感受的作文匯總[10篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感受的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

　　考試的感受

　　令我期盼已久的第二次月考終于快來(lái)到了，我們個(gè)個(gè)都開(kāi)始勤奮起來(lái)，努力的復習學(xué)過(guò)的知識。

　　終于，考試到了，我充滿(mǎn)自信的走進(jìn)考場(chǎng)，面對各位精英同學(xué)，心里不禁地開(kāi)始緊張與不安起來(lái)，坐在我旁邊的王子琦同學(xué)卻在那里說(shuō)說(shuō)笑笑，我不安的心情慢慢平緩了下來(lái)。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我的弱科，上次考得不好，這一次一定要仔細，不該失分的地方千萬(wàn)不能失分，我反復的提醒自己，認真的檢查。下課以后我、王子琦、馬安凡我們三個(gè)對起答案來(lái)，對著(zhù)對著(zhù)王子琦錯了一個(gè)，我也錯了一個(gè)，王子琦又哭又鬧，大聲地說(shuō)；‘‘我不活了�！�’說(shuō)的我哭笑不得，一天的考試結束之后，第二天我們考數學(xué)了，我們做完，交上卷子后，開(kāi)始對題，發(fā)現王子琦錯了很多題，馬安凡、我也錯了不少，我內心失望極了，聽(tīng)，耳邊又想起了王子琦的可悲聲音，周靜如與楊璐璐也趕了過(guò)來(lái)，我們對著(zhù)題，周靜如錯了許多，比我錯的可能還多。唉，聽(tīng)周靜如成了王子琦二代，也開(kāi)始了悲嘆的聲音。我們五個(gè)沉浸在悲傷之中，我們就帶著(zhù)這樣的后悔考完了幾科�？纪暌院�，我內心失落極了，我到底考了多少分，我的內心被亂的糟透了，心里有種不安的`感覺(jué)，這次的第二名是守不住了。

　　通過(guò)這次考試，我知道了自己的不足也要明確的知道以后怎么做。我時(shí)刻提醒自己，考不好，沒(méi)關(guān)系，以后要更加努力，在今后做題中要仔細，認真、加油。

感受的作文 篇2

　　從我七歲，就在淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校上學(xué)了。

　　我上了啟蒙級、預備級、劍橋一級、劍橋二級，和現在學(xué)著(zhù)的新概念一級，已有五年之多。

　　在剛剛進(jìn)入啟蒙級的時(shí)候才7歲，我還很小，有時(shí)學(xué)著(zhù)很吃力，還經(jīng)常忘了聽(tīng)錄音。隨著(zhù)歲數漸漸的增長(cháng)，我能聽(tīng)懂了，每次上學(xué)都很開(kāi)心。

　　在學(xué)劍橋二級的時(shí)候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語(yǔ)輔導班了。但是，我媽媽鼓勵我，說(shuō)：“劭卿，這英語(yǔ)是必學(xué)不可的�！薄凹佑�，我相信，你一定能行的！”……聽(tīng)到這些鼓勵的`話(huà)語(yǔ)，我又充滿(mǎn)了信心。

　　在報了新概念一級之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個(gè)班是個(gè)實(shí)驗班，都是些“精英”，這都是老 師說(shuō)的。她還說(shuō)我們這個(gè)班是聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校中學(xué)新概念年齡最小的一個(gè)班，而且成績(jì)還很優(yōu)秀。聽(tīng)完這句話(huà)，我非常高興。

　　在學(xué)新概念時(shí)，在課間和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時(shí)，老師笑容滿(mǎn)面，和同學(xué)們互動(dòng)，不管是老師、同學(xué)還是家長(cháng)，都是高高興興的上課或聽(tīng)課。我再也沒(méi)有像劍橋二級那時(shí)的想法，每次都是高高興興的去上學(xué)，這使我更加喜歡英語(yǔ)了。當然，也讓我對淄博聯(lián)盟劍橋英語(yǔ)學(xué)校的感情也越來(lái)越深了。

