關(guān)于月考感受作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的月考感受作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月考感受作文 篇1
這個(gè)學(xué)期的月考到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天,老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來(lái):拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點(diǎn)是相同的:考試是一種對人生的一次考驗。
考試是對我們前一段時(shí)間的檢測,看你是否記住前面老師所講的內容,上課是否認真聽(tīng)講?荚嚨搅,本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的,可是,當考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我呆了,因為這是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點(diǎn):
1、上課聽(tīng)講不認真,下課不好好復習。
2、考前沒(méi)有做好充分的準備。
3、父母之前讓復習,有時(shí)當成耳旁風(fēng),沒(méi)有心思去復習。
我要做到的有:
1、上課認真聽(tīng)講,下課出上廁所的時(shí)間外,坐在那復習。
2、有不會(huì )的題,去問(wèn)老師,直到自己能理解了。
3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué),不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍,直至會(huì )寫(xiě)為止。
考試只是對我們人生的一次次考驗,我們以后要認真的面對每一次考驗。
月考感受作文 篇2
昨天下午,我們的第二次月考,來(lái)臨了,心里一片復雜,說(shuō)不出是什么滋味。
說(shuō)實(shí)話(huà),真的很緊張,但復習時(shí)卻感覺(jué)不是很難,可一考……下午,就這樣,結束了我的第二次月考。晚上,做到書(shū)桌前,要開(kāi)始進(jìn)行估分和考后100分了……
面對老師發(fā)的一個(gè)個(gè)月考答案,我遲遲不敢掏卷。唉,反正早晚都得對,于是,我就一股腦把所有的卷子都攤在桌上,準備好了面對一切現實(shí)。
我的第一目標——地理。這可是班主任的課!對一個(gè),心驚肉跳,唉,粗心,你可不可以離我遠點(diǎn)!幾道本來(lái)可以寫(xiě)對的題,居然被我完美的躲過(guò)了正確答案,嗚嗚……
第二個(gè),生物。這哪是粗心,簡(jiǎn)直就是沒(méi)記住,選擇4個(gè)錯題,兩個(gè)都是看了答案才理解,而且,那兩個(gè)的正確答案還都思考過(guò),這不是與正確答案擦肩而過(guò)了嗎,還有個(gè)填空,居然是計算錯了,著(zhù)實(shí)是有點(diǎn)冤哪!
英語(yǔ)真的是大吃一驚,聽(tīng)力錯了只有不到三分之一,四篇閱讀理解還有一篇全對,剩下的三篇對了一大半,比上次好了不少,但總分,只有70左右。
政治,更是讓我不可置信。卷子上只抄了選擇,其他大題沒(méi)有抄上去,但,令我不可置信的是,選擇居然只錯了一個(gè),其他的看著(zhù)答案,大意都差不多,所以,就靠著(zhù)政治在拉拉分吧。
……
唉,月考過(guò)后,我還是一如既往,但內心卻充滿(mǎn)難受。
月考感受作文 篇3
這個(gè)周四咱們把10月份的月考全部結束了,這是咱們進(jìn)入初三只來(lái)第一次月考,經(jīng)過(guò)9月份的摸底考,咱們已經(jīng)對考試有一種莫名的恐懼了,每次考試之前咱們都會(huì )往壞處想。但是的確每次考試都會(huì )有意想不到的事發(fā)生。
周一咱們完成了語(yǔ)文的月考,拿到卷子我一看第一大題的默寫(xiě),我就愣住了,因為是初二的內容,所以我好像沒(méi)有什么深刻影響了。語(yǔ)文其他的應該還可以吧,但是咱們班還有三個(gè)不及格,肯定沒(méi)有我,語(yǔ)文及格了,我的心里的石頭也放下了,第一門(mén)過(guò)關(guān)了!
周二考的是數學(xué),哎,這可是我的弱項!完了,但是當我拿到考卷時(shí)我還是蠻放心的,因為第一面的填空選擇很簡(jiǎn)單啊,我還在想這次及格是沒(méi)問(wèn)題的,但是當我翻到反面時(shí)就傻眼了,這么多題目,完了!我開(kāi)始做了,但是題目既多又難,做到后面時(shí)間根本來(lái)不及!回到班級和同學(xué)一說(shuō),原來(lái)咱們班都沒(méi)做好,但是奇怪的是其他班都做好,只有咱們班沒(méi)做好!Why?
