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回家的感受作文

【精華】回家的感受作文3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的回家的感受作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】回家的感受作文3篇

回家的感受作文 篇1

  暑假一開(kāi)始我就回了一次老家,等我們到了火車(chē)上,我就迫不及待想回老家,想看一看家鄉的風(fēng)景。

  等我們下了火車(chē)我就以為到家鄉了,爸爸好像看出了我的心情,突然說(shuō):“兒子別著(zhù)急,我們還要坐一會(huì )公共汽車(chē)才到呢!別著(zhù)急很快就到了!边^(guò)了一會(huì )我就對爸爸說(shuō):“怎么還沒(méi)到?我都等不及了,還要坐多久?”爸爸就說(shuō):“快了快了再等一會(huì )就到啦!”于是我就坐著(zhù)慢慢等,感覺(jué)時(shí)間是很漫長(cháng)一樣。

  坐了一會(huì ),就到了。我就迫不及待地跳下車(chē)說(shuō):“終于到了!焙髞(lái)爸爸就說(shuō):“別著(zhù)急兒子我們還要走一段山路呢!叫你媽到前面帶路,我們到后面走!庇肿吡艘粫(huì ),終于到了!于是我就向伯母家走去,到了伯母家我就叫:“伯母!辈妇驼f(shuō):“袁華你回來(lái)了,你爸爸和媽媽呢?”我就說(shuō):“他們還在后面,等會(huì )就來(lái)了!”

  我在家鄉玩了好幾天,慢慢地和老家的小孩子玩熟了,于是問(wèn)我每次去那,他們就去那,后來(lái)我們幾個(gè)其中的一個(gè)就提出去釣魚(yú),我們就在一起挖蚯蚓,挖好了我們就去釣魚(yú),釣了好長(cháng)時(shí)間才釣到幾條魚(yú)。不過(guò)能有幾個(gè)人和我玩那就已經(jīng)不錯了!

  又過(guò)了幾天,于是姑姑就打電話(huà)對爸爸說(shuō)叫表弟到我們這邊來(lái)玩幾天,再一起去上海。到了第二天,爸爸就去接表弟了。表弟一到我家就玩得不可開(kāi)交,我們幾個(gè)人一起去釣魚(yú),等到釣魚(yú)釣得不想釣了,我們又去人家的田里去摘桃子,玩得不亦樂(lè )乎。摘好了桃子就去洗洗平分吃掉。吃過(guò)了,就去池塘岸上玩水,直到天黑。

  在老家的日子我們非常開(kāi)心,在我們回上海的那一天,我就依依不舍地告別了家鄉。唉真想再到家鄉多玩幾天,再見(jiàn)了我的朋友們,再見(jiàn)了我的池塘,再見(jiàn)了家鄉。

回家的感受作文 篇2

  今日是回家的日子,真是高興。

  早晨起來(lái)回到教室我們準備好了以后,我們就去吃早晨飯,吃完了以后我們回到了教室,我們準備了準備,于是就開(kāi)始寫(xiě)老師留的作業(yè)。我們寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間,終于到了家長(cháng)接送的時(shí)間了。

  到了這個(gè)時(shí)間,有好多的家長(cháng)都來(lái)接自己的孩子,唯獨我們幾個(gè)就剩下了,后來(lái)又走了兩個(gè),我和我們班的一位男生留在教室里,結果,老師說(shuō):“時(shí)間到了,我們去吃飯吧!焙髞(lái),我們到了餐廳,結果那一位男生家長(cháng)來(lái)了, 那位男生就回家了,就留著(zhù)我和馮老師是四九班的,后來(lái)餐廳來(lái)了特別多的老師,都是來(lái)吃飯的,結果老師都開(kāi)始排隊了,飯還沒(méi)有到,結果,飯到了,老師都爭著(zhù)要飯,結果輪到我打飯的時(shí)候,餃子就沒(méi)有剩幾個(gè)了,后來(lái)我就開(kāi)始吃飯了,結果媽媽來(lái)接我了,媽媽跟老師說(shuō)了幾句話(huà),然后我就趕緊吃飯,媽媽也要了幾個(gè)餃子,后來(lái)我們在學(xué)校吃了飯就回家了。

