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【實(shí)用】考試感受作文合集33篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的考試感受作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試感受作文 1
終于考試結束了,學(xué)生也領(lǐng)完了通知書(shū),原以為沒(méi)事干了可以徹底放松一下,沒(méi)想到手機卻一直響個(gè)不停,都是家長(cháng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的成績(jì)?yōu)槭裁床焕硐肓耍?/p>
這讓我措手不及,以前在鄉鎮學(xué)校從沒(méi)碰見(jiàn)過(guò),很少有家長(cháng)主動(dòng)撥打電話(huà)給老師詢(xún)問(wèn)成績(jì),可這在這里,沒(méi)想到學(xué)生家長(cháng)如此關(guān)心孩子的學(xué)習。有幾位家長(cháng)竟然還索要學(xué)生的考試試卷,想認真分析失分的原因。這讓我很受震撼,城里就是城里,家長(cháng)對孩子的.要求硬是要高呀!
我細細的琢磨了一番,總結了這次考試成績(jì)跟平時(shí)有所差距的原因:第一是因為考試前由于天氣原因連續放假十幾天,孩子雖然在家也復習了,可他們的復習沒(méi)有針對性,也沒(méi)有連續性;有些孩子也許自覺(jué)性不夠,根本沒(méi)有進(jìn)行復習,所以成績(jì)下降也是必然。其次是由于本次考試的試題比我們平時(shí)訓練的試卷難度要大一些,出現了很多靈活性較大的試題,很多孩子無(wú)從下手,這也是他們本次考試成績(jì)不理想的原因所在。
家長(cháng)對孩子的要求如此高,無(wú)形中鞭策了執教的老師,我知道今后的工作該怎樣做......
考試感受作文 2
昨天我們進(jìn)行了月考。
考試前,我們班的許多人都很緊張,心里忐忑不安。生怕自己考不好,會(huì )被家長(cháng)批評,我的心情也是一樣。
緊張的開(kāi)始經(jīng)過(guò)認真的答卷終于結束了。過(guò)了一天,成績(jì)出來(lái)了,在發(fā)試卷前,我很緊張,就像揣著(zhù)一直小兔子一樣“碰碰”的`直跳。但是發(fā)下試卷我一看成績(jì),自己覺(jué)得還可以,我很高興,自己心目中的愿望終于實(shí)現了,當時(shí)希望趕緊放學(xué),讓父母看看自己的成績(jì)。
通過(guò)這次開(kāi)考試,我明白了一個(gè)道理,看到成績(jì)時(shí),不要給自己找借口,不要說(shuō)自己粗心,粗心就是學(xué)得不扎實(shí)。一份付出,一份收獲。我會(huì )更加努力,下次考個(gè)更好的成績(jì)。
考試感受作文 3
生活是一杯水,添加著(zhù)酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開(kāi)始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會(huì )像沸騰的水一樣,重滿(mǎn)歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的`,隨之而來(lái)的是老師的贊揚,同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn),考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去,我就長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著(zhù)雙百的希望來(lái)應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“考好!”一個(gè)卻說(shuō):“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺(jué)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語(yǔ)文97.5,數學(xué)100,英語(yǔ)100,我想,看見(jiàn)這些數字,我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì )笑醒過(guò)來(lái)吧!
不過(guò),當我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí),真是欲哭無(wú)淚,我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒(méi)有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿(mǎn)分,勇敢前進(jìn)!
考試感受作文 4
今天我們來(lái)談一談考試的體會(huì )。
不知道你們考試時(shí)緊張不緊張,反正我是緊張的不得了,我害怕考不好媽媽吵我。不過(guò)我還是認認真真的填寫(xiě)試卷,寫(xiě)到看圖寫(xiě)話(huà)時(shí),我里很害怕,不過(guò)我還是放心大膽的去寫(xiě)。因為平時(shí)媽媽總是對我的.看圖寫(xiě)話(huà)要求很?chē),所以考試結束前我還是認真的完成了。雖然我還不知道得分,不過(guò)我希望是一百分。
通過(guò)這次考試,我感覺(jué)只要平時(shí)認真努力學(xué)好知識,就能順利的完成考試。以后,我還要繼續認真努力學(xué)習更多的知識,取得更好的成績(jì)!
考試感受作文 5
星期五,我們臨來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一次考試。這次考試是很重要的,因為它能測試我們第一個(gè)單元的學(xué)習成績(jì)和態(tài)度。
考試開(kāi)始前,我似乎是神智不清,迷迷糊糊地。簡(jiǎn)直緊張的要命。
考試開(kāi)始,我的手顫抖著(zhù),因為我怕有我不會(huì )的`題目,可拿到試卷后仔細一看往往又是我會(huì )的,原來(lái)的緊張像風(fēng)一樣飄走了,但是越是這樣我就越要小心,因為我會(huì )寫(xiě),所以我會(huì )放松緊剔、掉以輕心。連檢查答案時(shí)的時(shí)候,我都沒(méi)有耐心繼續檢查,看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)跑出教室,盡情玩耍,我便看也不看地就把試卷交上去。
由此,我悟出了一個(gè)道理,要想真正考好,必須要付出,付出得大,收獲就多!
考試感受作文 6
今天成績(jì)出來(lái)了,我語(yǔ)文考了48.5,數學(xué)考了95,英語(yǔ)考了50。我不是很高興,也不是很傷心,一種說(shuō)不出來(lái)的`心情。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褚环N興高采烈的樣子。因為爸爸沒(méi)在家,于是,我用打電話(huà)的方式告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō):“你真棒!爸爸帶你吃海鮮!
現在,聽(tīng)了這些話(huà),我的心情好了一點(diǎn)點(diǎn),區考一定要考好!加油!
考試感受作文 7
今天進(jìn)行了?,考試前我的心里很緊張,我就給自己說(shuō)放松心情,我就不那么緊張了。
先考的`是數學(xué),我考的是A卷,題不是很難,我都寫(xiě)出來(lái)了。第二考的是語(yǔ)文,我覺(jué)得題有點(diǎn)難,但是我認真思考也都寫(xiě)出來(lái)了。下午考的是英語(yǔ),題不難,我答的很快。
我希望我能考個(gè)好成績(jì),以后我會(huì )繼續努力的。
考試感受作文 8
星期一我們學(xué)校舉行了期末考試,中午考語(yǔ)文和數學(xué),這兩門(mén)都很簡(jiǎn)單。本以為能考滿(mǎn)分,但是在考數學(xué)的時(shí)候,有一道題不會(huì ),我隨意寫(xiě)了答案,結果回家問(wèn)爸爸是錯誤的,我可后悔的,其實(shí)那道題我想想是能寫(xiě)對的'。
下午我們考英語(yǔ),卷子上的聽(tīng)力部分我全會(huì ),但是筆試部分,有的題我不會(huì ),我也是隨便憑印象寫(xiě)的,估計會(huì )扣分,這都是我不努力學(xué)英語(yǔ)的結果。
下次我要好好聽(tīng)課,寫(xiě)作業(yè),爭取門(mén)門(mén)都考滿(mǎn)分,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師。
考試感受作文 9
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們總結了七年級的知識,進(jìn)行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒(méi)有看書(shū),但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。
我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說(shuō)了就算是升學(xué)考試也不能作弊?荚囍徊贿^(guò)是一個(gè)體現一個(gè)人真正實(shí)力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現在這樣只是為了攀比,這失去了它所應有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰場(chǎng)"的老師面前就行不通了。真實(shí)的考試成績(jì)能讓人明白自己的長(cháng)處和短處,而那些虛假的成績(jì)有什么用呢?只能滿(mǎn)足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強烈的虛榮心的人,而極少一部分的.人能夠展現真正的實(shí)力,在此我真的佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實(shí)力與信心的人。而那些只會(huì )作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內心只有在不斷的磨練中才能成長(cháng),我們可以躲過(guò)磨練,但我們什么時(shí)候才能真正的成長(cháng)呢?
