【必備】開(kāi)學(xué)感受作文300字33篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的【必備】開(kāi)學(xué)感受作文300字，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)感受作文 1
今天早上，我早早地就起床了，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天。早上當我剛剛睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我就對自己說(shuō)，袁子怡，新的一學(xué)期開(kāi)始了，你要好好學(xué)習，天天向上；上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；作業(yè)要保質(zhì)保量的完成，決不讓老師打一個(gè)電話(huà)回來(lái)，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)們眼里的好學(xué)生！
這時(shí)我新學(xué)期里的目標，我要向著(zhù)這個(gè)目標去努力，去奮斗。
老師說(shuō)的好，光說(shuō)不做沒(méi)有用，你要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你自己，只有付出努力才會(huì )有一個(gè)好的'結果，“一分耕耘才會(huì )有一份收獲”，倘若你不付出，那么你一定不會(huì )有好的結果的。就會(huì )像我當年一樣。
記得四年級第一次期末考試，我在考試前根本就沒(méi)有做任何的復習資料，連書(shū)邊也沒(méi)有碰一下，所以我證實(shí)了這一句話(huà)：一分耕耘一份收獲，而我并沒(méi)有付出一點(diǎn)兒，所以那一次的考試我僅僅考了幾十分，我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說(shuō)的那樣，爭當老師、家長(cháng)、同學(xué)眼中的好學(xué)生，讓我們一起努力吧！
開(kāi)學(xué)感受作文 2
在６５班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的'，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機會(huì )，同時(shí)也可以把完美的自己展現給大家。
雖然這樣，但３班在仍然在我的心里，我總感覺(jué)我們還會(huì )坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺(jué)我們６５班的同學(xué)只是在上一個(gè)補習班，有一天我們終會(huì )再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì )有盡的那一天，當緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會(huì )走，不管你怎么挽留他。風(fēng)停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……
開(kāi)學(xué)感受作文 3
暑假過(guò)后，我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了，語(yǔ)文老師換成陳教師，我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴格的老師，可是陳老師對我們非常好，我也非常喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文，還教五、六年級的數學(xué)。
再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師，他是教我們的體育，還教我們的.書(shū)法，我們如果再大一點(diǎn)，他就應該教我們的美術(shù)，我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。
這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了，早上我去上學(xué)了，我就會(huì )跟爺爺說(shuō)再見(jiàn)，來(lái)到學(xué)校我都會(huì )系好紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)老師就問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好，升國旗時(shí)要敬禮和唱國歌。
這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了，我上課有舉手發(fā)言，不講話(huà)了。我經(jīng)常會(huì )備用一條紅領(lǐng)巾，要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾，我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了，也非常少跟同學(xué)們吵架了，我發(fā)現我變得愛(ài)做好事了，跟朋友非常友好。我是一個(gè)非常愛(ài)干凈的小姑娘，有一次我看見(jiàn)地上有一張紙，就把它從地上撿起來(lái)。
媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。
開(kāi)學(xué)感受作文 4
美美的在家休息了一個(gè)假期，帶孩子，做飯，看奧運，似乎是這幾年所沒(méi)有的清閑，心情也一天比一天輕松。從奧運賽場(chǎng)上看到的感動(dòng)也讓我對自己的工作有了新的感悟。
開(kāi)學(xué)了，經(jīng)過(guò)幾次的調換后當得知自己要帶五年級的數學(xué)及班主任時(shí)，我都不知道自己是什么樣的心情，只是刻意的回避，自己開(kāi)導自己帶誰(shuí)的孩子都一樣。工作十幾年來(lái)像這樣的一幕我早就承受過(guò)，記得那年我從一年級帶到四年級的一個(gè)班，那時(shí)真是有干勁，傾心付出，四年級第二學(xué)期，我外出參加培訓一周回來(lái)課拉了下來(lái)，那時(shí)學(xué)校對補課的情況不怎么管，我竟然利用周末給孩子們補課。也是那學(xué)期統考我班考出了理想的成績(jì)，正當我躊躇滿(mǎn)志的要將孩子帶下去的時(shí)候，學(xué)校將我調到了他們認為更重要的位置，我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候學(xué)生哭我也哭，為此我和校長(cháng)還爭吵了一番，可校長(cháng)卻笑嘻嘻的說(shuō)這對你有好處，直到我離開(kāi)那所學(xué)校的時(shí)候我還對校長(cháng)不讓我帶完那一屆學(xué)生耿耿與懷現在想想人有多少這樣的`青春。
