有關(guān)考試感受作文300字（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)考試感受作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試感受作文 篇1
通過(guò)這次考試，我真的領(lǐng)會(huì )到，如果沒(méi)有信念，對自身的成績(jì)沒(méi)有一個(gè)標準，就永遠不會(huì )達到想要的成績(jì)。雖然我考進(jìn)了前十名，但那并不是我想要的成績(jì)。成績(jì)的好壞與一個(gè)人的理想有直接關(guān)系， 如果一個(gè)人有理想，他就會(huì )每天不斷奮斗，為自身的理想打拼；同樣如果沒(méi)有理想，每天也就只是碌碌無(wú)為。
學(xué)習也是同樣的道理，沒(méi)有近期的目標，學(xué)習也會(huì )雜亂無(wú)章。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)我沒(méi)有合理安排復習計劃，到時(shí)候一團糟，甚么也沒(méi)復習到，都不知道時(shí)間都到哪去了！所以我以后一定要認真對待學(xué)習。
我們每個(gè)同學(xué)都一樣，學(xué)習要有目標有理想！ 我近期的目標是考上一所好大學(xué)，我的理想是長(cháng)的了能夠當一名心理學(xué)家。
雖然每個(gè)人的理想都不一樣，但有一點(diǎn)是相同的，這些理想都要通過(guò)我們的努力奮斗，才能實(shí)現！
現在我要努力學(xué)習，提高自身的學(xué)習成績(jì)，在期末考一個(gè)好成績(jì)。
考試感受作文 篇2
昨日期末考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)期末考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了！回首這兩個(gè)月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)！
這段時(shí)間是痛并快樂(lè )著(zhù)。我記住了一句話(huà)就是“自己是自己的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對我來(lái)說(shuō)都是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì )著(zhù)一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì )有回報，一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線(xiàn)，我也明白理想不是每一天都要拿出來(lái)晾曬的，而是在長(cháng)跑目的地的那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過(guò)完這天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很?chē)乐氐�，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
考試感受作文 篇3
時(shí)間像流水一樣流動(dòng)，考試一眨眼就結束了。試卷也發(fā)出去了�？粗�(zhù)試卷上的分數，我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數？所以，我開(kāi)始檢查自己。
我考試中的一些問(wèn)題是由粗心引起的。要么我看不清楚問(wèn)題，要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優(yōu)秀科目上表現不佳。我一定會(huì )在期中考試前解決這個(gè)頑固的老問(wèn)題。
在考試中，我的一些問(wèn)題是由于沒(méi)有很好地掌握知識點(diǎn)造成的，一些沒(méi)有記住，一些在課堂上沒(méi)有認真聽(tīng)講。這就是一些科目得分低的原因。我會(huì )抓住剩下的時(shí)間，盡力支持并認真傾聽(tīng)�？傊�，我會(huì )按照自己的計劃趕上競爭對手，在期末考試中取得好成績(jì)，超越競爭對手，不斷進(jìn)步。我的競爭對手mdash mdash，你準備好接受我的挑戰了嗎？
考試感受作文 篇4