考試感受作文 10
一個(gè)學(xué)期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始,我就步入了中學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,很快成為了語(yǔ)文課代表。成為語(yǔ)文課代表后,我就更加嚴格要求自己,用“認真”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過(guò)努力,在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績(jì),但我并沒(méi)有驕傲,我知道以后等待我的路還很長(cháng)!笆弧边^(guò)后,語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗,這次我排在了班級第十三。
當時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級第十三,在學(xué)校就可能排在二百多,那我的夢(mèng)想——寶安中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第10名的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績(jì)還是不理想,僅管在班級第10,可是在學(xué)校就~是第一百多名?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽(huà),她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前一百五十名。于是帶著(zhù)老師的期望,我有繼續努力,并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力,就一定會(huì )有成功!”
現在結束,成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái),但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好,不但又是全班第十名,在學(xué)?赡苓是好成績(jì)。我完成了我的'目標!
在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎狀,兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的。
考試感受作文 11
考試!考試!考試!又到考試了!考試真是一件令人頭疼的事!
考試在別的同學(xué)的眼里,就像一個(gè)小土坡毫不在意的就過(guò)去了。而在我的眼里,就仿佛像那座“珠穆朗瑪峰”似的,既高不可攀又壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
走在上學(xué)的路上,天氣仿佛也和我過(guò)意不去。陰沉沉的,就像我的心情見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光,更談不上明媚了。真是既沉重又緊張。原本就沒(méi)有信心參加考試,真想逃得遠遠的,不想參加。但是沒(méi)有辦法,想想爸爸媽媽的'希望,老師滿(mǎn)還期待的眼神,唉!還得參加。
到了學(xué)校,看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn),我不禁手拽著(zhù)衣角,心里像打翻了“五味瓶”似的,不知什么滋味!心跳也似乎加速,“砰砰”像懷里揣了一只小兔子一般。
“叮鈴鈴——”,考試鈴聲響了,我心跳更加速?戳艘谎壑?chē)耐瑢W(xué),就像預先知道答案似的,低頭刷刷地寫(xiě)著(zhù)。而我呢?就像蝸牛一樣慢慢地爬行,一邊思索著(zhù),一邊看著(zhù)時(shí)間,擔心我答不完卷子,額頭的汗珠都要掉下來(lái)了。
看著(zhù)好多同學(xué)答完提前交了卷,我更加緊張。好在下課鈴聲響起的時(shí)候,我也寫(xiě)完了最后一道題。同學(xué)們都湊在一起對答案,我站在一旁不敢上前去,仔細聽(tīng)著(zhù)。咦!有的題我的答案竟然和他們的一樣,我不禁有些意外,心里七上八下。
回到家,爸爸媽媽問(wèn)我考得怎樣?我支支吾吾的不敢說(shuō)。過(guò)了兩天到了公布成績(jì)的時(shí)候,我居然考了全班第一,老師表?yè)P了我。興奮的我放學(xué)飛快地跑到家,把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地把我摟在懷里,告訴我不能驕傲。
是的,不管怎樣,以后我一定都要以良好的心態(tài)面對每一次考試,雖然這次考了第一,但我也不能驕傲,繼續努力,加油!
考試感受作文 12
今天,我要去參加無(wú)錫商報小記者招募活動(dòng)的筆試了!緊張的心情中帶了點(diǎn)小興奮。
到了考場(chǎng)我的心“撲通,撲通!〞地亂跳。拿到試卷了,“啊——!怎么第一道就不會(huì )!〞我心里暗暗叫到!邦}目肯定有難度,遇到不會(huì )的就放一放……〞想起媽媽的叮嚀,我果斷地把眼光移到了下一題。做著(zhù),做著(zhù),已經(jīng)到第5題了!把!〞看到題目我吃了一驚——居然是三年級時(shí)做過(guò)的閱讀短文!“呵呵呵!〞我無(wú)聲地笑著(zhù),“唰、唰、唰〞完美的答案躍然紙上。試卷做好了,就剩第1題了。怎么辦?怎么辦!哦!對了,今天我的幸運數字是3,就選3吧!
交上試卷,我長(cháng)長(cháng)舒了口氣,雖然有幾題不會(huì ),肯定考得不是很好,但是媽媽說(shuō)了,重在參與。何況,媽媽還會(huì )勵我吃大餐——小火鍋呢。走咯,火鍋店去!
今天,我們班級舉行了一次英語(yǔ)考試,考的時(shí)候我非常害怕、緊張,生怕考差了被媽媽罵,所以導致試卷做好以后檢查了三遍也不敢交,最后經(jīng)過(guò)老師的催促才上交。
下午,要報英語(yǔ)考試成績(jì)了,我心里忐忑不安,冒了一身冷汗。開(kāi)始報分數了,老師開(kāi)始報85分到90分的人,沒(méi)有我。我的心鎮定了一些,緊皺的`眉也舒展了些。老師接著(zhù)報90分到95分,也沒(méi)有我,我不禁有些快樂(lè ),有些興奮,甚至有些得意。最后,老師宣布我的成績(jì)是98分,我對這個(gè)成績(jì)十分滿(mǎn)意,因為這已經(jīng)在班級里算是很好的了。
同學(xué)們用羨慕的眼光看著(zhù)我,這使我更加得意了。
雖然我這次考得很好,不過(guò)我不能驕傲,要再接再厲保持下去。
考試感受作文 13
“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起,拔動(dòng)了我緊張的心弦,立刻就要進(jìn)考場(chǎng)考試了,同學(xué)們急忙走向各自的考場(chǎng),我匆匆忙忙的收拾東西來(lái)到考場(chǎng)。
我的心境突然變得緊張了起來(lái),生怕等一下考試考不好,同學(xué)們都在商量著(zhù)早上的考試,教師嚴肅的說(shuō)了一聲:“靜下來(lái),下頭開(kāi)始考試,”于是教師就給我們分發(fā)試卷,同學(xué)們都期盼著(zhù)明白試卷難不難,發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發(fā)現最終幾題好像很難做,同學(xué)們早就提起筆坐了起來(lái),我也拿起筆認真對待,仔細的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來(lái)。
前半部分還比較容易,不一會(huì )兒我就做完了。突然我發(fā)現下一題我不會(huì )做了,我已經(jīng)按我傻了眼,這題較難我的心境更緊張了,只覺(jué)得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱,更可恨的是那陽(yáng)光還照在我的'身上,我就更覺(jué)得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥(niǎo)在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題,我之后所后面的題目,不知不覺(jué)去我已經(jīng)做完了我會(huì )做的題目,我一看時(shí)間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發(fā)靈感,我明白怎樣做了,趕緊提起筆在最終一分鐘的時(shí)間吧頭腦中的思路快速的寫(xiě)了出來(lái),爭取在打鈴之前做完那道題。
考試結束的鈴聲響起了,同學(xué)們都站起來(lái)了,等待著(zhù)教師收完試卷在走出考場(chǎng)。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心境格外的舒暢,也十分的高興。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)考試我明白了在平時(shí)要學(xué)好基礎,學(xué)習還要鞏固,多復習,還要減少失誤,遇事要沉著(zhù)冷靜。
考試感受作文 14
令人又愛(ài)又懼的考試,當你逐步接近時(shí),我的自信指數近乎零,但等你離去時(shí),我握著(zhù)手中的成績(jì)單,卻又讓我不禁愛(ài)上你,而這樣的劇情,反反覆覆在我生活中上演著(zhù)。終于,在五年級上學(xué)期,我恍然大悟了解其背后雋永的意義,結束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新,一、二年級時(shí),我看不起考試,我把你當家長(cháng)們相互比較的條件,但三、四年級時(shí)我卻跌入比較的'深淵。每到考試前,總被你默默的折磨,不出聲,卻用評比、試卷掩埋我,每次我都想著(zhù):我要戰勝你,不能在你強勢之下,失去了氣魄。家人也告訴我,要以平常心面對,當成一般的測驗,何嘗不是最好的對策?
