的水倒干凈。這樣，油就不會(huì )濺出來(lái)了�！眿寢尩脑�(huà)讓我感到無(wú)比開(kāi)心，無(wú)比安慰，無(wú)比溫暖。我點(diǎn)點(diǎn)頭，以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然，我再也沒(méi)有被油濺到了。
溫暖，無(wú)處不在。有時(shí)只存在于一句輕柔的安慰，有時(shí)它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動(dòng)都將溫暖人心。我將牢記學(xué)校的校訓：“世界因我多溫暖”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，去溫暖他人，溫暖金華！
溫暖的感受作文 32
細雨綿綿，剪不斷，理還亂，我的煩惱就像這綿綿的細雨，沒(méi)有盡頭。
想起剛才的那一幕，心中涌起一陣委屈與酸楚：為什么爸爸媽媽為了我穿什么衣裳這點(diǎn)小事也要和我吵來(lái)吵去呢？難道在父母的眼中我真的永遠長(cháng)不大嗎？我真不明白，難道父母的啰嗦就是他們對我的關(guān)心，就是給我的溫暖嗎？想想自己的處境我沖出了家門(mén)，傷感和失落涌上心頭，淚水和著(zhù)雨水流下來(lái)，“再也不回家了！”我暗暗下定決心。
雨仍然在下著(zhù)，雨絲牽著(zhù)我的煩惱在風(fēng)中飄蕩……
“爸爸！”一聲清脆的呼喚截斷了我的思緒，我注視著(zhù)雨中走過(guò)來(lái)的父女倆。父親穿著(zhù)一件單薄的襯衣，嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣，顯然是她爸爸的。
“爸爸，你冷嗎?”
“不冷，你暖和，爸爸就暖和了�！备赣H下意識的摸了摸小女孩的肩頭，又幫她扯了扯衣服。
“爸爸，你背我吧”我一怔，望著(zhù)那個(gè)小女孩，心里有一種說(shuō)不出的滋味�！鞍职�，這樣我們就都淋不著(zhù)了�！甭�(tīng)完小女孩的話(huà)，我的臉不知為何一下子紅了起來(lái)。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，父親已經(jīng)笑著(zhù)背起了小女孩。小女孩用手擦拭著(zhù)父親額頭上的雨水，父親滿(mǎn)臉笑容，一臉幸福。
我呆呆的`佇立在雨中，望著(zhù)那對父女消失在茫茫雨霧中，心中忽然靜靜地淌過(guò)一陣暖流。忽然我好像感到了什么，爸爸無(wú)言的沉默；媽媽關(guān)切的眼神，一下子從腦海里掠過(guò)，這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎？我好恨自己，差一點(diǎn)在雨霧中失去它。
雨依然飄灑著(zhù)，我掉轉身，飛快的向家里奔去，我要趕緊找回屬于我的那份關(guān)心與理解。終于，我氣喘吁吁地推開(kāi)家門(mén)，只覺(jué)一股暖流迎面撲來(lái)……
溫暖的感受作文 33
暖和是什么？暖和是冬日里太陽(yáng)射下的一縷縷陽(yáng)光，暖和是出錯時(shí)老師給你的安慰，暖和更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問(wèn)候與照顧。
記得那一次，上體育課的時(shí)候，大家在操場(chǎng)上跑完步后，老師說(shuō)可以去自由流動(dòng)，大家就全部都跑了，男生去打籃球，女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球，就在我預備投籃時(shí)，我的右腳忽然“咔”地一聲扭到了，腳關(guān)節傳來(lái)一陣鉆心的痛苦悲傷，接著(zhù)，我摔了一跤，痛苦悲傷難忍，忍不住大叫一聲：“哎呀！”小明聞聲了，以迅雷不及掩耳之勢沖過(guò)來(lái)蹲下問(wèn)我：“怎么了？”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖，難熬難過(guò)地用左手扶著(zhù)受傷的那只腳，痛苦地呻吟著(zhù)，其它同學(xué)也紛紛跑來(lái)了。