有關(guān)考試感受作文錦集10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的考試感受作文10篇，希望能夠幫助到大家。
考試感受作文 篇1
今天我們1、2、3年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰爭”事情是這樣子的：
昨天，老師說(shuō)明天考試（也就是今天考試）我們準備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)和練習冊。趁沒(méi)有考試之前趕緊復習，希望我們都考一個(gè)滿(mǎn)意的分數·。
第一門(mén)考語(yǔ)文，我們認真、緊張而又嚴肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的在卷子上寫(xiě)上自己的班級、姓名、考號、學(xué)校。小喇叭里一說(shuō)：“開(kāi)始答題�！蔽覀儽阏J認真真的讀題、一筆一劃的在寫(xiě)字。我們寫(xiě)的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！
我那，每一道題都讀會(huì )了再去填空。填完再檢查一遍以防萬(wàn)一。我寫(xiě)了快一節課，寫(xiě)完了前半部分，就剩最后一道題寫(xiě)作文了。我一心一意的在想著(zhù)怎么寫(xiě)，絕不會(huì )三心二意，那樣就想不出來(lái)好的作文！我終于想起來(lái)了！嚓嚓嚓，筆又開(kāi)始搖晃著(zhù)，它的用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫(xiě)完以后又認真檢查了一遍，這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師，其實(shí)我的心里挺緊張的！因為害怕錯了！
數學(xué)考試的時(shí)候，我還是像做語(yǔ)文一樣認真，像做語(yǔ)文一樣寫(xiě)的字一樣好！
下午，考英語(yǔ)的時(shí)候，先做聽(tīng)力，我們認真聽(tīng)著(zhù)，如果聽(tīng)錯，我們卷子上填的那一道題就會(huì )錯的哦！聽(tīng)力過(guò)以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因為我想全部都考100分！我們還考了思想品德和科學(xué)。
考試感受作文 篇2
期中考試終于結束了，我帶著(zhù)忐忑的心情走出考場(chǎng)，一路上心里七上八下不能平靜。
我一個(gè)人走在街道上，手指不�；ハ鄵概�(zhù)我的心里很緊張，不停的想，我這次語(yǔ)文作文不會(huì )又跑題了吧，作文跑題可是會(huì )扣很多分的，如果我作文跑題了，我的語(yǔ)文考試就泡湯了，我的數學(xué)選擇題不會(huì )又錯了一大堆吧，數學(xué)的一道選擇題可是5分呢，大題后面也沒(méi)有寫(xiě)，會(huì )不會(huì )小題也寫(xiě)錯了呢，我的英語(yǔ)作文應該注意大小寫(xiě)了吧，我的答題卡應該沒(méi)有填岔位吧？我就這樣緊張的想著(zhù)，心里很不是滋味。我很擔心這次考試沒(méi)有考好，畢竟是一次大型考試。
我一個(gè)人走在路上，耳邊有呼呼的風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。這些風(fēng)聲囂張地在我耳邊穿來(lái)穿去，好像在對我說(shuō)，這次又沒(méi)有考好吧，回家就等著(zhù)被爸爸媽媽批評吧。我抬頭看看樹(shù)上的枝葉，他們被風(fēng)吹得沙沙作響，好像在嘲笑我似的，他們好像在對我說(shuō)這次考試挺重要的，如果你沒(méi)有考好，后果應該挺嚴重的吧，就接受結果吧。我趕緊回過(guò)神來(lái)，不再去瞎想，只想快步的走回家。
走到家門(mén)口時(shí)，我心情更忐忑了，站在門(mén)口遲遲不敢開(kāi)門(mén)。我心想，爸爸媽媽一定要問(wèn)我期中考試考得怎么樣，他們如果這樣問(wèn)我，我該怎么說(shuō)呢？如果說(shuō)我考得還不錯，那到時(shí)候成績(jì)下來(lái)他們知道了，豈不是覺(jué)得我在騙他們，如果我說(shuō)我考得不怎么樣，他們會(huì )不會(huì )批評我呢？我越想越緊張，甚至都想往后走了。
突然門(mén)砰的一下打開(kāi)了，原來(lái)是我爸爸媽媽聽(tīng)到了我在門(mén)口的聲音，所以主動(dòng)來(lái)開(kāi)門(mén)了。我媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，站在門(mén)口干嘛呀？快進(jìn)來(lái)吃飯，這個(gè)時(shí)候我忐忑的心才平靜了下來(lái)，后來(lái)他們并沒(méi)有問(wèn)我的成績(jì)怎么樣，可能是忘記了我期中考試的'事情吧。
考試感受作文 篇3