感受的作文 篇3

　　中秋節的晚上，我們在爺爺奶奶家里和姑姐一家人一起過(guò)中秋。今年我和表姐一起想到了一個(gè)有趣的活動(dòng)。

　　我開(kāi)了一家中秋美食小店，制作了別出心裁的價(jià)格表，推銷(xiāo)美食賣(mài)給家人。生意不錯，有說(shuō)有笑，營(yíng)造了濃濃的節日氛圍，洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　我走到陽(yáng)臺賞月。我看著(zhù)漆黑的天空掛著(zhù)那輪皎潔的明月，圓如白玉盤(pán)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)掛著(zhù)的紅燈籠在飄揚，猶如一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果向我打招呼。

　　我看著(zhù)代表團圓的明月，不由得想起了典故“嫦娥奔月”。嫦娥姐姐因為不讓不死藥落在壞人手里，飛上月球，無(wú)法與家人團聚。我真想問(wèn)她：您想念你的家鄉和親人嗎？在古代，許多詩(shī)人用明月襯托自己思念家鄉的感情，寫(xiě)下了一首首千古名作。我特別喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”和蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。我不禁想到自己，每逢佳節都能和家人團圓，快樂(lè )地過(guò)節日，而有許多孩子卻不能和家人團聚、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)中秋。這讓我感到無(wú)比的幸福，一定要好好珍惜。

　　我和爸爸一起制作了神奇的望遠鏡。用它看到了遙遠的月亮，還能清晰看到它的`中間被云擋住，明月變成了一個(gè)大光環(huán)。家人都很好奇，紛紛爭著(zhù)看，感嘆道：“這望遠鏡真厲害��！”快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快，不一會(huì )兒，中秋團圓就結束了。

　　這次新想出來(lái)的活動(dòng)使我們一家人其樂(lè )融融地度過(guò)了美好的中秋。真期待明年的中秋��！

感受的作文 篇4

　　今天上午的第三節課我們在六三班考試，今天考了數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。

　　在考試之前我心里想：上一次我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時(shí)考試開(kāi)始了，我一看第一題就覺(jué)得這次考試非常的'簡(jiǎn)單，但是我也不能粗心，因為上一次考試的時(shí)候我就是因為，粗心大意所以才沒(méi)有考到九十五分以上，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的數學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了，我又想：上一次我就是因為沒(méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過(guò)了一會(huì )我果然檢查出幾個(gè)錯誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái)，晚上老師念我們成績(jì)的時(shí)候我考了九十八分，這件事很出乎我的意料，因為我四年級的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。

　　今天我非常的高興，因為我只一次考了全班第一名。

感受的作文 篇5

　　大自然她千變萬(wàn)化，她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，深奧無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì )溫柔，一會(huì )陰沉，一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè )，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。

　　天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的'身上，就好像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。

　　陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就好像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。

　　下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規律，可仔細一聽(tīng)，歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有的時(shí)候還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養，植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！

　　天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，悠閑的看著(zhù)電視，有的時(shí)候還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這時(shí)你一定會(huì )憤怒的說(shuō)：“是誰(shuí)干的�！�

感受的作文 篇6

　　“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”就是教師，最平凡卻最偉大的職業(yè)也是教師，待我們如親人一般的還是教師。以前我并沒(méi)有真真地理解“老師”這個(gè)詞的含義，竟單純地以為老師就是教給我們知識而已，但是現在，我懂了“老師”的含義，明白了老師對我們的用心良苦，也更能深刻地感受到老師對我們這些學(xué)子的深深的關(guān)愛(ài)。