期中考試之前的時(shí)候，我每天都在心里想：這次期中考試會(huì )考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會(huì )打我、會(huì )罰我嗎？我的心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺(jué) 總失眠，老是覺(jué)得自己考不好。
我每天晚上都要復習好幾課，把語(yǔ)文知識掌握好，每天中午寫(xiě)一篇日志，把作文掌握好，媽媽說(shuō)：“彤彤，你要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)考到90分以上的話(huà)，媽媽就會(huì )獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃�！蔽衣�(tīng)了十分高興，也恢復了信心，我有信心，我一定能考好！
終于到期中考試的時(shí)候，我仔細審題，認真檢查，時(shí)間過(guò)得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發(fā)試卷，我一看，語(yǔ)文95分，數學(xué)94分，英語(yǔ)50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺(jué)得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說(shuō)：“你已經(jīng)考得很好了，彤彤，我們下次繼續努力，超過(guò)那些的高分的，加油！”聽(tīng)了這番話(huà)，我受到了感動(dòng)。
我決定以后要好好學(xué)習，天天向上，多讀多背，不再當“小馬虎”，考出更優(yōu)異的成績(jì)，讓爸爸媽媽和老師都高興。
考試感受作文 篇5
那天，期中期末考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的期末考試將會(huì )十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲期望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌，已十知八九了。勸慰我幾句的，但是他沒(méi)有說(shuō)什么，因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來(lái)轉去，呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我必須會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字！
考試感受作文 篇6
再過(guò)兩天就要期中考試了，這將是我第一次參加的期中考試。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，我有了不小的收獲：學(xué)會(huì )了所有拼音字母，會(huì )認、會(huì )寫(xiě)許多漢字，能自己讀一些課文；加減法計算能力有了提高，學(xué)會(huì )了不少數學(xué)運算、思維方法；英語(yǔ)單詞認識量進(jìn)步很大，英語(yǔ)口語(yǔ)水平提升不��；還有美術(shù)、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。
雖然這幾天因為生病，期中復習不是很充分，但爸爸、媽媽對我說(shuō)，主要看我平時(shí)的表現，一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的進(jìn)步是明顯的，學(xué)習自覺(jué)性也有了提高，所以不要把期中考試成績(jì)看得太重，他們鼓勵我克服生病的困難，盡自己的能力去考，只要做到認真對待、發(fā)揮出平時(shí)水平就行。我想，我會(huì )努力的！
謝謝老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)！祝全班同學(xué)期中考試成功！
考試感受作文 篇7
考試后的感受期中考試已經(jīng)順利結束了，在這次的考試中，我有好的一面，也有不足的一面。因為我語(yǔ)文考了88+2分，數學(xué)考了92+10分，但是英語(yǔ)只考了92+8分。
我的數學(xué)成績(jì)雖然不錯，但是我的填空題、判斷題和應用題都是因為我的粗心，才會(huì )錯。以后，我一定要認認真真、一題一題的檢查題目，下次我一定要考的更好。