小剛拖著(zhù)我的右腳，問(wèn)我：“受傷的是這只腳嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，這只腳有些腫！”這時(shí)，小天說(shuō)：“教室里有風(fēng)油精，我去拿來(lái)看看守不管用！”話(huà)音剛落，他正預備向教室跑去，小紅對他說(shuō)：“別去了，仍是扶他去校醫室吧！”小明和小華自告奮勇扶著(zhù)我去校醫室。一瘸一拐地，后面看著(zhù)的同學(xué)都叫：“小心點(diǎn)��！”一路上，小明對我說(shuō)：“要好好療傷，不然嚴峻了就麻煩了�！钡搅诵ａt室，醫生看了看我受傷的腳，說(shuō)：“沒(méi)有什么大問(wèn)題，敷一下冰就可以了�！狈笸炅吮�，小明和小華又扶著(zhù)我回教室了。
回到教室，同學(xué)們圍著(zhù)我，問(wèn)候我。我望著(zhù)同學(xué)關(guān)切的`臉，開(kāi)心地笑了，心里也感觸感染到暖乎乎的。同學(xué)們對我的關(guān)心，使我感觸感染到了陽(yáng)光般的暖和。
溫暖的感受作文 34
溫暖似光，照耀著(zhù)我們的人生;溫暖似水，平靜著(zhù)我們的心靈;溫暖如陽(yáng)光，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)……
早晨，我洗漱完畢，吃完早餐后，走出了家門(mén)，外面寒風(fēng)嘯嘯，家里面卻是溫暖如春，使我不禁對家里產(chǎn)生了一絲留念。當我剛準備打車(chē)離開(kāi)時(shí)，媽媽跑了出來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)保溫杯，她滿(mǎn)臉關(guān)切地說(shuō)：“今天太冷了，你將這個(gè)保溫杯放在書(shū)包里吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校，我迫不及待地想打開(kāi)那只神秘的保溫杯。蓋子一擰開(kāi)，一陣清香撲鼻而來(lái)，里面泡的居然是我最喜歡的桂花紅糖水。剛喝了一口，我的肚子便不再冰冷，身子也很快便暖和了起來(lái)�？粗�(zhù)其他同學(xué)一個(gè)個(gè)都冷得縮成一團，我心里不禁暗暗得意起來(lái)。
快上課了，語(yǔ)文組長(cháng)準備收作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包，將作業(yè)交到組長(cháng)手里，可當我不經(jīng)意間瞄了一眼我的書(shū)包，我整個(gè)人都不好了，因為我發(fā)現，我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶，我頓時(shí)慌張了起來(lái)。怎么辦?馬上就要上語(yǔ)文課了，要是被老師發(fā)現，我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，我肯定要受處罰。正在我急得團團轉的時(shí)候，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)?zhù)粗氣告訴我：”我在打掃你房間時(shí)，發(fā)現你的語(yǔ)文書(shū)還在，我只好跑著(zhù)給你送來(lái)了�！皨寢寣�(shū)遞給我后，便走了，看著(zhù)她的身影漸漸消失在人海中，我的`心不經(jīng)穿過(guò)一股暖流。
下午，老師發(fā)完了單元考試的卷子，我考試考得很差，我看著(zhù)別人開(kāi)開(kāi)心心地欣賞著(zhù)自己的卷子，不禁有些失落和傷心，我總感覺(jué)有一根針扎在了我的心上。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到了家，剛進(jìn)門(mén)，媽媽便問(wèn)我考了多少分。我將卷子從書(shū)包里拿出來(lái)，有氣無(wú)力地遞給了媽媽?zhuān)业椭?zhù)頭，閉上了眼睛，已經(jīng)做好了被罵的準備。這時(shí)，一只溫暖的大手卻輕輕地摸在了我的頭上，我吃驚地抬起頭，媽媽看著(zhù)我說(shuō)：”沒(méi)事，這次沒(méi)考好，下次再努力就行了，不要因為一次失敗而沮喪，你盡力了就行!”看著(zhù)媽媽慈祥的臉，一股暖流再一次穿過(guò)我的心間——