　　夏季，驕陽(yáng)似火。而夏季過(guò)后的“秋老虎”更是折磨我們這群在教學(xué)頂樓上課的學(xué)生。每每到了下午第五節課，教室就像一個(gè)蒸籠一般，熱氣騰騰，而我們就是放在蒸籠里等待出鍋的包子，全身熱氣繚繞，又像剛從湯鍋里撈出來(lái)的餃子一般，全身濕漉漉的。因此，老師為了讓我們不再“享受”教室里日光浴開(kāi)了個(gè)小班會(huì )，征求全班同學(xué)的意見(jiàn)。有人說(shuō)，買(mǎi)一個(gè)風(fēng)扇，有人說(shuō)每天買(mǎi)些冰塊“賑災”，還有人說(shuō)在教室裝個(gè)大空調……最后，老師覺(jué)得一切應從實(shí)際出發(fā)，聽(tīng)到有人提議買(mǎi)窗簾遮陽(yáng)后滿(mǎn)意的笑了，迅速的組織同學(xué)辦好了買(mǎi)窗簾的'事宜。從此，太陽(yáng)公公再也曬不到我們的屁股了。

　　一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師正在吃飯，可能忽然想到我們這群熊孩子會(huì )忘記拉窗簾，端著(zhù)個(gè)飯碗就急急忙忙跑到教室，不顧自己的滿(mǎn)頭大汗，大步走進(jìn)教室，替我們把窗簾拉好，連招呼都沒(méi)和上課的語(yǔ)文老師打。不知道為什么，這件小事讓我更加感激和喜歡班主任老師了。

　　夏季和秋季就這樣在老師的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了。轉眼就到了寒風(fēng)刺骨的冬季。每次想起晚上睡覺(jué)前的冰水洗臉泡腳儀式，就能全身哆嗦起來(lái)。后來(lái)班主任老師知道后就決定給我們全班燒熱水洗臉洗腳。

　　每天晚上上完課，班主任就不辭辛苦，不怕麻煩給寄宿生燒好開(kāi)水，等我們用開(kāi)水瓶裝好洗完后才放心地去批改作業(yè)和忙自己的事情。而我每次去提水時(shí)，都不知道該怎樣和她表達我的謝意，只能對她傻傻地笑，我知道親人都不一定每晚記得給你準備熱水。

　　班主任老師不僅生活上給我們關(guān)愛(ài)，在學(xué)習上也替我們著(zhù)想。她怕我們學(xué)習枯燥無(wú)味，總是想許多有趣的游戲逗我們開(kāi)心，讓我們在游戲中學(xué)習。而且她不會(huì )總是嚴厲地讓我們學(xué)學(xué)學(xué)，而是在我們都有時(shí)間的時(shí)候給我們放電影看，讓我們輕松輕松。在下課時(shí)，還會(huì )陪我們一起玩一起歡笑�？墒乾F在班主任老師調走，我真是非常懷念以前的生活，但我們懷念歸懷念，還是要努力學(xué)習。

　　我現在理解了為什么教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。

　　我診斷了老師不僅要教給我們知識，更要教給我們做人的道理，更要給我們深厚的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

　　教師就是天使，把我們領(lǐng)在正確的道路上；教師就是偉人，平凡但最偉大；教師就是親人，對我們的關(guān)懷無(wú)微不至。讓我們一起享受教師的關(guān)愛(ài)吧。

感受的作文 篇7

　　早在上學(xué)期，我便已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期有分班的可能，當時(shí)我的心情很憤怒、煩躁，既不希望自己離開(kāi)這個(gè)集體，也不希望自己的好朋友離開(kāi)我們到別的班級去。因為我怕分開(kāi)了以后，往日的友情會(huì )不再那么深厚。當看到一些以前并不熟悉的人坐在身邊，以前的朋友也不在身旁，所以當時(shí)我堅持一定不要分班。

　　可現實(shí)往往不想想象中那么美好。

　　開(kāi)學(xué)那天，來(lái)報道的時(shí)候，前班主任賀老師對我說(shuō)，我已經(jīng)轉到八班去了，要去胡老師那報名。當我聽(tīng)到這個(gè)噩耗的時(shí)候，心里想著(zhù)：不該來(lái)的還是來(lái)了。我當時(shí)不情愿去胡老師那報名。