考試過(guò)后，考卷發(fā)了下來(lái)，我知道了自己的成績(jì)后，心中感到很不滿(mǎn)意。我分析了這次考試失敗的原因；平時(shí)我寫(xiě)字時(shí)字跡潦草，馬馬虎虎，做作業(yè)時(shí)只求速度，不講質(zhì)量，造成了考卷不干凈，字跡潦 草。才是語(yǔ)文考的不好。英語(yǔ)平時(shí)不背課文，單詞記得不牢固，缺少練習。數學(xué)做題時(shí)粗心大意，白白送去了2分。分析完后，我對自己提出了要求：今后，我一定要改掉自己的壞毛病，認認真真完成作 業(yè)，好好學(xué)習，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
考試感受作文 篇4
終于考試完了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來(lái)了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說(shuō)期末不會(huì )再有散學(xué)典禮了，我們的分數自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方，考完試的一天后，爸爸媽媽總是問(wèn)我們考得好不好呀，怎么樣��？覺(jué)得自己能考多少分��？就這樣問(wèn)呀問(wèn)我們總是覺(jué)得特別的心煩。
在聽(tīng)老師布置作業(yè)的時(shí)候，有閱讀有寫(xiě)作，還有一大堆評價(jià)。唉，周?chē)耐瑢W(xué)，都認為這個(gè)暑假不可能再好好過(guò)了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺(jué)寫(xiě)都寫(xiě)不完，我同桌聽(tīng)了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂的說(shuō)：“這個(gè)暑假的作業(yè)根本不可能寫(xiě)完，電影都別想看了。
可是我總覺(jué)得這個(gè)暑假一定很好玩，這只是剛剛開(kāi)始，這個(gè)暑假還沒(méi)有過(guò)呢，我真的很期待，在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)呀，又不是根本沒(méi)有時(shí)間。
即使是這樣的期待，但我還是有點(diǎn)抱怨，總覺(jué)得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書(shū)這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時(shí)候，我們12考場(chǎng)的同學(xué)們在臨近下課的時(shí)候都想睡著(zhù)了，畢竟數學(xué)的時(shí)間實(shí)在是太充分了，而我一直在默默的檢查，很怕期末考的不好，盡自己的全力，所能，把自己會(huì )的知識寫(xiě)上去，這就是考試時(shí)的充分發(fā)揮。
加油吧！少年們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
考試感受作文 篇5
期末考試后的感想
那天，期中期末考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的期末考試將會(huì )十分的不理想。但我在明白自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲期望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放下了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現這天的她與往日的她有些與眾不同，這天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌，已十知八九了。勸慰我幾句的，但是他沒(méi)有說(shuō)什么，因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉來(lái)轉去，呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我必須會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字！
考試感受作文 篇6
今天我們正在考期中試。有很多同學(xué)心情都不太一樣。有的垂頭喪氣，代表著(zhù)考試前一天沒(méi)有好好復習，有的什么反應都沒(méi)有就靜靜的等待考試的到來(lái)，還有的同學(xué)在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩鬧鬧，就跟下課前沒(méi)什么兩樣，看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準備，而我的感受：“雖然我已經(jīng)復習好了，但是心情還是比較緊張”隨著(zhù)一聲 鈴響，我回到座位上開(kāi)始傳卷，后來(lái)一看卷子就覺(jué)得卷子上的題很簡(jiǎn)單，考上95以上分還是沒(méi)問(wèn)題的。呀終于寫(xiě)完了！我看看周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完，()我的心情又變得輕松起來(lái)�？纯磩e的同學(xué)，有的在深入思考題目，有的賊眉鼠眼，東看西看準備抄襲，但是老師看的太嚴，那些人的計劃還是泡湯了。