雖然英語(yǔ)考的不怎么樣，但是上次我只考了86分，比上一次還多了2分，不過(guò)，我也是判斷題、選擇題和作文有一點(diǎn)粗心。 以后我一定要改正，一定要繼續努力。
考得最不理想的就是語(yǔ)文，語(yǔ)文是歸類(lèi)題、改病句、短文和附加題錯的最多，這都是因為我的粗心才造成的后果，我的作文寫(xiě)的還比較好，老師只扣了我2分。上面這些錯的題目，都是因為我的粗心，以后我一定要改正我的壞習慣。在以后的期末考試中，我一定要發(fā)揮得更出色！
考試感受作文 篇8
三年級期末考試時(shí)，我在誠信考場(chǎng)參加了考試。來(lái)到誠信考場(chǎng)，老師先把書(shū)包收了上去。發(fā)完考試卷，一個(gè)老師也沒(méi)留在教室里監考，完全靠學(xué)生們的自覺(jué)性。沒(méi)有老師在，開(kāi)始我還覺(jué)得有點(diǎn)不習慣，抬頭看看其它同學(xué)，都在埋頭答卷，我也放松了心情開(kāi)始答題。
答著(zhù)答著(zhù)，突然有一道“攔路虎”難住了我，我想偷看一下別的同學(xué)，可轉念一想，能在誠信考場(chǎng)里考試，是學(xué)校對我的信任，也是考驗我的好機會(huì )。我應該經(jīng)受住老師的考驗。這樣一想，我就自己反復讀題，終于解出來(lái)了。心里別提有多高興了。能在誠信參加考試，是一種驕傲，更是一種榮譽(yù)，也是老師對自己的認可。作為一名三年級的小學(xué)生，從小樹(shù)立誠信品質(zhì)，非常重要，一日誠信不難，難的是誠信到底。我要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，自我約束，堅持誠信。
考試感受作文 篇9
最近老是考試，每天一次短考，三天一次大考！~哇為什么初中這么痛苦！小學(xué)的時(shí)候，我特別舒服，每天都能讓牙齒曬太陽(yáng)�，F在，我告訴你，我聽(tīng)說(shuō)抑郁癥對我的健康有害。
最近比較煩。為什么我長(cháng)得這么快？~我想去幼兒園！~
都說(shuō)孩子沒(méi)有后顧之憂(yōu)，怎么可能？~雖然小學(xué)作業(yè)多，但是我們有自由，有自信，有目標，有理解；到了中學(xué)，雖然作業(yè)不多，但是沒(méi)有別人的理解和父母的鼓勵，生活變得迷茫，沒(méi)有自己的目標。我小學(xué)成績(jì)很好，中學(xué)卻一落千丈。我想變得更好，變得更好，但是我該怎么辦？
我想快樂(lè )，想得到父母的表?yè)P，想得到老師的關(guān)心，想得到同學(xué)的鼓勵，但似乎不可能。面對明天即將到來(lái)的期中考試，我失去了目標。希望有人能開(kāi)導我，指引我的路。也許太晚了，我會(huì )努力調整自己。加油加油！~
考試感受作文 篇10
剎那間，嚴冬過(guò)去了，春天悄然降臨人間。春天是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節。春天意味著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)活力的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人就熱愛(ài)和贊美春天，因為春天的景色宜人，詩(shī)歌隨處可見(jiàn)。走過(guò)古詩(shī)百花園，只能看到詠春五顏六色的詩(shī)，令人眼花繚亂。隨便摘了幾朵花，慢慢看，不知不覺(jué)就陶醉了。
春天的到來(lái)讓人手舞足蹈，為春天的到來(lái)而充滿(mǎn)層層喜悅！快看！路上的露珠，樹(shù)枝上的露珠，草地上的露珠，幾乎都為大自然洗了澡，讓它們快樂(lè )地生長(cháng)發(fā)芽！
有的行人抱怨雨來(lái)得不是時(shí)候，有的人則認為是時(shí)候！但是在我心里，春天還是那么美好，動(dòng)人，可愛(ài)！
感受春天，就是用心去感受一年一度的春天。當我看到草生根發(fā)芽時(shí)，我也想起了孟浩然的春天詩(shī)：“春天的這個(gè)早晨，我醒來(lái)時(shí)心情愉快，我周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱！”這首詩(shī)正好用在這樣一個(gè)合適的春天，讓春天更加多姿多彩，讓詩(shī)人走進(jìn)春天的氣息…
考試感受作文 篇11
突然，炎熱的夏天成了回憶，美麗的秋天站在我面前。
你看，樹(shù)穿上黃色的休閑服，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉飄落如序，飛舞如蝶，定格成秋天最可愛(ài)的畫(huà)面。