和考試行軍兩年,在五年級時(shí),我終于放下看重成績(jì)的重擔了,在考試時(shí),我找回自信,自信是我的,由我來(lái)左右,無(wú)論你怎么做,自信仍不會(huì )動(dòng)搖,且你在無(wú)意之間,教會(huì )了我一個(gè)觀(guān)念,那就是你的功名充其量不過(guò)是張紙,若上面的成績(jì)優(yōu)異,又如何?像我一、二年級時(shí),雖然不是第一名,但我很快樂(lè ),反觀(guān)三、四年級時(shí), 我每次都一定考前三名,但若捫心自問(wèn):“我真的快樂(lè )嗎?”我的回答一定是“不!笨荚,你的折磨教會(huì )了我:“考試不是一切,成績(jì)不是重點(diǎn)!钡倪@個(gè)道理, 我由衷的感謝你!
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般,所做的事也許不讓孩子喜歡,但心中卻是期望學(xué)生挺過(guò)測驗?荚,你用我對你的懼怕,教會(huì )我何謂保有勇敢的自信心,教會(huì )我體認功名的膚淺,你震撼了我,也將“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎戰不應該害怕的事!边@句美國第六十五任國務(wù)卿鮑爾所說(shuō)的真理深刻的烙印在我心中;而考試,你對我來(lái)說(shuō),就是不該懼怕的事物。未來(lái),我會(huì )更坦然的面對壓力,從學(xué)習中找回快樂(lè )的童年。
考試感受作文 15
一說(shuō)到考試,大部分同學(xué)都會(huì )不厭其煩,就連大人們都在埋怨,擔心自己的孩子不能得到一個(gè)理想的成績(jì)。
今天,我就又迎來(lái)了一次司空見(jiàn)慣的考試。我在小學(xué)期間,經(jīng)歷過(guò)了20多次考試,月考啊,單元檢測啊,期中考啊,期末考啊,大大小小的考試,都一下子在我的眼前浮現出來(lái)?荚嚽,我們每天跟隨著(zhù)老師仔仔細細的`溫習著(zhù)學(xué)習過(guò)的功課,做一做每個(gè)單元的測試卷子,雖然表面有些激動(dòng)和興奮,但是心里卻忐忑不安,認為自己會(huì )考不了好成績(jì)挨家長(cháng)的批評,對自己的一切都缺乏信心。
然而,當準備答卷的一聲刺耳的哨鳴響起,試卷進(jìn)入了我們的“懷抱”中之后,心一下子從嗓子眼跌回了原位,因為試卷上的問(wèn)題不僅簡(jiǎn)單,而且都是我們曾經(jīng)了解深刻的內容?荚嚂r(shí),我們沉著(zhù)冷靜的答復者試卷上的每一個(gè)大大的“?”。把自己的知識在卷子上一字一句的變化成“!”,我們心情舒暢,仿佛又重新找回了自信心。做完試卷后,時(shí)間雖然還沒(méi)跑得過(guò)我們,但是我們還要認認真真的把試卷從頭到尾檢查一番,覺(jué)得自己的答案差不多沒(méi)問(wèn)題了,時(shí)間也正好到達終點(diǎn)了,把卷子遞到老師手里后,我們便真的輕松了下來(lái)了?荚嚭,心里覺(jué)得美滋滋的,因為我們又一次渡過(guò)了一道難關(guān),得到了一次考驗?荚囯m然經(jīng)歷了許多次,但是每一次都是相同的感受:考試后焦急,還不如吸取著(zhù)一次教訓和經(jīng)驗,為下一次考試打好基礎。當語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)&科學(xué)四類(lèi)科目全部考完的那一瞬間,心才算是真的平靜下來(lái)了。
一陣風(fēng)波暫且消停下來(lái)了,一陣新的風(fēng)波又要即將拉開(kāi)帷幕了?荚嚻鋵(shí)并不可怕,只要我們用心去面對,一切便可化“險”為“夷”了。我們共同期待各自的考試成績(jì),好來(lái)看一下我們這個(gè)階段的學(xué)習成果!
考試感受作文 16
考試前幾周,我開(kāi)始感到不安,尤其是在數學(xué)方面。因此,放學(xué)回家后,他們開(kāi)夜車(chē)復習,試圖克制自己不玩電腦和看電視。啊!!多痛苦!但是為了在考試中取得好成績(jì),我告訴我必須繼續。
最后,最麻煩的期中考試來(lái)了。教室里笑聲不斷,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連落在地上的針頭聲都聽(tīng)得清清楚楚。有些學(xué)生沒(méi)有回家復習,看起來(lái)都很傷心。有些人可能害怕沒(méi)有表情。他們認為他們只能服從自己的命運,而我準備滿(mǎn)懷信心地戰斗!
我已經(jīng)努力學(xué)習了兩天,但考試期間我一點(diǎn)也不敢懈怠。我擔心如果有一點(diǎn)疏忽,我的目標就會(huì )離我很遠。我總是注意考試時(shí)間的流逝,認真地一一作答。即使我寫(xiě)完了,我也會(huì )耐心地完成考試。
呼!期中考試終于結束了,我心中的大石頭被放下了。感覺(jué)輕松多了,但我開(kāi)始擔心我的成績(jì)。每次下課后,我都會(huì )聚集在老師周?chē),?wèn)他:“你是誰(shuí)?”;教師我的`分數是多少“老師帶著(zhù)神秘的微笑回答我,讓我像火鍋上的螞蟻一樣焦慮。結果公布時(shí),老師按從低到高的順序發(fā)送。一開(kāi)始,他走在我前面。他緊張而發(fā)抖。他非常害怕老師會(huì )喊我的名字。沒(méi)想到,老師嚇了我們一跳。所有的文件都分發(fā)了。最讓我吃驚的是我數學(xué)得了92分。啊!!我欣喜若狂,硬價(jià)格有很好的回報!突然,我的耳朵里響起陣陣哀嘆?峙挛铱荚嚊](méi)考好。我擔心回家吃媽媽做的“竹筍肉絲”飯!哈哈!
雖然這次我們班的成績(jì)有了很大提高,但老師告訴大家我們的能力遠遠不止這些。我們中的大多數人不夠細心,工作太晚,工作太努力,過(guò)早地感到驕傲。老師的話(huà)把我吵醒了。我必須在下次期末考試中加油。不要因為困難而半途而廢。我相信我一定能拼出高分,下次獲獎!來(lái)吧
考試感受作文 17
天空的藍色濃重地渲染著(zhù),以至于顯得有些臃腫,沒(méi)有那些個(gè)燦爛。我匆匆忙忙地奔赴向校園,好像雨前忙碌的螞蟻。早起的時(shí)候昏昏沉沉,極其困倦,不免有些悔于參加了這次英語(yǔ)考試。周末的校園永遠會(huì )安靜地如同深夜,只能看見(jiàn)陽(yáng)光悄然地沉寂著(zhù),只是可以聽(tīng)見(jiàn)絕輕絕輕的腳步聲。我就這樣慌亂地打破了沉寂,莽撞地走進(jìn)了考場(chǎng)。
時(shí)間以流水狀從筆尖流去,它繞過(guò)低頭的我們,繞過(guò)那些糾纏著(zhù)的思緒和詞匯,繞過(guò)種種霧蒙蒙的心情。我卻似乎可以看見(jiàn)它,默默地看看我的試卷,以風(fēng)的姿態(tài)吹了吹。我是厭惡考試的,它只在將我們往負重的深處壓迫,把那些更多更深的哀愁植入心中。也許是我把它看得太重要了吧,但是憑考場(chǎng)岑寂著(zhù)的一切,又有誰(shuí)把它輕看呢?
