遠足感受作文錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的遠足感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遠足感受作文 篇1
下午,二至五年級四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區、濱海醫院,到達仙河。然后從建設小區返回。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少,幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現無(wú)疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時(shí)遠離了學(xué)習的重任,看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒(méi)有固定的活動(dòng),只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識的收獲是很小的。
有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠足,每次都來(lái)這個(gè)老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意,就不能換個(gè)地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。
由此,我就在想,這樣的遠足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每天沉浸在學(xué)習和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機會(huì ),讓他們在一步一步地走路中感受到前進(jìn)的力量,磨煉堅強的意志和成功的信心。實(shí)際上,對于鍛煉身體的作用這當然是顯而易見(jiàn)的,從教室出來(lái),走進(jìn)大自然,對身心都大有好處。
但是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),遠足的教育意義卻越來(lái)越小。一開(kāi)始,孩子們很感興趣,采摘些樹(shù)葉回去進(jìn)行認知,拍些照片回去增長(cháng)見(jiàn)識,在樹(shù)林中唱唱歌、表演表演節目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀念?涩F在,這些大家都厭倦了,采摘樹(shù)葉成了破壞樹(shù)木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過(guò),剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?
遠足是好事,但一定要會(huì )變通。因循守舊、墨守成規不是我們該做的,如何在已經(jīng)打好基礎的傳統遠足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng )新,是我們當務(wù)之急該解決的事情。
遠足感受作文 篇2
漫漫人生路,感受酸甜苦辣。人生就像一次旅程,只要堅持下來(lái),必然能達到成功的彼岸。
——題記
一個(gè)爽朗的清晨,走在堅硬的柏油路上,情緒是如此的激動(dòng)。
路邊,野花綻放,樹(shù)木叢生,百鳥(niǎo)爭鳴,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人山人海,好一個(gè)熱鬧非凡的世界。踱步往前走,時(shí)爾會(huì )望見(jiàn)自己的幾座母校。先前,熟悉的校園,是破舊的,簡(jiǎn)陋的;如今,千變萬(wàn)化,一幢幢高樓聳起,矗立在我面前,顯得有些遙不可及。
幾經(jīng)拐角處,便是另一番美景。蔥郁的樹(shù)木,彎彎的拱橋,平靜的湖泊,還有幾位老人在悠閑地釣魚(yú),真可謂‘別有一般滋味在心頭’。
踏上鵝卵石鋪成的小路,腳下軟軟的,心里暖暖的。站在胡泊的一處,透過(guò)拱橋,舉視遠方,一眼望不見(jiàn)對面的彼岸。海天相接,如似無(wú)際的大草原。走著(zhù)走著(zhù),便感覺(jué)有些勞累,我想其余的人也便是如此吧!我們便止步休息,時(shí)而有音樂(lè )想起,震撼我們的心扉,又似在激勵我們,不到最后,我們絕不認輸的英雄氣概。
那天,是我平生之中最快樂(lè )的時(shí)光,也是我平生之中最長(cháng)遠的路途。
途中,橋上,有四根柱子直沖云霄,真像‘四大天王’守護在那里。他們勤勤懇懇,從不抱怨從不依靠。時(shí)間的沖刷,風(fēng)吹雨打,正磨練了他們的意志,使他們變的無(wú)比堅韌。
繼續前進(jìn),時(shí)而轉轉彎彎,時(shí)而斷斷續續,時(shí)而有掉隊的。在路上,腳下是累的,心里卻是甜的,流露出一股清泉,心中的憧憬便是盡快到達彼岸,以便盡快結束旅程。在路上,我們時(shí)有攙扶,時(shí)有抱怨,時(shí)有嘆息。剛起頭,心情是喜悅的,無(wú)比激動(dòng)的,為什么旅途中有這么多不如意,有這么多坎坷與磨難,難道是我們的毅力不夠強嗎?