聽(tīng)，聰明的蟋蟀像一個(gè)精靈，躲在落葉里唱著(zhù)那首老歌。語(yǔ)氣中有一種留戀、悲傷、孤獨的感覺(jué)，是這個(gè)秋天最深沉的一首歌。踏著(zhù)秋天的節奏，走向季節的深處。田里的高粱顆粒又圓又飽滿(mǎn)，又重又紅，像火一樣。在秋日的陽(yáng)光下，他們都謙恭地低頭。米也熟了，金黃了，但此時(shí)卻像一個(gè)上了年紀的人，深深地彎著(zhù)腰，默默感激著(zhù)它出生長(cháng)大的土地。
天空突然變得更加熱鬧。一群雁南飛，現在是“—”的形狀，然后是“人”的形狀。他們繼續開(kāi)車(chē)，準備把秋天的消息帶到遙遠的南方。鳥(niǎo)兒也跟著(zhù)鵝一起分享樂(lè )趣。偶爾有幾只鳥(niǎo)飛累了，就降落在大樹(shù)上歇腳，馬上抖動(dòng)翅膀追上同伴。
秋天是一首活潑而不平凡的歌，一首歌頌成熟的歌。我愛(ài)美麗的秋天！
考試感受作文 篇12
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹是風(fēng)雨后的美。
一滴水，一條小河，經(jīng)歷了山崖奔騰蜿蜒的歷程，經(jīng)歷了風(fēng)暴，經(jīng)歷了揚帆破浪的辛酸與辛酸，最后匯成大海，在一望無(wú)際的天空中呈現出燦爛的藍光，呈現出水去云散的美景。
我在一本書(shū)中讀到過(guò)這樣一個(gè)故事。瞿曉雪，一個(gè)在美國讀書(shū)的普通女學(xué)生，在擁有巨大財富和權力的銀行家愛(ài)德華眼中是卑微的。然而，這個(gè)在愛(ài)德華眼里很卑微的留學(xué)生，用自己的身體樹(shù)立起了自己的尊嚴，最后她贏(yíng)了。所謂高貴的愛(ài)德華公開(kāi)道歉，輸給這個(gè)“卑微”的中國人5250美元。斯諾不屑一顧，把美元撕碎，扔向天空。那一刻，一條中華尊嚴的彩虹從異鄉升起。
每次看這個(gè)故事，心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我真的為中國人民感到驕傲。也許，在很多人眼里，他們是卑微的'，但他們不卑不亢，守護著(zhù)心中美麗的彩虹，最終讓人刮目相看。耶！人生并不卑微，只要你有生命，努力守護心中的彩虹，你的人生就會(huì )變得美好而高貴。
考試感受作文 篇13
我想我能考多少分呢？
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué)，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了，我語(yǔ)文考了94.5，這時(shí)我心里可高興了，我想數學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以后不要在錯。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了，我想我考得一定很好，我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過(guò)來(lái)，我們仔細看自己的試卷，把錯的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了，下一節就是數學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數學(xué)課上了，我考了91分，我的錯主要在應用題上，我們老是說(shuō)我考了前三名，是第三名。 今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話(huà)：“人不能太驕傲”這句話(huà)我深深的記在心里。
考試感受作文 篇14
一天，上班會(huì )課時(shí)，語(yǔ)文老師說(shuō)： “ 你們再等三天就考試了，還不好好的復習，在這玩這個(gè)，玩那個(gè)的，是不是不想考好成績(jì)呀？ ” 說(shuō)著(zhù)，便在黑板上寫(xiě)下了考不及格和良好的懲罰。又是罰抄課文，只有考一百分的不用罰。寫(xiě)完之后就走了。
這時(shí)，英語(yǔ)老師又神氣又生氣的走進(jìn)教室，非說(shuō)語(yǔ)文老師懲罰得不夠重，英語(yǔ)考不好，也要受懲罰，也要考到一百分才不受罰，說(shuō)完就走了。這時(shí)，數學(xué)老師笑瞇瞇的走進(jìn)來(lái)說(shuō)，數學(xué)和語(yǔ)文一樣的。我們都被嚇了一跳。我和我們班成績(jì)好的同學(xué)都趕緊復習起來(lái)，而我們班成績(jì)差的同學(xué)依舊神氣活現，搖頭擺尾，像是不在乎似的吵起來(lái)，跳起來(lái)。