英語(yǔ)試卷遠比想象中的要難,而那有著(zhù)許多語(yǔ)法知識的選擇只讓我煞費苦心。閱讀便還好吧,我自有一種可以猜出意味的方法,這也算是一零星的天賦。所以那些完形或是填空,便都輕松許多。然而,卻終究沒(méi)了往日的悠然,只是埋頭苦答,并不敢試圖遐想一會(huì )兒,唯恐時(shí)間過(guò)于短暫。
考試終于還是在9:30結束,安靜著(zhù)的校園便一下子吵嚷起來(lái),那些聲音似乎受到了鈴聲的召喚,從不曾知曉的`無(wú)數個(gè)角落奔涌而來(lái),呼啦啦地喧囂著(zhù)。我的骨子似乎也一下子松了過(guò)來(lái),卻忽然之間沒(méi)了什么氣力,只是凝神思忖著(zhù);秀遍g忽然看見(jiàn)belinda,她在沖我笑,說(shuō)我答得很好,很給她爭臉的。其實(shí)我硬著(zhù)頭皮參加考試,也是為了對得起belinda的苦心栽培,我是最恨辜負他人的。想到這兒,我搖搖頭,想將那些混雜的思緒一并甩去,已背著(zhù)背包,嬉笑著(zhù)向數學(xué)班奔去……
考試感受作文 18
上午,王老師宣布了下午要考試,我們全都慌了神,馬上翻書(shū),復習?墒堑搅讼挛,王老師走進(jìn)了教室,嚴肅的說(shuō):“我們要去禮堂考試!
我們都不知道為什么要到禮堂考試,禮堂沒(méi)有桌,沒(méi)有椅的,怎么考試。帶著(zhù)疑問(wèn)的我們排著(zhù)整齊的'隊伍走向禮堂,再禮堂門(mén)口,一團紙大搖大擺的站在了那兒,當時(shí),我感到渾身都不自在,剛想要撿,還沒(méi)走幾步就停了下來(lái),我發(fā)現,前面的同學(xué)都沒(méi)有去撿,當時(shí),我快步退回隊伍,心想:為什么前面的同學(xué)都不去見(jiàn)呢,難道大家都注意不到那團紙帶來(lái)的影響嗎?那我要是去撿,肯定會(huì )引起同學(xué)們的一陣哄笑,那我到底是撿還是不撿呢?我正做著(zhù)激烈的思想斗爭,可,我已經(jīng)與那團紙越來(lái)越近了,終于,我做出決定:既然大家都不撿,那我為什么要撿呢?
到了那團紙前,我也繞了過(guò)去,當時(shí),我就好像有了一種作錯事的感覺(jué),我回了一下頭,發(fā)現,李剛走到那團紙前,慢慢蹲下,用手撿起那團紙,然后走到垃圾箱前把紙仍了進(jìn)去,頓時(shí),我發(fā)覺(jué),我剛才做的不對。進(jìn)了禮堂,大家繼續等待考試,可老師卻只宣布了考試結果,只有李剛合格了,當時(shí),我們都疑問(wèn),還沒(méi)考怎么就會(huì )有結果呢?這時(shí),老師說(shuō):“那團紙是我故意放在哪兒的!”頓時(shí),大家全明白了,全班36人有35人底下了頭,只有李剛沒(méi)有。這件事過(guò)后,我發(fā)現:生活中的考試就是這個(gè)樣子,她不像真正的考試,用白紙黑字,把問(wèn)題擺在你的面前,你必須從人們的一言一行中找到答案。生活就是一個(gè)大課堂,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗你。
考試感受作文 19
星期三上午,程老師給我們講了一個(gè)題,說(shuō)下午要考試,試卷上就有這個(gè)題,讓我們思考思考。我很快就想出了答案,等待著(zhù)考試的降臨。
下午,來(lái)到學(xué)校,我便聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次試卷特別難,三班只有一個(gè)人考了95分。聽(tīng)了這話(huà),我緊張起來(lái),心想自己能不能考好。一會(huì )兒,程老師拿著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái),教室里的氣氛也嚴肅起來(lái)。試卷發(fā)到了每個(gè)人手里,我大體瀏覽了一下試卷,發(fā)現也不是同學(xué)口中的那么難,只是題量很大,所以一定要抓緊時(shí)間。我心想:這次一定要考好。因為前幾次考試成績(jì)不太理想,這一次成績(jì)如果還是很差的話(huà),就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了,所以這一次我覺(jué)定穩扎穩打,做一個(gè)題檢查好了再做下一個(gè)題,就這樣,試卷第一面我做完了,接下來(lái)的題全都是應用題,難度增大了,我也充滿(mǎn)了好奇。直到做題時(shí)我才發(fā)現,其實(shí)這些題都很簡(jiǎn)單,我一目了然,快就做了出來(lái)。
雖然都會(huì )做但是因為時(shí)間短,題量大,當我剛做完所有題,做附加題時(shí),老師一聲:“收卷!钡腵聲音打斷了我的思緒!鞍,這么快,我還沒(méi)做完呢!苯淌依飩鱽(lái)了很多這樣的聲音,可是沒(méi)有用,所有人的試卷都被一一受了上去,我的心怦怦直跳,心中充滿(mǎn)期待,不知我考的好還是壞。
星期五上午,老師給我們發(fā)下了試卷,我很快就知道了消息,我考了88分,并且是全班第二。我很是興奮,可是興奮之余,我又想:雖然是第二名,但是我并沒(méi)有考上90分以上,而且也沒(méi)有超過(guò)李高歌。我又看了看錯題,也全都是一些不應該出錯的題,如果不粗心的話(huà),我就可以考滿(mǎn)分。不應該只看名次,而應該看到自己的不足,并加以改正,這樣才會(huì )取得進(jìn)步。我覺(jué)得,考試不僅僅考一個(gè)人的知識和智商,而且還考驗一個(gè)人的認真程度,以后我會(huì )更加努力的!