第2天老師開(kāi)始發(fā)卷了，我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進(jìn)門(mén)后就說(shuō)開(kāi)始發(fā)卷。祁欣瑤語(yǔ)文91，數學(xué)85，英語(yǔ)95，我想：“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢？然后我接過(guò)卷子唉聲嘆氣道：“這次真考砸了”。我像一個(gè)垂頭喪氣的落湯雞一樣。
我一定保持優(yōu)異的成績(jì)，不會(huì )再考那么低了，我一定好好學(xué)習，說(shuō)到做到。
考試感受作文 篇7
我喜歡考試，很喜歡考試。也許你會(huì )覺(jué)得奇怪，誰(shuí)不知道考試是學(xué)生的天敵。然而，我真得很喜歡考試。
這就譬如你正在進(jìn)行一項長(cháng)跑，當你累得暈頭轉向時(shí)候，忽然發(fā)現終點(diǎn)就在眼前，這時(shí)，你一定會(huì )拼命沖過(guò)去，哪怕是耗盡你以為的“最后一絲力量！”我感覺(jué)：這就是一種成就感，一種耕耘后的收獲！考試便是如此！試想想看，倘若你的學(xué)習沒(méi)有盡頭，連中途的驛站也沒(méi)有，只是一種無(wú)目的忙碌。那么，你究竟是在忙什么呢？
考試就是一段學(xué)習的目的：是耕耘后的收獲，盡管收成總是有好有壞的。然而，我想，即使收成不好，也沒(méi)有人會(huì )在辛苦過(guò)后拒絕收獲吧！因此，我們不必恐懼考試，乃至逃避考試。更何況，考試過(guò)后的短暫輕松，更是值得人心向往，不是嗎？那是卸掉身上大石的輕松感，那是極度疲勞過(guò)后極端的放松！
我堅持認為，人總是要樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)的，應以坦然之心迎接撲面而來(lái)的障礙，沖過(guò)去繼續前進(jìn)！請喜歡考試吧，喜歡人生中的每一次考試吧！
考試感受作文 篇8
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中，考試的煩惱最讓我忘不了。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，雖然我這次考試沒(méi)考好，但是我一定會(huì )加油，努力的！人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難不過(guò)是奔向成功頂峰的鋪路石，而我卻被期中考試的成績(jì)所嚇倒了。我要從失敗中走出來(lái)，勇敢面對現實(shí)，戰勝困難。我相信，總有一天，我會(huì )真正體會(huì )到戰勝困難后的喜悅。我下次一定會(huì )考得比這次好的。
這件事給了我一個(gè)教訓：成功對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運的是，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨處可見(jiàn)。要成功，需要走一段漫長(cháng)的路，在這期間是要經(jīng)歷許多，法國有一位著(zhù)名的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折時(shí)能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！睆娬咴诖煺勖媲皶�(huì )愈挫愈勇，而弱者面對挫折頹然不前。
我一定會(huì )努力的，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝困難的信心！
考試感受作文 篇9
今天成績(jì)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了48.5，數學(xué)考了95，英語(yǔ)考了50。我不是很高興，也不是很傷心，一種說(shuō)不出來(lái)的心情。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褚环N興高采烈的樣子。因為爸爸沒(méi)在家，于是，我用打電話(huà)的方式告訴了爸爸，爸爸高興地說(shuō)：“你真棒！爸爸帶你吃海鮮�！�
現在，聽(tīng)了這些話(huà)，我的心情好了一點(diǎn)點(diǎn)，區考一定要考好！加油！
考試感受作文 篇10
今天星期五，我們該期中考試了。
早上我起床后媽媽幫我準備好考試用具。到學(xué)校后，我就開(kāi)始復習功課�？荚嚨拟徛曧懥似饋�(lái)，我拿到卷紙后先仔細的看了一遍，然后就認認真真的開(kāi)始做題。有幾道題我都不是太會(huì )，我真后悔平時(shí)沒(méi)有用功，做完后老師不斷的提醒我們一定要認真檢查，我剛開(kāi)始檢查考試的時(shí)間結束了，我只好把卷紙交給了老師。
我心里非常難過(guò)，這次考的一定不好，于是我就暗暗下定決心，以后一定好好學(xué)習，爭取下次考出好成績(jì)。
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