面對新的面孔我還要努力記住他們的名字，在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性，把最好的留給他們。
開(kāi)學(xué)感受作文 5
轉眼間，我升入初中已經(jīng)一個(gè)星期了。
初中和小學(xué)就是不一樣。
首先，我所在的我們的校園要比原來(lái)就讀的小學(xué)大得多，僅是操場(chǎng)就有三個(gè)。這讓人感到好似置身于一個(gè)巨大的迷宮一樣。
其次，在小學(xué)，我們六年級同學(xué)的個(gè)子算是最高的�？墒堑搅酥袑W(xué)，居然有比我們個(gè)子還高的。這讓我感覺(jué)又重新變回了一年級的小學(xué)弟小學(xué)妹們。
變化最大的一點(diǎn)，就是教學(xué)方法的不同。在小學(xué)，一句話(huà)或是一個(gè)段落，我們的老師能反反復復講上一個(gè)星期，唯恐同學(xué)聽(tīng)不懂，這對于接受能力強的同學(xué)來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)像舊時(shí)代老太婆的裹腳布一樣：又臭又長(cháng)。到了中學(xué)，我們的'老師當堂講過(guò)的知識，下次就不再重復了。所以，要想掌握所學(xué)知識，上課時(shí)，需要高度集中你的注意力，認真聽(tīng)講；課后，還需要仔細復習學(xué)過(guò)的東西，這樣才可以學(xué)得更牢固，更扎實(shí)。
現在我所看到的只是冰山一角。我相信，接下來(lái)，還有更多艱巨的任務(wù)和有趣的事情在等著(zhù)我。
開(kāi)學(xué)感受作文 6
隨著(zhù)時(shí)間的流逝和暑假的結束，我們已經(jīng)是初二了。離期中考試又近了一步，開(kāi)學(xué)后的第一感覺(jué)是新鮮的。高個(gè)子同學(xué)，改造的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、湛藍的校園生活。物理課上吸引我的實(shí)驗讓我更喜歡物理這門(mén)課。
我第一次去物理的時(shí)候，我被那個(gè)生動(dòng)有趣的奇異現象和各種有趣的小實(shí)驗深深吸引。當老師說(shuō)物理學(xué)被用來(lái)解釋自然中的這種有趣現象時(shí)，我更加激動(dòng)，并想盡快知道是什么在物理實(shí)驗中引起了各種不可思議的奇異景象。
第二種感覺(jué)是憧憬，新學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jì)一定會(huì )上升！我同學(xué)都對未來(lái)有美好的憧憬。他們中有些人想成為宇航員，有些人想成為老師。所以大家為了未來(lái)，開(kāi)始全心投入學(xué)習。
與新鮮感和憧憬相比，我的.第三種感覺(jué)是壓力。正如一開(kāi)始所說(shuō)，離期中考試更近了一步。因此，要想得到想要的工作，就要在這條跑道上露出雙腳，不能在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。所以現在要開(kāi)始準備沖刺前�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！贝蠹一ハ喙膭�，互相競爭。三七七，七七七，為以后的生活打下了良好的基礎�！�
晉升到初二有好有壞。但是我一定會(huì )努力的！
開(kāi)學(xué)感受作文 7
終于開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)前一天的晚上，我在床上翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去的睡不著(zhù)，心情激動(dòng)萬(wàn)分。
第二天早上，我被媽媽熟悉的聲音叫醒了，我高興的從床上翻起來(lái)，連忙刷牙洗臉。吃過(guò)早飯我就背上書(shū)包出門(mén)了。到了學(xué)校我的心情就更激動(dòng)了，映入我眼簾的是一所新校區——淮陰小學(xué)，這里有漂亮的大樓、有寬闊的田徑場(chǎng)、有美麗的鮮花、有碧綠的小草……��！淮陰小學(xué)太美了！我連忙向班級跑去，到了班級已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)了，我們兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，同學(xué)間都有許多話(huà)要講，都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的交流著(zhù)。一位新老師走進(jìn)教室里，她說(shuō)：“各位同學(xué)，請安靜，我介紹一下，本人姓周，是你們五年級的班主任兼英語(yǔ)老師，語(yǔ)文和數學(xué)老師還是以前的老師……”我仔細的觀(guān)察一下發(fā)現同學(xué)們身上發(fā)生了許多的變化，有的同學(xué)變胖了、有的同學(xué)變高了、有的同學(xué)變黑了……周老師給同學(xué)們發(fā)了新書(shū)，我們就津津有味地看了起來(lái)。因為五年級學(xué)習任務(wù)更重了，學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退，所以我要更加努力的`學(xué)習，爭取做一名全面發(fā)展的學(xué)生。一會(huì )兒功夫，放學(xué)的鈴聲就響了，我依依不舍的排隊放學(xué)了。
回到新的校園，我好開(kāi)心��！
開(kāi)學(xué)感受作文 8
不知不覺(jué)中，愉快而充實(shí)的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，迎接我拉的是緊張的學(xué)習生活。從今天開(kāi)始，我就是四年級的小學(xué)生了!我為自己感到驕傲。
