精選初中感受作文600字3篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的初中感受作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中感受作文600字 篇1
紫陽(yáng)古街是臨海有名的地方，那里向我們介紹了臨海原來(lái)的樣子。
以前的臨海，連喝杯水都不方便。那時(shí)候，人們要提著(zhù)水桶去水井旁打水，現在我們有自來(lái)水了，只要一擰開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩地流了出來(lái)，方便多了。紫陽(yáng)街里面，有許多破舊的房屋，那是臨海人以前住的房子，我們現在住的房子是高樓大廈。
東湖風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅游的好地方�？赡阒绬�？以前的東湖，破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過(guò)人們的改造，東湖變得美觀(guān)起來(lái)了。涼亭里坐著(zhù)許多游客，涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長(cháng)著(zhù)許多花草樹(shù)木：有幾百年歷史的重陽(yáng)木、黃金樹(shù)等等，還有那清香撲鼻的小花，到了冬天，還有梅花呢！
如果冬天里走進(jìn)江南長(cháng)城的梅園，就會(huì )有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)。梅花雖小，但只有它們選擇在這嚴寒的冬天開(kāi)放，所以它們代表：堅強、勇敢。
江南長(cháng)城尤如一條龍，好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看，哇！人呀，樹(shù)呀，車(chē)呀，都變成“小不點(diǎn)”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望，我看到一大片一大片的樹(shù)林了，那么翠綠，多么美觀(guān)！但是要知道江南長(cháng)城原來(lái)的樣子，可不咋樣，爸爸告訴我：“原來(lái)的長(cháng)城只是破舊的城墻�！�
經(jīng)過(guò)這次的尋訪(fǎng)，讓我感到臨海真美！更讓我懂得了是人們的努力和勞動(dòng)改變了臨海。如今有美觀(guān)的東湖、有書(shū)有畫(huà)的紫陽(yáng)古街、活像一條龍的長(cháng)城，冬天里，有清香撲鼻的梅園……，那是人們用心血改造，終于使臨海變成了一座文明古城，我們現在的生活，是多么幸福、多么快樂(lè )！我們生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大回報社會(huì )，把臨海改造得更美！
初中感受作文600字 篇2
時(shí)間如流水般過(guò)去了，上個(gè)月，我還背著(zhù)書(shū)包興奮地蹦進(jìn)初中校園，轉眼間，一個(gè)多月過(guò)去了，我漸漸地適應了初中的生活，原來(lái)，初中生活并沒(méi)有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門(mén)課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多，上學(xué)時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，老師的.管理方式也有很大的差別。
語(yǔ)文課本上的文言文漸漸多了起來(lái)，課文也逐漸增長(cháng)，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語(yǔ)文課，每一篇課文中的場(chǎng)景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著(zhù)莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著(zhù)杏林子一起感悟生命，跟著(zhù)蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂(lè )和親情……
數學(xué)也越來(lái)越有趣了，從認識立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙，從認識有理數到學(xué)會(huì )有理數的加法，從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個(gè)知識點(diǎn)都很有趣，讓我把學(xué)習轉化成了一種快樂(lè )，轉化成了更加努力學(xué)習的動(dòng)力。
英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也是比較輕松的，我學(xué)會(huì )了48個(gè)音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語(yǔ)小短文的意思。英語(yǔ)課文也為我們展現了外國的各個(gè)場(chǎng)景，讓我們更加的了解英語(yǔ)。我在掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的同時(shí)，也能寫(xiě)出短短的英語(yǔ)小作文了，水平比小學(xué)提高了很多。
歷史課，我們穿越時(shí)空隧道，了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代，
了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進(jìn)一步的了解地球，學(xué)習閱讀地圖；生物課，我們觀(guān)察顯微鏡下奇妙的細胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會(huì )生命的價(jià)值……
隨著(zhù)上初中時(shí)間的增長(cháng)，我對學(xué)習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中，新生活，新起點(diǎn)，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！
初中感受作文600字 篇3
一間陋室，一張書(shū)桌，一本好書(shū)，對我這書(shū)蟲(chóng)而言，足矣！讀書(shū)，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書(shū)的滋味永遠是甜的。
讀書(shū)的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書(shū)中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿(mǎn)清的腐敗而扼腕。讀書(shū)，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸福每當這時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采；科技發(fā)達，國力強盛更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書(shū)，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會(huì )不甜呢？
讀書(shū)的滋味是甜的，因為讀書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上，今日讀一點(diǎn)兒，明日讀一點(diǎn)兒，日復一日，一摞摞的書(shū)在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當你需要時(shí)，無(wú)需再翻，只緣書(shū)中的內容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩(shī)文，寫(xiě)作時(shí)適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講臺，你淵博的學(xué)識，使演說(shuō)激動(dòng)著(zhù)人們的脈搏，征服了人們的心，時(shí)間都為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書(shū)的滋味是甜的，因為讀書(shū)可以讓人疲憊的身心得以放松，體味那靜謐的快樂(lè )。閑暇時(shí)，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛(ài)玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂(lè )中暢游，難道這不甜嗎？
如果有人問(wèn)我：讀書(shū)的滋味怎么樣？我一定會(huì )告訴他：是甜的，是永遠令人心醉的甜！
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