考試感受作文 20
考場(chǎng)上,很靜,很靜,靜得連一根針掉落下來(lái)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。
這是我們六一兒童節前的一場(chǎng)學(xué)科競賽,今天考得是我拿手的一項——語(yǔ)文?墒,就算是最拿手的,也不一定能考得很好,因為我的面前可是從各個(gè)班里挑出來(lái)的高手!我可不能掉以輕心了。
“丁鈴鈴”隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲,考場(chǎng)上的同學(xué)們漸漸安靜了下來(lái),屏息凝神,等待著(zhù)監考老師發(fā)卷。發(fā)卷后,同學(xué)們迅速寫(xiě)好了自己的班級、姓名,就開(kāi)始認真答題了。
第一面是填空題,非常簡(jiǎn)單;第二面是默寫(xiě)古詩(shī)詞,“呀!”我的心尖叫了一下,在《回鄉偶書(shū)》這首詩(shī)中有一個(gè)“鬢”字,我不會(huì )寫(xiě)!怎么辦,怎么辦!急得我像一只在熱鍋上的.螞蟻,雖然說(shuō)現在才是初夏,可是我已滿(mǎn)頭大汗了!忽然,我的腦子里閃過(guò)一句老師經(jīng)常說(shuō)的話(huà):“在考試中,如果有什么字不會(huì )寫(xiě)就寫(xiě)下一題,如果后來(lái)還是不會(huì )寫(xiě),就寫(xiě)拼音,或是空在那里,千萬(wàn)不要因為這個(gè)字想不出來(lái),而浪費了大部分的時(shí)間,這樣子是非常不好的!”算了,還是寫(xiě)下一題吧!”我自已在心里面想著(zhù)。那一題剛剛寫(xiě)了一半,“鬢”字就突然浮現在了我的腦子里,我在草稿紙上劃了幾筆,終于想出來(lái)了,就在考卷上寫(xiě)了上去。
第一個(gè)攔路虎終于被我解決了,我可是花費了整整十分鐘才打敗了它呢!我非常得意,開(kāi)心地瞟了一眼身邊的同學(xué)們,卻發(fā)現他們都在奮筆疾書(shū),依然認真、仔細地在答題,我恍然大悟,這才知道現在還不是得意的時(shí)候,趕忙仔細地檢查著(zhù)考卷,不想出任行的差錯,非常希望自已可以考個(gè)好成績(jì)。
收卷了,我越來(lái)越緊張,直到聽(tīng)到下課鈴響得那一刻,我的緊張心情才慢慢平靜下來(lái)。
考試感受作文 21
我們在瑞雪中迎來(lái)了升入初中以來(lái)的第一次期中考試,雖然已經(jīng)經(jīng)歷了一次月考洗禮的我,面對中學(xué)考試已略顯成熟,但在背后,卻有很多失誤讓我再次收獲了遺憾:語(yǔ)文分數比上次大大縮水,得了個(gè)很吉利的數字“86”,但這個(gè)“吉利”反而把我從班里的語(yǔ)文老大的寶座拉了下來(lái),冤家路窄,亓乙好光榮登基。這些“絆腳石”全是基礎知識、閱讀題扣的分,看來(lái)以后要加強閱讀才能高分在握呀!
數學(xué)98分小小的一道填空題,因為我的眼睛與大腦同時(shí)短路而痛失滿(mǎn)分,馬虎呀馬虎,你怎么這么難對付呢?生物有所進(jìn)步,89分,全班第二,但和亓乙好的97分相差甚遠,并且沒(méi)有把生物課代表的位置奪回來(lái),努力吧!歷史也叫亓乙好壟斷,100分也因我的大意與我失之交臂,忘做了一道題!哎呀……政治更慘,我自認為完美無(wú)缺的答題方法卻給我帶來(lái)了“滅頂之災”——82分,可別認為我是一兩道大題錯光光,都是由于答題不完整,這兒扣扣、那兒扣扣,我那可憐的18分眨眼功夫沒(méi)有了。地理還行,98分,對的起我這個(gè)有空間想象力的人了。英語(yǔ)是雪中送炭的一門(mén),98分,這是期中考試我唯一拿到的`一個(gè)全班第一,不過(guò),那2分丟的實(shí)在可惜。體育我竟然拿了一個(gè)全班第二,53分,還是讓我這個(gè)體育愛(ài)好者感到一絲欣慰的。年級這次排名名列第十一位,但在班里仍居老二,媽媽說(shuō)我沒(méi)有亓乙好勤奮、刻苦,我想也是,我自身也有原因,例如馬虎、答題不完整、復習不認真刻苦等,這些無(wú)論如何也要改掉。
期中考試只是對這段時(shí)間學(xué)習的檢測,并不代表什么,4年的初中生活還很漫長(cháng),只有不斷的勤奮努力,才會(huì )造就一切!努力!加油!
考試感受作文 22
我是多么的盼望著(zhù)考試啊,考試過(guò)后就有機會(huì )放假了,可以自由的去做一些我愿意做的事情了?墒怯謸目荚嚂(huì )使我的考試成績(jì)不好,媽媽會(huì )責怪我的了。每一次的考試對我的心情都會(huì )造成一定的壓力了。真是矛盾啊。我現在的心情可以是十五只吊桶――七上八下的。如果我的考試成績(jì)不好的話(huà)我就不希望放假了,這樣就不會(huì )考試了。但我只是一廂情愿,我沒(méi)有扭轉乾坤的能力啊。
考試的那一天我懷著(zhù)矛盾的心情帶著(zhù)筆進(jìn)了教室。我坐在板凳上平靜了一下心,作好了考試的準備。
正在這時(shí),老師推門(mén)笑呵呵的走了進(jìn)來(lái),看到老師愉快的笑臉,我們的心立即也隨著(zhù)活躍了起來(lái)。只聽(tīng)老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們這學(xué)期的考試和往常的不一樣,考試中有A卷和B卷兩種,請同學(xué)們做好準備。A卷的難度有一點(diǎn)大。請大家選擇!逼綍r(shí)我的考試總是在80分左右,今天我考試B卷,看看怎樣!于是我毫不猶豫的選擇了B卷。
開(kāi)始答卷了。B卷的確是難度小一點(diǎn)。我毫不費力的'完成了試卷的任務(wù)。經(jīng)過(guò)檢查,對于錯誤的地方做了修改。
我的考試卷的回答可能是非常的完美。一定是100分了。于是我高興的心情隨著(zhù)時(shí)間的推移高漲了起來(lái)。我甚至做好了假期的準備。對了,這一次我雖然能夠做的很好,但有一些有難度的地方我還是記憶的不牢靠。在假中要多看書(shū),復習一下學(xué)過(guò)的地方,然后預習將來(lái)學(xué)習的內容。這樣在下一學(xué)期中我要去考試A卷的。然后,在假期中我要完成我的手工任務(wù)。做一個(gè)小發(fā)明。正想的時(shí)候,鈴聲響了。我們愉快的飛出了教室。邁著(zhù)輕快的步伐一路歌聲回到了家。
對于這樣的考試,我非常樂(lè )意,從考試中找到我的自信?吹搅宋业牟蛔。將來(lái)我會(huì )更好的去學(xué)習知識。
考試感受作文 23
人的一生,都要經(jīng)歷許多次考試。這些考試,能分為兩種:文化知識考試和人生考試。文華知識考試檢驗的是你對知識的掌握牢不牢,而人生考試,卻能反映出你的品質(zhì)、人格。
一個(gè)課間,我不經(jīng)意地低了下頭,卻驚喜地發(fā)現,地上竟有20元錢(qián)!我樂(lè )壞了:這20元錢(qián),能買(mǎi)多少我喜歡的東西!天降的餡餅,不要白不要!我賊溜溜地向四周望望,發(fā)現沒(méi)人注意我,便裝作系鞋帶彎下腰將錢(qián)飛快地撿起來(lái)放進(jìn)口袋里,若無(wú)其事地走出教室。
上課鈴響了,我快步走進(jìn)教室,心里還在高興地想如何花掉這20元錢(qián)。剛進(jìn)教室,我卻聽(tīng)到一陣哭泣聲,一大群同學(xué)圍在小紅的桌子旁。我跑去一看,是小紅在哭。旁邊的.同學(xué)告訴我,小紅去外婆家的錢(qián)不見(jiàn)了,怎么也找不著(zhù),她急哭了。我一驚:難道,我撿到的錢(qián)是小紅的?小紅一邊瘋了似地翻書(shū)包,一邊哽咽地說(shuō):“怎么辦啊,我去不了外婆家怎么辦啊……”看著(zhù)她紅腫的眼睛,我心里很不是滋味;氐阶簧,我卻沒(méi)心思聽(tīng)課,一只手緊緊攥著(zhù)口袋里的20元錢(qián),不知如何是好。這錢(qián),我還不還給小紅呢?如果還給她,我豈不是買(mǎi)不到期盼已久的漫畫(huà)書(shū)了?此時(shí),我正面臨著(zhù)一場(chǎng)道德考試,只是一個(gè)選擇,便能影響整個(gè)結果。我猶豫著(zhù),思考了很久,終于做出選擇。
下課了,我趁同學(xué)們不注意,偷偷將20元錢(qián)放回了小紅的課桌里,心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。那一刻,我仿佛看到了小紅找到錢(qián)時(shí)那歡喜、驚訝的笑容,情不自禁地也笑了。因為我知道,這場(chǎng)考試,我是滿(mǎn)分,我的選擇是正確的,沒(méi)有遺憾,一點(diǎn)也不后悔。
其實(shí),你真正地站在為他人著(zhù)想的角度上做出的選擇,不但不會(huì )讓你失去任何東西,還會(huì )收獲一份快樂(lè )。
考試感受作文 24
考試,一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)。有人喜歡它,有人憎恨它,它牽動(dòng)著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。而我卻至始至終不那么討厭考試,甚至還有點(diǎn)喜歡它。
從幼兒園起,我就開(kāi)始接觸考試。在我印象中那無(wú)非就是一張半張的'紙上寫(xiě)著(zhù)一堆題目讓我去做。因為我總拿100分,所以常得老師表?yè)P,每得100分爸媽又會(huì )獎勵我。因此,只要一考試我便會(huì )樂(lè )得一蹦三尺高。
后來(lái),我長(cháng)大了,成了一名小學(xué)生,考試也漸漸多了起來(lái)。好多同學(xué)因為怕考不好被老師家長(cháng)責罰,變得談考試色變。但我仍然很喜歡它。也許有人會(huì )說(shuō)我太傻了,可事實(shí)就是這樣:每次考試過(guò)后,老師便一丁點(diǎn)作業(yè)都不布置,爸媽還會(huì )買(mǎi)些好吃的慰勞我,有吃有玩,不亦樂(lè )乎?