新學(xué)期開(kāi)始了。我一大早，書(shū)包一背，帶上準備好的衣服、牙刷......我和媽媽來(lái)到了學(xué)校，媽媽跟我報了名。我一走進(jìn)四(3)班，以前我們三(4)班的同學(xué)多數同學(xué)分到快班，少量分到慢班。我找了一個(gè)位置，坐了下來(lái)。我把書(shū)包放進(jìn)了抽屜里，把生活的東西放到了寢室。我放完?yáng)|西，就回到了教室，看見(jiàn)了幾個(gè)新同學(xué)，有朱麗麗、王康晨....、這時(shí)，從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位老師，我心里想：那不是王老師嗎?我不由得開(kāi)心極了!王老師的頭發(fā)又長(cháng)長(cháng)了，頭發(fā)末梢彎彎的'，經(jīng)常露出燦爛的笑容。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了，書(shū)發(fā)到了我的手上，我給它穿上了衣服。我暗想：我要把家里的壞習慣收回來(lái)。
下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跳高......我云操場(chǎng)玩的時(shí)候，發(fā)現旗桿后而的圍墻刷新了，變得很漂亮。操場(chǎng)四周許多花花草草長(cháng)得很茂盛。
同學(xué)們，緊張的學(xué)習開(kāi)始了，有一句話(huà)說(shuō)得非常好：少壯不努力，老大徒傷悲。我們要好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)感受作文 9
終于開(kāi)學(xué)了！我非常激動(dòng)，可以看見(jiàn)老師了，可以看見(jiàn)同學(xué)們了。我趕緊整理了書(shū)包，催促著(zhù)媽媽快點(diǎn)送我上學(xué)去。
到了到了，美麗的校園就在我的眼前，久違了我的樂(lè )園，我的心已經(jīng)飛出了車(chē)外……我一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了用不銹鋼桿隔著(zhù)拉著(zhù)紅線(xiàn)的三個(gè)通道，那是給同學(xué)們測體溫的。我選了第二個(gè)萬(wàn)能通道，紅外線(xiàn)自動(dòng)測溫，一測體溫正常。包老師又發(fā)了我一個(gè)香囊，我接過(guò)香囊聞了聞，一股中藥味撲鼻而來(lái)，這是學(xué)校為我們準備的防疫物品，它可以增強抵抗力，抗擊病毒。學(xué)校準備的真充分我一邊想著(zhù)一邊加快腳步走去班級。
來(lái)到班級里，我看見(jiàn)了張老師和同學(xué)們，我高興地喊道：“老師好，同學(xué)們早！”大家的臉蛋好像都圓潤了，戴著(zhù)口罩也遮不住圓圓的臉蛋。我真想跟同學(xué)抱成一團，可開(kāi)學(xué)前老師已經(jīng)強調在校同學(xué)們要保持1米社交距離，我只能乖乖聽(tīng)從。上課了老師給我們講了一些防疫的事情，要戴口罩，勤洗手，多通風(fēng)，不集聚在一起，不亂摸，保持1米距離……所有的'小朋友都全神貫注聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉什么注意事項。今天所有的小朋友表現都很好，都帶著(zhù)口罩，玩的時(shí)候保持好距離，隔著(zhù)距離聊天。
在學(xué)校和敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)在一起多么美好，多么快樂(lè )！我喜歡。
開(kāi)學(xué)感受作文 10
不知不覺(jué)，愉快的暑假很快過(guò)去了，緊張的“魔鬼訓練”開(kāi)始了。報名那天，我開(kāi)開(kāi)心心地走向荊江路學(xué)校，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，好像在向我打招呼。
我來(lái)到時(shí)了我那可親可愛(ài)的學(xué)校，學(xué)校還是和以前一樣，人山人海的。但是校園的兩棟教學(xué)樓卻煥然一新。
教學(xué)樓前和操場(chǎng)兩旁的香樟樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥�！靶“畎睢�，我回頭一看，原來(lái)是我那頑皮可愛(ài)的“熱狗”。我來(lái)到了教室，一進(jìn)門(mén)第一眼看見(jiàn)的就是我那親愛(ài)的老同學(xué)，他看起來(lái)長(cháng)高了不少。
“陳立邦”我一看，大吃一驚，“王老師”，王老師還是和以前一樣，小巧玲瓏的，顯得很?chē)烂C的樣子，加上明亮的大眼睛，湊成了十分優(yōu)秀的老師。
此時(shí)此刻，我心里想：聽(tīng)說(shuō)王老師培育的.學(xué)生，成績(jì)都有很大的進(jìn)步。這學(xué)期，我只要努力學(xué)習，我的成績(jì)絕對會(huì )提升不少。想到這里，我心中的煩惱立馬煙消云散了。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，爸爸、媽媽?zhuān)銈兎判陌�，新學(xué)期，新開(kāi)始，我會(huì )專(zhuān)心致志地學(xué)習，絕對不會(huì )辜負你們對我的期望。
開(kāi)學(xué)感受作文 11
我的寒假幾乎被輔導班占完了，沒(méi)有一天是不上輔導班的。第一天就開(kāi)始上了，我每一天都盼著(zhù)開(kāi)學(xué)，等了一天又一天呀!
啊，總算是等到2月28號了。媽媽說(shuō)：“趕快收拾書(shū)，明天就開(kāi)學(xué)了�！蔽伊⒖棠闷鸷僮鳂I(yè)、文具盒、尺子、墨囊等等，通通把它們裝進(jìn)了書(shū)包，書(shū)包一下子變成了胖子。
到3月1號，也就是開(kāi)學(xué)的日子。這天早上，我六點(diǎn)半就起來(lái)了。吃完早飯背上書(shū)包像飛機一樣沖了出去，用最快的速度“飛”向了學(xué)校。
到學(xué)校發(fā)現教室里的燈換了，比以前的更亮了，吊扇也換成新的了。我趕快找一個(gè)座位坐到那里，等待著(zhù)我的同桌。同桌來(lái)了，過(guò)了個(gè)年他什么都變成新的了，文具盒換了，書(shū)包換了，衣裳換了……但是只有人品沒(méi)有換，依舊是“按我說(shuō)的來(lái)，不按我說(shuō)的就打�！蔽艺媸欠�，希望趕快換座位，遠離同桌�！暗谝还澱n是不是語(yǔ)文課?”我問(wèn)我的同桌。同桌的回答：“是，不是，是，不是”……唉，到底是還是不是呀?老師來(lái)啦，真的'是我喜歡的語(yǔ)文課呀，好開(kāi)心!
接著(zhù)又上了數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)，還有我喜歡的體育，開(kāi)學(xué)的第一天我太高興了!
