關(guān)于地震感受作文合集8篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的地震感受作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地震感受作文 篇1
我盼了又盼，終于盼到了放假，放假第一天，我便迫不及待地打開(kāi)電腦，準備觀(guān)看讓無(wú)數人潸然淚下的《唐山大地震》。
《唐山大地震》描述了一個(gè)原本幸福的家庭，在經(jīng)歷了唐山大地震后，只剩下一個(gè)弟弟和媽媽?zhuān)瑥拇藳](méi)有了姐姐的消息，都以為姐姐死去了，從此過(guò)的不安。而姐姐卻并沒(méi)有死去，最后原諒了媽媽。
在影片播放到地震救援時(shí)，我停住了，也隨之哭了。在地震后，姐姐和弟弟被壓在同一塊水泥板下，只能接一個(gè)，媽媽的喊叫聲撕心裂肺，救了弟弟，姐姐一下子就哭了。
這個(gè)片刻讓我感到媽媽的難以選擇。我被深深地打動(dòng)了。
而我們能抵制住地震的刻盤(pán)嗎？而我們在生活中，因為媽媽給了鄰居小孩一點(diǎn)糖就憤憤不平，可和她比起來(lái)，這又算什么呢？
我看完這整部電影，哭得傷心，卻又為之感動(dòng)，我認識到了生命的可貴，可能在地震或災害來(lái)臨時(shí)，生命的可貴才會(huì )真正體現出來(lái)。
地震感受作文 篇2
放眼世界, 地震等自然災害時(shí)有發(fā)生, 唯有團結的民族可以在災難的錘煉中變得更堅強。玉樹(shù)地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難, 但現在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財富, 可以告慰死者, 可以提醒后人。
14日早晨, 青海玉樹(shù)。7。1級地震突如其來(lái), 寧靜的小城在重創(chuàng )之下一片狼藉。塵土滿(mǎn)面的孩子, 低垂著(zhù)腦袋被抱出廢墟, 模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災難再次牽動(dòng)了全國人民的心, 軍隊武警公安民政醫療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng), 投入到了緊張的救援中。與此同時(shí), 個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物, 愛(ài)心正源源不斷地涌向災區, 和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了兩年前汶川大地震的磨煉, 無(wú)論是政府, 還是民眾, 都有了更豐富的經(jīng)驗去應對自然災害。這讓我們在悲傷中感到些許欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達, 地震仍然不可預知。面對天災, 一個(gè)偉大的民族應該堅強挺立, 也應該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō)："一個(gè)聰明的民族, 從災難和錯誤中學(xué)到的東西會(huì )比平時(shí)多得多。"汶川大地震之后, 防震減災法獲得通過(guò), 已經(jīng)于20xx年5月實(shí)施, 應急救災被納入了法治軌道。在災后重建的過(guò)程中, 公民精神隨之成長(cháng), 很多人自發(fā)地為災區的規劃出謀劃策, 對應該用于重建的財物進(jìn)行輿論監督。巨大的社會(huì )進(jìn)步有目共睹, 我們相信這些會(huì )在玉樹(shù)地震后的救援行動(dòng)中得到體現。
地震感受作文 篇3
“呼——伴隨著(zhù)沉重而又緊急的刺耳警報聲，我們迎來(lái)了第二次地震逃生演飛。
“全何等蹲下�！睍r(shí)老師向我們發(fā)出命令，可命令剛下，就有人負傷了，我也是其中一名“傷員”。
“別擠我，前面的，��！前面的你完了，你碰著(zhù)我頭了！”
“對不起，我也不是故意的，——你踩著(zhù)我啦”。
“我也被踩了，別互相埋怨了�！�
……
就在抱怨聲，道歉聲此起彼落時(shí)，緊接著(zhù)老師的金口又發(fā)出了第二道命令，“全體起立，立既出去�！蔽覀儾涞恼酒饋�(lái)，后操場(chǎng)跑去。
在下樓梯時(shí)，我發(fā)現五年級的有些同學(xué)大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆兒，高聲談笑，完全不把逃生演習當一回事兒，讓我頗感無(wú)奈。相比之下，那些一、二年級有小弟弟，小妹妹做的有模有樣，完全是把逃生演練當作一回事兒做。
我們訊速跑到操場(chǎng)上集合，操場(chǎng)上已經(jīng)有不少班在那里清點(diǎn)人數了，我們不禁加快腳步向我們所站的位置奔去。