快到終點(diǎn)時(shí),花兒以微笑迎接我們,柳兒以舞姿慶賀我們,教師們以誠善待我們。到達終點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)后到的第一句話(huà)不是;好累!而是一句真誠的話(huà)語(yǔ):終于可以回家看望父母了。
不知不覺(jué),這次旅程就這樣告終。雖然很累,但很快樂(lè )。
漫漫人生路。人生旅途中,有坎坷,有喜悅;有痛苦,有歡樂(lè )。因此,不要緊一味抱怨生活中太多不如意,那樣會(huì )失去許多快樂(lè )?偸,只要堅持,定能到達成功的彼岸。
只要心中有景,何處都有花香。是的,只要有夢(mèng)想,有理想,定能創(chuàng )造人生的輝煌。
遠足感受作文 篇3
擺脫沉重的書(shū)海,踏上遠足之路,在這里又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
——題記
嗯,第一次遠足。出于少年的好奇心,我提前了兩天開(kāi)始準備,但好奇心害死貓,這句話(huà)真不假。
對于行、讀二者的關(guān)系古人早有高見(jiàn),不論是書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我想其中的奧妙還需我們親身去體會(huì )。
高溫、遠途等一系列阻礙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在抓撓我的心,臉上早已滲滿(mǎn)汗珠,咸咸的味道,很難受,雙腿一直在重復同一動(dòng)作,從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝干,仍習慣性的向嘴里倒,抱著(zhù)一絲的幻想,在拖拉中行進(jìn),看到路牌時(shí)才死心,只能苦笑著(zhù)繼續往前走。
我有一種感覺(jué),自己的腳上應該已經(jīng)長(cháng)了血泡,或者說(shuō),新的血泡,但時(shí)間久了卻又麻木了,一路上并沒(méi)有見(jiàn)多少人倒下,保障車(chē)里卻坐滿(mǎn)了人,我用余光一瞟,隨后繼續上路,萬(wàn)里路,真的很累嗎?出發(fā)!終點(diǎn)才知道。
不知跨過(guò)了多少“山和大!,離寺廟只有最后十公里,大家都再次抖數精神進(jìn)發(fā),這時(shí)的我卻又不禁反思,上午的路程已快結束,但大家上午都無(wú)暇欣賞鄉村美景,因為或許每一步都是身心的較量,我不知這樣是否就喪失了這次遠足的意義,這次活動(dòng)到底是去感受大自然還是鍛煉身體,不明,但我想,這一定可以引申萬(wàn)卷書(shū)萬(wàn)里路的較量。
遠足感受作文 篇4
星期五的早上陽(yáng)光明媚,空氣晴好。天那么藍,連一絲浮絮也沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。
我們一大早來(lái)到玉淵潭公園遠足。我們班在最后,因為校長(cháng)最相信我們班不會(huì )落隊。就這樣我們走了一會(huì )兒,我就遠遠地望見(jiàn)了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,心里特別激動(dòng),覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開(kāi)始我們走到很輕松,大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),興高采烈,大家都覺(jué)得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí),我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會(huì ),就想休息,就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對我說(shuō):“堅持就是勝利!”
又走了許久,我們終于可以休息,我們調整了一會(huì )兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽(tīng),接著(zhù)我們沿著(zhù)河邊走,在不遠處看見(jiàn)了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門(mén)口。雖然身體疲憊,但是心里卻無(wú)比的自豪,因為我是一步一步地走來(lái)的,是用汗水和堅持凝結的,是用艱辛換來(lái)的。即使路再長(cháng),也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!
遠足感受作文 篇5
人生的`道路是漫長(cháng)的,但是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會(huì )堅持不懈的走下去,因為是那些沿路的風(fēng)景讓你明白人生的美好事物,并且繼續往前走,想知道下一處有什么風(fēng)景。人生就是這樣,只要我們找到精神的慰藉,才能克服困難。
不管道路困難重重抑或危機四伏,都應不畏艱險的跑出自己的速度。人有時(shí)不是被外界的困難所困,而是被內心的怯弱與過(guò)分的謹慎所羈絆。要知道,生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!
要想獲得成功的人生,就要迎著(zhù)困難前行。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現都離不開(kāi)艱苦奮斗的過(guò)程,想著(zhù)夢(mèng)想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一直勇敢。
經(jīng)過(guò)這次遠足,讓我明白遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能放棄,不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時(shí)的,暴風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。在長(cháng)途跋涉過(guò)后,展現在眼前的便是美的風(fēng)光。
讀書(shū)生活亦如我們遠足,我們只要擁有堅定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最后的終點(diǎn),贏(yíng)得最后的勝利。
有些事看似不可能完成,那是因為我們沒(méi)有去實(shí)踐。實(shí)踐過(guò)后你就會(huì )發(fā)現那只不過(guò)是自己所謂的“心理障礙”。
天空很藍,沒(méi)有云彩的點(diǎn)綴那不叫美麗;鳥(niǎo)兒自由,沒(méi)有天空的包容那不叫自由;人生漫長(cháng),沒(méi)有信念的支持那不叫完美!
路再遠,也怕我們這可堅定的心!