開(kāi)學(xué)感受作文 12
一年一度的愉快暑假很快過(guò)了。8月29日的晚上，我和媽媽從東莞坐車(chē)到岳陽(yáng)來(lái)到了荊江路學(xué)校。來(lái)到荊江路學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是8月30日的.中午了。
到學(xué)校的時(shí)候，我的心情既激動(dòng)又興奮.學(xué)校的中午風(fēng)平浪靜、鴉雀無(wú)聲。我和媽媽來(lái)到了教室辦公室見(jiàn)到了班主任王老師，過(guò)了一會(huì )，王老師把我帶進(jìn)教室，只見(jiàn)許多同學(xué)在睡覺(jué)。王老師給我安排了一個(gè)座位，我坐下來(lái)就睡著(zhù)了。
雖然王老師對我們兇巴巴的，但我覺(jué)得王老師對我們兇巴巴的，其實(shí)就是王老師愛(ài)我們的表現。
我鄭重地宣誓，從今以后，我要把心全部放在學(xué)習上，不能把心放在玩上面了。我一定要頑強拼博，奮勇前進(jìn)，爭取得到時(shí)三好學(xué)生。不能再辜負老師和爸爸媽媽的希望。
我心想：我是否能成功呢？我又想了想：算了吧。還是鼓起勇氣來(lái)拼一拼吧。
我們正睡得香時(shí)，就被鈴聲給吵醒了。教室里立刻沸騰起來(lái)了。
我遇見(jiàn)了我的老朋友，老朋友見(jiàn)到了我，臉都笑開(kāi)了花。我愛(ài)這里，這里就是我的家，這里的老師就是我的父母。
開(kāi)學(xué)感受作文 13
愉快而又短暫的暑假，就這么過(guò)去了。而我們的新學(xué)期正大步的向我們走來(lái)。
報到的當天我和媽媽剛走進(jìn)校園，就看到很多的家長(cháng)陪著(zhù)自己的孩子在找新教室。我牽著(zhù)媽媽?zhuān)凑沾箝T(mén)口的示意圖很快就找到了五（4）班。我仔細的`看了班牌，轉眼間我已經(jīng)五年級了，已經(jīng)是大姐姐了，我要改掉以前的壞毛病，給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。
我迫不及待的跑進(jìn)教室，坐到位置上與好久未見(jiàn)的同學(xué)們聊起了天。我們都沒(méi)有注意到老師已經(jīng)站上了講臺，我們都停止了講話(huà)，因為老師已經(jīng)看向了我們。老師讓幾位同學(xué)給我們發(fā)新書(shū)，我摸著(zhù)光滑的書(shū)面，聞著(zhù)清新的油墨香，心里止不住的開(kāi)心！
哎，時(shí)光老人您能走的慢些嗎？開(kāi)學(xué)了，我們就不能再睡到九、十點(diǎn)鐘再起床了，只要鬧鐘一響就得馬上起床了，我們也不能一天玩到晚了，因為我們要上課學(xué)習知識�？墒羌热灰呀�(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們就要做好備戰準備，迎接每一次的測試！新的學(xué)期我將會(huì )更認真更努力的去學(xué)習。
一份耕耘一份收獲，我們就像海綿一樣，吸收知識的水。同學(xué)們，讓我們在五年級的新學(xué)期里繼續努力，爭取學(xué)到更多的知識。我們一起努力，一起加油吧！
開(kāi)學(xué)感受作文 14
轉眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著(zhù)快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機前就高興，但想著(zhù)我們快考試了就郁悶。
在這段時(shí)間里，沉迷在電視機里，每天都有看不完的節目，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著(zhù)電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。追劇了十幾天，終于落下帳幕，沒(méi)有什么精彩的節目，那時(shí)，我才記得，過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，再不復習這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
剩下幾天就要開(kāi)學(xué)了，我的心都快飛到學(xué)校那兒了，五年級的練習多么得枯燥，英語(yǔ)單詞記都記不起來(lái)，挨著(zhù)媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過(guò)去了，終于盼到了開(kāi)學(xué)了。
新學(xué)期來(lái)到我的面前，我滿(mǎn)腦子都是開(kāi)學(xué)的景色。聞著(zhù)淡淡的桂花香，摸著(zhù)新綠色的.樹(shù)葉，看著(zhù)隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，心里不禁一陣喜悅。
我曾經(jīng)在知道五上期末考試成績(jì)時(shí)下過(guò)決心，面對開(kāi)學(xué)的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習。
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰。我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
開(kāi)學(xué)感受作文 15
新學(xué)期開(kāi)始了。早上，我早早地起了床，和奶奶一起云學(xué)校報名。一路上，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，路邊的樹(shù)木挺立著(zhù)像一個(gè)個(gè)哨兵。我的心情真是無(wú)比開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我和奶奶就來(lái)到了學(xué)校，校園內香樟樹(shù)長(cháng)出了新的枝葉，草兒更加茂密。我走進(jìn)教室，見(jiàn)到時(shí)是一幅歡歌笑語(yǔ)的.景象，一些熟悉面孔出現在我的眼前。��！那不是我招好朋友嗎？她也在這里！
上課鈴聲響了，班主任王老走進(jìn)了教室，她身穿一件黃色襯衫，灰色長(cháng)裙，一頭烏黑光亮的齊肩長(cháng)發(fā)。王老師動(dòng)情地說(shuō)：“我們四（3）班的班級口號是：頑強拼博，奮勇前進(jìn)。這句話(huà)在我心里，一直念念不忘。
開(kāi)始上課了，王老師帶著(zhù)我們朗讀課文，學(xué)的是第一課《觀(guān)潮》。其實(shí)我很害怕，老師的眼神告訴我：不要怕，大膽一點(diǎn)，堅強一點(diǎn)。
開(kāi)始吃晚飯了，我還不知我的位置在哪里，老師就幫找了一個(gè)位置，那時(shí)我感至心頭上的冰被融化了，心里很溫暖。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)告訴我們，如果現在不好好學(xué)習的話(huà)，長(cháng)大就會(huì )后悔，所以我們要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國增添一束陽(yáng)光，讓祖國更加美好，也要讓我的未來(lái)更加燦爛，從今以后，我要做一個(gè)全新的自己，要懂禮貌，講文明。
開(kāi)學(xué)感受作文 16