幾天后，我的考試成績(jì)下來(lái)了，都是一般、
看來(lái)考試之前非常緊張，而考試之后只是非常的慘。
考試感受作文 篇15
自從我上了初中，已考了幾次試，我感覺(jué)自己考的不是很好。我讀小學(xué)時(shí)每次考得都還可以，都能考個(gè)八九十分，但是到了初中就不是很好考了。
小學(xué)時(shí)我幾乎每天下午都打籃球，大家都玩得不亦樂(lè )乎，而到了初中就很少打籃球了，可惜成績(jì)卻提不上來(lái)，我有點(diǎn)擔心了，不過(guò)我會(huì )努力把成績(jì)搞上去的。月考時(shí)我的數學(xué)成績(jì)是87分，我認為還可以。不過(guò)這次到了期中考，我才得了75分成績(jì)明顯下降了，而且后面的知識更難了，我想我該調整學(xué)習方法。
到了初中我的英語(yǔ)就更加差，月考和期中考都沒(méi)及格，我感到有點(diǎn)苦惱，小學(xué)沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，不喜歡英語(yǔ)就導致了現在這種結果，看來(lái)我現在不喜歡它都不行了！
我現在需要努力了，要不然這么多科目就搞不過(guò)來(lái)了，這就是我這幾次考試的感受！
考試感受作文 篇16
今天上午的第三節課我們在六三班考試，今天考了數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文。
在考試之前我心里想：上一次我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有開(kāi)到九十五分以上，今天我一定要考到九十五分以上。這時(shí)我的心里緊張的不能行，我心里只是在心里想考九十五分以上，但是我不知道我到底能不能考到九十五分以上。就在這時(shí)考試開(kāi)始了，我一看第一題就覺(jué)得這次考試非常的簡(jiǎn)單，但是我也不能粗心，因為上一次考試的時(shí)候我就是因為，粗心大意所以才沒(méi)有考到九十五分以上，時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我的數學(xué)卷子也已經(jīng)寫(xiě)完了，我又想：上一次我就是因為沒(méi)有好好檢查所以才沒(méi)有考到九十五分以上，這一次我一定得好好的檢查一下，過(guò)了一會(huì )我果然檢查出幾個(gè)錯誤來(lái)于是我趕緊改正了過(guò)來(lái)，晚上老師念我們成績(jì)的時(shí)候我考了九十八分，這件事很出乎我的意料，因為我四年級的時(shí)候我從都沒(méi)有考到九十五分以上。
今天我非常的高興，因為我只一次考了全班第一名。
考試感受作文 篇17
這次考試，我有很多感想。
數學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái)，迅速在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)數字，90——100分，29人……六班90——100分，四十幾人。我看到這個(gè)數字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。
英語(yǔ)課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過(guò)，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡(jiǎn)單，我卻粗心，才考了這么點(diǎn)分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。
語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師也拿著(zhù)試卷走了進(jìn)來(lái)，我們心里都很緊張，老師說(shuō)：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦�(tīng)最低分是潘耿46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應該可以考到90分，可是當老師報到我的分數83分時(shí)，我心里一陣難過(guò)。