遠足感受作文 篇6
當我們得知這次遠足時(shí)都很激動(dòng),因為得到了一個(gè)很好的鍛煉身體、磨練意志的機會(huì )。就我來(lái)說(shuō)對于這次遠足沒(méi)有過(guò)多的憂(yōu)慮和擔心,因為我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)90多里的路,不知道那是多遠的距離。
出發(fā)前的那天早上,由于剛下過(guò)雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來(lái)到校園,都很重視這次遠足。隨著(zhù)校領(lǐng)導出發(fā)的槍聲滑過(guò)天空,大部隊便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
去的時(shí)候大家有說(shuō)有笑,我們都懷著(zhù)一顆必勝的信心,用自己的頑強的意志去完成這段征程。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)證明90后的我們是好樣的。
到達朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說(shuō)我們都很餓,但在緬懷烈士時(shí)沒(méi)有一個(gè)人喊累或蹲下,我們抱著(zhù)“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠的心去向烈士們默哀。
吃飯時(shí)大家圍在一起,互相分享著(zhù)自己帶來(lái)的食物,互相談?wù)撝?zhù)遠足時(shí)發(fā)生的趣事,充分體現了集體的凝聚了,通過(guò)這次活動(dòng)大家的友誼更深了。
我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時(shí)大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵著(zhù),扶持著(zhù),艱難的走下去。沒(méi)人喊苦,沒(méi)人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。
通過(guò)這次遠足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對挫折必定會(huì )勇敢的面對。
遠足感受作文 篇7
嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風(fēng)散逸,悄撫臉龐,留下幽香……春,那活潑的形象已化作萬(wàn)千融入我們的視野,那驚艷的美,深深吸引著(zhù)我們,4月1日,我們終于得到了機會(huì )能與春天近距離交談,每個(gè)人內心都洋溢著(zhù)快樂(lè ),每個(gè)人都期待著(zhù),期待著(zhù)美好幸福的一天,期待著(zhù)已完美拉開(kāi)序幕的春之旅。清晨的陽(yáng)光溫柔的打在我們的臉上,我們就像紅軍長(cháng)征一般,有力的走著(zhù),忘記了頭頂上還有的烈日……時(shí)間飛逝,在我們有力的步伐中,很快就走到了目的地——離黃河攤不遠的一個(gè)小樹(shù)林。
我們分成了五個(gè)小組,活動(dòng)是按組活動(dòng)。我們組先把躺的“床”鋪好,然后再把玩的吊床拴好,!舒舒服服的躺在“大床”上,真舒服,走里這么長(cháng)時(shí)間的路腳都有些發(fā)疼了,誒喲,休息一下!歇息片刻后,我們開(kāi)始加餐時(shí)間,分享自己帶的零食,我把旅行包拿出來(lái),拿出零食和同學(xué)一起分享,飽餐后,我們就到各組去“串門(mén)”,串到了許多好吃的……中午時(shí)分,太陽(yáng)又更加的毒了,我們也沒(méi)有胃口吃東西,再過(guò)一段時(shí)間我們就要離開(kāi)了……“集合了!”隨著(zhù)老師的一聲喊叫,我們利索的集合了,站好隊后,我們開(kāi)始了艱難的路程,每次春游回來(lái),我們就像拾荒的老人一般,狼狽不堪。腳下踩著(zhù)石子路,嘴里唱著(zhù)學(xué)過(guò)的歌曲,給我們添了不少力氣。
而后面的男生一個(gè)比一個(gè)有力,嘴里學(xué)著(zhù)一些藝人喊叫聲,一會(huì )是賣(mài)蜂蜜,一會(huì )是賣(mài)鵝蛋,一會(huì )是賣(mài)雞蛋,一會(huì )是磨剪刀,一會(huì )有是收破爛……從回來(lái)到學(xué)校門(mén)口,男生喊了整整一路,引來(lái)了不少人們的目光。
曾想過(guò)只是一段多么美麗的旅程,但當真正踏上,才發(fā)現它竟是超乎想象這般的動(dòng)人,無(wú)法忘卻!這是我們最后一次的春之旅,我們用我們純真而快樂(lè )的笑容,為這次春游留下了美好的回憶。
遠足感受作文 篇8
遠足雖然已經(jīng)結束,但回想起來(lái),我仍按捺不住激動(dòng)的心情,那非一般的感覺(jué),爽! 遠足給我的第一體驗,就是一個(gè)字——累,而且自己穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當多,踩在上面鉆心的疼,而且走的時(shí)間特長(cháng),遠足下來(lái),我的腳和腿又麻又酸,有意思的是我走了很久一點(diǎn)兒都不覺(jué)得口渴。
路再長(cháng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著(zhù)自己的堅持以及團隊的協(xié)作,我征服了自己,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得我走到中途肯定就會(huì )堅持不了的,沒(méi)想到最后我竟然做到了,我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠足路途,隊伍長(cháng)長(cháng)的,很整齊,非常威武。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫助,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當同學(xué)們把自己的零食拿出來(lái)和大家一起分享時(shí),我感受到了1433班這個(gè)集體的溫暖,于是我告訴自己:為了自己,為了1433班,我要堅持到最后,決不放棄,決不當狗熊。
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