現在,我已是一名高年級學(xué)生了,考試時(shí)常陪伴在我左右。雖然已經(jīng)沒(méi)有了小時(shí)候那種考試前后的輕松和快樂(lè ),但我仍然視考試為朋友。只有在考試中我才能發(fā)現自己的不足,及時(shí)彌補學(xué)習中的缺陷。也只有通過(guò)考試我才能體會(huì )到競爭的強烈,對手的強大。記得有一次數學(xué)考試前,我的鐵哥們也是競爭對手張翔宇對我說(shuō):“黃奕夫,敢不敢和我比賽看誰(shuí)考得好?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我堅決地說(shuō)。為了這句話(huà),整場(chǎng)考試我都不敢馬虎,做完后檢查了一遍又一遍,直到下課才交了卷。結果張翔宇因為粗心得了99,我以一分險勝!考試鍛煉了我的耐力,磨練了我的意志!雖然考試很辛苦,但我還是喜歡考試。
考試,并不是想象中的那只魔鬼,只要你好好對待它,它也會(huì )還你一分精彩的回報。喜歡考試吧,它會(huì )使你學(xué)到更多,它會(huì )督促你在知識的天空中振翅翱翔!
考試感受作文 25
李老師拿著(zhù)厚厚的一疊卷子,大步流星地走進(jìn)教室。微笑著(zhù)對大家說(shuō):“今天這兩節課,我們考語(yǔ)文!痹(huà)音剛落,教室里立刻響起了“唉”聲一片。同學(xué)們議論紛紛,我心里也像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
一陣“唉”聲過(guò)后,教室里恢復了寧靜。但同學(xué)們的心里都不平靜,你看那劉言,咬著(zhù)筆頭,一副胸有成竹的樣子;曾松嘴巴噘成了o字形,連頭發(fā)都豎起來(lái)了;任崇洋臉上青一塊、紫一塊,雙手合十,求天求地求菩薩;我也被老師沒(méi)有預先通知考試的消息,打蒙了頭。
李老師“嘩嘩”地抖了抖手里的.卷子,再分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。拿到卷子后,我就更加緊張,頭腦發(fā)脹,四肢發(fā)抖,后背發(fā)麻,心里就像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗地告誡自己:不要緊張,要沉著(zhù)鎮定;不要慌張,要清醒冷靜。上次考試時(shí),不就是因為把一個(gè)“身”字寫(xiě)成了“生”,而被老師扣了0.5分,結果與100分失之交臂了嗎?
教室靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)七十四支筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。時(shí)間慢慢地過(guò)去,一分、兩分……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我已經(jīng)做了半張試卷了,心里才終于平靜下來(lái)。我悄悄地向四周瞟了一眼,同學(xué)都埋頭苦干,只見(jiàn)王浩矚用左手撐住下巴,右手將筆頭塞在嘴里,露出沉思的神情?赡苷谧鲆坏离y題吧。徐春趁我不注意,冷不丁地瞟著(zhù)我的卷子,我咬牙切齒地對她小聲說(shuō):“你再敢看我的卷子,我就對你不客氣了!
我做完試題,自我感覺(jué)不錯,出神地凝視著(zhù)黑板,眼前仿佛飄來(lái)我的卷子,上面滿(mǎn)是紅勾,卷子上赫然寫(xiě)著(zhù)一個(gè)鮮紅的100。
“丁零零,丁零零……”一陣鈴聲打斷了我的美夢(mèng),我拿著(zhù)卷子,走向講臺……
考試感受作文 26
“又是一個(gè)考試日!蔽覒醒笱蟮纳炝松焱,做了做腳腕運動(dòng),吸一口氣,準備迎接新一輪的綜合數學(xué)考研題,老師真不失信,準時(shí)的把白花花的還有些可惡的試卷準時(shí)的帶到了教室,當老師滿(mǎn)面笑容(在我這里就是奸笑)地把試卷發(fā)給幾個(gè)同學(xué)發(fā)時(shí),講臺下傳來(lái)很多小嘴巴嘀咕的'聲音“這次肯定很難呢!薄岸鞫,沒(méi)錯,聽(tīng)說(shuō)好多計算題!薄巴炅!蔽乙灿行┚o張,不過(guò)我還是對著(zhù)外面的藍天(其實(shí)看不到)苦笑了了一下,其實(shí)也是臉部肌肉的抽搐?荚,開(kāi)始,所有的同學(xué)刷刷的寫(xiě)起來(lái)。我不知道怎的。字一個(gè)個(gè)蹦出筆尖,一個(gè)個(gè)做題想法在我腦海中浮現,我快速的答完卷,苦苦的檢查那每一個(gè)辛苦的字。
考試完畢,交卷,老師像趕鴨子上架似的把我們趕出教室,我略帶沉重的走出了教室,教室門(mén)口無(wú)疑是對答案的天地,可是我看我們班每次成績(jì)都“大哥大”的幾位同學(xué)臉色有些不對,我也提心吊膽了起來(lái)。中間的兩節課,大家都沒(méi)有好好上,每個(gè)人心里都想著(zhù)考試的結果,題目。
放學(xué),同學(xué)們如潮水般涌出教室,卻被數學(xué)老師皮包骨的身材擠了回來(lái),老師手里依然拿著(zhù)試卷,不過(guò)上面多了一種顏色—紅色,這種我們學(xué)生想恨又不敢恨的顏色。試卷發(fā)了下來(lái),當我的好朋友把試卷鄭重其事的遞到我手上后,我把手遮住眼睛,接著(zhù)突然打開(kāi),99!天啊,這兩個(gè)9,老師似乎大的很大,與前幾天我考的99分的寫(xiě)法截然不同,很顯然,我是NO。1。放學(xué)后,我在心里感受到了考試成功的甜蜜,當然也回味了考場(chǎng)上的苦澀。
考試感受作文 27
人生中有無(wú)數場(chǎng)考試,在考試中我們鞏固知識,了解自己的不足并加以改正。而那次的考試讓我成長(cháng)。