媽媽?zhuān)x謝您的溫暖，這份溫暖將永遠陪伴著(zhù)我，永遠……永遠……
溫暖的感受作文 35
炎炎夏日，熾熱的太陽(yáng)毫不吝音地揮灑著(zhù)它飽滿(mǎn)的熱情，我躲在我小小的蝸居中，拉上窗簾，不讓一絲一縷的陽(yáng)光闖進(jìn)我的世界�，F在的我，不想做任何事，不想見(jiàn)任何人，恨不得與世隔絕，永遠不走出去。我蜷縮在小小的角落里，獨自舔拭著(zhù)傷口，承受著(zhù)落榜之痛，不爭氣的淚水順著(zhù)雙頰流下來(lái)，腦海中一直忽閃著(zhù)那驚心觸目的一刻……
早晨，我懷著(zhù)忐忑不安的心情，來(lái)到學(xué)校門(mén)口。周?chē)松饺撕�，黑壓壓的人頭把緊張的心又提起好幾分，心中徘徊著(zhù):在這么多的.競爭者中，我能夠取勝嗎?能嗎?不能嗎?我戰戰兢兢地隨著(zhù)人流涌到榜單前，伸出顫抖的手指一行一行查找我的姓名，隨著(zhù)越來(lái)越多的名字躍人眼簾，我心中繃著(zhù)的弦也越來(lái)越緊，那種莫名的恐懼感也越來(lái)越強。終于，查到了最后一行——沒(méi)有!真的沒(méi)有!我頓時(shí)僵住了，周?chē)鷵砣碌娜巳翰灰?jiàn)了，喧嘩的聲音沒(méi)有了，只剩我孤單一人，頭腦里只有一個(gè)念頭:我落榜了…
“吱呀——”開(kāi)門(mén)聲驚醒了我的思緒，我抬頭一看，是媽媽。這一刻，我感覺(jué)到，我辜負了關(guān)心我的每一個(gè)人，尤其是最疼愛(ài)我的父親和母親。我把臉深深地埋在膝蓋間，抽泣著(zhù)。我感到媽媽溫暖的手落在我的頭上，輕輕地拍著(zhù)。我不敢抬頭看她，不愿面對媽媽臉上日夜操勞的痕跡�！斑@么大了還哭鼻子呢?”我聽(tīng)到媽媽附在我耳邊的話(huà)語(yǔ)，“好孩子，別哭了，今天電影院有一部好電影，你爸爸買(mǎi)了票，要晚上和我們一起去看呢。噢，擦干淚，我和你爸爸做了幾道你愛(ài)吃的菜:爆雞丁、炸排骨、松花蛋、炒筍絲，你不都愛(ài)吃嗎?來(lái)，和媽媽一起去吃……”我聽(tīng)著(zhù)再也忍不住了，摟住媽媽大聲哭起來(lái):“媽媽?zhuān)懔R我吧!你怪我吧!我對不起你們哪!”媽媽也摟住我，拍著(zhù)我的背說(shuō):“傻孩子，媽知道你心里不好過(guò)，看著(zhù)你這樣媽媽也不好受�？蓩寢尣还帜�，因為你盡力了，你也沒(méi)有對不起爸爸媽媽?zhuān)闼龅囊磺卸紴榱四阕约翰皇菫榱藙e人。堅強點(diǎn)，振作起來(lái)，不管你做了什么，你都是父母最心愛(ài)的�！�，媽媽握著(zhù)我的手，我感覺(jué)到媽媽手中的溫暖蔓延到我的全身。媽媽的話(huà)打開(kāi)了我所有的心結，望著(zhù)那明亮的眼睛.我不禁感慨:人間真摯的就是親情。風(fēng)吹開(kāi)了我的窗簾，一道陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，呵，我又屬于陽(yáng)光了。
我想起小說(shuō)《飄》中的最后一句話(huà):畢竟，明天又是另外一天了!明天，我將重新踏上征途。
溫暖的感受作文 36
這是我們心中一種特殊的感覺(jué)，無(wú)法言語(yǔ)，但是卻如此真是地存在著(zhù)。當我們得到幫助的時(shí)候，我們會(huì )感受到；當我們給予幫助的時(shí)候，同樣也會(huì )感受到。
5.12，讓人無(wú)比悲傷的一天。但是，在這一天，我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了，消防、武警等各官兵與醫療衛生等各救援隊馬上來(lái)到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊伍們只能步行,電視直播著(zhù)現場(chǎng)救援情況。出現在電視畫(huà)面上的'一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說(shuō):“媽媽呢?她說(shuō)過(guò)要給我買(mǎi)格林童話(huà)的!”面對救助人員的小女孩眨著(zhù)眼，人們對這個(gè)小女孩的天真可愛(ài),都默默哭泣。一個(gè)救助隊員對隊長(cháng)說(shuō):“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景，讓我們依然沒(méi)有放棄。社會(huì )上的所有的人都捐錢(qián)捐物，來(lái)幫助災區人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現在我們的面前是一張張咧著(zhù)小嘴笑的災區小朋友。我想，不是他們不懂得悲傷，而是他們的心被溫暖保護了。