周三考英語(yǔ),本來(lái)我還想得很好的,英語(yǔ)是我的強項,其他不好,只能靠英語(yǔ)拉拉分了,但是結果還不如其他的。英語(yǔ)難的根本不能做,聽(tīng)力填表格根本填不出幾個(gè)詞。語(yǔ)法又比平時(shí)難,閱讀更不要提了!結果昨天分數出來(lái),咱們班只有十個(gè)人及格的,不過(guò)幸運的是我是其中之一!雖然分數不高,但是至少及格了,耶!
周四考理化,這個(gè)物理時(shí)間根本不夠咱們做,60分鐘做一張半卷子,而且題目很滿(mǎn)。但是又有疑惑了,那就是別的班問(wèn)下來(lái)都做好了,又是咱們班獨一無(wú)二來(lái)不及做。是不是咱們班動(dòng)作真的那么慢?化學(xué)40分鐘做一張卷子時(shí)間又太空了,我做好還剩很長(cháng)時(shí)間,但是因為是咱們班主任監考咱們這個(gè)考場(chǎng)所以又不能睡覺(jué),只能呆呆地看著(zhù)考卷。這考卷也不知道是誰(shuí)出的,化學(xué)時(shí)間那么空,物理那么緊,如果能把化學(xué)多余的時(shí)間放到物理上,那該有多好!
初三真不是人過(guò)的日子,每個(gè)月都要考試,從開(kāi)學(xué)到現在,9月摸底考,10月月考,11月又要期中考,12月月考,1月就要期末考了。這什么日子嘛,現在我好懷念那些歷史、地理等一些副科,想想當年咱們上副科不是睡覺(jué)就是做其他作業(yè),根本沒(méi)有好好珍惜過(guò),F在我好想好想這些課啊,如果上天再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,好好上課!哎!~~~~
月考感受作文 篇4
令人緊張的月考考試結束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著(zhù)卷面,任憑讓錯題在那里擺著(zhù),即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現它,更不會(huì )去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(cháng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì ),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的.,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
月考感受作文 篇5
三天的基地生活結束了,我們登上了回家的大巴車(chē)。然而,正當我們興奮之際,謝老師在大巴車(chē)上宣布了一個(gè)令人震驚的消息——月考分數出來(lái)了。
“我們班內第一名是同學(xué),同時(shí)也是年級22名!敝x老師首先說(shuō)。我在心中暗暗為韓庚容慶祝,可心也仿佛猛地被一根繩子懸了起來(lái)。
接著(zhù),謝老師開(kāi)始宣讀榮獲班級月亮勛章(成績(jì)在年級200名以?xún)龋┑耐瑢W(xué)的名字:“韓庚容,趙宇軒……”老師大聲讀著(zhù),每讀一個(gè)人名,我的心就“咯噔”猛地一跳,心中的懸念也隨之一點(diǎn)點(diǎn)上升,手從溫熱慢慢降至冰涼,我到底考了多少分。
終于,老師點(diǎn)到了我的名字,同時(shí)也結束了班內進(jìn)入年級前200名的名單。我的心總算稍稍平復,但仍然五味雜陳。班級16名,年級一百九十名以后。這個(gè)分數距離我的估分和預期分數都相差很遠,我一時(shí)很是失落。
這時(shí),謝老師讀完了全部成績(jì),然后對全班成績(jì)做了一個(gè)一次點(diǎn)評。點(diǎn)評中,謝老師用了一個(gè)讓我十分難忘的比喻:人的大腦就好比汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機。每個(gè)人天生都有一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)動(dòng)機,可無(wú)論它開(kāi)始是多么的好,長(cháng)久地不用也會(huì )生銹,也就沒(méi)有多大的價(jià)值了。
是啊,這個(gè)世界上。沒(méi)有好差之分,只有努力與不努力的區別。我希望我們可以讓自己的發(fā)動(dòng)機運作做起來(lái),每個(gè)人都成為跑的最快的那輛車(chē),向著(zhù)自己的夢(mèng)想飛速奔馳。
月考感受作文 篇6
月考我失敗了,但我并沒(méi)有全盤(pán)皆輸。我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的,會(huì )再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)眼淚流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。而月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的腸子,但令人高興的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!