一開(kāi)始做題時(shí)十分順利,直到一道大題把我困住,我看了很久卻沒(méi)有任何頭緒,只得先做下面;剡^(guò)頭來(lái),我雙手托腮,眼神不斷掃過(guò)這題,突然我好像抓到了一個(gè)線(xiàn)索,我眼睛一亮快速拿起筆套用,可算到一半發(fā)現這根本算不出來(lái)。
就在這時(shí)老師宣布道:“距離考試結束還有五分鐘,請沒(méi)寫(xiě)完的學(xué)生抓緊時(shí)間!边@句話(huà)一下子就讓我慌亂起來(lái)。怎么辦?,我看看分值很高,足足有八分!這可不能讓他扣掉!可我卻只能干著(zhù)急,沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法。時(shí)間一分一秒的流逝,我的額頭上不停冒出了豆大的汗珠。我把眼睛睜得大大的,生怕遺漏掉某個(gè)重要要的信息?墒沁^(guò)度的緊張讓我的大腦變得異;靵y。
我緊閉了一下眼,甩甩頭,深吸一口氣,強迫自己鎮定下來(lái)。我的心態(tài)逐漸平靜,腦子也清醒多了。我將條件一個(gè)個(gè)列在草稿紙上,又仔細地將題目好好看了一遍。等等,在眼光掃過(guò)最后一個(gè)字時(shí),我忽然發(fā)現有個(gè)地方有些不對勁,我趕忙回看,終于發(fā)現了一個(gè)被我一直忽略的,但非常重要的`線(xiàn)索。"原來(lái)這就是解題的關(guān)鍵!"我喃喃道。然后在草稿紙上演算,排列,一下子就得出了答案,寫(xiě)在了試卷上。
"叮鈴鈴”就在我停筆的那一刻,交卷的鈴聲也隨之響起。最后那道題對了,也考了一個(gè)比較高的分數。而這次考試中我得到的不僅是分數。還有“在越急的時(shí)候,越需要冷靜”的真理。
考試感受作文 28
前幾周,老師告訴我們要進(jìn)行第四單元的語(yǔ)文考試,讓我們認真復習。我心想,爸爸媽媽對我的學(xué)習這么關(guān)心,我的考試成績(jì)一直很不理想,這回我一定要考好,不能讓他們再失望了。我每天都進(jìn)行復習,自認為復習的還不錯,什么知識都復習到了,好像什么都會(huì )了,只是都不太熟而已?荚嚨臅r(shí)間到了,監考老師發(fā)了卷,我拿起卷子就做了起來(lái),題不是太容易,但也不太難,復習的時(shí)候好像都見(jiàn)過(guò),答案是哪個(gè)呢,唉,時(shí)間不等人啊,趕快往上填吧?粗(zhù)同學(xué)們做題時(shí)胸有成竹的樣子,我心中掠過(guò)一絲后悔。交卷時(shí),我覺(jué)得這次考得還行,起碼不至于像以前那么差了。
第二天,我們的'老師愁眉苦臉地走進(jìn)教室,生氣地坐在椅子上,看來(lái)這次大家考得都不好。老師開(kāi)始念分了,我仔細地聽(tīng)著(zhù),盼望著(zhù)這次我能考得好點(diǎn)兒。前一批自然不會(huì )有我的,這我心里有數,我只希望能考個(gè)七八十分吧?可老師快念完名字了,怎么還沒(méi)我呢,我的心不由得往下一沉!鞍准螌,47分!”啊,我怎么才考了這么點(diǎn)分,不可能吧?老師會(huì )不會(huì )弄錯?真是丟死人了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我深深地低下了頭,我覺(jué)得每個(gè)人的目光都在看著(zhù)我,這是我進(jìn)入五年級以來(lái)考得最差的一次;叵肫饗寢屌阄胰パa習班的情景,回想起我對媽媽?zhuān)骸拔疫@回一定能考好”的許諾,我不知道該怎樣向媽媽交待,“不及格”三個(gè)字我說(shuō)不出口。
我不知道是怎樣度過(guò)的那一天,只知道以后應該下真功夫學(xué)習了,只有復習時(shí)弄懂每一道題,考試時(shí)才會(huì )有一個(gè)理想的分數。我要向媽媽保證,我要和不及格告別。
考試感受作文 29
考試如戰場(chǎng),在你的筆尖削來(lái)落下的那一刻,早已決定了輸贏(yíng)。于是,當你為了解決難題而努力思考、拼搏之時(shí),你以為自己贏(yíng)了,說(shuō)不定你可能早輸了。當你用復雜的眼光看待這卷子,你有可能已經(jīng)輸了。
秋風(fēng)習習,白云悠悠,大雁北飛的身影飄落在這個(gè)怡人的校園里。此時(shí)此刻,七年級四班的教室里,50多根揮舞的筆桿,50多張白紙黑字的考卷,50多個(gè)埋頭苦干的背影,成為了一道獨特的`風(fēng)景線(xiàn)。我身為七年級四班的副班長(cháng),此時(shí)的我正在聚精會(huì )神地看著(zhù)這張語(yǔ)文考卷,白色試卷上有四個(gè)非常顯眼的字“認真審題”。別看我非常的平靜,但內心如熱鍋上的螞蟻,心里非常的著(zhù)急。我心想:“這可怎么辦呀?古詩(shī)古文都不知道做,這次死定了!”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我看了看題目,筆尖不知停頓了多久,時(shí)間正在流逝,快要交卷了,我看了看我最好的朋友,他正在努力的思考。我一個(gè)紙條丟了出去,在丟出去的過(guò)程中,紙條猶如一條優(yōu)美的弧線(xiàn),只撞我朋友的腦袋。朋友見(jiàn)了紙條,看了看我然后看了里面的內容。他丟出紙條,猶如子彈飛快的朝我過(guò)來(lái),我看了看里面的內容,給他一個(gè)滿(mǎn)意的眼神,然后快速的做題,可是我還有一道題不會(huì )。此時(shí)傳出了一陣響亮的聲音“同學(xué)們,考試時(shí)間已到,請放下你手中的筆!碑斃蠋熌乔宕喽懥恋穆曇繇懫饡r(shí),我就把最后一道不會(huì )做的題目隨便寫(xiě)了一下,我停下筆。緩緩的看看四周,大部分同學(xué)都是苦瓜臉,只有幾個(gè)露出了勝利的笑容,此時(shí)我非常不開(kāi)心。
考試如戰場(chǎng),在你不知不覺(jué)的時(shí)候,有可能你已經(jīng)輸了!