這次考試，我總結出一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內容，也不能浮躁。
考試感受作文 篇18
這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，星期五成績(jì)出來(lái)以后，老師說(shuō)班級這次語(yǔ)，數，外三門(mén)整體考的都不理想。
我這次的考試成績(jì)也有所下降，主要是語(yǔ)文成績(jì)考得很不理想，當我知道成績(jì)后回家我不敢告訴媽媽?zhuān)聥寢屌u我�；氐郊液�，我一個(gè)人坐在寫(xiě)字臺反思了很久，老師發(fā)試卷的時(shí)候說(shuō)我作文寫(xiě)得不好，我知道作文一直是我的弱項，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書(shū)有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書(shū)才能更好的提高寫(xiě)作水平，每次媽媽買(mǎi)來(lái)課外書(shū)我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高！
現在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，即將面臨小升初，是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習中，我要加強各科的學(xué)習，對自己嚴格要求，最主要是要能定下心多看多讀課外書(shū)，把自己的作文水平提高上去才是我的最終目標！
我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”！只要自己用心去做了，就一定能成功！
考試感受作文 篇19
一學(xué)期過(guò)去了，期末考試也如期而至。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情非常好，但也有一絲緊張�？墒�，我的分數可就沒(méi)有天氣那樣好了，先從分數最高的科目說(shuō)起。語(yǔ)文，是個(gè)“笑里藏刀”的科目，為什么說(shuō)他笑里藏刀呢？因為題目雖然很簡(jiǎn)單，可是，有些地方真讓人措不及防呀，比如生字，一不小心就中招了，我呢優(yōu)秀作文 ，也是被害者之一。瞧瞧，先是瀑布的的“瀑”本來(lái)下面是氺，結果我寫(xiě)成了了。還有就是閱讀理解。所以，咳咳，97分。
再說(shuō)數學(xué)，這次，完全是因為粗心和計算失誤，明明是除法，結果我神差鬼使地寫(xiě)成了乘法，還有就是計算了，得數明明是37，可是我就稀里糊涂的寫(xiě)成了29。這樣一路算下來(lái)，可憐的95。5就躺在了我的試卷上。
最后就是英語(yǔ)，我曾經(jīng)引以為榮的英語(yǔ)居然全錯在了我引以為驕傲的聽(tīng)力上，結果一錯就錯了62分。分數你算得出來(lái)。不過(guò)，雖然這次我考的不算好，但是我會(huì )繼續努力的。
考試感受作文 篇20
考試前的第一個(gè)晚上，我在床上翻來(lái)覆去的滾來(lái)滾去，因為明天就要考試了，我非常激動(dòng)！過(guò)了一段時(shí)間，我終于睡著(zhù)了。
第二天，我和媽媽去肯德基買(mǎi)一個(gè)油條兩個(gè)雞蛋，媽媽還買(mǎi)了個(gè)粥。我吃完了兩個(gè)油條一個(gè)雞蛋，也喝完了粥，我和媽媽就到了學(xué)校，我和媽媽說(shuō)再見(jiàn)了以后，我就進(jìn)校門(mén)了。
我做到了座位上，我同桌他們就去四年級五班考試去了。我也進(jìn)入了緊張的考試環(huán)節，終于，數學(xué)、語(yǔ)文這兩門(mén)課考完了。下午又考完了英語(yǔ)，我們就放學(xué)了。
拿試卷的時(shí)候讓我的心一下子跌入谷底，天哪！我數學(xué)竟然考了89，語(yǔ)文考了96，英語(yǔ)考了93，我一、二年級數學(xué)從來(lái)沒(méi)有考過(guò)八十幾分，這一次期末考試既然考了89，而且還在全班排名第37名，不過(guò)，我接受著(zhù)這事實(shí)。接著(zhù)，我聽(tīng)完老師講的話(huà)就拿著(zhù)作業(yè)回家了。
我覺(jué)得我以后考試應該更仔細的檢查，爭取的三個(gè)一百分！
考試感受作文 篇21
這就要臨近期末考試了，我有幾種莫名其妙的感受。