數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再像以前那樣渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,投入到熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那樣,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那樣,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的,你對他付出的越多,他回報你的也就越多。
月考感受作文 篇7
上個(gè)星期二下午,學(xué)校六年級舉行了月考?荚,字面意思就是通過(guò)書(shū)面、口頭提問(wèn)或實(shí)際操作等方式,考查我們所掌握的知識和技能的活動(dòng),也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”,一接近考試就變得憂(yōu)心忡忡,緊張不安。我倒有著(zhù)獨特的看法,不過(guò)月考卷紙發(fā)下來(lái)了,一向高興的我卻也不知不覺(jué)皺起了眉頭……
怎么說(shuō)呢,這次月考進(jìn)行三個(gè)科目的檢測——分別是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),都是我喜歡的科目,而且我也很有把握能拿到理想的成績(jì)。但生活往往事與愿違,這次考試,我并沒(méi)有像往常那般歡天喜地,因為這次考試,讓我長(cháng)了記性,也給我帶來(lái)了一個(gè)慘痛的教訓。滿(mǎn)分為300分,我的成績(jì)?yōu)?95分,語(yǔ)文為95分,其余的數、英都是100分,也就是說(shuō),我也成了頂呱呱的偏科生,失分失在語(yǔ)文。
面對這個(gè)成績(jì),心里多了一絲后悔,多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的299分,這次一下子退步了4分,況且上次還有作文題,但這次與別人的差距一下子拉開(kāi)了,對我這個(gè)爭強好勝不服輸的小姑娘來(lái)說(shuō),真是一次不小的打擊。
面對這個(gè)成績(jì),心中有太多太多的話(huà)想要說(shuō),但是卻一時(shí)語(yǔ)塞,讓我慢慢地反思。語(yǔ)文老師在班上這樣鼓勵我:“對咱們班趙璐璐來(lái)說(shuō),這次月考確實(shí)是退步了。不過(guò)老師不會(huì )批評,因為我認為這次她是把心放在了班級管理之上,而且這周又輪到我們班值周,她更是忙得不可開(kāi)交。也可能是還沒(méi)有適應六年級的生活,所以,我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮,不要過(guò)多的去想這次考試!边@一番話(huà),讓我重新拾起信心,燃氣我內心的小宇宙。我真心感謝我的語(yǔ)文老師。
面對這個(gè)成績(jì),我不想再過(guò)多地談?wù),但我要認識到自己的錯誤,進(jìn)行自我批評,并爭取在今后的日子里,不再犯這些錯誤。按照慣例,每次考試過(guò)后,我都會(huì )分析、研究錯題,找準問(wèn)題根源,及時(shí)糾正錯誤,保證同樣的錯誤不犯第二次,下次一定把失的分撿回來(lái)。
我的總結:
NO.1基礎知識掌握不牢固
語(yǔ)文失分,歸根結底還得算在基礎知識的頭上。因為平時(shí)的不踏實(shí)、不認真,沒(méi)有掌握好課本上最基本的知識,因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現了錯誤,丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習時(shí),能掌握好基礎知識,保證在前面基礎題上一分不丟。
NO.2馬虎相伴錯題
同樣,因為馬虎大意沒(méi)有認真讀題,在平時(shí)最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現了錯題,吃一塹長(cháng)一智,這次出錯了沒(méi)關(guān)系,錯誤也是一筆財富,只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。
NO.3課外積累還欠缺
還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說(shuō)這道題目填寫(xiě)錯誤是因為關(guān)于縮句的知識了解太淺,將“鐵路”與“鐵路干線(xiàn)”認為同樣意思的詞語(yǔ)?磥(lái)不多加積累課外知識還是不行的,日積月累,期待我的進(jìn)步。
一次月考,一次總結,一次反思。更上一層樓!
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