學(xué)校捐款那天，我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的50元捐給了災區。錢(qián)雖然不多，但想到災區小朋友可以用這點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)幾本自己喜歡的課外書(shū)，我高興地笑了。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們去付出愛(ài)，去感受愛(ài)，讓溫暖永駐你我心間。
溫暖的感受作文 37
朋友是自己的一面鏡子，交上好朋友，將會(huì )受益一身。
我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的：我們喜歡黃色，我們喜歡看書(shū)，我們成績(jì)不錯;我們體重差不多，身高卻矮比較多，一直會(huì )有人把我們認錯······最主要的就是：我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。
我和曾若鑫雖然是好朋友，但有時(shí)也難免會(huì )有一些小吵架�？捎幸淮�，竟然兩個(gè)都鬧哭了。
記得是上學(xué)期，(26)班在(27)班的隔壁，下課后，我叫曾若鑫過(guò)來(lái)一起玩�？�(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué)，他也跑過(guò)來(lái)找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì )兒就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道聽(tīng)誰(shuí)的，我和蔡文杰就“搶”起了他。
所謂的“搶”，那就是看誰(shuí)的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身邊拽，又覺(jué)得自己很自私�？刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣，也緊緊地抓住曾若鑫，因為我的力氣不如他，所以任憑我怎么用力，也是無(wú)濟于事。堅持了一會(huì )兒，我體力不支，再加上我個(gè)子小，曾若鑫一下子就被拉了過(guò)去。我頓時(shí)生氣極了，剛才的高興早就沒(méi)了。但不蒸饅頭爭口氣，我剛想叫曾若鑫回教室，卻發(fā)現他們已經(jīng)快樂(lè )地玩起了游戲。這時(shí)，我不爭氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶，流了出來(lái)。我止住眼淚，又偷偷地哭了出來(lái)。曾若鑫看見(jiàn)了，也默默地跟著(zhù)也哭了起來(lái)。
其實(shí)，我還挺想找他道歉，說(shuō)到嘴邊，卻又說(shuō)不出來(lái)。
第二天排隊時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)一種熟悉的聲音，是曾若鑫!他向我道歉，那根本不是他的錯!那一句對不起深深地刻在我心里，一股暖流回蕩在我心間，我們的.友誼加深了，變得更堅固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊，有的時(shí)候，它就是那三個(gè)最平凡的字······
溫暖的感受作文 38
溫暖就在一念間，它有一種神奇的力量，猶如點(diǎn)亮道路的明燈，也似大海中導航的燈塔，是我健康成長(cháng)的指南針。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它使我的心溫暖了許久。因為她秉承著(zhù)愛(ài)與善良，還有寬闊的胸懷，對人的包容、給孩子和父母的依靠……