　　報完名后，回生活樓選寢室，可幸的是，我們寢室里的都是以前班級的同學(xué)，這讓我的心里感到一絲安慰。

　　晚上，第一次在陌生的班級上課，我和以前的同學(xué)坐在最后一排。上課時(shí)，全班安靜的聽(tīng)課，跟以前的嬉鬧相比簡(jiǎn)直就是天壤相別，讓我感覺(jué)非常不適應。作業(yè)比以前多得多。平常，每來(lái)到班上的時(shí)候，都看到班上的人在寫(xiě)作業(yè)，這讓我感到非常不好意思。

　　時(shí)間久了，我漸漸地適應了這種環(huán)境，看到別人寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，我也會(huì )跟著(zhù)寫(xiě)，內心說(shuō)，我要寫(xiě)的比他多�？吹絼e人晚上還在刻苦學(xué)習時(shí)，我也不服輸。因為我覺(jué)得自己可以比他更刻苦，更強。

　　現在，我的學(xué)習習慣比以前不知道好了多少倍。比以前更刻苦，懂得自己主動(dòng)學(xué)習，努力學(xué)習，快樂(lè )學(xué)習。

　　現在，我知道學(xué)校安排分班的理由了。正如以上，他們是想要我們有一種爭風(fēng)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習的良好風(fēng)氣，朋友就在隔壁，下課還可以在一起玩。 ，我對自己能來(lái)到八班學(xué)習感到幸運，高興，光榮！

感受的作文 篇8

　　這一天，南宋詞人辛棄疾來(lái)到揚州某鄉村，放松心情，體驗農家樂(lè )趣，同時(shí)也為吟詩(shī)作詞收集一些靈感。

　　此時(shí)，辛棄疾正在鄉村小道上漫步，望眼路邊，只見(jiàn)到處都是碧綠的草和低矮的茅屋。上前一步，啊，前面閃出一條彎曲的小河，河水清澈，在陽(yáng)光的照耀下像水晶一樣閃閃發(fā)光。河邊，長(cháng)滿(mǎn)了一種茂盛的、不知名的野草，向著(zhù)太陽(yáng)的方向蓬勃地長(cháng)著(zhù)，碧綠的草葉在陽(yáng)光下泛出金子般的光澤，美麗極了。

　　辛棄疾看著(zhù)這如畫(huà)的鄉間美景，不禁看入了迷，腳步也放慢了許多。不知不覺(jué)，辛棄疾走到了一片空地上，他往前一看，呵！前面有一座茅屋，那茅屋又低又小，茅屋前，坐著(zhù)一對年邁的老夫妻。辛棄疾攏目光一瞧，噢，這對老夫妻剛剛喝了些酒，正相互依偎在一起，親密無(wú)間地聊天、談心呢！

　　辛棄疾轉頭一看，正巧望見(jiàn)了這對老夫妻的三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子都在做自己的事情。瞧！大兒子正在那彎曲的小溪旁為自家的`豆田除草。他干得多賣(mài)力呀！汗水順著(zhù)他的面頰和后背，一滴一滴地滾落，滴在地上，又很快地滲進(jìn)了黑乎乎的泥土中，不見(jiàn)了。

　　看！二兒子正在為家庭做貢獻——編雞籠。他編得多精致��！雞籠的厚度一樣，就連每根繩子與每根繩子之間的空隙，都是那么的一致�？梢�(jiàn)，二兒子的手藝可真是超一流��！

　　“咦？”辛棄疾邊轉過(guò)身邊自言自語(yǔ)道：“這爽朗的笑聲哪里來(lái)？噢，原來(lái)是這個(gè)小家伙�！毙翖壖驳哪抗夥叛酆舆�，他，又看到了老夫妻的小兒子。這個(gè)小兒子大約只有五六歲的樣子，扎著(zhù)兩個(gè)朝天辮。他正臥在溪頭剝著(zhù)一個(gè)大大的蓮蓬。只見(jiàn)他雙腿懸空，正悠然自得地晃著(zhù)腿。那樣子，好不自在！