一是忙。上個(gè)周末，星期五時(shí)，老師們可真像過(guò)年時(shí)所放的炮竹一樣，都會(huì )給你轟炸一番，語(yǔ)文老師來(lái)兩張試卷，數學(xué)老師來(lái)一張試卷……讓你頭都大了。結果，這個(gè)周末，光忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)和做試卷了，一個(gè)周末就這樣泡湯了。
二是苦。這一周的星期一來(lái)了，我們可苦了。英語(yǔ)老師檢查背誦大篇的短文，你都得必須背過(guò)，否則就將會(huì )over了。語(yǔ)文老師又要默寫(xiě)，寫(xiě)不過(guò)就罰抄十遍。數學(xué)老師又讓我們做題，做不出來(lái)就來(lái)十板。唉，真苦��！
三是煩�？斓娇荚嚵�，老師整天都重復著(zhù)講考試的重要性，講得我們都煩了，不用老師說(shuō)，我們也是知道的，更不用天天上課都說(shuō)了。作業(yè)太多，我們也都快煩得不寫(xiě)的，這能不讓人煩躁嗎？
四是累。作業(yè)多，沒(méi)空玩，還得努力復習，還有期末考試的壓力，都快累死我了。我終于知道平時(shí)不用功，到考試前的累了。
這四樣感受，相信同學(xué)們都遇到了吧！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓快要考試了呢？大家努力學(xué)習吧，祝大家能夠考一個(gè)好成績(jì)！
考試感受作文 篇22
今天早上陽(yáng)光明媚，我早早的起了床，因為要期中考試。
吃過(guò)早飯，爸爸開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，一走進(jìn)教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來(lái)的吧！叮叮�！险n了，我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來(lái)，老師來(lái)了把試卷發(fā)了下來(lái)，我審閱了一下試卷，看看有什么不會(huì )做的，然后老師把紀律講了一下，就開(kāi)始做了，教室里鴉雀無(wú)聲，我也不知道怎么了，一緊張就有一道題不知道做了，時(shí)間過(guò)去了老師要收卷了，我還是沒(méi)有做出那道題目，所以也只好收卷了，下課了我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)看了一下結果是精誠所加，金石為開(kāi)。叮叮�！险n鈴打響了，第二節考試開(kāi)始了，劉老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)了，我看了一下試卷，試卷上有測評一和測評二，我不知道要哪一面？后來(lái)數學(xué)老師說(shuō)：“只要做測評一的兩面，我高興極了，開(kāi)始做了，我做的時(shí)候覺(jué)得很輕松，還沒(méi)打下課我就做完了，做完我認真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對了沒(méi)。
經(jīng)過(guò)這次考試我明白了一個(gè)道理，就是上課要認真，考試才不會(huì )那么緊張，成績(jì)也會(huì )好，所以今后要認真學(xué)習。
考試感受作文 篇23
秋葉真美。樹(shù)葉的顏色更豐富多彩。有黃色的楊樹(shù)葉，紅色的大楓葉，綠色和黃色的樹(shù)葉，如此和諧，真的像一幅美麗的葉畫(huà)。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就從樹(shù)媽媽的懷里掉了下來(lái)。它們像美麗的蝴蝶一樣飛翔，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由飛翔，像演員一樣在空中表演芭蕾。深紅色的楓葉大面積落在地上，從遠處看，像燃燒的火焰。一片片葉子看上去就像一把小扇子，小巧玲瓏。與春天的葉子相比，它們的邊緣已經(jīng)開(kāi)始變黃。
秋天，農民開(kāi)始忙碌起來(lái)。黎明前，人們拿著(zhù)鐮刀，推著(zhù)手推車(chē)去收割莊稼�？炜�！農民們滿(mǎn)臉汗水。他們不停地揮舞著(zhù)鐮刀，發(fā)出沙沙的聲音。眨眼間，金燦燦的米撒了一地。
我熱愛(ài)大自然的美麗，熱愛(ài)大自然的美麗。
考試感受作文 篇24
果然，我又太緊張了。中間，我背不出來(lái)。想了一會(huì )兒，我意識到我應該說(shuō)“對不起，我不知道”，然后我匆忙地說(shuō)了出來(lái)。