到操場(chǎng)的時(shí)侯，已經(jīng)有不少人要“陣亡”首當的就是我們班副班長(cháng)——周周�！安恍辛�，我不行了�！睘榱吮形覀冞@個(gè)中隊的信念，我們左拉右拽的給他拽回到隊伍里去。
這次演習比上一次演習更加規范了，老師講的關(guān)于地震知識更豐富了，最重要的是這次逃生演習所用的時(shí)間比以前更短了，希望學(xué)校能夠多舉辦一些逃生演習來(lái)加強我們的防范意識！
地震感受作文 篇4
一位年輕的母親跪在地上，用身體在8級的大地震中給以幾個(gè)月大小孩撐起了一個(gè)沒(méi)有危險的天空，不幸的是這位母親卻去世了，人們發(fā)現這個(gè)小孩被子里塞了一個(gè)手機，手機上面是一篇寫(xiě)好了的手機短信，上面寫(xiě)著(zhù)：“孩子，如果你還活著(zhù)，一定要記住，我愛(ài)你！”這一點(diǎn)讓我深受感動(dòng)。
看到這里，我的眼淚不由自主的流下來(lái)了，我希望這個(gè)小寶寶能有一雙父母，一個(gè)疼愛(ài)她的家人。我多么幸福��！有喜愛(ài)我的哥哥、姐姐、父母、和疼愛(ài)我的爺爺、奶奶、而我有時(shí)候還不聽(tīng)話(huà)，還熱他們生氣！
我的媽媽也特別愛(ài)我，在我哭的時(shí)候她就會(huì )用輕聲安慰我。但那個(gè)小女孩才幾個(gè)月就失去了父母�？墒俏夷�，不論我多惹媽媽生氣，媽媽都會(huì )很有耐心的安慰我，因為我是媽媽身上掉下的一快肉呀！這真是：“世上只有媽媽好……沒(méi)媽的孩子像根草�！�
我真希望所有的小朋友都能珍惜自己父母的愛(ài)，也祝福汶川災區的小朋友們都能過(guò)得開(kāi)心、幸福！
地震感受作文 篇5
迎著(zhù)淅瀝瀝的春雨，我來(lái)到了科技館的地震模擬室，親身體驗一下地震的感覺(jué)。
模擬室中央安置著(zhù)一塊平臺，一次只能站十多個(gè)人，前方還有一個(gè)屏幕。我按著(zhù)順序走上平臺，所有人似乎都擔心會(huì )發(fā)生什么意想不到的事，各自尋找位置，抓住欄桿。突然，燈光全熄滅了，一片漆黑。一陣寂靜后，“嘎嘎”作響的聲音，由小變大，腳下開(kāi)始上下抖動(dòng)起來(lái)，越抖越厲害，已由“嘎嘎”聲變成“轟隆隆”!大地好像在咆哮，又開(kāi)始了左右搖晃，上下起伏。伴隨著(zhù)屏幕上震耳欲聾的倒塌聲和斷裂聲，城市在搖晃，樓房在倒塌，橋梁在斷裂，馬路上濃煙滾滾，石塊、雜物從空中砸向地面，汽車(chē)翻滾，就像一個(gè)個(gè)小火柴盒，亂作一團。人們慌慌張張，在絕望中逃生……此時(shí)，我真得覺(jué)得自己置身其中，兩腳不聽(tīng)使喚，無(wú)法站立，感覺(jué)房子開(kāi)始旋轉起來(lái)，只能緊緊抱住欄桿，如同波濤里的一葉小舟，隨著(zhù)波浪翻滾……有人開(kāi)始驚叫，還有人被震得癱坐在地上，我也害怕地閉上眼睛，像是自己也被埋在了磚瓦下。但意識提醒我，我只是在模擬的地震區呢!
“地震”結束了，燈也打開(kāi)了，看著(zhù)大家還沒(méi)回過(guò)神，一臉驚恐的表情，我不由想到日本311大地震，深切的感受到地震的可怕和人們的無(wú)助。
地震感受作文 篇6
去年寒假中，有一天是我難忘的一天。
那是20xx年1月16號，星期五。早上我吃完飯后做作業(yè)，做完作業(yè)后到伙伴那里去玩。差不多到了11點(diǎn)，我就回來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，天陰陰的，好像在嚇唬我們。又過(guò)了一會(huì )兒，差不多11點(diǎn)半，我和大伯姆、姐姐坐在家里喝工夫茶。忽然，呼的一聲，大家以為是在打雷。接著(zhù)，又嘣嘣的幾聲，桌子光在搖晃，連我也在晃，我還以為是貓在后面搖我的椅子。后來(lái)，大伯姆大聲說(shuō)：“地震��！快出去！”我最慢出去，等我出去的時(shí)候，地震已經(jīng)結束了。大伯姆對我說(shuō)，以后遇見(jiàn)別人喊地震時(shí)候就要跑。我想剛才的地震好象坐在火車(chē)上一樣。這時(shí)爸爸打電話(huà)來(lái)，我跟他說(shuō)“沒(méi)事”。差不多11點(diǎn)35分，響了兩下轟轟的聲音，好象打鼓一樣。又過(guò)了一會(huì )兒，天又陰了，好象一塊黑布蒙在天上。接著(zhù)，就呼呼地下起雨來(lái)。下了五分鐘左右，就停了。下午又下雨，下午我騎著(zhù)自行車(chē)在村子里玩了一圈，也沒(méi)有看到什么新鮮事。騎回來(lái)后，我就看電視、寫(xiě)日記。
今天我雖然有點(diǎn)害怕，但我這么小就經(jīng)歷過(guò)地震，我聽(tīng)說(shuō)爸爸長(cháng)了這么大才經(jīng)歷過(guò)，所以覺(jué)得很意外。后來(lái)上網(wǎng)一查，原來(lái)我所在的澄海區溪南鎮還是地震的震中呢！在害怕中也學(xué)了不少有關(guān)地震的知識。