　　看著(zhù)這一派美好的鄉村田園景色，辛棄疾再也按捺不住激動(dòng)的心情，隨口吟出了這首流傳千古的名詞——《清平樂(lè ) 村居》：

　　茅檐低小，

　　溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好，

　　白發(fā)誰(shuí)家翁媼。

　　大兒鋤豆溪東，

　　中兒正織雞籠；

　　最喜小兒無(wú)賴(lài)，

　　溪頭臥剝蓮蓬。

感受的作文 篇9

　　蔚藍的天空、搖曳生姿的椰樹(shù)、波瀾壯闊的大海，我的夢(mèng)中曾不止一次出現美麗的海南。今年的暑假，媽媽終于答應了我的請求，圓了我的夢(mèng)——海南之旅。

　　飛機承載著(zhù)我夢(mèng)和喜悅，在經(jīng)過(guò)二個(gè)小時(shí)五十分鐘左右的時(shí)間，緩緩降落在了三亞的鳳凰國際機場(chǎng)。我的腳步一踏上這塊充滿(mǎn)著(zhù)熱帶風(fēng)情的土地，就被眼前的景色迷住了，微風(fēng)中的椰樹(shù)在翩翩起舞，空氣中散發(fā)著(zhù)海的爛漫，徐徐的海風(fēng)更像一位溫柔的母親，輕撫我的臉頰，我不僅大聲呼喊：“海南，我來(lái)了，三亞，我來(lái)了�！�

　　我們到達三亞的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，晚上的.三亞優(yōu)雅、文靜，像一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的少女。我的心多了一份安靜和純潔，有一種愜意，仿佛到了人間仙境。大街兩旁全部是高大挺拔的椰樹(shù)，在閃爍的霓虹燈下，樹(shù)上的椰果若隱若現，甚是誘人。

　　這里的空氣非常清新，沒(méi)有海水的魚(yú)腥味，透著(zhù)的是一股淡淡的、讓人放松的特有的味道。街道兩旁還有很多做生意的小攤販，水果攤上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果，都是海南特有的，有椰果、火龍果、荔枝、芭蕉、芒果、、、、、、看的我口水直往外流。

　　很快，我們就到了住的賓館，四周種滿(mǎn)了植物，會(huì )讓我覺(jué)得自己置身于植物王國，而非賓館，當然這只是我的錯覺(jué)，但我還是第一次住這樣有著(zhù)大量植被的賓館，或許這就是海南才特有的吧！

　　“衿，想什么呢？”媽媽的話(huà)把我飄忽的思緒打斷了，“還不趕緊睡，明天玩就沒(méi)精神了�！睂Π�，我得趕緊睡了，要好好養足精神，明天再痛痛快快地玩，“知道了，媽媽?zhuān)�我這就睡了，媽媽晚安！’

　　“三亞，晚安，明早見(jiàn)！”

感受的作文 篇10

　　今天是一個(gè)特殊的日子，天空無(wú)比陰暗讓人覺(jué)得毛骨悚然，你知道嗎?今天是為祭拜革命先烈的'日子，雖說(shuō)“清明時(shí)節雨紛紛”，可今年下的卻是雪，讓人感到很不舒服!

　　早上，早早地來(lái)到學(xué)校，戴好紅領(lǐng)巾，穿上整齊的校服，我校五年級學(xué)生就這樣集體出發(fā)，沒(méi)想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓，天哪!不敢想象，像我這樣的城市孩子一直嬌生慣養，竟然徒步走兩個(gè)多小時(shí)的路，這是我才想起以前革命烈士的辛苦，他們每次去前線(xiàn)打仗，都要走好幾里的路，而我們走兩個(gè)小時(shí)就累得上氣不接下氣，那他們豈不更累?就這樣，我堅持走到烈士陵園。

　　來(lái)到陵墓前，我們低下頭，默哀三分鐘，這三分鐘有的同學(xué)哭，讓我想起不屈不撓的江姐，魯迅，徐永光。

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