短暫又愉快的寒假生活結束了，我們又回到了學(xué)校，看到了很久不見(jiàn)的同事們，好久不見(jiàn)，大家都越來(lái)越漂亮了，個(gè)個(gè)都是喜氣洋洋的！真是牛氣沖天！
報到那天看到了那群淘氣又可愛(ài)的孩子們，看者他們那洋溢在連聲連上的笑容，我想這個(gè)寒假一定也過(guò)得很舒坦，接著(zhù)看了他們交上來(lái)的日記，果真如此，十分精彩！
正月十五這天，新的'學(xué)期正式開(kāi)始了。這天中午我們所有的老師在食堂聚餐，吃者香噴噴的飯菜和熱騰騰的湯圓，心里真是高興！因為第二天要上班，晚上我并沒(méi)有回家陪爸爸媽媽過(guò)節，而是和同事在一起，恩，也挺開(kāi)心的！
緊張又有秩序的上班生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)星期了，這周班上的孩子們還算聽(tīng)話(huà)，課堂紀律也很好，星期五我還上來(lái)一堂隨堂課，這節課雖然孩子門(mén)的紀律很好，領(lǐng)導們也給予了一定的好評和建議，但我對自己的表現還不夠不滿(mǎn)意，主要是在教學(xué)設計上還不夠突破，還不夠調動(dòng)孩子們的積極性。
這學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)會(huì )是比較累的，因為我要在做好本職工作之余，抽出更多的時(shí)間去復習自己的功課，力爭今年一定要考進(jìn)來(lái)，真正加入教師這個(gè)隊伍。
開(kāi)學(xué)感受作文 17
漫長(cháng)的假期終于過(guò)去了，我又興奮又緊張，我開(kāi)心是因為我又可以看到朋友和同學(xué)了，緊張是因為我怕我在新學(xué)期里做的我不夠好，怕老師家長(cháng)失望。
早上，我剛剛到學(xué)校門(mén)口就已經(jīng)看到了長(cháng)長(cháng)的隊伍，從學(xué)校門(mén)口排到了橋底下，我感慨一聲：“這隊伍好長(cháng)啊，真像一條巨大的蛇，這得排到什么時(shí)候呀？”等了好久才輪到我，測體溫的時(shí)候，上課鈴開(kāi)始叫了，一測好溫,我趕忙跑到教室，心想：早知道我就早點(diǎn)來(lái)了。
到了教室，我找了一個(gè)位子趕忙坐下，不一會(huì )我上學(xué)期的'同桌就來(lái)了，我興奮的問(wèn)他：“你覺(jué)得我身體有沒(méi)有變化？”同桌仔細地打量著(zhù)我，笑瞇瞇地說(shuō)：“我覺(jué)得你長(cháng)高了很多，放假在家都吃啥了？”“那是!我每一次吃飯都要吃?xún)赏腼埩�！”我嘚瑟的挑了挑眉。忽然看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，哇！他好像胖了好多，我忍不住對他說(shuō)：“你好像胖了�！彼缓靡馑技t了臉。
這時(shí)，老師來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們在家里要注意什么？”我們大聲說(shuō)道：“要多洗手�！薄耙獝�(ài)干凈，比如……”同學(xué)們又開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停，教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，就像是個(gè)“菜市場(chǎng)”。
放學(xué)了，我想：今天過(guò)得好快呀，大概是因為我太期待學(xué)校的生活吧！
開(kāi)學(xué)感受作文 18
“啦啦啦，啦啦啦，我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復唱這首歌，時(shí)間如流水，如果你等時(shí)間，這時(shí)間可不會(huì )等你，短短的假期過(guò)完了，開(kāi)學(xué)了，我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假，放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué)，簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。
走進(jìn)校園，校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因為剛過(guò)十五元宵節，所以大門(mén)上掛了好多花燈，有福娃燈，有米老鼠燈，等等。教室里變得比以前更干凈了，但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了，我們好似走進(jìn)了童話(huà)的世界里。
開(kāi)了學(xué)，就有開(kāi)心的事情，比如能和同學(xué)一起做游戲，一起學(xué)習更多的知識，打掃衛生，為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情，就有苦惱的`事情，比如：作業(yè)太多，我就如孫悟空，大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜，但我仍然沒(méi)從放假轉為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。
開(kāi)學(xué)感受作文 19
開(kāi)學(xué)了，終于開(kāi)學(xué)了！終于可以到作文館里了，可以看見(jiàn)張良老師了。因為我特別喜歡張老師的課，當然，他還是這么幽默。
張老師前面嘰里呱啦的講了很多話(huà)�？墒撬蝗灰晦D身，很?chē)烂C地看著(zhù)我們，說(shuō)：“同學(xué)們你們有時(shí)候會(huì )不會(huì )發(fā)生這種事，當你提起筆的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現，沒(méi)什么東西可以寫(xiě)�！庇泻芏嗤瑢W(xué)都小聲的回答，大多數都在下面小聲的`說(shuō)話(huà)。
張老師看到了這些事情，就笑瞇瞇的對著(zhù)我們連連點(diǎn)頭。
這時(shí)候，張老師又說(shuō)：“如果最近都沒(méi)出去玩，也沒(méi)發(fā)生什么大事，總是家、學(xué)校、補習班，也不值得出來(lái)講，那怎么辦呢？”
一講到這兒，有一位同學(xué)突然把頭塞到了桌子里。張老師這時(shí)就瞪著(zhù)他。
他接著(zhù)說(shuō)：“如果有這樣的觀(guān)點(diǎn)的人，那就錯了。其實(shí)，只要把生活中看到的和自己想到的；把聽(tīng)到的和沒(méi)聽(tīng)到的；把自己經(jīng)歷過(guò)的和自己沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的都記錄下來(lái)就好了�！�
我去試了一下，發(fā)現張老師說(shuō)的這一番話(huà)還真的管用。每次我想不出作文的時(shí)候，我都會(huì )想起張老師的這番話(huà)。
開(kāi)學(xué)感受作文 20
愉快的暑假很快結素啦，我背著(zhù)親手刷洗干凈的書(shū)包，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，來(lái)到了我熟悉的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期我們從黃色的教學(xué)樓搬到了藍色的教學(xué)樓，從五（6）班變成了六（6）班，這不僅意味著(zhù)我們長(cháng)大了一歲，該向新的目標奮斗了，也預示著(zhù)我將插上理想的翅膀，飛向藍天。