地震感受作文 篇7
今天是我人生中永遠難忘的日子，因為今天是我人生中第一次感受地震。
下午，上課鈴聲一響，我們班同學(xué)都來(lái)到操場(chǎng)上，準備上體育課。我和好朋友李艷在一塊站著(zhù)。突然，我感到大地在猛烈的晃動(dòng)，身子有些站不穩，起先我還以為是幻覺(jué)，沒(méi)太在意，沒(méi)想到李艷也有同感，前面的幾名同學(xué)也突然停止了交談，這時(shí)，有人喊到：“地震了！”只見(jiàn)老師，學(xué)生都蜂擁似的從教學(xué)樓沖出來(lái)跑到操場(chǎng)上，全校上下都人心惶惶，我趕緊拉著(zhù)好友跑到操場(chǎng)中間。這時(shí)候全校師生基本上都聚集到操場(chǎng)上，這期間，大地還在強烈的晃動(dòng)。
聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)，剛才他們在教室，電燈，電扇，電視還有桌子椅子都在晃動(dòng)。連他們的身子都在搖動(dòng)。我的心里有一種不安的感覺(jué)，總以為這種情況離我們很遙遠，以前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，也在電視上看過(guò)，沒(méi)想到今天就發(fā)生在我身上，心里有一種很害怕，很恐懼的感覺(jué)，我害怕我眼前的教學(xué)樓忽然倒塌；害怕大地裂出一條縫隙，把我們全部吞末；害怕周?chē)腵環(huán)境會(huì )像唐山大地震一樣被夷為一片平地；我害怕以后再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽還有哥哥；我更害怕他們會(huì )有事。這一切的一切都使我好害怕，有的同學(xué)哭了，有的同學(xué)在叫爸爸媽媽?zhuān)械母改傅綄W(xué)校來(lái)接自己孩子……同學(xué)們，老師們個(gè)個(gè)都提心吊膽，因為誰(shuí)也不知道將會(huì )發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道下一秒的世界會(huì )是什么樣的。
大約過(guò)了幾分鐘，震感慢慢消失，人們都長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心里的石頭總算落了地。這時(shí)候學(xué)校組織學(xué)生排隊放學(xué)。真想不到，有些學(xué)生竟然為不用上學(xué)而拍手叫好！
后來(lái)我看新聞了解到，這次是發(fā)生在四川省汶川縣的7.8級大地震，其中許多房屋和幾所學(xué)校倒塌，還有4名學(xué)生死亡，100多名學(xué)生受傷，40多人被埋，由于通訊不通，仍無(wú)法了解災情，營(yíng)救工作正在緊急進(jìn)行中�？粗�(zhù)這些讓人慘不忍睹的報道，我唯一能做的就是祈禱那些災民能盡快安全脫離險境。
我真的不敢想，我們這如果真的地震了，場(chǎng)面會(huì )是什么樣的……
5月12日，這將是個(gè)我永遠難忘的日子！
地震感受作文 篇8
第一次感受到地震的威力五月十二日，是一個(gè)令人震驚的日子，在這一天四川同胞遭受了巨大的災難，也是我第一次感受到的地震的威力，我記得那天、、、、、、五月十二日下午，我們正在上英語(yǔ)課，忽然，班主任斬釘截鐵地說(shuō)：“快下去！”看到老師嚴肅的面孔，我們雖然不理解，但也意識到其中的嚴重性，全班同學(xué)立刻全部下去了，在走道上時(shí)，我感到了好像大地在顫動(dòng)，燈在搖，好像樓要倒了一樣，我還以為下面在演什么節目，就一下子沖了下去。到下面操場(chǎng)上我聽(tīng)到老師說(shuō)“地震了�！敝灰�(jiàn)有的同學(xué)站在寬闊的地方，有的在衛生區，還有的在校門(mén)外，這是我才知事情的嚴重。大約過(guò)了十幾秒，教學(xué)樓上已空空如也，有些人說(shuō)：“是不是龍卷風(fēng)”，我又看見(jiàn)空中很多飛機飛往同一的方向，我猜想是什么地方地震了。
晚上，我看了新聞，說(shuō)四川發(fā)生了七點(diǎn)八級地震，我就想那里的人們是多么悲慘！過(guò)了幾天，新聞?wù)f(shuō)是八點(diǎn)零級大地震！我更吃驚了，那天，我幾乎一夜沒(méi)睡，因為我老家在四川，不知道那里的親戚怎么樣了，就立馬打電話(huà)，可電話(huà)已無(wú)法接通，我真想哭。過(guò)了一個(gè)星期，我在電視上看見(jiàn)四川的慘狀：幾百所學(xué)校毀于一旦，幾十萬(wàn)人無(wú)家可歸，地上有數不清的殘肢，一具具尸體從廢墟里挖出。我們家人又給四川的親人打了電話(huà)，還好，他們那里還算完全，說(shuō)“這里很好，就是土牛棚沒(méi)了�！边@是我第一次親身感到地震的威力，永生難忘��！
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