我想老師一定對我很失望，所以我走到最后對老師小聲說(shuō)：“對不起，老師�！崩蠋熉�(tīng)了，邊走邊說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，盡力就好”等安慰的話(huà)。
我聽(tīng)著(zhù)，眼睛突然濕了，但我忍住了。挫折自然就來(lái)了。
而是小紅。她比我好得多，但她還是哭了。其實(shí)她不用那么做，那她為什么放不下呢？
感覺(jué)每次輸的都比她慘，但還是在安慰她。但是沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我這么開(kāi)朗，誰(shuí)叫她這么好強。
安慰她，聽(tīng)聽(tīng)她心里的話(huà)挺好的，但我還是希望她開(kāi)心。
考試感受作文 篇25
今天，午休課的鈴聲一響，夏老師就抱著(zhù)一大堆試卷走了進(jìn)來(lái)。我一看，想：糟了，要考試了，我還沒(méi)復習呢！要是考不好怎么辦？我越想越緊張。老師把試卷發(fā)下來(lái)之后，說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，下午第一節就要收試卷！”我聽(tīng)了，趕緊拿起筆，飛快地寫(xiě)起來(lái)。教育里只有一片沙沙的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì )兒，夏老師回辦公室去了。午休課下課了，夏老師還沒(méi)回來(lái)，同學(xué)們就都跑出去玩了。下午第一節上課了，夏老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你們都跑哪去了？下課本來(lái)要繼續考的，結果你們都跑出去玩了，找也找不到，還不快寫(xiě)，不然來(lái)不及的�！蔽矣帜闷鸸P，飛快地寫(xiě)起來(lái)。
過(guò)了好久，我終于寫(xiě)好了。幸好還來(lái)得及。這真是一次緊張的考試呀！
考試感受作文 篇26
今天下午第五節課是體育課，可是我們要編故事考試，所以我們拿著(zhù)一本書(shū)（我拿的是《頂呱呱的呱呱先生》，和霍亦蓓一樣）到閱覽室。我們走樓梯的時(shí)候，腳步聲像貓一樣輕。我在閱覽室等候，看書(shū)。我一邊看書(shū)，一邊覺(jué)得心快要跳出來(lái)了。我繼續看著(zhù)書(shū)，突然，我聽(tīng)到叮叮鐺鐺的聲音，我好奇看了四周，看到前面范秋琪的手上有鈴鐺。
終于輪到我了，我害怕地走進(jìn)國學(xué)館，可是又不得不講，我只好緊緊張張地講了起來(lái)。我先鞠了個(gè)躬，我越講越緊張，當我覺(jué)得不行的時(shí)候，已經(jīng)講完了，所以我雖然回到教室了，但我的氣還沒(méi)喘平呢。
考試感受作文 篇27
考試結束了，由于做題速度太慢，導致后面能做的題都沒(méi)有時(shí)間做。
回家的路上，接到媽媽和小弟的電話(huà)，關(guān)心我考試的結果。我只是對他們說(shuō)，結果可能并不理想，但正是因此激勵了我學(xué)習的信心……
是啊，大家都將結果看成一切事物成敗的標準，正也許是社會(huì )輿論造成的假象。而對于我來(lái)說(shuō)，它重要嗎？
當然，結果是對于自我肯定的一種標志，但是現在的我更愿意去享受奮斗的過(guò)程。正如我習練瑜伽一樣，練習到達的幅度和強度并非我追求的目標，而更重要的是享受每一次練習帶給身體和心理的感受，享受當下的那一秒。當你不去追求結果時(shí)，隨著(zhù)練習的精進(jìn)，一切就會(huì )自然而然的到來(lái)。
相信自己，把握當下……
考試感受作文 篇28
前幾天我們剛剛結束了期末考試，每門(mén)課我都有不同的感受。
星期一考的第一門(mén)是我最拿手的英語(yǔ)，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看這么簡(jiǎn)單。拿起筆做了起來(lái)，不到幾分鐘我就做完了�？上旅媸俏易钣憛挼目茖W(xué)和品德了，上面的題有幾道是我蒙出來(lái)的，同學(xué)們都說(shuō)這幾門(mén)課拉后腿。第二天的語(yǔ)文，大部分題很難：判斷，課外閱讀，習作。一小部分的題非常簡(jiǎn)單，按課文內容填空。有三道閱讀題，二道是課內閱讀，一道是課外閱讀。下午的數學(xué)也比較簡(jiǎn)單，除了判斷和智慧園以外，我對這門(mén)課還是很有把握的。
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