我輕輕推開(kāi)新教室的門(mén)，一排排桌椅整齊的排列，講臺后的黑板默默的和我我們一起迎接新學(xué)期的'挑戰，一縷陽(yáng)光灑在了熟悉同學(xué)的笑臉上，他們有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的同學(xué)變黑了，但是，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，就像整裝待發(fā)的戰士一樣，準備迎接新的挑戰。
今天是我們每一個(gè)人的新的起點(diǎn)。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——珍惜時(shí)間！我知道，這是我在小學(xué)的最后一年了，在絢麗多彩的小學(xué)生活中我要珍惜每分每秒，不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲，我知道數學(xué)是我的弱項，我已準備好了，去迎接數學(xué)的一道道難關(guān)，我相信在我的刻苦努力下，我一定會(huì )成功的！
開(kāi)學(xué)感受作文 21
開(kāi)學(xué)了，我甭提有多開(kāi)心啊，因為新的一學(xué)期到了，就要見(jiàn)到敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)了，于是我早早地吃完了飯，選了一件漂亮的新衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背著(zhù)書(shū)包出發(fā)了。
在路上、在校門(mén)口、在大街小巷，都有許多學(xué)生，有的'在爸爸媽媽的車(chē)里，有的在公共汽車(chē)上……，他們都掩飾不住內心的喜悅，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
校園依然那么美麗，教學(xué)樓還是那么高大雄偉，美麗壯觀(guān)；一棵棵大樹(shù)像一位位高大的勇士認真地守護著(zhù)校園；同學(xué)們那潔白干凈的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把校園打扮得更加精神，更加美麗大方，絢麗多彩。
走進(jìn)教室，我見(jiàn)到了很多的好朋友，我們高興地飛奔向對方，手拉手，開(kāi)心地跳起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有滋有味地說(shuō)起來(lái)，有的說(shuō)暑假到哪去玩了，有的說(shuō)自己買(mǎi)了什么好東西……，大家說(shuō)得眉飛色舞。
叮玲玲，叮玲玲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的玲聲響了，同學(xué)們像飛奔的快馬沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上王校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我們說(shuō)：希望同學(xué)們在新學(xué)期認真學(xué)習，快樂(lè )生活，更上一層樓。我聽(tīng)了王校長(cháng)的話(huà)，暗下決心，一定要改掉粗心的毛病，上學(xué)期期末考試就是因為粗心丟了分。新的一學(xué)期，我要力爭百尺竿頭，更進(jìn)一步。
開(kāi)學(xué)感受作文 22
我也不知道自己會(huì )被分到哪個(gè)班，不知道哪個(gè)老師教我，不知道初一，這個(gè)孩子們都不大喜愛(ài)的階段，我能不能經(jīng)得住考驗。假如說(shuō)人生是不斷地進(jìn)步，不如說(shuō)人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時(shí)，也要保持著(zhù)虛心、真誠、和善、堅毅、有毅力等一些好的品質(zhì)。信任只要我不斷地堅持，不斷的努力，就肯定會(huì )有收獲的，不是嗎?
我不知道上初中時(shí)的摯友會(huì )不會(huì )許多，但是我覺(jué)得只要我沒(méi)有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主子公莫莫說(shuō)過(guò)的`話(huà)，“只要用真誠和和善去面對，就會(huì )被大家接納!”人的生活離不開(kāi)友情，但要得到真正的友情卻是不簡(jiǎn)單的;友情總須要忠誠去播種，用熱忱去澆灌，用原則去培育，用諒解去護理!真希望我能交到像莫莫、阿其、小原一樣的摯友!祝愿我吧!
我不知道上六年級的我還會(huì )不會(huì )成為班上的好學(xué)生，但是我覺(jué)得只要我努力去做，就肯定會(huì )被大家接納。所以我堅信動(dòng)畫(huà)片‘莫莫’中，主子公莫莫說(shuō)過(guò)的話(huà)，“勇于實(shí)現目標的人，才是真正英勇的人!”人生中要經(jīng)驗很多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點(diǎn)，有堅毅的毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅毅、自信!祝愿我吧!
開(kāi)學(xué)感受作文 23
假期轉眼間就過(guò)去了，盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校，雖然有些同學(xué)的臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情，但他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。
老師等我們人都到齊了，就開(kāi)始對作業(yè)了。當老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候，有的人慌里慌張，像做了什么虧心事一樣，接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái)，很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘老師；有的人神態(tài)自如，因為他們的功底很厚，早已完成了任務(wù)，所以，他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人
我在心里像：仗是給有準備的人打的，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，一分耕耘，一份收獲，天下沒(méi)有白吃的午餐呀！假期雖然很短暫，但老師布置的`作業(yè)特別少，所以我有充分的時(shí)間去完成，站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔！學(xué)習要靠自覺(jué)，我們有著(zhù)屬于自己的潛能，卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō)：溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容，成績(jì)才會(huì )有所提高！