今天已經(jīng)是我生病的第五天了，因為疫情出行不便，在當地醫院檢查治療后在家靜養，可是效果不太明顯，今天早上我依然特別難受，爸媽決定帶上我去市里大醫院再做個(gè)檢查。
一大早，我們全家人都收拾的整整齊齊的，好像過(guò)年一般，因為爸媽要帶我去市里的醫院看病，我靜靜地看著(zhù)爸媽忙碌的'身影，他們沒(méi)有絲毫開(kāi)心的樣子，也許是因為我身體的原因吧！
很快，我們準備完畢，上了車(chē)，媽媽就陪我坐后座，我一直躺在媽媽的懷里，那種溫暖讓我沉醉，我看看媽媽?zhuān)敲髁恋难劬�，純潔的目光，一直盯�?zhù)我看，看著(zhù)我難受的樣子時(shí)，她就會(huì )撫摸著(zhù)我，也會(huì )緊緊地摟著(zhù)我，那種溫暖的感覺(jué)只有我知道。我依偎在媽媽的懷里，那種莫名其妙的滋味油然而生，心里甜甜的，酸酸的……
看著(zhù)車(chē)窗外閃過(guò)的小樹(shù)、小花，那翠綠的葉子，那生機勃勃的樣子，我又一次沉醉了。我知道爸媽平時(shí)很辛苦，我也知道媽媽累了，我也閉上了眼睛，不知不覺(jué)在媽媽溫暖的懷抱中睡著(zhù)了。
夢(mèng)中，我又浮現出了那些生病時(shí)的畫(huà)面，媽媽總是抱著(zhù)我，不知不覺(jué)，我已經(jīng)長(cháng)到了媽媽的肩膀了，但她的懷抱依然那么溫暖……
等我醒來(lái)，爸爸的車(chē)早已開(kāi)達到了目的地，這個(gè)行程讓我如此完美和沉醉，我享受了媽媽?xiě)牙锏臏厝�，也感受了�?lái)自爸媽愛(ài)的溫暖。
溫暖的感受作文 39
有一天，奶奶開(kāi)電瓶車(chē)送我去上學(xué)，開(kāi)到一半，突然前面出現了一塊大石頭，“砰”地一聲，我的腳重重地撞在了上面，腿有點(diǎn)麻木了。奶奶急忙把車(chē)停下，關(guān)切地問(wèn)我：“羅羅，剛才撞到腿了嗎？沒(méi)事吧？疼不疼？要不要去醫院看看？”
面對著(zhù)奶奶一連串的問(wèn)題，我忍著(zhù)痛，強顏歡笑地說(shuō)，“沒(méi)事，我們快點(diǎn)走吧！不然要遲到了！”
奶奶以為我真的沒(méi)什么，在我的催促下繼續送我去學(xué)校。
到了校門(mén)口奶奶又問(wèn)了一句：“你真的沒(méi)事嗎？要不要去醫院看看！”
“不用的，你快走吧！”我目送著(zhù)奶奶走后，一瘸一拐地走向班級。到了教室，腿痛發(fā)作了。我吃力地單腳跳到陳老師跟前。
“陳老師，今天下午體育課我請假一下，腳痛�！蔽覛獯跤醯卣f(shuō)�！昂玫�，你腳是怎么受傷的？”陳老師疑惑不解地問(wèn)。
我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。陳老師讓我把鞋子脫了看看。脫了鞋，陳老師打量了一下，擔心地說(shuō)：“看你腳腫得這么厲害，我不放心，還是打電話(huà)通知一下媽媽去醫院檢查一下吧！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，打電話(huà)給媽媽。媽媽非常焦急，囑咐我不要亂動(dòng)，她馬上就來(lái)。左等右等，媽媽終于來(lái)了。她攙扶著(zhù)我到樓下，想背我又背不動(dòng)，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，校門(mén)口的保衛叔叔為我們推來(lái)輪椅，解了我們的燃眉之急。
到了醫院，媽媽扶我坐下，自己跑東跑西，豆大的汗水滲滿(mǎn)了額頭。當醫生拍完片說(shuō)沒(méi)有骨折，只不過(guò)是腳腫，多休息幾天就好了，媽媽心中那一塊懸著(zhù)的石頭終于落下來(lái)了。
回到學(xué)校，同學(xué)們圍在我身旁親切地問(wèn)候：“你怎么了？”“你好點(diǎn)了嗎？”“你腿還痛不痛？”……同學(xué)們的`每一句話(huà)，都像冬日的一束束陽(yáng)光，直射我的心田；同學(xué)的每一個(gè)動(dòng)作，都像黑暗中的光芒，照亮了我！我的心中沐浴著(zhù)一種陽(yáng)光的溫暖。
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