考試感受作文 30
“嘟——”隨著(zhù)哨聲的吹響,上一秒還是十分活躍的教室一瞬間安靜了下來(lái),剛剛還在嘻嘻哈哈打鬧的同學(xué)也仿佛得到指令般不約而同的收起了笑容,換上了嚴肅的樣子。
“接到考卷后先檢查是否缺題,然后寫(xiě)上姓名、班級、考號、及考場(chǎng),才開(kāi)始答題。本場(chǎng)共計七十分鐘!北O考老師那冰冷的話(huà)語(yǔ)回蕩在每個(gè)人的耳畔。
考試,開(kāi)始。寂靜的考場(chǎng),竟然有些戰場(chǎng)的樣子,我們的敵人,是那分秒都不能浪費的時(shí)間,是那卷子上一道道的試題,是那與自己內心的較量。
“沙沙”的寫(xiě)字聲在耳畔回蕩,時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝。同學(xué)們也越發(fā)沒(méi)了剛開(kāi)始的耐性。瞧,那個(gè)同學(xué)的眼神漂浮不定,左看看,右瞅瞅,一抬頭不小心觸碰到了老師的目光,可能是心虛,可能是害怕,猛然間低下頭去,不再張望;再看他身后的同學(xué),或許是遇到了攔路虎,不停的`用手撓著(zhù)頭,突然,他像是明白了什么似的,猛地一拍頭,拿起筆在紙上不停地演算;而他們身邊的同學(xué),似乎絲毫不受影響,專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)試卷,只是沒(méi)了考前那副信心百倍的模樣……考場(chǎng)上的學(xué)生狀態(tài)百出。
“還剩下五分鐘哈,沒(méi)寫(xiě)完的趕快寫(xiě)!”監考老師冰冷的聲音再次洋溢在耳邊。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們,仿佛熱鍋上的螞蟻——團團轉?粗(zhù)眼前的題,我像是看到了那鮮紅的一百分正在離我而去,筆在紙上不停的計算,“沙沙、沙沙……”
“嘟嘟——”收卷的哨聲打破了考場(chǎng)的氣氛,同時(shí)也打破了一些學(xué)生心中最后的防線(xiàn),有人歡喜有人愁……
出了考場(chǎng),看著(zhù)藍藍的天,緊繃的整個(gè)人瞬間放松了下來(lái)。
考試嘛,成長(cháng)路程中必不可少的一道風(fēng)景,積極對待,樂(lè )觀(guān)看待,結果也必定不會(huì )太差。
準備好了嗎?迎接下一次的考試……
考試感受作文 31
寒假放假的時(shí)候,我在衡水的冀州學(xué)校里面考初中。
為了這次的考試,我提前一天把我用的學(xué)習用品,全都放到我的背包里,還把盡量能回憶的知識都回憶了一遍。我的心里還特別的緊張,生怕考不上。媽媽還告訴我這一次陪我一起考試的我們這一片還有兩個(gè)。
這一天,我把準開(kāi)證夾在本里,就上車(chē)了。到了學(xué)校這里,感覺(jué)學(xué)校好大呀。而且這么大的一個(gè)學(xué)校只有初二、初三的人都招滿(mǎn)了,不知道她這個(gè)學(xué)校一共有多少名學(xué)生。外面寒風(fēng)吹嘯,我懂得全身打哆嗦,耳朵都凍紅了,手冰涼冰涼的。這個(gè)學(xué)校有規定,你是那一個(gè)考場(chǎng),你就對應站在牌子的對面,等到八點(diǎn)的時(shí)候會(huì )有這個(gè)學(xué)校的老師,親自來(lái)整隊,把你帶進(jìn)教室。我的目光四處掃瞄著(zhù),找到了45,我站到了牌子的對面。突然肚子感覺(jué)餓了,可能是因為來(lái)的太早,忘記吃飯了,所以就有點(diǎn)餓了。
我告訴媽媽?zhuān)瑡寢寧页隽诵iT(mén)一看,每一個(gè)小吃攤都被包的里一層外一層,根本就擠不進(jìn)去。外面天有這么的冷,這次考試可真是遭罪,我最后還是還不容易擠了進(jìn)去,買(mǎi)了一點(diǎn)吃的。這里的.小商小販們,買(mǎi)的東西的價(jià)格都要比平時(shí)賣(mài)的價(jià)格高了很多,可能是這里的人太多,又是學(xué)生考試。所以買(mǎi)的很貴吧,因為大家都知道,不管再貴也不能讓孩子餓著(zhù)考試啊吧,所以就和了他們意了。
不一會(huì )老師來(lái)了帶我們進(jìn)了考場(chǎng),我們考完試,就各自去找自己的媽媽了;丶业穆飞,我看見(jiàn)人是真的很多,是因為車(chē)很多,就連離學(xué)校很遠的地方,都有車(chē)在那里停著(zhù),是停車(chē)場(chǎng)裝不下了吧。我和兩個(gè)小伙伴,聊的事熱會(huì )朝天的。
考試感受作文 32
一說(shuō)到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應了那句“考試如此多嬌,引無(wú)數英雄競折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字,大多數同學(xué)就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽(tīng)到要考試的消息,我的心就會(huì )保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!
讀書(shū)人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳,而我幾乎每一次都是臨時(shí)抱佛腳,說(shuō)來(lái)也有些不好意思?荚嚽拔叶紩(huì )拿出比平時(shí)學(xué)習高8度的認真勁兒,捧著(zhù)書(shū)本,爭分奪秒地汲取書(shū)上的知識,對我來(lái)說(shuō),最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì )念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ),比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個(gè)好運,我也算是盡了渾身解數,總之,沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我還要拼命的掙扎。
考完后,我也依舊保持著(zhù)緊張的心情,不只是我,班上幾個(gè)學(xué)習成績(jì)頂呱呱的同學(xué)也是,每次考完試,都能見(jiàn)到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績(jì)公布后,同學(xué)們的反應也是五花八門(mén),有的'高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jì);有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮定,讓人看不出考得如何。
現在我對考試有了不一樣的看法,我認為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗學(xué)習的過(guò)程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現學(xué)習上的漏洞,然后及時(shí)補漏。這么一想,我對考試的畏懼也少了很多。
考試感受作文 33
“5分鐘做一張試卷,不可能吧?”大家把嘴張成“O”型,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
今天,丁老師給我們發(fā)了一張試卷,雖然同樣是潔白的八開(kāi)紙,普通無(wú)二樣,但老師的`神情里似乎帶著(zhù)秘密,透著(zhù)幾分狡猾。發(fā)試卷時(shí),丁老師故意反面傳遞,還叮囑我們:計時(shí)開(kāi)始前不能偷看,要認真讀題,必須5分鐘做完……大家感到這張試卷里像藏了鬼一樣,讓人迷惑不解。
開(kāi)始答題了。我粗略地掃了一下題目,頭就暈了,心里暗暗想:哇!這么難,還要5分鐘做完,丁老師把我們當成神童了吧?“哦……不!即使是神童也不會(huì )有這么快!鳖櫜涣四敲炊嗔,我用超常的速度飛快地做了起來(lái)。一個(gè)空、兩個(gè)空……當我正專(zhuān)注地做第一大題時(shí),突然聽(tīng)到身后有人小聲嘀咕:“搞掂!”我不禁感嘆:沒(méi)想到我們班真的有神童!
5分鐘只是彈指一瞬,丁老師一聲令下:交卷。我們乖乖地把沒(méi)有做完的試卷遞了上去,那神情仿佛是舉著(zhù)白旗投降,但心里個(gè)個(gè)不服氣。
丁老師故作嚴肅地看了大家一眼,說(shuō):“試卷沒(méi)做完的請站起來(lái)!蔽覜](méi)有一絲忐忑不安,而是既心安理得又很生氣地站了起來(lái)。我滿(mǎn)有把握地認為:神童畢竟是個(gè)別現象,全班一定絕大部分同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到,全班居然有一半人沒(méi)有站起來(lái)!
丁老師沉吟了一下,說(shuō):“你們站著(zhù)的同學(xué),知道自己犯了一個(gè)致命錯誤嗎?”這時(shí),我突然想起丁老師在考試前特意叮囑大家要仔細讀題。我彎下腰把試卷拿在手里,從頭到尾認真審查一番,實(shí)然發(fā)現在試卷的最后一行,很不顯眼地寫(xiě)著(zhù)一行小字:“只做第三題形近字組詞……”
我的腦袋“轟”的一下大了起來(lái),這次可是真的暈了!
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