開(kāi)學(xué)了！就是我們一步步走向小升初的證明！我們應該為自己制定一個(gè)計劃，按照計劃去好好學(xué)習！
開(kāi)學(xué)感受作文 24
春天來(lái)了，我們的學(xué)校也開(kāi)學(xué)了。
操場(chǎng)上，同學(xué)們在一起歡樂(lè )的玩耍，有的踢足球，有的玩“老鷹捉小雞”，還有的在跳大繩……不管是什么游戲，同學(xué)們都玩得非常起勁，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
在教室里，老師講著(zhù)精彩的課程 ，遇到需要回答問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)們都踴躍的舉手，恨不得自己的手再長(cháng)點(diǎn)。需要同學(xué)們寫(xiě)作時(shí)，同學(xué)們低下頭，認認真真的寫(xiě)字，語(yǔ)言非常優(yōu)美，用詞非常準確，讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽(tīng)講時(shí)，同學(xué)們就抬起頭來(lái)注視著(zhù)一體機，認真的聽(tīng)講。下課了，同學(xué)們依然很好學(xué)，有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)……教室里不再只有老師的身影，也有了同學(xué)們的身影。
在上體育課時(shí)，我們經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期被老師懲罰的`經(jīng)歷，我們都站的比上個(gè)學(xué)期好了很多，旁邊的同學(xué)在說(shuō)話(huà)，我們會(huì )悄悄地提醒他。當我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)時(shí)，老師就會(huì )讓我們圍操場(chǎng)跑三圈，然后要么就是比賽跑步，要么就是蛙跳。干完這些以后，就到了我們最喜歡的環(huán)節：扔沙包。我們每一排為一組，我們有兩個(gè)人仍，誰(shuí)被打到誰(shuí)出局，接到沙包可以救一個(gè)人，最后剩下的兩個(gè)人扔，以前扔的人當躲得，我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
開(kāi)學(xué)感受作文 25
今天我們開(kāi)學(xué)啦！今天的天氣非常的熱，我們全都熱的滿(mǎn)頭大汗。一早來(lái)到學(xué)校我就感覺(jué)特別激動(dòng)，渾身都充滿(mǎn)了力氣，好興奮！
來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)湯老師說(shuō)我們喜歡的數學(xué)老師不再是我們的副班主任了，音樂(lè )老師，英語(yǔ)老師也都換了，這讓我們有些不習慣。湯老師兩個(gè)月的時(shí)間里又變的漂亮了，頭發(fā)燙的卷卷的'，就像故事里那位美麗又漂亮的卷毛老師。
夏老師現在是三（4）班的新班主任，所以他現在比之前也忙了很多，今天只有在上課的時(shí)候才看到他。我想我們要慢慢適應這么多的變化！
這個(gè)學(xué)期我們班的同學(xué)少了一個(gè)，他的名字叫金昱成，聽(tīng)說(shuō)是因為他搬家了，所以學(xué)校也變了，就轉走了。我的同桌還是顧文祺，開(kāi)學(xué)的第一天他就幫了我一個(gè)忙，媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)皮有一個(gè)不對，太大了，顧文祺說(shuō)他有一個(gè)可以送給我，可是我告訴他不用他送我，我明天一定要還給他！所以我非常的感謝他。我們還有別的同學(xué)，兩個(gè)月里大家都有了一些變化，看到他們我真的好高興��！
新學(xué)期開(kāi)始了，我要努力學(xué)習，媽媽鼓勵我要比一、二年級更進(jìn)步，字也要比之前寫(xiě)的好看一些，因為我長(cháng)大了，要有進(jìn)步，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我暗暗發(fā)誓不能讓媽媽失望！新的學(xué)期加油！
開(kāi)學(xué)感受作文 26
開(kāi)學(xué)啦！鈴聲響啦！朋友們都回來(lái)啦！讓我們把暑假/寒假看到動(dòng)畫(huà)片和好玩的游戲都說(shuō)出來(lái)吧！我們放松放松吧！開(kāi)學(xué)時(shí)要開(kāi)心哦！我們要見(jiàn)老師啦！新同學(xué)啦！大家快樂(lè )嗎？快樂(lè )是肯定的！剛走進(jìn)教室看見(jiàn)了漂亮的老師！同學(xué)有的帥氣無(wú)比、漂亮美麗！在上課時(shí)，同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)課，不過(guò)。有時(shí)，老師有事時(shí)同學(xué)們講起話(huà)來(lái)�！才疟染浜迷~佳句作者建議積累！〕在下課時(shí)，同學(xué)們出去玩；有的追來(lái)追去；有的在操場(chǎng)上玩的同學(xué)被老師批評了。老師說(shuō)下一次不要這樣！交作業(yè)時(shí)，有些同學(xué)都沒(méi)有交、沒(méi)做、忘記。老師說(shuō)下次不要這樣第二次打手。有的單子忘記帶等等情況！十分鐘完啦！開(kāi)始上課啦！我們上英語(yǔ)可，英語(yǔ)老師會(huì )給我們一起玩，讓我們讀英語(yǔ)單詞、句子，有地雷你會(huì )被“炸〞死，還要裝死。體育老師讓我們下去。有同學(xué)講話(huà)讓我們
站一節課。數學(xué)讓我〔四字詞語(yǔ)建議積累〕天旋地轉。有時(shí)我聽(tīng)得入了迷，速度太快錯了很多�！搽娔X〕信息課第一節老師說(shuō)這個(gè)那個(gè)嘰里呱啦的。美術(shù)一二兩節都是自習，讓我們玩的.開(kāi)心！音樂(lè )老師讓我們聽(tīng)了〔名詞〕大量的音樂(lè )。語(yǔ)文老師讓我們懂了大量的知識，讓我們懂得二二得四。老師，你給我了知識、音樂(lè )、英語(yǔ)、電腦。
開(kāi)學(xué)感受作文 27
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去了。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去了。哎!這個(gè)問(wèn)題對于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著(zhù)周末的到來(lái)，可是現在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周末，因為周末(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
期盼，對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的.開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水
一去不返……既來(lái)之，則安之嘛!