  回家了以后,我和弟弟吃了一些巧克力,然后,媽媽就開(kāi)始讓弟弟睡覺(jué),也讓我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),結果我一個(gè)下午就把所有的作業(yè)都做完了,我真對我自己的成就感到驕傲,因為我以前都是到開(kāi)學(xué)的前一日才寫(xiě)完作業(yè)的。

  晚上我要洗澡,洗完澡以后媽媽讓我在家里玩兒一會(huì )兒,到九點(diǎn)就睡覺(jué)。

回家的感受作文 篇3

  在人生的旅途中,家是你永恒的避風(fēng)港,疲了憊了,想一想家,那是你力量的源泉;在社會(huì )的紛爭中,家是你永恒的.基石,懼了怕了,想一想家,那是你自信的來(lái)源。家,一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞,卻承載了太多的堅強與信仰;家也許是簡(jiǎn)陋的草屋,但卻可以風(fēng)雨不動(dòng)安如山;家,一份永恒不變的情感······

  20xx年7月4日,我結束了為期五天的軍訓生活。乘著(zhù)回學(xué)校的汽車(chē),我的心里有說(shuō)不出的滋味,那是什么?我也不知道,是高興?是傷心?還是······到了學(xué)校,我們在班里布置作業(yè)、發(fā)成績(jì)報告單。今天······應該不會(huì )有人來(lái)接我吧?!我一邊理成績(jì)報告單,一邊想!澳銈兓厝グ!”老師站在講臺上說(shuō)!芭!放假了!”同學(xué)們一陣歡呼。我心情不好地走出教室,望望學(xué)校的大門(mén),我知道沒(méi)有人會(huì )來(lái)接我的,但我還是帶著(zhù)希望。在火辣辣的太陽(yáng)下,站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人。那不就是我爺爺嘛!我的心里流露出甜甜地源泉。爺爺看到了我,向我揮揮手,露出了微笑。在陽(yáng)光下,那微笑是顯的是那樣燦爛、親切!我急忙跑下樓梯,飛奔跑到爺爺身邊!盃敔,你怎么來(lái)了?”我問(wèn)爺爺!拔也粊(lái)接你,誰(shuí)來(lái)接你你!走吧,爺爺幫你拿行李!睜敔敽吞@可親地說(shuō)。我跟在爺爺身后,笑嘻嘻地走著(zhù)。

  “奶奶,我來(lái)了!奶奶,奶奶!”未跨進(jìn)門(mén)檻,就大叫!版面脕(lái)了!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,立刻回應。我剛跨進(jìn)門(mén)檻,就被沖過(guò)來(lái)的奶奶抱住了。過(guò)了好一會(huì ),奶奶才放開(kāi)我!皝(lái)來(lái),給奶奶看看你有沒(méi)有瘦?”奶奶慈祥地說(shuō)。奶奶剛坐下就又站起來(lái),跑到冰箱,拿出一根棒冰!澳憧纯茨憧纯,我真是老糊涂,你都這么累了,就應該那只棒冰給你!蹦棠虛蠐项^說(shuō)!版面冒,奶奶可是一聽(tīng)到你來(lái)了,就立刻跑到超市里去買(mǎi)棒冰的哦!”爺爺把我拉了過(guò)去,悄悄地對我說(shuō)。

  這時(shí),我才真正地感受到家人的愛(ài),家的溫暖。原來(lái)在車(chē)上的那種滋味,是一個(gè)孩子急切需要家人關(guān)心的感覺(jué)。

  家,每個(gè)人都有,而每個(gè)人的家也只有一個(gè),我們必須好好珍惜!

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