開(kāi)學(xué)感受作文 28
開(kāi)學(xué)啦！一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結束，新學(xué)期又已來(lái)臨。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本，望著(zhù)閃亮的封面，聞著(zhù)油墨的清香，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎，時(shí)間老人，您慢點(diǎn)走不行嗎？我們還沒(méi)有玩夠呢！開(kāi)學(xué)后，我們面對的又是緊張的.學(xué)習，再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了，6點(diǎn)50分的鬧鐘一響，就得馬上起床，再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點(diǎn)，學(xué)習就有可能退步，“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時(shí)，辛勤培養我成長(cháng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容…… 俗話(huà)說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲�！睂W(xué)習是件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書(shū)中吸取知識之水，把握現在，才會(huì )有美好的將來(lái)。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習，豐富多彩的假期生活又會(huì )來(lái)臨。同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里，更加努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)感受作文 29
當初，我們剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們互不熟悉，很陌生。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)老師叫我們的名字，聽(tīng)見(jiàn)我們互相的名字，覺(jué)得很奇怪，很好笑。后來(lái)，我們漸漸熟悉對方。岑潤斌，吳林銳，黃毅宏……
一直以來(lái)我們班的人像一盤(pán)散沙，成績(jì)遠遠不如別人。但我們并不是樣樣不如別人，我們的.運動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力拼搏，我們年年拿第一。
一轉眼，六年過(guò)去了，我們開(kāi)始“老”了。我們即將分離，每次想到這我都哭了，我們一起為9班奔跑了六年，即使我們之間有一些小矛盾，但我卻將你們看成我的兄弟姐妹。
六年間，我們一起有時(shí)哭過(guò)，一起笑過(guò)�？稍脒^(guò)，我們即將分開(kāi)，各奔東西。假如時(shí)間停留，我一定要讓我們9班重新團結在一起，我們互相訴說(shuō)各自的痛苦與想法，我們不會(huì )嘲笑對方六年，看起來(lái)時(shí)間長(cháng)，可我們還沒(méi)在9班待夠。
回想我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與老師，同學(xué)一起玩耍，說(shuō)笑的日子。我曾經(jīng)為咱們班哭過(guò)，可又有誰(shuí)知道？
現在，我希望我們在各奔東西時(shí)，陪我們一起度過(guò)的六個(gè)春夏秋冬。希望我們能銘記對方。在黑夜里悄悄為我們班哭泣的符博智，一個(gè)愛(ài)，窮得買(mǎi)不起手機的人。
9班，加油。讓我們?yōu)?班而戰吧！
開(kāi)學(xué)感受作文 30
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！九月一日上午，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦！當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí)，頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué)：教室的門(mén)變得鮮亮了，它是淺藍藍的；教室的地變得豪華了，它是光亮亮的；教室的墻變得富有內容了，南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字，筆法是那么高超，筆力是那么遒勁，筆勢是那么流暢，在這樣的環(huán)境中學(xué)習，我是多么悅心��！同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，大家互相打量，彼此是那么熟悉，又是那么陌生，畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了，崔冉變瘦了，馬若蘭長(cháng)高了，吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著(zhù)，可樂(lè )呵了！o(∩_∩)o…我們在一起談?wù)撝?zhù)：有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞，有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷，還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )，
誒！彼此要說(shuō)的`話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了��！發(fā)新書(shū)啦！班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了，把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下，我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù)，品讀著(zhù)，真的好高興，因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴��！開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲，開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切，讓我記下這美好時(shí)光，去寫(xiě)出人生最美麗的篇章！
開(kāi)學(xué)感受作文 31
度過(guò)了兩個(gè)月的假期，終于開(kāi)學(xué)啦！
我背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。教室里亮堂堂的，只有幾個(gè)人。我放下書(shū)包，環(huán)顧了一下四周，教室怎么變小了？我跑出教室一看，哦，原來(lái)每層樓多建了一個(gè)教室。唉，大教室沒(méi)有了。我未免有些失望。
我走到窗前，看著(zhù)休息了兩個(gè)月的校園。塑膠跑道煥然一新，顏色顯得更加鮮艷，白線(xiàn)更加清晰，跑道顯得精神極了。操場(chǎng)脫下原來(lái)那暗淡的外衣，穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場(chǎng)先生似乎很滿(mǎn)意這件新外衣。校園里的小草長(cháng)了，綠了。它們輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身體，仿佛在迎著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。我欣賞著(zhù)這美麗的校園，心情格外舒暢。
我回到位置上，同學(xué)們漸漸地到了。一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，大家都長(cháng)高了。他們有說(shuō)有笑的在班里，整個(gè)教室亂亂的，吵吵的。
吵鬧過(guò)后，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導新學(xué)期的講話(huà)，在新學(xué)期做更好的自己。迎來(lái)了新的`老師和同學(xué)，同學(xué)們活潑可愛(ài)，一種活躍的氣氛在校園里彌漫著(zhù)。
我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的氣象，我們在美麗的校園里，快樂(lè )讀書(shū)，健康成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)感受作文 32
光陰似箭，日月如梭。漫長(cháng)的假期就要結束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著(zhù)假期作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹(shù)木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問(wèn)好，敘述假期春節的快樂(lè )，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說(shuō)越起勁。大家一致認為假期中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪里寫(xiě)到哪里�？�，我到南豐拜年四天，我就寫(xiě)了四篇作文“假期游外公第二故鄉、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì )與大自然比關(guān)在家中閉門(mén)造冊強多了。往往感到在學(xué)校里要寫(xiě)一遍作文十分困難，因為總覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě)，要寫(xiě)也是一些老調重談，自己都覺(jué)得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年假期不同了，走進(jìn)鄉村給了我很大的.啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì )中、農村中、工廠(chǎng)里去參觀(guān)，增長(cháng)自己的知識，豐富寫(xiě)作水平。
當老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿(mǎn)臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚牛勁，取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)感受作文 33
8月31日，在“今天我們相識！”這句溫馨的話(huà)語(yǔ)中，我走進(jìn)六二班這個(gè)大家庭，認識三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因為她臉上總是掛著(zhù)笑容，從不大聲呵斥我們，是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好，而且對我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來(lái)。
“以前，我問(wèn)過(guò)一年級的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題：你家有兩根豬，三個(gè)人，一共有多少人？結果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬�！笨窗�，我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)！他多么幽默啊，把原本枯燥無(wú)味的.數學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識，有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停，所以我們同樣“愛(ài)”上韓老師，“愛(ài)”上韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話(huà)，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴格老師”李老師，她教我們英語(yǔ)，為讓我們把成績(jì)迅速提高，手把手從字母教起，認真檢查我們的走夜，李老師真辛苦��！我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們呢？
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